第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习（选必融合）

该高中历史高考复习课件聚焦“资产阶级革命与资本主义制度的确立”专题，依据课标要求梳理了英法美革命、资本主义制度确立及扩展三大核心考点，结合2023-2025年高考真题统计，明确了英美法制度比较、俄德日改革评价等高频考向，通过时空坐标与知识表格构建系统复习框架。 课件亮点在于“真题实证+素养提升”策略，精选2025年安徽、天津等真题，以史料实证分析材料内涵，用历史解释归纳答题模板，如对比英美政体差异时强调“权力制衡”分析角度。助力学生掌握考点突破方法，教师可据此精准定位学情，提升高考冲刺效率。

第9讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立 2026届一轮复习备考·世界近代史模块 高三历史组 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 课标解读 课标解读：要考什么？ 认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 年份 考题视角 核心考向 2025 【安徽】美国独立战争【天津】法国大革命背景 【湖北】日本明治维新【四川】美国种植园经济扩张 【山东】德国资产阶级革命【黑吉辽蒙】俄国农奴制 1.英法美资产阶级革命的过程及特点。 2.英法美德等国资产阶级代议制的特点及评价。 3.日本明治维新的背景、特点及影响。 4.近代西方资产阶级政治制度确立的过程特点及评价。 2024 【天津】法国《人权宣言》【广西】维也纳会议 【江西】法国民族国家·爱国主义【江苏】维也纳体系 【重庆】欧洲近代民族国家【甘肃】意大利国家认同 【浙江】拿破仑的对外扩张 2023 【重庆】英国政治体制的发展、德意志统一 【新课标】日本近代化【新课标】拿破仑战争 【江苏】美国内战【天津】英国资产阶级革命 【福建】幕府统治【北京】美国《独立宣言》 【山东】近代国家主权意识【湖南】近代国家主权意识 【广东】洋务运动和殖产兴业【湖南】英国政党制度 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 课标解读 1861俄国 农奴制改革 1689英国 君主立宪制 1776 美国独立 1861 美国内战 1789法国大革命 1870法国共和制 1871德意志帝国宪法 1870 意大利统一 1868日本明治维新 时空坐标 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 课标解读 选必链接 纲要下 选必一 第9课：资产阶级革命与资本主义制度的确立 第2课：西方国家古代和近代政治制度的演变 第6课：西方的文官制度 第9课：近代西方的法律与教化 第12课：近代西方民族国家与国际法的发展 第18课：世界主要国家的基层治理与社会保障 （原始社会） 考点一：英、美、法资产阶级革命 高三历史一轮复习系列课件 资产 阶级 革 命 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 资产阶级革命 概念解析 指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命，它的历史使命就是推翻封建统治，为发展资本主义扫清道路。实质就是以资本主义剥削制度取代封建剥削制度。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ①历史传统： ②经济基础： ③政治基础： ④思想基础： ⑤导火索： 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （一）英国资产阶级革命（1640-1688年） 1、背景： 13世纪英国确立了“王在法下”、“王在议会”的原则 英国资本主义经济发展，资产阶级和新贵族力量逐渐壮大 英国封建专制，激化了社会矛盾 根本原因：英国封建专制统治阻碍英国资本主义发展。（根本原因） 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了人们的思想 1640年，为镇压苏格兰人民起义，国王与议会矛盾激化。 16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，以议会为基地，向专制王权发起挑战。 材料3：英国国王詹姆士一世认为议会妨碍了专制统治，经常使议会处于休会状态。1640年为了镇压愈演愈烈的苏格兰起义，国王不得不召开休会多年的议会。会上国王要求议员们同意征收新税，以筹集军费。议员们拒绝加税，还批评国王的内政外交政策，进一步要求限制国王的权利。双方相持不下，矛盾日益激化，结果引发了一场革命。 2、过程： ①爆发： ②曲折： ③结束： 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 长期性、曲折性、反复性、妥协性。 资产阶级经过近半个世纪才确立统治地位； 封建专制--共和--军事独裁--复辟--君主立宪。 （一）英国资产阶级革命（1640-1688年） 3、特点： 1640年，英国爆发革命；经两次内战，议会获胜，处死国王。 历经共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。 1688年，发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。 没有流血的宫廷政变 实质上是资产阶级和新旧贵族之间的相互妥协。 材料 由于不能容忍信奉天主教的复辟王朝詹姆士二世的统治，英国议会废黜詹姆士二世，迎请信奉新教的女儿玛丽及其丈夫荷兰奥兰治亲王威廉入主英国，两人承诺维护英国议会的权利。这场革命没有发生流血冲突，因此历史学家将其称之为"光荣革命"。 问题思考：为什么把“光荣革命”作为英国资产阶级革命结束的标志？其实质又是什么？ 原因： ①通过光荣革命资产阶级和新贵族掌权。 ②一次不流血的政变。 17世纪20年代，国王常因为增加新税与议会发生争论，国王解散议会的现象多次发生1629年，查理一世解散议会，英国开始了长达11年之久的无议会统治时期。国王和议会的矛盾达到水火不容的地步。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 时间 法案 内容 1689年 1701年 4、成果 《权利法案》 扩大议会权力，限制王权 《 王位继承法》 规定此后国王不得为天主教徒，也不得与天主教徒结婚，进一步限制王权 《权利法案》：1689年英国议会通过的限制王权的法案。英国光荣革命后，为了防止国王恢复专制制度和天主教，国会于1689年颁布了《权利法案》。法案共13条，规定：国王无权废除法律或停止法律的执行；国王不得干涉国会事务；议员的选举不受国王干涉；议员有在议会活动的自由等。《权利法案》实际上是一部限制王权和保障议会权利的法案，是英国资产阶级确立和巩固君主立宪制度的重要步骤。 （一）英国资产阶级革命（1640-1688年） 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 5、意义 在17世纪的英国革命中，……推翻了专制君主制，王权作为权力体制的一支，既保持独立以制衡议会又受议会钳制。随着封建制度的瓦解，思想领域也发生了相应的重大变化。此后，英国的资本主义得以更快地向前发展，工业资产阶级的地位也随之提升。英国革命的影响并不局限于本国范围内，马克思称：“1648年革命……并不是英国的革命，这是欧洲范围的革命……在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。” ——摘编自吴于廑 齐世荣《世界史·近代史》 （1）君主立宪制逐步形成； （2）促进资本主义经济的发展，为工业革命的爆发奠定了基础； （3）为北美独立战争和世界其他国家资产阶级革命树立了榜样反映了世界历史发展的趋势，标志着资产阶级革命时代的开端 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （一）英国资产阶级革命（1640-1688年） 在17世纪的英国革命中，与资产阶级和资本主义有联系的贵族，在城乡中、下层人民的广泛积极的支持下，推翻了专制君主制，王权作为权力体制的一支，既保持独立以制衡议会又受议会钳制。随着封建制度的瓦解，思想领域也发生了相应的重大变化。此后，英国的资本主义得以更快地向前发展，工业资产阶级的地位也随之提升。英国革命的影响并不局限于本国范围内，马克思称：“1648年革命……并不是英国的革命，这是欧洲范围的革命……在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。” ——摘编自吴于廑 齐世荣《世界史·近代史》 （1）经济： （2）政治： （3）思想： （4）导火线： 根本原因：英国对北美的殖民剥削严重阻碍了北美资本主义经济的发展 （二）美国独立战争（1775年—1783年） 北美资本主义经济发展，统一市场逐渐形成； 英国对北美殖民地的限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满； 启蒙思想的影响；美利坚民族形成及意识的觉醒。 1773年波士顿倾茶事件。 1、背景： 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2、过程： 莱克星顿的枪声 美国独立战争爆发 大陆会议发表《独立宣言》，宣告美国诞生 约克镇大捷 取得决定性胜利 英美签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立 1775.4 1776.7 1781.9 1783.9 1777年第二届大陆会议召开，决定组建大陆军,由华盛顿领导 3、性质： 美国独立战争是民族独立运动，也是资产阶级革命。 4、意义： ①推翻英国的殖民统治，实现国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路。 ②促进了欧洲国家的资产阶级革命，为拉丁美洲独立战争提供了先例。 （二）美国独立战争（1775年—1783年） 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ①根本原因： ②政治： ③思想： ④外因： ⑤导火索： 1、背景： 2、过程： 1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱 1789年8月26日议会颁布《人权宣言》 1791年制宪议会颁布宪法 1799年拿破仑发动雾月政变，建立军事独裁统治 1789年8月26日，议会颁布《人权宣言》 1793年路易十六上断头台 （三）法国大革命（1789） 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 18世纪，法国专制制度严重阻碍资本主义发展； 力量日益壮大的资产阶级要求摆脱封建束缚。 启蒙思想也对民众产生了深刻影响。 美国独立战争胜利的影响。 1789年，三级会议重新召开 明确提出了人权、自由、平等、法制和保护私有财产等原则 第8条：所有法国人都享有民事权利。 第537条：私人得自由处分属于其所有的财产。 第545条：任何人不得被强制出让其（土地）所有权。 第1134条：依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。 3、拿破仑统治（1799——1815） 拿破仑·波拿巴 （1769－1821年） 1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。对内巩固资产阶级统治，颁布《法国民法典》，对外多次打败欧洲反法同盟的军队。 1815年，在欧洲各国联合进攻下，拿破仑帝国覆灭。 探究：《拿破仑法典》所体现的原则有哪些？ 