11.1功 同步练(4)2025-2026学年沪粤版九年级物理上册

2025-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 11.1 功
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-07
作者 梦想在前方。
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

11.1功 同步练习(4)答案2025-2026学年沪粤版九年级物理上册 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、单选题 1.【答案】A 【解析】用力推汽车,没有推动,物体在力的作用下没有移动距离,力对物体不做功,故A符合题意; 推着车走了一段距离,在力的作用下,前进了一段距离,力对物体做功,故B不符合题意; 物体被提到楼上,物体在力的作用下向上移动了距离,故力对物体做了功,故C不符合题意; 人将油桶推到仓库,在力的作用下,油桶前进了一段距离,力对物体做功,故D不符合题意。 2.【答案】C 【解析】①他用力搬一箱书,未能搬起,有力无距离,因此没有做功;②他又用力推这箱书,仍未推动,有力无距离,因此没有做功;③在小华的帮助下,他们将这箱书抬了起来;有力且在力的方向上移动的了一段距离,因此做功;④接着他们把这箱书搬到了一楼的教室里,有力但在力的方向上无距离,因此没有做功,故C符合题意,ABD不符合题意。 3.【答案】A 【解析】拾起瓶子的过程中,小施对瓶子施加一个向上的力,瓶子向上移动了距离,所以小明对瓶子做了功,故A符合题意; 沿水平方向匀速运动的过程中,小施对瓶子施加一个向上的力,瓶子在水平方向上移动了距离,并没有在向上的方向上移动距离,所以小施对瓶子没有做功,故B不符合题意; 拿着瓶子站在垃圾桶旁不动时,小施对瓶子施加一个向上的力,瓶子没有移动距离,所以小施对瓶子没有做功,故C不符合题意; 瓶子掉落垃圾桶的过程中,瓶子向下移动了距离,但小施没有对瓶子施加力,所以小施对瓶子不做功,故D不符合题意。 4.【答案】C 【解析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。 ①将地上的球捡起来,球受到向上的力,球在力的方向上通过了一定的距离,力对球做功,故①符合题意。②将球举起停在空中不动,球受到向上的力,但球没有在力的方向上移动距离,力对球没有做功,故②不符合题意;③挥动球,有力作用在球上,球在与手接触的一段时间内在力的方向上通过了一定的距离,则人对球做了功,故③符合题意;④球飞出去,球由于惯性向前运动,没有对球施加力,手没有对球做功,故④不符合题意。可见,手对球做功的过程有①③。 故ABD不符合题意,C符合题意。 5.【答案】B 【解析】根据可知,作用在物体上力越大,但是不知道物体在力的作用下通过的距离,所以不能确定力做功多少,故A错误; 由题可知,把重1N的物体举起1m所做的功为 故B正确; 根据可知,只知道物体在力的作用下移动的距离,但不知道力的大小也不能确定做功多少,故C错误; 物体做功的多少与物体受力的大小和在力的方向上移动的距离有关,与时间无关,故D错误。 6.【答案】B 【解析】在国际单位制中,牛顿被命名为力的单位,故A不符合题意; 在国际单位制中,焦耳被命名为功和能量的单位,故B符合题意; 在国际单位制中,瓦特被命名为功率的单位,故C不符合题意; 在国际单位制中,伽利略没有被命名为物理量的单位,故A不符合题意。 7.【答案】C 【解析】国际单位中功的单位为焦耳,符号是J,故A不符合题意; 由公式W=Fs可知,功的单位是牛·米,符号是N·m,故B不符合题意; J/s是功率的单位,故C符合题意; 由W=Pt可知,功的单位可以是瓦·秒,符号是W·s,故D不符合题意。 8.【答案】D 【解析】能够做功的物体具有能,具有能的物体不一定正在做功,故A错误; 物体具有能量大,它可能没做功,例如,静止在高处的石块可以做功,但还未做功,故B错误; 物体做功越少,它具有的能量不一定越少,故C错误; 物体能够做的功越多,那么它具有的能量一定越大,故D正确。 9.【答案】C 【解析】在国际单位制中,牛顿是力的单位,故A不符合题意; 在国际单位制中,帕斯卡是压强的单位,故B不符合题意; 在国际单位制中,焦耳是功和各种能量的单位,故C符合题意; 在国际单位制中,瓦特是功率的单位,故D不符合题意。 10.【答案】D 【解析】做一遍眼保健操用时大约5min,故A不符合题意; 一个苹果的质量约150g,故B不符合题意; 一个鸡蛋的重约为0.5N,将一枚鸡蛋举高1m做的功约0.5J,故C不符合题意; 一个鸡蛋的质量约为50g,重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故D符合题意。 11.【答案】C 【解析】一个成年人质量约60kg,重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N,从1楼爬到6楼需要克服重力做的功约为W=Gh=600N×5×3m=9000J。 