精品解析：河南省郑州市中原区第十九初级中学教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

郑州市第十九初级中学教育集团期中评价 九年级化学试题卷(B) 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间为60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Ca：40 一、选择题(包括14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 甲辰龙年，全国各地的民俗活动丰富多彩。下列民俗表演中涉及化学变化的是 A. 喷火 B. 剪纸 C. 泥塑 D. 舞狮 2. 2025年六五环境日我国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 森林乱砍乱伐 B. 推广清洁能源 C. 垃圾分类投放 D. 发展公共交通 3. 在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的中国科学家是 A. 张青莲 B. 拉瓦锡 C. 闵恩泽 D. 道尔顿 4. 装运汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为 A. B. C. D. 5. 新独家原创每年的9月16日为“国际臭氧层保护日”，臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一、某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”，这属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 交流评价 6. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 水泥混凝土 B. 加碘食盐 C. 冰水共存物 D. 人体呼出的气体 7. 下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A. 红磷 B. 铁丝 C. 木炭 D. 镁条 8. 宏观物质都是由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是 A. B. Hg C. NaCl D. 9. 日常生活中，人们常用84消毒液对环境进行消毒。84消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为价，则84消毒液的有效成分是 A. NaClO B. C. D. 10. 过氧化钠可在潜水艇中作供氧剂，它与水反应后的生成物为 A. NaOH和 B. 和 C. 和 D. NaOH和 11. 下列物质的用途，主要利用化学性质的是 A. 金属铜用作电线 B. 氮气用作焊接金属的保护气 C. 钢铁作为建筑材料 D. 煤油作为温度计的测温材料 12. 日本福岛核污水中含有氚、锶、铯等放射性元素，会对人体产生一定的辐射危害。已知氚原子核内质子数为1，中子数为2，则下列关于氘和氢两种原子的说法错误的是 A. 属于同种元素 B. 核外电子数相同 C. 核内质子数相同 D. 相对原子质量相同 13. 人类的生存离不开空气，如图为空气成分的示意图。下列有关说法正确的是 A. 甲占空气质量的78％ B. 丙是稀有气体 C. 乙的化学性质较活泼，具有可燃性 D. 分离液态空气制氧气是利用甲、乙的沸点不同 14. 32 g某可燃物在密闭容器中完全燃烧，生成88 g二氧化碳和72 g水，关于有关说法不正确的是 A. 参加反应的氧气质量为128 g B. 该可燃物只含碳、氢两种元素 C. 该可燃物由三种元素组成 D. 该可燃物中碳、氢元素质量为3∶1 二、填空题(本题包括6小题，共32分) 15. 请用化学用语填空： （1）地壳中含量最高的金属元素___________。 （2）由60个碳原子构成的一个分子___________。 16. 碳化硅是一种耐高温、耐磨的新型材料。如图是硅在元素周期表的相关信息及碳原子的结构示意图。硅的相对原子质量为______；图中______；硅、碳在元素周期表中位于同一______（填“周期”或“族”）。 17. 水是生命之源，也是化学研究的重要物质。 （1）爱护水：城市园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌的目的是___________。 （2）净化水：自来水厂常用于吸附水中色素、异味的试剂是___________。 （3）认识水：电解水实验可探究水的组成。该反应的符号表达式为___________。 18. 正确操作是实验成功的保证。请根据图示回答相关问题。 （1）甲图中，玻璃棒的作用是______。 （2）按乙图方式量取20mL液体，则实际量取液体体积______（填“＞”或“＜”）20mL。 （3）找出丙图中的一项错误并纠正______。 19. 如图为某品牌补钙剂的标签。 （1）从补钙剂补充的“钙”是指钙______（填“单质”、“元素”或“原子”）。 （2）______（填“属于”或“不属于”）氧化物。 （3）若按说明书服用，每天摄入钙元素的质量为______g。 20. 下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下： 物质 A B C D 反应前质量/g 24 13 2 5 反应后质量/g 8 x 23 3 （1）x=______g。 （2）该反应所属的基本反应类型是______反应。 三、简答题(本题包括4小题，共20分) 21. 如图是一些城镇家庭使用的液化石油气钢瓶。请从分子的角度解释下列现象。 （1）液化石油气加压后可装入容积为的钢瓶中。 （2）液化石油气中添加一些有特殊气味的物质，一旦泄漏，可及时察觉。 22. 实验是科学探究的重要途径。结合下图中的实验内容回答问题。 A．探究蜡烛的燃烧产物 B．探究空气中氧气的含量 C．探究氧气的性质 （1）实验A中，可观察到什么现象？ （2）写出实验B中红磷燃烧的符号表达式。 （3）实验C中，瓶内事先加水的目的是什么？ 23. 化学小组同学用下图示实验装置，验证质量守恒定律。 （1）小明认为实验A中酒精与水混合不能用于验证质量守恒定律，请说明理由。 （2）实验B中反应前后天平不平衡，请解释原因。 24. 汽车是现代生活中不可缺少的代步工具，“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请回答下列问题。 （1）请画出图中虚线方框内的分子模型。 （2）写出该反应的符号表达式。 （3）设计一种方案区分该反应的两种生成物。(写出实验方法、现象及结论) 四、综合应用题(本题包括1小题，共20分) 25. 下图是实验室制取气体的常见装置，请按要求回答相关问题。 （1）若利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为___________；选用装置A制取前，还需在试管口放一团棉花，其目的是___________；若选择装置E收集氧气后，发现氧气不纯，可能的原因是___________(一条即可)。 （2）写出以二氧化锰为催化剂，利用过氧化氢制氧气的符号表达式___________；若选择装置D收集氧气，验满的方法为___________。 （3）实验室可利用金属锌与稀硫酸在常温下制取氢气，则发生装置应选择___________(填序号)；可用装置C收集氢气，是因为___________。 （4）若利用制取的氧气和氢气发生反应，请写出该反应的符号表达式。若使8 g氢气完全燃烧，能产生多少克的水？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 郑州市第十九初级中学教育集团期中评价 九年级化学试题卷(B) 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间为60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Ca：40 一、选择题(包括14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 甲辰龙年，全国各地的民俗活动丰富多彩。下列民俗表演中涉及化学变化的是 A. 喷火 B. 剪纸 C. 泥塑 D. 舞狮 【答案】A 【解析】 【详解】A、喷火中涉及到燃烧，燃烧属于化学变化，A符合题意； B、剪纸过程中没有新物质生成，属于物理变化，B不符合题意； C、泥塑是用泥制成塑像，属于物理变化，C不符合题意； D、舞狮程中没有新物质生成，属于物理变化，D不符合题意。 故选A。 2. 2025年六五环境日我国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 森林乱砍乱伐 B. 推广清洁能源 C. 垃圾分类投放 D. 发展公共交通 【答案】A 【解析】 【详解】A、森林乱砍乱伐，会破坏生态环境，不符合“美丽中国我先行”的环保主题，故选项符合题意； B、推广清洁能源，可减轻环境污染，符合“美丽中国我先行”的环保主题，故选项不符合题意； C、垃圾分类投放，可减少污染、促进资源回收，符合“美丽中国我先行”的环保主题，故选项不符合题意； D、发展公共交通，可减少空气污染，符合“美丽中国我先行”的环保主题，故选项不符合题意； 故选：A。 3. 在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的中国科学家是 A. 张青莲 B. 拉瓦锡 C. 闵恩泽 D. 道尔顿 【答案】A 【解析】 【详解】A、张青莲教授主持测定了锌、铟等元素的相对原子质量，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，符合题意； B、拉瓦锡最早发现了空气的组成，不符合题意； C、闵恩泽主要从事催化化学研究，与相对原子质量测定无关，不符合题意； D、道尔顿提出了原子学说，不符合题意； 故选A。 4. 装运汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、易燃固体是指容易燃烧的固体物质，例如钠、钾等碱金属，汽油或乙醇是液体，不符合题意； B、有毒品是指对动植物发生中毒、死亡反应的化学品，汽油或乙醇不是有毒品，不符合题意； C、易燃液体是指容易燃烧的液体物质，汽油或乙醇常温下为液态，又容易燃烧，属于易燃液体，符合题意； D、腐蚀品指的是有腐蚀性的物质，比如浓硫酸、浓硝酸等，汽油或乙醇没有腐蚀性，不符合题意； 故选C。 5. 新独家原创每年的9月16日为“国际臭氧层保护日”，臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一、某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”，这属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 交流评价 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”属于科学探究中的猜想与假设； 故选：B。 6. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 水泥混凝土 B. 加碘食盐 C. 冰水共存物 D. 人体呼出的气体 【答案】C 【解析】 【详解】A、水泥混凝土由水泥、沙石等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、加碘食盐由碘酸钾、氯化钠等混合而成，属于混合物，不符合题意； C、冰是固态的水，冰水共存物由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意； D、人体呼出的气体由氮气、二氧化碳等混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选C。 7. 下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A. 红磷 B. 铁丝 C. 木炭 D. 镁条 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷燃烧生成五氧化二磷，为白色固体，A错误； B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，为黑色固体，B正确； C、木炭燃烧生成二氧化碳，为无色气体，C错误； D、镁条燃烧生成氧化镁，为白色固体，D错误。 故选B。 8. 宏观物质都是由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是 A. B. Hg C. NaCl D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、水由水分子构成，不符合题意； B、汞由汞原子构成，不符合题意； C、氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意； D、氧气由氧分子构成，不符合题意。 故选C。 9. 日常生活中，人们常用84消毒液对环境进行消毒。84消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为价，则84消毒液的有效成分是 A. NaClO B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、NaClO中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氯元素显+1价，故选项符合题意； B、NaClO2中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氯元素显+3价，故选项不符合题意； C、NaClO3中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氯元素显+5价，故选项不符合题意； D、NaClO4中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氯元素显+7价，故选项不符合题意； 故选：A。 10. 过氧化钠可在潜水艇中作供氧剂，它与水反应后的生成物为 A. NaOH和 B. 和 C. 和 D. NaOH和 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意：过氧化钠可在潜水艇中作供氧剂，它与水反应后的生成物为中一定有氧气；再结合质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，而反应物中含、和元素，生成物D（和）元素匹配且符合题意。 故选D。 11. 下列物质的用途，主要利用化学性质的是 A. 金属铜用作电线 B. 氮气用作焊接金属的保护气 C. 钢铁作为建筑材料 D. 煤油作为温度计的测温材料 【答案】B 【解析】 【详解】A、金属铜用作电线，利用铜的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项不符合题意； B、氮气用作焊接金属的保护气，利用氮气的化学性质不活泼，需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项符合题意； C、钢铁作为建筑材料，利用钢铁的硬度大，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项不符合题意； D、煤油作为温度计的测温材料，利用煤油的热胀冷缩，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项不符合题意； 选择：B。 12. 日本福岛核污水中含有氚、锶、铯等放射性元素，会对人体产生一定的辐射危害。已知氚原子核内质子数为1，中子数为2，则下列关于氘和氢两种原子的说法错误的是 A. 属于同种元素 B. 核外电子数相同 C. 核内质子数相同 D. 相对原子质量相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、氚原子的核内质子数为1，氢原子中核内质子数为1，它们的核内质子数相同，属于同种元素，故选项说法正确。 B、氚原子的核内质子数为1，氢原子中核内质子数为1，原子中核内质子数=核外电子数，则核外电子数相同，均为1，故选项说法正确。 C、氚原子的核内质子数为1，氢原子中核内质子数为1，故选项说法正确。 D、相对原子质量=质子数+中子数，氚原子的核相对原子质量为1+2=3，氢原子的相对原子质量=1+0=1，相对原子质量不同，故选项说法不正确。 故选D。 13. 人类的生存离不开空气，如图为空气成分的示意图。下列有关说法正确的是 A. 甲占空气质量的78％ B. 丙是稀有气体 C. 乙的化学性质较活泼，具有可燃性 D. 分离液态空气制氧气是利用甲、乙的沸点不同 【答案】D 【解析】 【分析】空气成分按体积分数大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他成分0.03%。 【详解】A、由分析可知，甲为氮气，约占空气总体积的78％，而不是质量分数，故选项说法不正确。 B、由分析可知，丙中除稀有气体外，还有二氧化碳等气体，故选项说法不正确。 C、由分析可知，乙为氧气，氧气化学性质较活泼，具有助燃性，但没有可燃性，故选项说法不正确。 D、甲为氮气，乙为氧气，分离液态空气制氧气是利用了液氮和液氧的沸点不同，液氮沸点低于液氧的沸点，故氮气先从液态空气中分离出来，随后液氧分离出来，故选项说法正确。 故选D。 14. 32 g某可燃物在密闭容器中完全燃烧，生成88 g二氧化碳和72 g水，关于有关说法不正确的是 A. 参加反应的氧气质量为128 g B. 该可燃物只含碳、氢两种元素 C. 该可燃物由三种元素组成 D. 该可燃物中碳、氢元素质量为3∶1 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，参加反应的氧气质量为(88 g+72 g)-32 g=128 g，故选项说法正确。 