《法国民法典》 自由、平等 保护私有财产 保护小土地所有制 保护资本主义经济 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （三）法国大革命（1789） 材料一 《法国民法典》的主要内容： 第一部分是人法，其中都是有关民事权利的规定; 第二部分是物法，是有关各类财产所有权和其他物权的规定; 第三部分是获取各类所有权的方法的规定，具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。 材料二 拿破仑在所有被他征服的地区都贯彻了法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民平等，实施其著名的《法典》。这些改革意味着进步，或至少意味着维新。……法国革命的意识形态也就对其创始人发生了反作用：拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 重点探讨： 如何评价拿破仑帝国的统治？（拿破仑对外战争） 结合选择性必修3 （1）进步： ①拿破仑的统治维护了大革命所确立的资本主义制度； ②革命的原则随着对外战争传播到欧洲各地，沉重打击了欧洲其他国家的封建制度。 ③欧洲各地出现不断高涨的民主意识和民族独立要求。 （2）局限： 拿破仑实行帝制，对内专制独裁，对外军事征服，给当地人民带来了灾难。 这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。 ——托克维尔《旧制度与大革命》 1804年3月21日，《民法典》正式颁布施行……由此，法国终于有了统一的、反映法国资产阶级革命成果的《民法典》……这部法典在破坏欧洲封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起到了不容低估的示范作用。世界各国资产阶级在制定法典时，往往以它为范本。 ——摘编自沈炼之主编《法国通史简编》 4、法国大革命的意义 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （三）法国大革命（1789） ①法国大革命猛烈冲击了专制制度，促进了资本主义经济的发展。 ②法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。 据此概括法国大革命的历史意义。 [提示]　摧毁封建制度，建立新的社会政治秩序。 “旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害，比如司法管辖权重叠，诉讼程序缓慢且昂贵。为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。其成果便是一部全新的法国《民法典》。它以6世纪的罗马法和另一些法律为蓝本，将法国大革命自由、平等、博爱的精神编入法典中，在字面上将封建残余和王室特权废除了。 ——摘编自【美】斯科特·克里斯蒂安松《文件中的历史》 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 革命任务 领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级 性质 重要文献 革命程度 不彻底，革命中资产阶和新贵族与王权、贵族进行妥协，保留了君主。 美国独立战争后，南北双方进行妥协，在南方保留了种植园奴隶制经济。 最彻底，不仅摧毁了法国的封建制度，而且撼动了整个欧洲大陆的封建统治秩序。 性质 推翻封建专制统治 摆脱英国殖民统治 推翻封建专制统治 资产阶级革命 资产阶级革命 资产阶级革命 民族独立运动 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 ①都因资本主义发展受到阻碍。②领导阶级都以资产阶级为主。 ③斗争充满了曲折，但最终都确立了资产阶级的统治地位。 ④都颁布了法律性文件来巩固政权。⑤都扫除了资本主义发展的障碍。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 共同特点：都受启蒙思想自由、平等和正义观念的影响；许多法国将军和士兵曾参与了美国革命(或法国支持美国独立战争)，美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；革命目标都是建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。 趋势：由专制走向民主；由人治走向法治。 （2023·全国乙卷）1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国（　　） A．国王处于“统而不治”地位 B．国王力图巩固统治权力 C．强化王权以对抗“无敌舰队” D．君主立宪政体已经确立 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点一：英、美、法资产阶级革命 （2025·安徽）北美独立运动期间，革命者以英国《大宪章》为依据，并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想，加以新解释，使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了，当时（ ） A．大陆法系原则在北美地区得到运用 B．北美独立运动影响欧洲政治文化重构 C．北美革命者融汇多种思想谋求独立 D．议会权力至上的理念在北美深入人心 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点一：英、美、法资产阶级革命 （2025·天津） 1789年前的十年里，在巴黎和法国其他城市，“公民”“公意”“法律平等”“自然权利”等用语大量出现，人们逐渐熟悉并接受这些用语所表达的理念，形成了新的话语体系。这一话语体系所发挥的重要社会作用是（ ） A．强化了王权意识 B．颠覆了宗教神权 C．冲击了传统秩序 D．巩固了共和政体 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点一：英、美、法资产阶级革命 （原始社会） 考点二：资本主义制度的确立 高三历史一轮复习系列课件 制 度 确 立 英国君主立宪制 美国民主共和制 法国民主共和制 经济制度（基础） 以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。 政治制度（保障） 资产阶级为维护自身利益。 概念解析：资本主义制度 资本主义政治制度即资产阶级代议制，指公民通过选举代表，组成议会行使国家权力的制度，是一种间接民主的形式。资产阶级通过议会对国家实行集体统治，以防专制独裁 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 从美国回来的法国人圣西门说：我认为美国革命（独立战争）是代表一个新政治时代的开始，它使人们看到，法国的启蒙思想不再是抽象的，而是被实践证明了的东西。 ——《美国的诞生》 资本主义政治制度 资本主义代议制政体的主要形式 君主立宪制 民主共和制 国家元首是由世袭产生并任职终身的君主，君主权力依宪法受到一定限制的政权组织形式。 国家权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。 国家元首是主权国家对内对外的最高代表，是国家机构的重要组成部分 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （一）英国君主立宪制的确立 1、确立标志： 1689年《权利法案》的颁布 权力中心： 国王 议会 英国民主政体权利的第一次转移： 立法权由国王转向议会 （注意：此时国王还保留行政权） 统治方式： 人治 法治 《权利法案》明确规定了限制王权的条款： 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行； 未经议会同意，国王不能征税； 未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军； 议会必须定期召开； 议员的选举不受国王的干涉。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2、发展 责任内阁制的形成（1721年） 【责任内阁制】又称“议会内阁制”。指内阁由议会产生并对议会负责的政权组织形式。 1714年，安妮女王去世，根据《王位继承法》，德国汉诺威选帝侯登上英国王位，即乔治一世。他不熟悉英语，对英国事务也不感兴趣，甚至不出席内阁会议而让大臣们去料理国事。18世纪20年代，在当时的多数党领袖沃波尔主持下，责任内阁制开始形成，沃波尔被后人认为成为第一任内阁首相。 组成 首相 议会选举中获胜的多数党领袖被国王任命为首相，授权组阁 内阁成员 各部大臣、集体负责 【权力分配】 ①国王“统而不治”，国家元首象征 ②议会是国家的最高立法机关和权力机关； ③内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责 ④首相掌握行政权和立法创议权，成为事实上的国家领导人。 （一）英国君主立宪制的确立 英国民主政体权利的第二次转移： 立法行政权由国王转向内阁 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 国王 首相 内阁 议会 形式任命 组织内阁 共进退 下院多数党领袖 对议会负责 解散议会 重新选举 负责 监督 则政府集体辞职 议会通过不信任案 统而不治 掌握国家大权 国家权力中心 议会制君主立宪制 3、运行机制 英国君主立宪制的特点 1、三制合一(君主制、贵族制、议会制的混合体) 2、国王统而不治（君主是象征性的国家元首） 3、议会权力至上（掌握立法权，是国家权力中心） 4、内阁是核心（掌握行政大权，内阁首相是国家最高决策者、领导者） （一）英国君主立宪制的确立 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 英国民主政体权利的第三次转移： 政治权利由贵族转向工业资产阶级 4、完善 三次议会改革 19世纪前期，英国完成工业革命，工业资产阶级和工人阶级成为重要的社会力量，但存在不合理的选区划分和选举制度，英国人民多次发起要求议会改革的运动。 （1）背景： （2）过程： 1832年 重新分配议员名额并修改选民资格，中等阶级大体获得选举权 1867年 大大降低了选民的财产资格，除矿工和农业工人外，工人阶级大多得到了选举权。 1884—1885年 基本实现成年男性的普选权 ☛选必1·P12·西方资本主义政治制度 【总结】英国君主立宪制的发展历程？ （一）英国君主立宪制的确立 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （1）政治：确立了资产阶级代议制，保障资产阶级统治，促进英国政治民主化进程，避免独裁统治,有利于社会稳定是历史的进步。 （2）经济：为英国资本主义发展提供强有力的政治保障，促进了资本主义的进一步发展。 （3）世界：第一个建立君主立宪制的国家，提供了一种资本主义政治体制发展的范例。 重点探讨：英国君主立宪制的演变特点。 （1）渐进性：17世纪末形成，以后逐渐发展完善，实现了全面的民主化。 （2）和平性：不同势力之间有斗争也有妥协，避免过度的社会动荡。 （3）连续性：从《大宪章》到《权利法案》，都体现了连续性特点。 （4）创新性：如内阁本是国王召集的咨询行政机构，内阁逐渐独立行事，于是形成了现代意义上的责任内阁制。 （一）英国君主立宪制的确立 5、英国君主立宪制的影响： 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1787年9月在费城召开制宪会议，通过《联邦宪法》（即1787年宪法），确立了美国民主共和制（政体）和联邦制（国家结构） 1、标志： （二）美国民主共和制 思考：独立之初，美国实行的是什么制度？ 邦联制 思考：邦联制下，中央几乎无权，而地方权大，这对美国有什么影响？ ①各地经常发生骚乱，社会动荡加剧，政治动荡。 ②各州之间互设关卡，商品流通不畅，经济混乱，阻碍资本主义发展。 ③对外无统一国家，无法制定统一的关税，对外贸易不利，国际社会中也处于不利地位，外交不利。 必须建立强有力的中央政府，才能建设一个统一而强大的国家 汉密尔顿：“头脑听从四肢的怪物” 邦联是一种松散的联盟，各邦拥有独立的内政外交权力， 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2、1787年宪法的主要内容： （1）三权分立： 总 统 国 会 最高法院 美国联邦政府 行政权 国家元首、政府首脑和军队总司令，权力广泛，可任命官员，缔结条约，但需国会批准。由选民间接选举产生，对宪法负责。 参议院 立法权 司法权 众议院 州议会选出，每州2名，任期6年 按各州人口比例选出，任期2年 九名大法官，由总统提名，国会批准产生，除非犯罪，终身任职。 平衡大州与小州、南方与北方的利益 （二）美国民主共和制 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 总统 国会 总统可以否决国会通过的法律 国会可以三分之二多数通过总统否决的法律 行政权 立法权 分权制衡 联邦法院 司法权 总统任命联邦法官 最高法院可宣布总统法令违宪 总统任命的司法官员必须经参议院确认 最高法院可宣布法律不合宪法 总统制民主共和制 弹劾、审判总统 （二）美国民主共和制 三权分立 相互制衡 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （二）美国民主共和制 2、1787年宪法的主要内容： （2）联邦制： 邦联制 联邦制 含义 中央政府 地方政府 几乎无权 权力很大 各项大权（最高权力） 不违背宪法的前提下有一定自治权 邦联，邦大于联；联邦，联大于邦 松散的国家联盟 若干个单位（邦、州等）组成的统一国家 平衡了中央和地方的利益 归纳1787年宪法体现的原则： 分权制衡原则（核心） 人民民主原则（主权在民） 联邦制原则（中央集权） 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 探究：有人说，政治的奥秘在于妥协。那么，美国1787年宪法协调了哪些矛盾，是怎样协调这些矛盾的呢？ 中央和地方：联邦政府权力大大加强，掌握最高权力，但各州在行政、立法、司法上仍保持一定的独立性。 大州和小州：参议院议员按州分配，众议院议员按人口比例分配。 南方和北方：黑人奴隶按五分之三折算 （二）美国民主共和制 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ①近代第一部比较完整的资产阶级成文宪法。 ②制约与平衡原则，加强国家权力，又避免了权力过于集中，体现了一定的民主性。 ③一定程度调和了矛盾，为美国的稳定与资本主义经济发展提供政治保障。 积极方面 局限性 ①没有废除奴隶制度，打上种族歧视烙印； ②不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利； ③维护资产阶级利益，它所体现的也只是资产阶级的民主。 3、1787年宪法的评价： （二）美国民主共和制 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （三）法国民主共和制 ①经济：工业资本主义落后，资产阶级力量弱且派系多，小农经济长期存在； ②政治：法国封建势力强大； ③思想：君主观念根深蒂固； ④外因：欧洲其他国家的干涉。 思考：法国共和之路为何举步维艰？ 1.确立： 1875年颁布《法兰西第三共和国宪法》，确立了共和制度。 曲折性 艰难性 一票共和 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （立法权） （行政权） 议会选举产生 对议会负责 议会 总统 内阁 任命（众议院同意） 参议院（间选） 众议院（普选） 副署 经参议院同意可以解散众议院 （行政权） 总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可连选连任。任总统是国家元首和军队最高统帅，掌握行政大权。有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦，经众议院同意有权任命内阁；经参议院同意有权解散众议院。 议会制民主共和制 君主派与共和派妥协的产物 法国是典型的多党制国家 2、结构： 3、政党制度： 司法独立，审判总统 （三）法国民主共和制 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 (2023·湖南高考)19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称，议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了( ) A.内阁逐渐走向集权 B.内阁议会权限不明 C.政党政治渐趋成熟 D.议会体制受到损害 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点二：资本主义制度的确立 (2021·河北卷) 在美国1787年制宪会议上，弗吉尼亚州的代表梅森主张国家的首都不应当设在任何一州的首府，如纽约、费城等；北方的康涅狄格州代表埃尔思沃斯反对由各州支付国会议员薪酬的决定。两人主张的共通之处是，通过宪法 A．确立联邦政府的权威 B．防止外部势力威胁国家安全 C．保持各州的自治地位 D．调和南方与北方之间的矛盾 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点二：资本主义制度的确立 （2024·浙江）下图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是 A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时 B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸 C．资产阶级与封建贵族展开对决 D．英法两国联合用武力瓜分世界 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点二：资本主义制度的确立 （原始社会） 考点三：资本主义的扩展 高三历史一轮复习系列课件 制 度 扩 展 俄国农奴制改革 美国南北战争 意大利统一 德意志帝国的建立 日本明治维新 1、背景 （1）国内：俄国农奴制阻碍了资本主义的发展。 （2）国外：俄国在克里米亚战争中惨败，加剧了国内危机。 2、内容 ①1861年，俄国沙皇政府进行废除农奴制，农奴获得人身自由，通过赎买得到土地。 ②其他改革：实行地方自治和地方选举，实施统一的司法制度，进行教育改革，实行义务兵役制等,还采取各种措施刺激工业发展。 3、评价 ①意义：是一场自上而下的改革（性质）， 促进了俄国资本主义的发展。 ②局限：没有触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。 ◎亚历山大二世 贵族宣读宣读废除农奴制法令  （一）俄国农奴制改革 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （二）美国南北战争（1861-1865年） 1、背景： 南方：奴隶制种植园经济 北方：资本主义工商业 关税 西部领土建州 奴隶制 提高 降低 蓄奴州 维护 废除 自由州 根本原因：北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济的矛盾不可调和 ①美国独立后，经济获得发展。北方的资本主义经济、南方种植园经济矛盾重重（原料、市场、劳动力、关税、西部领土建制等）； ②矛盾的焦点在于奴隶制的废存问题。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2、过程： 内战爆发 颁布《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》 内战结束 1861 1862 1862 1865 3.实质： 美国历史上第二次资产阶级革命 4.评价： 积极：①维护了美国的国家统一， ②基本解决了农民的土地问题， ③在法律上承认了黑人的公民权利， ④为美国的发展和迅速崛起奠定基础。 局限：黑人仍备受歧视（种族歧视）。 《宅地法》在一定程度上满足了西部垦殖农民的土地要求，对北方取得战争的胜利起了重要的作用；促进了西部的开发。 《解放黑人奴隶宣言》调动黑人参军、参战的积极性。 （二）美国南北战争（1861-1865年） 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （三）意大利的统一 意大利分裂状态阻碍了资本主义经济的发展。 1、背景 2、过程 （1）1861年，意大利经过革命和反侵略战争，建立了意大利王国，实行君主立宪制。 （2）通过收复失地，于1870年实现了国家统一。 意大利统一进程 3、意义 促进了资本主义的发展。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 四、德意志的统一 材料 1648年，德意志分裂成314个大大小小的邦国……1814年，由38个邦国组成的德意志邦联成立，但各邦依然拥有着独立的主权。 除了混乱的货币，邦国之间还设立了重重关卡，收取繁重的关税。 ——《大国崛起》解说词 ①19世纪中期，德意志的分裂状态阻碍了资本主义经济的发展。 ②普鲁士军事实力强大。（俾斯麦“铁血政策”） 自上而下的王朝战争 ①1864—1871年，在宰相俾斯麦的领导下，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。 ②1871年，德意志帝国建立，颁布《德意志帝国宪法》，实行君主立宪制。 ①结束了封建割据，促进了资本主义的迅速发展。 ②保留了普鲁士的专制主义和军国主义传统。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、背景 2、过程 3、影响 重点探讨： 概况德意志帝国君主立宪制的特点及影响。 （1）特点： ①立宪是虚，专制是实； ②专制主义和军国主义色彩浓厚。 （2）影响： ①积极性：巩固了国家统一，促进了资本主义的迅速发展，使德国迅速跻身于世界强国之列。 ②局限性：专制主义和军国主义色彩浓厚，最终把德国拖进了第一次世界大战的灾难。 1、背景： ①内忧：幕府统治阻碍资本主义的发展，社会矛盾尖锐； ②外患：西方资本主义入侵面临沦为半殖民地的民族危机； ③前提：1868年推翻幕府统治，天皇掌握实权。 日本明治天皇 2、内容： ②推行“富国强兵”、“殖产兴业”、“文明开化”三大政策。 ①加强中央集权（废藩置县），废除封建等级制度（四民平等）。 教育改革：确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。 军事改革：改革军事，建立新式军队；实行义务兵役制，建立常备军；创办军事企业；设立军事院校，培养军事人才；武土道教育：尚武、忠君。 （四）日本明治维新 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （1）性质：自上而下的资产阶级性质的改革 （2）积极：推动日本资本主义迅速发展，成为亚洲唯一的资本主义强国 （3）消极：保留了大量封建残余势力，成为军国主义的社会基础， 使日本很快开始走上对外扩张的道路 ③政体：实行君主立宪制——1889年仿效西方国家制定宪法，肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位。 ④议会、内阁、军部相互牵制，成为天皇权力的代行机构。 3、评价： （四）日本明治维新 2、内容： 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （2025·黑吉辽蒙）恩格斯指出：“直到17世纪末，俄国农民还没有受到什么压迫”，“随着彼得大帝的即位，俄国的对外贸易开始发展，它当时只能输出农产品。于是就引起了对农民的压榨”，“直到叶卡捷琳娜二世把这种压榨推进到极点”。据此判断，“把这种压榨推进到极点”指的是（　　） A．确立沙皇专制 B．垄断对外贸易 C．建立集体农庄 D．强化农奴制度 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点三：资本主义的扩展 （2025·四川）从1800年开始，美国棉花生产每十年翻一番。到1840年，美国棉花已占全世界供应量的3/4。1850年，英国每七个工人中就有一个依靠美国棉花提供工作。由此可知，当时（　　） A．黑人奴隶贸易兴盛 B．美国南方种植园经济扩张 C．世界市场最终形成 D．美国正推行自由贸易政策 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点三：资本主义的扩展 （2025·山东）1848年7月，普鲁士国民议会的资产阶级代表提出了关于废除封建义务的法案。马克思评论说，他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务，如“领主权”“饲养税”“徭役”等，“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”是多么荒谬绝伦。马克思意在揭示（　　） A．无产阶级革命的必然性 B．法国大革命对欧洲的意义 C．德国经济落后的根源 D．德国资产阶级革命的保守性 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 考点三：资本主义的扩展 总结提升 国家 时间 方式 制度 完善民主的特点 英国 1640-1689 资产阶级革命（光荣革命） 君主立宪制 和平渐进的改革 法国 1789-1875 资产阶级革命 共和制 艰难曲折；血腥暴力 美国 1775—1865 独立战争、南北战争 共和制 稳定和创新 俄国 1861 农奴制改革 沙皇专制 沙皇传统；封建残余 日本 1868 明治维新 君主立宪制 封建残余；军国主义 德国 1864—1871 国家统一 君主立宪制 封建残余；军国主义 意大利 1861—1871 国家统一 君主立宪制 先激进后温和（英） 激进的革命（美、法） 温和的改革（俄、日） 战争统一（意、德） （五）对资本主义制度的评价 1、进步性：与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下，生产力得到快速发展。 2、局限性：仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。 ——《马克思恩格斯选集》 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在西迁中约减少了1/3 的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。 ——杨生茂、陆镜生《美国史新编》 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、背景 2、历程 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ①历史：传统选官制度的弊端（政党分肥制），阻碍社会发展。 ②经济：工业革命后，资本主义发展的需要。 ③政治：代议制民主政治逐渐建立与完善。 ④思想：启蒙思想的影响和教育程度的提高。 ⑤外部：中国科举制度的影响内容。 ①18世纪初：英国规定除大臣以外，官员不得当选为下院议员。 ②19世纪初：两官分途开始设置常务次官。从而形成政务官和事务官两类官员。 ③1853年：英国东印度公司在职员运用方面采用了书面考试，后英国政府文官也采用。 ④1854年：克里米亚战争导致英军在克里米亚战争中伤亡惨重。（催化剂） ⑤1855年：初步形成：英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》建议，颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐候选人进行考试。 ⑥1870年：最终确立英国规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，文官委员会有权独立决定文官的基本录用条件，最终确立文官制度。 【恩赐官爵制】官员只为国王和权贵服务，类似于仆从。 【个人赡徇制】导致营私舞弊、卖官鬻爵等政治乱象频发。 【政党分肥制】执政党把官职分给党内同僚，造成腐败泛滥，严重影响政府的连续性和稳定性，降低行政效率。 知识链接： 西方文官制度 ☛链接选必1·7课·P35 3、特点 ①公开、公平考试，择优录用 ②严守政党中立（执行政策，不对政策负责） ③职务常任，凭功晋升 4、影响 【积极性】①规范了西方国家行政部门事务官的选用和管理。 ②有助于提高行政效率，有利于政府工作的稳定性和持续性。 ③扩大资产阶级统治基础，巩固统治，利于资本主义发展。 ④为世界其他各国文官制度的建立提供了借鉴。 【局限性】①容易滋生官僚习气和僵化现象； ②文官人数增多，加大国家财政负担； ③官员层次增加，影响政府工作效率。 知识链接： 西方文官制度 ☛链接选必1·7课·P35 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、美国文化——独立战争前的北美洲文化 背景 ①独立战争前，在北美洲共同生活着来自英国及其他欧洲国家的移民、非洲黑人和当地的印第安人； ②欧洲人排斥、压迫印第安人和黑人等； ③欧洲人不断开拓殖民地 特征 各种文化相互融合与混合，形成了美国文化的多元特征 表现 ①北美居民在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性； ②英语发展为美式英语； ③饮食文化、艺术生活融入了印第安人和黑人的因素； ④地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等成为北美殖民地文化的一部分； ⑤“美利坚人”成为北美殖民地居民的共同名称； ⑥白人对黑人和印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 知识链接： 近代西方文化的扩张及文化传承☛链接选必3·12课·P697 1、美国文化——独立战争后美国文化的发展 （1）背景： 独立战争的推动； 1787年联邦宪法的颁布； 联邦制 共和国的建立； 启蒙思想的影响。 （2）表现： 权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分； 自由女神像成为美国文化的重要符号之一； 发展种植园经济和继续实行奴隶制，是与美利坚主流文化相违背的。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 知识链接： 近代西方文化的扩张及文化传承☛链接选必3·12课·P697 2、拿破仑战争后欧洲文化的重构 （1）背景： ①17—18世纪，欧洲的大多数国家仍处于封建统治之下。 ②拿破仑通过对外战争，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想。 ③欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。 (2)主要内容： 封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。 知识链接： 近代西方文化的扩张及文化传承☛链接选必3·P69 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 (3)具体表现 国家 表现 俄国 1825年12月，“十二月党人”发动试图推翻沙皇专制制度和农奴制的武装起义，在俄国传播了革命的主张 波兰 1830年11月，一批贵族青年军官和学生在华沙发动争取民族独立的起义，进一步推动了波兰的民族解放斗争 德意志 普鲁士进行并不彻底的废除农奴制改革 奥地利和普鲁士 1848年发生革命，要求建立统一的独立国家、制定宪法 2、拿破仑战争后欧洲文化的重构 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 知识链接： 近代西方文化的扩张及文化传承☛链接选必3·P69 1、两大体系的形成 “英美 法系” ①“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。 ②美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系，也称“英美法系” “大陆 法系” ①1789年，法国爆发大革命，此后制定一系列法律。 ②1804年，拿破仑颁布了《法国民法典》，又称《拿破仑法典》。它与在此前后颁布的法律，构成了法国的成文法体系，最终确立了法国的资产阶级法律制度。 ③逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”或“民法系” 知识链接： 近代西方法律制度☛链接选必1·第9课·P50 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 角度 基本特征 权力结构 坚持权力制衡、三权分立 法律内容 注重保护个人权利 司法实践 坚持程序公正和无罪推定 近代西方法律制度的局限性： ①西方法律制度为资产阶级利益服务，财产的多少往往决定着法律地位的高低。 ②法律对公民权的认定，不具有普遍性。 2、近代西方法律制度的基本特点 区别 英美法系 大陆法系 法律渊源 判例法 成文法 基本原则 遵循先例 宪法为根本法 法官地位 地位高，可以开创先例 不突出，立法司法分工明确 法官作用 制定、解释、执行法律 执行法律 受罗马法影响程度 只吸收部分 以罗马法为基础 代表国家 英美加澳印 法德意日 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （一）国际法的形成 1、背景 （1）西方国家从专制王权国家发展为民族国家（16-19世纪） （2）随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。 （3）人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。 2、过程 （1）奠定基础： （2）确立原则： 荷兰人格劳秀斯在1625年出版《战争与和平法》一书中，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。 1648年，交战各方签订《威斯特伐利亚和约》结束了欧洲的混战局面，形成了威斯特伐利亚体系；开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。 知识链接： 国际法的形成与外交制度的建立☛链接选必1·P70 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、建立： 17世纪时，欧洲国家的君主开始向他国派遣常驻外交使节和外交使团，在此基础上逐渐建立近代外交制度。 2、影响： 外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则，为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 （三）国际法的发展 ①1815年，欧洲各国建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系即维也纳体系。 ②国际法的应用范围逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。 ③各国之间签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。 （二）外交制度的建立 知识链接： 国际法的形成与外交制度的建立☛链接选必1·P70 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 本讲结束，谢谢！ 2026届一轮复习备考 高三历史组 $