12.【答案】B 【解析】中学生的体重约为600N,每次双杠屈臂伸上升的高度相当于人头的高度,约为0.25m, 则做一次双杠屈臂伸克服重力做功W=Gh=600N×0.25m=150J。 13.【答案】D 【解析】杠铃重力G=mg=142kg×10N/kg=1420N 在举起杠铃过程中被举起的高度约为h=2m,则挺举时做功:W=Gh=1420N×2m=2840J 与D选项最接近。 14.【答案】C 【解析】试卷约为0.1N,故A不符合题意; 将一张掉在地上的试卷捡起放到课桌上所做的功W=Gh=0.1N×0.8m=0.08J,故B不符合题意; 一张试卷的重力约为0.1N,长约50cm、宽约40cm,试卷与桌面的接触面积:S=50cm×40cm=2000cm2=0.2m2 它对桌面的压强 故C符合题意; 试卷面积约为S=0.2m2,受到大气压力F=pS=105Pa×0.2m2=20000N 故D不符合题意。 15.【答案】B 【解析】此同学的质量大约为m=50kg, 重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N, 上升的高度约为h=0.6m,所做的功约为W=Gh=500N×0.6m=300J。 二、填空题 16.【答案】没有 【解析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。送餐机器人水平前进时对托盘有向上支持力,但是没有向上的运动距离,故没有做功。 17.【答案】不做     匀速直线运动 【解析】足球离开脚后,继续向前滚动是因为足球具有惯性,此时小明没有力作用在足球上,因此小明对足球不做功。 由牛顿第一定律可知,足球向前滚动的过程中,若外力全部消失,足球将做匀速直线运动。 18.【答案】做功     不做功 【解析】小明和小王帮老奶奶推车前行时,推力向前,小车在推力的方向上移动了距离,所以他们的推力对小车做了功。 小车没有在小车所受的重力的方向上移动距离,所以重力没有对小车做功。 19.【答案】做功    不做功 【解析】运动员抱住篮球跳起时,篮球在运动员的力的方向发生移动,此过程中运动员对篮球做功。 投出的篮球在空中飞行时,运动员对篮球没有力的作用,此过程中运动员对篮球不做功。 20.【答案】没有 【解析】由于物体在力的作用下,在力的方向上移动一段距离,则此时力对物体做功;冰壶离开运动员后,在水平冰面上滑行,是由于冰壶具有惯性,冰壶没有受到水平推力作用,所以不满足做功的条件,故推力不对冰壶做功。 21.【答案】做了功 【解析】重力的方向竖直向下,子弹在空中下落过程中,子弹在重力的方向上通过一定距离,所以重力对它做了功。 22.【答案】不做功 【解析】足球在水平草坪上滚动的过程中,地面对足球的支持力与足球运动的方向垂直,在支持力的方向上没有距离,所以地面对足球的支持力不做功。 23.【答案】乘积      牛·米    焦耳    焦    J 【解析】力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,即,其中,W表示功,F表示力,s表示距离。 在国际单位制中,力的单位是牛(N),距离的单位是米(m),则功的单位是牛·米,它有一个专门的名称叫作焦耳,简称焦,符号是J。 24.【答案】力的方向 【解析】作用在物体上的力在力的方向上移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。 25.【答案】做功    焦耳 【解析】根据能量的定义可知,若一个物体能够对外做功,则说明该物体具有能量,且所做的功越多,物体具有的能量越多。 能量的国际单位为焦耳,简称焦,符号为J。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 11.1功 同步练习(4)2025-2026学年沪粤版九年级物理上册 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、单选题 1.如图所示,图A:用力推车,车不动,图B:推着车走了一段距离,图C:物体被提到楼上,图D:人将油桶推到仓库,上述现象中,力没有对物体做功的是(  ) A. B. C. D. 2.开学初在一楼领新书时,小明经历了如下过程:①他用力搬一箱书,未能搬起;②他又用力推这箱书,仍未推动;③在小华的帮助下,他们将这箱书抬了起来;④接着他们把这箱书搬到了一楼的教室里。则(  ) A. ①中小明对这箱书做了功 B. ②中小明对这箱书做了功 C. ③中他们对这箱书做了功 D. ④中他们对这箱书做了功 3.如图所示,老师正在给小施讲解垃圾分类的知识,下列各环节中小施对瓶子做功的是(  ) A. 从地上拾起瓶子 B. 拿着瓶子在水平方向上匀速运动 C. 拿着瓶子站在垃圾桶旁不动 D. 瓶子离开手后掉落桶中 4.投掷实心球是我市体育中考项目之一.如图所示是扔实心球的四个过程,其中手对实心球做功的过程是(  ) A. ②和③ B. ①和④ C. ①和③ D. ②和④ 5.关于对功的理解,下列说法正确的是(  ) A. 作用在物体上的力越大,力做的功就越多 B. 把重1N的物体举起1m所做的功为1J C. 物体通过的路程越长,作用力做功越多 D. 力作用的时间越长,做的功就越多 6.为了纪念他对科学发展的贡献,将功和能量的单位以其名字命名的科学家是(  ) A. 牛顿 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 伽利略 7.下列选项中,不属于功的单位的是(  ) A. J B. N·m C. J/s D. W·s 8.下列关于功和能的说法正确的是(  ) A. 具有能的物体一定正在做功 B. 物体具有的能量越多,它做的功就越多 C. 物体做的功越少,它具有的能量就越少 D. 物体能够做的功越多,它具有的能就越多 9.如图所示,以科学家名字作为功和能量的单位的是(  ) A.   牛顿 B.   帕斯卡 C.   焦耳 D.   瓦特 10.下列估测最接近实际的是(  ) A. 做一遍眼保健操用时约 B. 一个苹果的质量约为 C. 将一枚鸡蛋举高做的功约为 D. 一个鸡蛋的重约为 11.越来越多的人选择通过爬楼梯来进行健身,因为爬楼梯时呼吸和脉搏频率会加快,对加强心脏、血管系统的机能皆有极好的促进作用。如图所示,一个成年人从1楼爬到6楼需要克服重力做的功约为(  ) A. 90J B. 900J C. 9000J D. 90000J 12.双杠屈臂伸是中学生体育测试的项目之一。它的动作过程为:双手分别握杠,两臂支撑在双杠上,肘关节慢慢弯屈,同时肩关节伸屈,使身体逐渐下降至最低位置。稍停片刻,两臂用力撑起至还原。如图所示,该学生一次屈臂伸过程克服重力做功最接近于(  ) A. 15J B. 150J C. 500J D. 300J 13.举重是我国的优势体育项目,运动员需将杠铃举过头顶,等到裁判判定站稳之后才能算成绩有效。如图所示,某运动员在挺举比赛中成功举起了142kg的杠铃,该运动员在挺举过程中对杠铃做功最接近于(  ) A. 500J B. 1000J C. 1500J D. 2500J 14.小雨将掉落地上的试卷捡起平铺于桌上,下列有关估测最接近事实的是( ) A. 试卷重力约20N B. 对试卷做功约为20J C. 试卷对桌面压强约为0.5Pa D. 试卷表面受到的大气压力约6N 15.如图所示为某同学锻炼身体时在单杠上做引体向上运动的情景,由此可估算出他完成一次悬垂状态到屈臂引体状态所做功约为(  ) A. 3J B. 300J C. 3×104J D. 3×106J 二、填空题 16.如图所示的AI送餐机器人以其优质的服务、良好的互动、幽默的语言得到了大家的喜爱。送餐机器人水平前进时对托盘        (选填“有”或“没有”)做功。 17.小明喜爱踢足球,并加入了学校的足球队,如图所示的是他某次传球时的情景。足球离开脚后,继续向前滚动,小明对足球           (选填“做”或“不做”)功。在滚动过程中,若所有外力全部消失,足球将保持           (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。 18.如图,是小明和小王帮老奶奶推车前行的情景。该过程中,他们的推力对小车       ,小车所受重力对小车       (均选填“做功”或“不做功”)。 19.如图所示是篮球运动员比赛时的情景。运动员抱住篮球跳起时,运动员对篮球      ;投出的篮球在空中飞行时,运动员对篮球      (选填“做功”或“不做功”)。 20.如图所示,在冰壶比赛中,运动员用力推冰壶,冰壶离开运动员后在冰面上仍能向前滑行一段距离,冰壶在滑行过程中,推力        (选填“没有”或“有”)对冰壶做功。 21.如图所示,是子弹离开枪口后的飞行轨迹,子弹在飞行过程中,重力对它     (选填“做了功”或“没有做功”)。 22.足球在水平草坪上滚动的过程中,地面对足球的支持力对足球          (选填“做了功”或“不做功”)。 23.功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的        ,即        ,力的单位是牛,距离的单位是米,则功的单位是        ,功的单位有一个专门的名称叫作        ,简称        ,符号是        。 24.功:物理学中规定:如果力作用在物体上,并使物体沿        移动一段距离,我们就说力对物体做了功。 25.物体能够对外           ,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位是           。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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