B、88 g二氧化碳中碳元素的质量为88 g×(×100%)=24 g，72 g水中氢元素的质量为72 g×(×100%)=8 g，生成物中碳元素和氢元素的质量和为24 g+8 g =32 g，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量不变，则该可燃物只含碳、氢两种元素，故选项说法正确。 C、由选项B分析可知，该可燃物由碳、氢两种元素组成，故选项说法不正确。 D、由选项B分析可知，该可燃物中碳、氢元素质量为24 g:8 g =3:1，故选项说法正确。 故选C。 二、填空题(本题包括6小题，共32分) 15. 请用化学用语填空： （1）地壳中含量最高的金属元素___________。 （2）由60个碳原子构成的一个分子___________。 【答案】（1） Al （2） C60 【解析】 【小问1详解】 地壳中元素含量前五位依次为氧、硅、铝、铁、钙，其中含量最高的金属元素是铝，元素符号为：Al； 【小问2详解】 一个C60分子由60个碳原子构成，其符号为：C60。 16. 碳化硅是一种耐高温、耐磨的新型材料。如图是硅在元素周期表的相关信息及碳原子的结构示意图。硅的相对原子质量为______；图中______；硅、碳在元素周期表中位于同一______（填“周期”或“族”）。 【答案】 ①. 28.09 ②. 6 ③. 族 【解析】 【详解】元素周期表中的一格中，汉字下面的数字表示相对原子质量，硅的相对原子质量为28.09；原子中，核外电子数等于核内质子数，则有：m=2+4=6；元素周期表中的一格中，左上角的数字表示原子序数，硅原子核外电子数=原子序数=14，核外电子排布为2、8、4，与碳原子最外层电子数相等，均为4，因此二者位于同一族。 17. 水是生命之源，也是化学研究的重要物质。 （1）爱护水：城市园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌的目的是___________。 （2）净化水：自来水厂常用于吸附水中色素、异味的试剂是___________。 （3）认识水：电解水实验可探究水的组成。该反应的符号表达式为___________。 【答案】（1） 节约用水 （2） 活性炭 （3） 【解析】 【小问1详解】 城市园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌的目的是节约用水； 【小问2详解】 活性炭具有吸附性，则自来水厂常用于吸附水中色素、异味的试剂是活性炭； 【小问3详解】 水在通电条件下分解生成氢气和氧气，符号表达式为。 18. 正确操作是实验成功的保证。请根据图示回答相关问题。 （1）甲图中，玻璃棒的作用是______。 （2）按乙图方式量取20mL液体，则实际量取液体体积______（填“＞”或“＜”）20mL。 （3）找出丙图中的一项错误并纠正______。 【答案】（1）引流 （2）＜ （3）试管内液体体积超过了试管容积的三分之一，应不超过试管容积的三分之一 【解析】 【小问1详解】 玻璃棒在过滤时起到引流作用，防止滤液冲破滤纸，造成过滤失败； 【小问2详解】 俯视读数偏大实际偏小，故填：<； 【小问3详解】 给液体加热时，液体体积不超过试管的三分之一，防止液体沸腾时溅出伤人，故填：试管内液体体积超过了试管容积的三分之一，应不超过试管容积的三分之一。 19. 如图为某品牌补钙剂的标签。 （1）从补钙剂补充的“钙”是指钙______（填“单质”、“元素”或“原子”）。 （2）______（填“属于”或“不属于”）氧化物。 （3）若按说明书服用，每天摄入钙元素的质量为______g。 【答案】（1）元素 （2）不属于 （3）0.5 【解析】 【小问1详解】 这里的钙不具体指物质或者分子、原子等微粒，由物质是由元素组成的，得出指元素； 【小问2详解】 氧化物是由两种元素组成的其中一种元素是氧元素的纯净物，碳酸钙含有三种元素不属于氧化物； 【小问3详解】 根据题意，每天服用钙片两片，依据物质中元素质量等于物质质量乘以钙元素的质量分数，得每天摄入的钙元素质量为。 20. 下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下： 物质 A B C D 反应前质量/g 24 13 2 5 反应后质量/g 8 x 23 3 （1）x=______g。 （2）该反应所属的基本反应类型是______反应。 【答案】（1） 10 （2） 化合 【解析】 【小问1详解】 反应后C物质增加了21g，是生成物；反应后A物质减少了16g，是反应物；反应后D物质减少了2g，是反应物；根据质量守恒定律可知，B物质是生成物，生成的B物质质量为：21g-16g-2g=3g；所以反应后B物质的质量减少了3g，所以反应后B物质的质量为：13g-3g=10g。 【小问2详解】 根据以上分析，可知反应物为A、B、D三种物质，生成物是C一种物质，属于化合反应。 三、简答题(本题包括4小题，共20分) 21. 如图是一些城镇家庭使用的液化石油气钢瓶。请从分子的角度解释下列现象。 （1）液化石油气加压后可装入容积为的钢瓶中。 （2）液化石油气中添加一些有特殊气味的物质，一旦泄漏，可及时察觉。 【答案】（1）分子间有间隔，加压使分子间隔变小 （2）分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 分子间存在着间隔，且气体的分子间隔较大，容易被压缩，故液化石油气加压后可装入容积为的钢瓶中是因为：分子间有间隔，加压使分子间隔变小； 【小问2详解】 特殊气味物质的分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到。 22. 实验是科学探究的重要途径。结合下图中的实验内容回答问题。 A．探究蜡烛的燃烧产物 B．探究空气中氧气的含量 C．探究氧气的性质 （1）实验A中，可观察到什么现象？ （2）写出实验B中红磷燃烧的符号表达式。 （3）实验C中，瓶内事先加水的目的是什么？ 【答案】（1）烧杯内壁有水雾生成 （2） （3）吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 【解析】 【小问1详解】 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则实验A在蜡烛火焰上方罩一个干燥烧杯，能观察到烧杯内壁有水雾生成； 【小问2详解】 实验B红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，符号表达式为； 【小问3详解】 实验C硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，集气瓶中事先加水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。 23. 化学小组同学用下图示实验装置，验证质量守恒定律。 （1）小明认为实验A中酒精与水混合不能用于验证质量守恒定律，请说明理由。 （2）实验B中反应前后天平不平衡，请解释原因。 【答案】（1）实验A中酒精与水混合没有新物质生成，属于物理变化 （2）反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中，造成天平不平衡 【解析】 【小问1详解】 实验A中酒精与水混合没有新物质生成，属于物理变化，不能用于验证质量守恒定律，故填：实验A中酒精与水混合没有新物质生成，属于物理变化； 【小问2详解】 碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生的二氧化碳逸散到空气中，造成烧杯内物质质量减轻，故反应前后天平不平衡，故填：反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中，造成天平不平衡。 24. 汽车是现代生活中不可缺少的代步工具，“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请回答下列问题。 （1）请画出图中虚线方框内的分子模型。 （2）写出该反应的符号表达式。 （3）设计一种方案区分该反应的两种生成物。(写出实验方法、现象及结论) 【答案】（1） （2） （3）分别将两种气体通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是氮气 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，由微观示意图可知，反应前有2个氮原子、3个氧原子和1个碳原子，反应后有2个氮原子、2个碳原子和4个氧原子，则反应前缺少1个氧原子和1个碳原子，一个一氧化碳分子由1个氧原子和1个碳原子构成，则图中虚线方框内应补充一个一氧化碳分子，即； 【小问2详解】 由微观示意图可知，该反应为一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成氮气和二氧化碳，符号表达式为； 【小问3详解】 由微观示意图可知，该反应的生成物为氮气、二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氮气不能使澄清石灰水变浑浊，则设计方案为：分别将两种气体通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是氮气。 四、综合应用题(本题包括1小题，共20分) 25. 下图是实验室制取气体的常见装置，请按要求回答相关问题。 （1）若利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为___________；选用装置A制取前，还需在试管口放一团棉花，其目的是___________；若选择装置E收集氧气后，发现氧气不纯，可能的原因是___________(一条即可)。 （2）写出以二氧化锰为催化剂，利用过氧化氢制氧气的符号表达式___________；若选择装置D收集氧气，验满的方法为___________。 （3）实验室可利用金属锌与稀硫酸在常温下制取氢气，则发生装置应选择___________(填序号)；可用装置C收集氢气，是因为___________。 （4）若利用制取的氧气和氢气发生反应，请写出该反应的符号表达式。若使8 g氢气完全燃烧，能产生多少克的水？ 【答案】（1） ①. ②. 防止加热时固体粉末进入导管，堵塞导管 ③. 集气瓶中没有装满水、没有等到导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集等 （2） ①. ②. 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已收集满 （3） ①. B ②. 氢气密度比空气小 （4）解：氢气在氧气中燃烧生成水，符号表达式为；设生成水的质量为x。 答：8g氢气完全燃烧能产生72g水。 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为； 选用装置A制取前，还需在试管口放一团棉花，其目的是防止加热时固体粉末进入导管，堵塞导管； 若选择装置E通过排水法收集氧气后，发现氧气不纯，可能的原因是集气瓶中没有装满水、没有等到导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集等； 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，符号表达式为； 若选择装置D通过向上排空气法收集氧气，验满的方法为：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已收集满； 【小问3详解】 实验室可利用金属锌与稀硫酸在常温下制取氢气，该反应中反应物为固体和液体，反应条件为常温，应选择固液常温型发生装置，即装置B； 可用装置C通过向下排空气法收集氢气，是因为氢气密度比空气小； 【小问4详解】 计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $