精品解析：江西省南昌中学教育集团2025-2026学年上学期八年级期中物理试题

南昌中学教育集团2025~2026学年上学期期中初二物理试卷 说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 物理学是研究声、光、热、______、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理学家______提出的相对论使人们对时空有了全新的认识。 2. 下列是关于杭州亚运会我国运动员的一些信息，请填上合适的单位： （1）林雨薇在女子100米栏比赛中夺得金牌，她的成绩为12.74______（时间单位）。 （2）何杰在男子马拉松比赛中用2小时13分01秒跑完全程约42.2______（长度单位），夺得金牌。 3. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中甲、乙具有相同的______，甲、丙具有相同的______。 4. 街道上安装的噪声监测仪（如图），上面显示的噪声为46.3______（填单位）。噪声监测仪______（选填“能”或“不能”）直接减弱噪声。 5. 阳光灿烂的日子，在茂密的树林下常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是_____ （选填“树叶”或“太阳”）的像。这是由于光的_____形成的。 6. 如图所示是道路拐弯处的反光镜，它是______（选填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”），可帮助司机和行人扩大视野，及时了解弯道前方的情况。影院里看电影的观众在不同的座位上都能看到清晰的画面，这是因为光在影院幕布发生了______反射。 7. 检查视力时要求眼睛与视力表相距5m，某同学在学校医务室检查视力，由于空间有限，用如图方式检查，此时她坐的位置距视力表_________m。若该同学向平面镜走去，则她在镜子里的像会_________（选填“变大”、变小、“不变”）。 8. 如图所示的是光从空气射向玻璃时发生反射和折射的光路图，由图可知，反射角大小是______，界面的______（选填“上”或“下”或“左”或“右”）侧是空气。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 下列几组数据中最符合实际的是（　　） A. 中学生用的课桌高约0.8dm B. 上完一节课的时间大约为0.4h C. 普通中学生跑100m用时约15s D. 1s内人的心跳大约为75次 10. 实验课上，晓彤小组对铅球的制作材料进行了讨论。下列说法中正确的是（　　） ①晓雪认为“铅球可能是铁做的”，属于猜想与假设 ②小明说：“我们可以试着用磁铁吸一下看看”，属于进行实验 ③晓彤发现磁铁可以吸引铅球，并将他的发现记录在表格中，属于收集证据 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 11. 下列关于声音的说法正确的是（　　） A. 手在小提琴上不同的位置按弦，目的是改变音色 B. 医生利用超声波去除人体内的结石，这是利用声能传递能量 C. 在室内讲话比在旷野里响亮，是因为声速在室内比在旷野里大 D. 给摩托车安装消声器，是在声音传播途中控制噪声 12. 为了提高消防救援队伍水域救援专业技术水平，某消防队开展了培训工作。下列选项能正确表示参训学员在水中看到岸边教练的光路图是（　　） A. B. C. D. 13. 中华古诗词、俗语蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解不正确的是（　　） A. “响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与频率有关 B. “谁家玉笛暗飞声”中笛声由笛管内空气柱的振动产生 C. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高 D. “闻其声知其人”的依据是不同人声音的音色不同 14. 学习了多彩的光后，小李总结了如图所示的四种光现象，对于这四种光现象下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，当屏幕和小孔不动时，蜡烛离小孔越远，像的大小将变小 B. 乙图中，光是通过两次反射进入人的眼睛，描述的是潜望镜的光路示意图 C. 丙图中，漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射时光线不遵循光的反射定律 D. 丁图中，铅笔在水面“折断”，它属于光的折射现象 三、计算题（共14分，第15小题7分，第16小题7分） 15. 暑假期间，学校组织了“带着国旗去旅行”的活动。为了带着心爱的国旗看祖国的大好河山，小华也买了一面小国旗（如图），他用文具盒里的同一刻度尺测量了国旗的长度，6次数据分别为：、、、、。问： （1）测量结果有错误的吗？如果有，请指出错误的数据； （2）这把刻度尺的分度值是多少？ （3）请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少厘米？ 16. 如图所示，一辆汽车以20m/s的速度匀速驶向正前方的山崖，鸣笛3s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是多少？ （3）汽车听到回声时到山崖的距离是多少？ 四、实验与探究题（共36分，每空1分） 17. （1）如图甲所示，小明用刻度尺测出木块的长度，该刻度尺的分度值为______，测量值为______cm；如图乙所示，秒表的分度值为______s，秒表的读数为______s； （2）一条纸带厚薄均匀，小华把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______（用，，n表示）。在实验时纸带需紧密地环绕在铅笔上，否则会使测量值______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （3）在测量石块体积的过程中：如图甲所示，量筒中水的体积为______mL。某同学在读取图甲中水的体积时，视线与水面相平，但用细线将石块浸没在水中后，读取示数的方法如图乙所示，则会导致测得石头的体积______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 18. 在学习声现象时，小丽同学做了如下实验： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的轻质小球接触发声的音叉时，小球被弹起。实验中，轻质小球的作用是____________，该现象说明声音是由物体______产生的。该科学探究方法叫做____________； （2）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。 ①抽气一段时间后，小丽发现听到的闹钟声音没有明显变化，造成这一现象的原因可能是：______； A.闹钟声音的响度太大 B.闹钟声音的频率太高 C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不够长 ②经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气；随着瓶内空气逐渐减少，小丽发现听到的闹钟声音的响度______（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果把玻璃罩内的空气完全抽出时，将______（选填“能”或“不能”）听到闹铃声；这个实验说明了______。 19. 如图所示，小熊同学用两只完全相同的蜡烛A、B完成“探究平面镜成像规律”的实验。 （1）用玻璃板代替平面镜是为了方便确定____________；为了使成像更清晰，最好选用______（选填“无色”或“茶色”）玻璃板； （2）用未点燃的蜡烛B在玻璃板背后移动，直到它与蜡烛A的像完全重合，该现象说明了像与物体大小______，这里使用了__________________（填科学探究方法）； （3）随后，小熊同学用光屏去替换蜡烛B，从______（选填“玻璃板前”或“玻璃板后”）观察光屏，可得出平面镜中所成像是______像； （4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小熊同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛A像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。 20. 在探究光的折射规律实验中，某小组将光从空气分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据： 空气中的入射角i/° 0 30 45 60 水中的折射角r/° 0 22 32 40 玻璃中的折射角 0 17 24 30 分析表中数据，可以得到一些规律： （1）当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时，光的传播方向______（选填“改变”或“不变”）； （2）当光线以32°入射角从水中射向空气时，折射角等于______°，依据是__________________； （3）如图，一束光从空气中射向水面上的O点，照射到容器底部的B点，如果要让折射光线射到C点，在保持入射光线位置不变时，应______（选填“加水”或“排水”）； （4）小光去游泳，观察到深水区水并不深，原因是他看到的池底是由光的折射形成的______（选填“实像”或“虚像”）； （5）光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而______（选填“增大”或“减小”）；分析表中数据猜想，光从空气射入水中时，折射角______（选填“可能”或“不可能”）达到90°。 21. （一）小熊同学利用如图所示的装置测量凸透镜的焦距，将凸透镜A固定在光具座10cm刻度线处，不断移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，该光斑即是该凸透镜的______，该凸透镜的焦距是______cm。 （二）小熊同学接着想探究凸透镜的焦距大小与什么因素有关，于是他让平行光通过如图（a）的四个透镜（其中甲、乙和丙、丁是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制成）。 （1）当与主光轴平行的光经过甲、丙两凸透镜后会聚于焦点，如图（b）所示，比较两次实验数据，可以得到的结论是：在凸透镜的材料相同时，凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越______（选填“大”或“小”），会聚能力越______（选填“强”或“弱”）； （2）如果要探究凸透镜的焦距大小与材料的关系，应选择甲乙两个透镜，这里主要用到的一个科学探究方法是__________________； （3）如图（c）光的色散现象，如果分别用红光和紫光测同一个凸透镜的焦距，用______（选填“红”或“紫”）光测出的凸透镜焦距更大； （4）小熊用乙透镜测焦距时发现边缘有一小块已经缺损，这会使测得的焦距______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌中学教育集团2025~2026学年上学期期中初二物理试卷 说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 物理学是研究声、光、热、______、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理学家______提出的相对论使人们对时空有了全新的认识。 【答案】 ①. 力 ②. 爱因斯坦 【解析】 【详解】[1]物理学是一门以实验为基础的自然科学，是研究声、光、热、力、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。 [2]爱因斯坦是理性思维的代表，他提出的相对论使人们对时空有了全新的认识，为核能开发奠定了理论基础，开创了现代科学技术新纪元, 2. 下列是关于杭州亚运会我国运动员的一些信息，请填上合适的单位： （1）林雨薇在女子100米栏比赛中夺得金牌，她的成绩为12.74______（时间单位）。 （2）何杰在男子马拉松比赛中用2小时13分01秒跑完全程约42.2______（长度单位），夺得金牌。 【答案】（1）s （2）km 【解析】 【2题详解】 [1]女子100米栏是短跑项目，运动员的百米成绩通常在12 - 13秒左右。因此，成绩的单位应为秒（s）。 [2]马拉松是长跑项目，国际标准的全程距离为42.195公里（约42.2公里）。因此，全程的单位应为公里（km）‌。 3. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中甲、乙具有相同的______，甲、丙具有相同的______。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]由图甲、乙可知，声波的频率相同，因此，它们的音调相同。 [2]由图可知，甲、丙图中，声波偏离原位置的幅度相同，因此，它们的振幅相同、响度相同。 4. 街道上安装的噪声监测仪（如图），上面显示的噪声为46.3______（填单位）。噪声监测仪______（选填“能”或“不能”）直接减弱噪声。 【答案】 ①. dB ②. 不能 【解析】 【详解】[1]声音强弱的计量单位是分贝，符号为dB，所以噪声监测仪上显示的噪声46.3的单位是分贝（dB）。 [2]噪声监测仪的作用是监测噪声的强弱，即测量噪声的分贝数值，它本身并不能直接减弱噪声。 5. 阳光灿烂的日子，在茂密的树林下常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是_____ （选填“树叶”或“太阳”）的像。这是由于光的_____形成的。 【答案】 ①. 太阳 ②. 直线传播 【解析】 【详解】[1][2]由题意知道，茂密的树林中树叶之间存在比较小的缝隙，地上的圆形光斑就是太阳通过树叶之间的缝隙在地面上所成的像，是小孔成像，这是由于光沿直线传播而形成的。 6. 如图所示是道路拐弯处的反光镜，它是______（选填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”），可帮助司机和行人扩大视野，及时了解弯道前方的情况。影院里看电影的观众在不同的座位上都能看到清晰的画面，这是因为光在影院幕布发生了______反射。 【答案】 ①. 凸面镜 ②. 漫 【解析】 【详解】[1]凸面镜对光线有发散作用，它能使司机和行人看到更大范围的景象，从而及时了解弯道前方的情况，所以道路拐弯处的反光镜是凸面镜。 [2]光的反射分为镜面反射和漫反射。镜面反射是平行光入射到光滑表面上时，反射光也是平行的；漫反射是平行光入射到粗糙表面上时，反射光射向各个方向。影院里观众在不同座位上都能看到清晰画面，是因为光在粗糙的影院幕布上发生了漫反射，反射光射向了各个方向。 7. 检查视力时要求眼睛与视力表相距5m，某同学在学校医务室检查视力，由于空间有限，用如图方式检查，此时她坐的位置距视力表_________m。若该同学向平面镜走去，则她在镜子里的像会_________（选填“变大”、变小、“不变”）。 【答案】 ①. 1 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]要求眼睛与视力表相距5m，此时她坐在平面镜前，看到平面镜中的视力表的像，那么视力表的像到眼睛的距离为5m，此时眼睛到平面镜的距离为2m，那么像到平面镜的距离为3m，视力表到平面镜的距离也为3m，故视力表到人的距离为1m。 [2]根据平面镜成像的规律可知，像与物体等大，若该同学向平面镜走去，物体的大小不变，则她在镜子里的像会不变。 8. 如图所示的是光从空气射向玻璃时发生反射和折射的光路图，由图可知，反射角大小是______，界面的______（选填“上”或“下”或“左”或“右”）侧是空气。 【答案】 ①. ②. 左 【解析】 【详解】[1]由于在反射现象中，反射角等于入射角，所以由图可知CO、 OA中应是入射光线和反射光线，则PQ为法线，MN为界面，而入射光线和折射光线分居法线的两侧，故OB是折射光线，CO是入射光线，由于反射角为反射光线与法线的夹角，则反射角为 [2]在光的折射现象中，当光由空气射向玻璃时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角，故界面的左侧是空气，右侧是玻璃。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 下列几组数据中最符合实际的是（　　） A. 中学生用的课桌高约0.8dm B. 上完一节课的时间大约为0.4h C. 普通中学生跑100m用时约15s D. 1s内人的心跳大约为75次 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生用的课桌高约80cm=8dm，故A不符合题意；     B．上完一节课的时间大约45min，约为 0.75h，故B不符合题意； C．中学生的百米成绩比专业运动员要慢，普通中学生跑100m 用时约15s，故C符合题意； D．1min内人的心跳大约为 75 次，心脏跳动一次约0.8s，故D不符合题意。 故选C。 10. 实验课上，晓彤小组对铅球的制作材料进行了讨论。下列说法中正确的是（　　） ①晓雪认为“铅球可能是铁做的”，属于猜想与假设 ②小明说：“我们可以试着用磁铁吸一下看看”，属于进行实验 ③晓彤发现磁铁可以吸引铅球，并将他的发现记录在表格中，属于收集证据 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①晓雪认为“铅球可能是铁做的”属于猜想与假设，正确。 ②小明提出用磁铁吸引铅球的方法，属于制定计划与设计实验，而非进行实验，错误。 ③晓彤将实验现象记录在表格中，属于收集证据，正确。 综上，正确选项为①和③。  故选B。 11. 下列关于声音的说法正确的是（　　） A. 手在小提琴上不同的位置按弦，目的是改变音色 B. 医生利用超声波去除人体内的结石，这是利用声能传递能量 C. 在室内讲话比在旷野里响亮，是因为声速在室内比在旷野里大 D. 给摩托车安装消声器，是在声音传播途中控制噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A．手在小提琴上不同的位置按弦，改变的是弦的振动长度，从而改变振动频率，即改变音调，而非音色。音色由发声体材料和结构决定，故A错误； B．超声波具有较高能量，能够击碎人体内的结石，属于利用声波传递能量，故B正确； C．室内讲话更响亮是因为声音被障碍物多次反射，回声与原声重合了，而声速不变，故C错误； D．给摩托车安装消声器，是将消声器安装在声源处，属于在声源处减弱噪声，而非传播途中，故D错误。 故选B。 12. 为了提高消防救援队伍水域救援专业技术水平，某消防队开展了培训工作。下列选项能正确表示参训学员在水中看到岸边教练的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】参训学员在水中看到岸边教练，是来自教练的光斜射入水形成虚像，根据光从空气中斜射入水中的规律，折射角小于入射角，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 13. 中华古诗词、俗语蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解不正确的是（　　） A. “响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与频率有关 B. “谁家玉笛暗飞声”中笛声由笛管内空气柱的振动产生 C. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高 D. “闻其声知其人”的依据是不同人声音的音色不同 【答案】AC 【解析】 【详解】A．“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与物体振动的幅度有关，故A错误，符合题意； B．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由空气柱的振动产生，故B正确，不符合题意； C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度大，故C错误，符合题意； D．音色是由发声体本身决定的一个特性，“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的，故D正确，不符合题意。 故选AC。 14. 学习了多彩的光后，小李总结了如图所示的四种光现象，对于这四种光现象下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，当屏幕和小孔不动时，蜡烛离小孔越远，像的大小将变小 B. 乙图中，光是通过两次反射进入人的眼睛，描述的是潜望镜的光路示意图 C. 丙图中，漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射时光线不遵循光的反射定律 D. 丁图中，铅笔在水面“折断”，它属于光的折射现象 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．小孔成像的实验中所成的像是倒立的实像，且小孔所成的像不仅与物到小孔的距离有关，与成像的屏离小孔的远近也有关，蜡烛离小孔越远，屏幕上所成的实像到小孔的距离不变，像的大小变小，故A正确； B.潜望镜的工作原理，主要是通过镜子对光的反射。当我们使用潜望镜时，光线首先经过一块平面镜反射，然后再次经过另一块平面镜的反射，最终进入我们的眼睛，故B正确； C．漫反射的光线虽然杂乱无章，但仍遵循光的反射定律，故C错误； D，铅笔在水面处弯折是光的折射现象，当光从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，出现了铅笔好像在水面处折断了的现象，故D正确。 故选ABD。 三、计算题（共14分，第15小题7分，第16小题7分） 15. 暑假期间，学校组织了“带着国旗去旅行”的活动。为了带着心爱的国旗看祖国的大好河山，小华也买了一面小国旗（如图），他用文具盒里的同一刻度尺测量了国旗的长度，6次数据分别为：、、、、。问： （1）测量结果有错误的吗？如果有，请指出错误的数据； （2）这把刻度尺的分度值是多少？ （3）请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少厘米？ 【答案】（1）有错误，错误的数据有21.82cm、21.025cm （2）1mm （3）21.02cm 【解析】 【小问1详解】 分析6次测量结果可知：与其他测量结果偏差太大，所以此数据是错误的记录；的精确程度与其他的数据不同，则此次数据的分度值与其余5次不同，所以此数据是错误的记录。 【小问2详解】 使用刻度尺时，应估读到分度值的下一位，由题中正确的数据可知，分度值所在的位置为小数点后一位，故该刻度尺的分度值为0.1cm，即。 【小问3详解】 由（1）可知，正确的数据为、、、，所以小国旗的长度 16. 如图所示，一辆汽车以20m/s的速度匀速驶向正前方的山崖，鸣笛3s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是多少？ （3）汽车听到回声时到山崖的距离是多少？ 【答案】（1）1020m （2）60m （3）480m 【解析】 【小问1详解】 鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程 【小问2详解】 汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程 【小问3详解】 汽车听到回声时到山崖的距离 四、实验与探究题（共36分，每空1分） 17. （1）如图甲所示，小明用刻度尺测出木块的长度，该刻度尺的分度值为______，测量值为______cm；如图乙所示，秒表的分度值为______s，秒表的读数为______s； （2）一条纸带厚薄均匀，小华把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______（用，，n表示）。在实验时纸带需紧密地环绕在铅笔上，否则会使测量值______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （3）在测量石块体积的过程中：如图甲所示，量筒中水的体积为______mL。某同学在读取图甲中水的体积时，视线与水面相平，但用细线将石块浸没在水中后，读取示数的方法如图乙所示，则会导致测得石头的体积______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 1mm ②. 2.56 ③. 0.1 ④. 398.5 （2） ①. ②. 偏大 （3） ①. 26 ②. 偏大 【解析】 【小问1详解】 [1]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，则每个小格代表的长度为0.1cm，即分度值为1mm。 [2]物体左端对应的刻度为6.00cm，右端对应的刻度约为8.56cm，则物体的长度约为 [3][4]如图所示，秒表的中间小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“6”和“7”之间，偏向“7”一侧，小表盘的读数为6min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以每个小格代表0.1s，即秒表的分度值为0.1s，因为小表盘偏向“7”一侧，所以大表盘指针的读数为38.5s，秒表的读数为 【小问2详解】 [1]由图可知，n圈纸带的厚度为圆环的内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则纸带的厚度为 [2]在实验时纸带需紧密地环绕在铅笔上，如果不紧密地环绕在钱币上，纸带之间会有空隙，会使测量值偏大。 【小问3详解】 [1]由图可知，量筒每10mL之间有5个小格，因此一个小格代表2mL，甲图量筒中水的凹液面最低处与26mL的刻度线相平，则水的体积为26mL。 [2]石头的体积应为乙图中石头和水的总体积与甲图中水的体积之差，因为乙图中读数时，视线没有与凹液面最低处对应的刻度线相平，俯视导致测量结果偏大，所以会导致测得石头的体积偏大。 18. 在学习声现象时，小丽同学做了如下实验： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的轻质小球接触发声的音叉时，小球被弹起。实验中，轻质小球的作用是____________，该现象说明声音是由物体______产生的。该科学探究方法叫做____________； （2）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。 ①抽气一段时间后，小丽发现听到的闹钟声音没有明显变化，造成这一现象的原因可能是：______； A.闹钟声音的响度太大 B.闹钟声音的频率太高 C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不够长 ②经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气；随着瓶内空气逐渐减少，小丽发现听到的闹钟声音的响度______（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果把玻璃罩内的空气完全抽出时，将______（选填“能”或“不能”）听到闹铃声；这个实验说明了______。 【答案】（1） ①. 将音叉的振动放大 ②. 振动 ③. 转换法 （2） ①. C ②. 变小 ③. 不能 ④. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1]发声的音叉振动微弱，轻质小球可将将音叉的振动放大，便于观察。 [2][3]发声的音叉振动的幅度非常小，不容易看到，用竖直悬挂的小球接触发声的音叉时，小球被弹起，说明音叉在振动，即这个现象说明声音是由物体振动产生的。该实验方法叫做转换法。 【小问2详解】 [1]声音的传播需要介质，空气越少听到的声音越小，抽气一段时间后，小明发现听到的闹钟声音没有明显变化，说明广口瓶中的空气没有变少，故存在的问题是：未塞紧瓶塞存在漏气。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 [2][3][4]声音的传播需要介质，空气越少听到的声音越小，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的闹钟声音的响度变小，在此基础上进行推理，如果把玻璃罩内的空气完全抽出时，将不能听到闹铃声；这个实验说明了真空不能传声，用到的研究方法叫实验推理法。 19. 如图所示，小熊同学用两只完全相同的蜡烛A、B完成“探究平面镜成像规律”的实验。 （1）用玻璃板代替平面镜是为了方便确定____________；为了使成像更清晰，最好选用______（选填“无色”或“茶色”）玻璃板； （2）用未点燃的蜡烛B在玻璃板背后移动，直到它与蜡烛A的像完全重合，该现象说明了像与物体大小______，这里使用了__________________（填科学探究方法）； （3）随后，小熊同学用光屏去替换蜡烛B，从______（选填“玻璃板前”或“玻璃板后”）观察光屏，可得出平面镜中所成像是______像； （4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小熊同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛A像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 像的位置 ②. 茶色 （2） ①. 相等 ②. 等效替代法 （3） ①. 玻璃板后 ②. 虚 （4）不变 【解析】 【分析】 【小问1详解】 [1]用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板透明，既能反射光成像同时看到蜡烛A的像和蜡烛B，又能透光，方便确定像的位置。 [2]茶色玻璃板比较暗，反射光的能力更强，使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小，成像更清晰，所以为了使成像更清晰，最好选用茶色玻璃板。 【小问2详解】 [1]蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，而两支蜡烛完全相同，说明像与物体大小相等。 [2]实验时，用蜡烛B替代蜡烛A来与蜡烛A的像进行比较，用蜡烛 B与像重合来研究像的大小，采用的是等效替代法。 【小问3详解】 [1] [2]用光屏去替换蜡烛B，从玻璃板后直接观察光屏，看不到蜡烛的像，可得出平面镜中所成像是虚像。 【小问4详解】 平面镜所成的像与物体关于镜面对称，只将玻璃板向右平移，蜡烛A的位置不变，蜡烛A像的位置不变。 20. 在探究光的折射规律实验中，某小组将光从空气分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据： 空气中的入射角i/° 0 30 45 60 水中的折射角r/° 0 22 32 40 玻璃中的折射角 0 17 24 30 分析表中数据，可以得到一些规律： （1）当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时，光的传播方向______（选填“改变”或“不变”）； （2）当光线以32°入射角从水中射向空气时，折射角等于______°，依据是__________________； （3）如图，一束光从空气中射向水面上的O点，照射到容器底部的B点，如果要让折射光线射到C点，在保持入射光线位置不变时，应______（选填“加水”或“排水”）； （4）小光去游泳，观察到深水区水并不深，原因是他看到的池底是由光的折射形成的______（选填“实像”或“虚像”）； （5）光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而______（选填“增大”或“减小”）；分析表中数据猜想，光从空气射入水中时，折射角______（选填“可能”或“不可能”）达到90°。 【答案】（1）不变 （2） ①. ②. 光的折射现象中光路可逆，当光线以入射角从水中射向空气时，折射角等于。 （3）加水 （4）虚像 （5） ①. 增大 ②. 不可能 【解析】 【小问1详解】 当入射角为时，光垂直入射，此时折射角也为，光的传播方向不变。 【小问2详解】 [1][2]由表中数据可知，当光从空气中斜射入水中时，入射角为，折射角为，依据光的折射现象中光路可逆，当光线以入射角从水中射向空气时，折射角等于。 【小问3详解】 如果要让折射光线射到C点，入射光线不变，水面上升，入射点向左上移动，法线左移，入射角不变，在水中的折射角不变，折射光线也会向左侧平移，因此应加水。 【小问4详解】 池底反射的光从水中斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是池底的虚像。 【小问5详解】 [1]由表中数据可知，空气中的入射角逐渐增大，水中的折射角和玻璃中的折射角都逐渐增大，因此光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而增大。 [2]由数据可知，当光从空气射入水中时，折射角始终小于入射角，当入射角增大到最大90°时，折射角小于90°，因此折射角不可能达到90°。 21. （一）小熊同学利用如图所示的装置测量凸透镜的焦距，将凸透镜A固定在光具座10cm刻度线处，不断移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，该光斑即是该凸透镜的______，该凸透镜的焦距是______cm。 （二）小熊同学接着想探究凸透镜的焦距大小与什么因素有关，于是他让平行光通过如图（a）的四个透镜（其中甲、乙和丙、丁是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制成）。 （1）当与主光轴平行的光经过甲、丙两凸透镜后会聚于焦点，如图（b）所示，比较两次实验数据，可以得到的结论是：在凸透镜的材料相同时，凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越______（选填“大”或“小”），会聚能力越______（选填“强”或“弱”）； （2）如果要探究凸透镜的焦距大小与材料的关系，应选择甲乙两个透镜，这里主要用到的一个科学探究方法是__________________； （3）如图（c）光的色散现象，如果分别用红光和紫光测同一个凸透镜的焦距，用______（选填“红”或“紫”）光测出的凸透镜焦距更大； （4）小熊用乙透镜测焦距时发现边缘有一小块已经缺损，这会使测得的焦距______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 焦点 ②. 10.0 ③. 小 ④. 强 ⑤. 控制变量法 ⑥. 红 ⑦. 不变 【解析】 【详解】[1]平行于主光轴的光经凸透镜后会聚的光斑是焦点。 [2]由图可知，凸透镜在刻度线处，焦点在刻度线处，故焦距为 [3][4]如图（b）所示，右图凸透镜比较凸一些，焦距较小，会聚能力加强，可以得到的结论是：在凸透镜的材料相同时，凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越短，会聚能力越强。 [5]如果要探究凸透镜的焦距大小与材料的关系，应选择两个凸透镜球形表面弯曲程度相同，而材料不同，应选择甲、乙（或丙、丁）两个凸透镜，这里主要用到的一个物理研究方法是控制变量法。 [6]根据三棱镜对光线的偏折，由图可以得出，红光被偏折的程度小，紫光被偏折的程度大，当红光和紫光分别平行射向相同的凸透镜时，红光的会聚点，也就是红光的焦点距离透镜远，而紫光的焦点离透镜近，所以红光的焦距大。 [7]小明用乙透镜测焦距时发现边缘有一小块已经缺损，光的会聚点不变，只是会聚的光线变少，则测得的焦距不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $