内容正文:
第4章平面直角坐标系
作业27认识平面直角坐标系
基础过关
1.(2024·溧阳期末)平面直角坐标系中,对于坐标P(1,2),下列说法错误的是 ( )
A. P(1,2)表示这个点在平面内的位置 B.点 P 的纵坐标是2
C.点 P到y轴的距离是1 D.它与点(2,1)表示同一个坐标
2.在平面直角坐标系的第二象限内有一点 M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,则点M的坐标是 ( )
A.(5,-3) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-3,5)
3.(2024春·南通月考)已知点 P(2m-6,m+2)在y轴上,则点 P 的坐标为 ( )
A.(0,5) B.(5,0) C.(0,3) D.(3,0)
4.已知a-b=1,则在平面直角坐标系中,点P(a,b)不可能出现在第 象限.
5.点P(x-2,x+3)在第一象限,则x的取值范围是 .
6.如图,若图中每个小方格的边长为1个单位长度,写出图中点A,B,C,D,E,F的坐标.
7.在平面直角坐标系中有三点A(-2,1),B(3,1),C(2,3).
(1)在如图所示坐标系内描出点 A,B,C;
(2)求出以A,B,C三点为顶点的三角形的面积.
能力提升
8.在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-4,3), AB∥y轴,AB=5,则点 B的坐标为()
A.(1,3) B.(-4,8)
C.(-4,8)或(-4,-2) D.(1,3)或(-9,3)
9.在平面直角坐标系中,A(0,1),B(3,1),C(4,3),要使△ABD与△ABC全等,那么点 D的坐标是 ( )
A.(4,-1) B.(-1,3)
C.(-1,-1) D.以上都可以
10.如图,将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点E的坐标为(2,3),则点 F 的坐标为 .
11.(2023春·通州区期末)已知点P(3m+6,m-3)..请分别根据下列条件,求出点 P 的坐标.
(1)点 P在x轴上;
(2)点P 的纵坐标比横坐标大5;
(3)点 P 在过点A(3,-2)且与y轴平行的直线上.
12.先阅读文字,再回答问题.已知平面内两个点分别为 其两点间距离公式为 当两点所在的直线在坐标轴上或平行于x轴或平行于y轴时,两点间的距离公式可简化成 或
(1)已知A,B两点在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为2,则A,B两点间的距离为 ;
(2)线段AB平行于x轴,且AB=3,,若点 B 的坐标为(2,4),则点 A 的坐标是 ;
(3)已知 三个顶点的坐标分别为A(3,4),B(0,5),C(-1,2),请判断此三角形的形状,并说明理由.
拓展延伸
13.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),其中a,b满足
(2)如果在第二象限内有一点M(m,1),请用含m的式子表示四边形ABOM 的面积;
(3)在(2)的条件下,当 时,在坐标轴的负半轴上找一点 N,使得 的面积与四边形ABOM 的面积相等,求点 N 的坐标.
作业28建立合适的平面直角坐标系
基础过关
1.在A(-5,3),B(-3,3),C(-5,-3),D(5,3)四个点中,由其中两个点确定的直线与y轴平行的是 ( )
A.点A,B B.点 B,D C.点A,C D.点C,D
2.(2024·泰兴期末)如图,已知小红的坐标为(2,1),小亮的坐标为(1,-1),那么小华的坐标为( )
A.(-2,1) B.(-1,-1) C.(-1,1) D.(-1,2)
3.(2024春·港闸区月考)平面直角坐标系中,点A(-3,2),B(3,4),C(x,y),若AC∥x轴,则线段 BC 的长度最小时,点C的坐标为 ( )
A.(-3,4) B.(3,2) C.(3,0) D.(4,2)
4.如图,小刚在兰州市平面地图的部分区域建立了平面直角坐标系,如果白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0),那么黄河母亲像的坐标是 .
5.如图是某中学的平面结构示意图.(图中每个小正方形的边长均为1个单位长度)
(1)若以大门为坐标原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y轴的正方向建立平面直角坐标系,请用坐标表示下列位置:实验楼 ,食堂 ,教学楼 ;
(2)不以大门为坐标原点,请你在图中建立适当的平面直角坐标系,并写出宿舍楼、实验楼和大门的坐标.
能力提升
6.五子棋的比赛规则是只要同色5子先成一条直线就算胜.如图是两人玩的一盘棋,若白①的位置是(1,-1),黑②的位置是(2,0),现轮到黑棋走,你认为黑棋放在下面哪个位置就胜了 ()
A.(5,3) B.(3,0)
C.(7,0) D.(2,4)
7.如图,长方形OABC的顶点A,C分别在坐标轴上,B(8,7),D(5,0),点 P是边AB 或边BC 上的一点,连接OP,DP,当 为等腰三角形时,点P 的坐标为 .
8.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,若学校位置的坐标为A(1,2),解答以下问题:
(1)请在图中建立适当的直角坐标系,并写出图书馆(B)位置的坐标;
(2)若体育馆位置的坐标为(C(-3,3),,请在坐标系中标出体育馆的位置,并顺次连接学校、图书馆、体育馆,得到 求 的面积.
拓展延伸
9.如图是某台阶的一部分,并且每级台阶的宽等于高,每级台阶凸出的角的顶点记作 Pk,k为正整数,点 的坐标为(-1,0),点 的坐标为(0,1).
(1)根据 两点的坐标,画出x轴、y轴,并标出原点O的位置.
(2)①直接用含k的代数式表示点. 的坐标;
②判断点(2025,2024)是否在台阶上?并说明理由.
(3)把台阶上点 到x轴的距离与点. 到y轴的距离中的较小值称为 的“短距”,若台阶中某一点 的“短距”为1,直接写出该点的坐标.
作业29平移与坐标变化
基础过关
1.(2024春·启东期末)在平面直角坐标系内,将M(5,2)先向下平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,则移动后点的坐标是 ( )
A.(2,0) B.(3,5) C.(8,4) D.(2,3)
2.如图,线段AB经过平移得到线段CD,已知点A(-3,0),C(4,0),D(0,—3),则点 B的坐标为 ( )
A.(-5,-3) B.(-6,-4)
C.(-7,-2) D.(-7,-3)
3.在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移4个单位长度后得到点 A',则点 A'的坐标为 .
4.将点(4,-4)先向上移动5个单位长度,再向左移动7个单位长度,所得点的坐标为 .
5.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),C(0,6),点B在第一象限内,已知点 P 从原点O 出发,以每秒2个单位长度的速度沿长方形OABC匀速移动一周(即沿O→A→B→C→O的路线移动).当点 P 移动了4秒时,求点 P 的坐标.
能力提升
6.如图,点A,B的坐标分别为(0,-3),(3,1).若将线段AB平移至A'B',点 A',B'的坐标分别为(m,1),(1,n),则m+n的值为 ( )
A.4 B.3 C.2 D.1
7.如图,在平面直角坐标系中,A(2,1),B(-2,1),C(-2,-1),D(2,-1),一个动点从点A出发沿A→B→C→D→A方向移动,移动了 2025个单位长度后动点的坐标为 ( )
A.(1,1) B.(0,-1) C.(1,-1) D.(2,-1)
8.(2024·苏州期末)在平面直角坐标系中,把点 P(3,a-1)向下平移5个单位长度得到点 Q(3,2—2b),则代数式 的值为 .
9.已知点 A(1,3),B(2,1),C(4,4),其中点A的位置如图所示.
(1)在图中建立平面直角坐标系,并画出△ABC;
(2)平移 ,使点 A,B的对应点A',B'均落在坐标轴上,求此时点C的对应点C'的坐标.
10.在平面直角坐标系xOy中,对于点 P(x,y)给出如下定义:当|x|≤|y|时,我们称点 P 为“纵高点”.例如,点(1,2),(-2,-3),(1,-1)都是“纵高点”.
(1)在点 A(2,2),B(-3,2),C(3.14,π),D(-1,- 中,“纵高点”是点 .
(2)将点M(m,n)先向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度得到点 M'.
①当点 M在y轴上时,如果点M是纵高点,求n的取值范围;
②当n=2时,连接MM',若线段MM'上任意一点都是“纵高点”,求m的取值范围.
拓展延伸
11.如图,在平面直角坐标系xOy中,点B(1,0),点 C(5,0),以BC为边在x轴的上方作正方形ABCD,点M(-5,0),N(0,5).将正方形ABCD 向左平移m个单位长度,得到正方形A'B'C'D',记正方形A'B'C'D'与 重叠的区域(不含边界)为W.
(1)当m=3时,区域W 内整点(横、纵坐标都是整数)的个数为 ;
(2)若区域W 内恰好有3个整点,请直接写出m的取值范围.
作业 30 轴对称与坐标变化
基础过关
1.若点 A(a,-1)与点 B(2,b)关于y轴对称,则a-b的值是 ( )
A.-1 B.-3 C.1 D.2
2.如图,在平面直角坐标系内,正方形ABCD中顶点B,D的坐标分别是(0,0),(2,0),且A,C两点关于x轴对称,则点 C的坐标是 ( )
A.(1,1) B.(1,-1) C.(1,-2) D.(2,-2)
3.如图是阅兵时,战机在空中展示的轴对称队形.以飞机B,C所在直线为x轴、队形的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机 E的坐标为(40,-35),则飞机 D的坐标为 .
4.若点 P(3m—12,2—m)在第三象限,且m为整数,则点 P 关于x 轴对称的点的坐标为 .
5.△ABC 在直角坐标系内的位置如图.
(1)分别写出点 A,B的坐标;
(2)请在这个坐标系内画出△A₁B₁C₁,使△A₁B₁C₁与△ABC关于x轴对称;
(3)若△A₂B₂C₂与△ABC关于y轴对称,请写出点B₂和C₂的坐标.
能力提升
6.在平面直角坐标系xOy中,点A与点A₁关于x轴对称,点A与点A₂关于y轴对称.已知点A₁(1,2),则点 A₂的坐标是 ( )
A.(-2,1) B.(-2,-1) C.(-1,2) D.(-1,-2)
7.如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将△BDE 翻折,点B落在点B'处.若点B'的坐标为(3,2),则长方形OABC 的面积为 ( )
A.8 B.9
C.10 D.12
8.如图,已知A(0,1),B(3,2),将线段AB绕点A 按顺时针方向旋转90°后,得到线段AB',则点 B'的坐标是 .
9.在平面直角坐标系中,直线l是经过点(2,0)且平行于 y轴的直线,若点 P(a,-2)与点 Q(4,b)关于直线l对称,则a-b= .
10.(2024·鼓楼区月考)如图,已知方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,现有A,B,C三点,其中点A 的坐标为(-4,1),点B 的坐标为(1,1).
(1)请根据点A,B的坐标在方格纸中建立平面直角坐标系,并直接写出点C的坐标;
(2)依次连接A,B,C,A,得到△ABC,请判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)若点 C 关于直线AB 的对称点为点 D,则点 D 的坐标为 ;
(4)在y轴上找一点F,使△ABF的面积等于△ABD的面积,则点F的坐标为 .
拓展延伸
11.如图,在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0),且平行于y轴.
(1)如果 三个顶点的坐标分别是A(-2,0),B(-1,0),C(-1,2),△ABC关于y轴的对称图形是 关于直线l的对称图形是 写出 的三个顶点的坐标;
(2)如果点P的坐标是(-a,0),其中a>0,点P关于y轴的对称点是P₁,点 P₁关于直线l的对称点是P₂,求 PP₂的长.
作业31特殊线上的点的坐标规律
基础过关
1.(2024·建邺区期末)过点(2,-1)且平行于 y轴的直线上的点的坐标特征是 ( )
A.横坐标都是2 B.纵坐标都是2
C.横坐标都是-1 D.纵坐标都是-1
2.(2024春·通州区月考)在平面直角坐标系中,点A(1,5),B(m-2,m+1),若直线AB与y轴垂直,则m的值为 ( )
A.0 B.3 C.4 D.7
3.平面直角坐标系中,点A与点B 的横坐标相同,纵坐标不同,那么直线AB与y轴的位置关系是 .
4.已知点 P 的坐标是(a,2a-1),且点P 在第一、三象限的两坐标轴夹角的平分线上,则点P 的坐标是 .
5.(2024·吴江区二模)已知点 P(2a-2,a+5),回答下列问题:
(1)若点 P 在y 轴上,求点 P 的坐标;
(2)若点 P 在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求 的值.
能力提升
6.已知点 M(3,-1)与点M'(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点 M'到y轴的距离等于4,那么点 M'的坐标是 ( )
A.(4,1)或(-4,1) B.(4,-1)或(-4,-1)
C.(4,-1)或(-5,-1) D.(4,-1)或(-1,-1)
7.(2023秋·镇江期末)已知点 M(-3,-2),MN∥y轴,且MN=2,则点N的坐标是 ( )
A.(-3,0) B.(-1,-2)
C.(-3,0)或(-3,-4) D.(-1,-2)或(-5,-2)
8.已知平面直角坐标系内的不同点A(3,a-1),B(b+1,-2),则下列说法中正确的是 ( )
A.若点 A 在第一、三象限的角平分线上,则a=3
B.若点 B在第二、四象限的角平分线上,则b=-4
C.若直线AB平行于x轴,则a=-1且b≠2
D.若直线AB平行于y轴,且AB=3,则b=2,a=2
9.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条垂直于x轴的直线上,且点 N到x轴的距离为5,那么点 N 的坐标是 .
10.如图,等边 的边AB 垂直于x轴,点C在x轴上.已知点A(2,2),求点C的坐标.
11.如图,已知点 P(4m+7,2m+5)在第一象限的角平分线上,点A,B分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,
(1)求点 P 的坐标;
(2)若点 B为(0,2),求点 A 的坐标.
拓展延伸
12.(2023春·海门月考)我们规定:若 就称(a,b)为“n倍理想坐标”.例如,因为 所以称(1,-1)为-2倍理想坐标;因为 所以称(1,2)为2.5倍理想坐标.根据材料,解答下列问题:
(1)( , ) 2倍理想坐标(填“是”或“不是”);(2,3)是 倍理想坐标.
(2)当(a,b)在坐标轴上时,若(a,b)为n倍理想坐标,求(a,b),并指出它是平面直角坐标系中的哪个特殊位置.
(3)若(a,b)是象限角平分线上的点(原点除外),求(a,b)是几倍理想坐标.
专题6 坐标平面内的面积问题
类型一 已知点的坐标求面积
1.如图,平面直角坐标系中四边形ABCD的面积是 ( )
A.4 B.5.5 C.4.5 D.5
2.点A,B在平面直角坐标系中的位置如图所示,则 的面积为 .
3.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0),点B(3,0).在第三象限内有一点M(-2,m),则用含 m的式子表示 的面积为 .
4.如图,已知四边形ABCD.(网格中每个小正方形的边长均为1)
(1)写出点A,B,C,D的坐标;
(2)试求四边形ABCD 的面积.
类型二 已知面积求点的坐标
5.如图,已知 将 经过平移得到 点 B 平移后的对应点B'的坐标是(4,2),在y轴上找点D,使 的面积等于 的面积的2倍,则满足条件的点 D 的坐标是 ( )
A.(0,5) B.(0,6)
C.(0,5)或(0,6) D.(0,5)或(0,-5)
6.(2023 ·丹阳期末)如图,在直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a,b,c满足表达式:
(1)求a,b,c的值.
(2)在直线BC上是否存在点Q,使△ABQ的面积是△ABC 面积的 若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)如果在第二象限内有一点 是否存在点 P,使四边形ABOP 的面积与 的面积相等?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
专题7 坐标平面内的存在性问题
类型一 距离的存在性问题
1.已知在平面直角坐标系中,线段AB∥y轴,A(-3,4),且AB=4,则点B的坐标为 .
2.在平面直角坐标系xOy中,已知点M的坐标为(2-t,2t),将点M到x轴的距离记作 到y轴的距离记作d₂.
(1)若t=3,则
(2)若 求点 M的坐标;
(3)若点 M在第二象限,且 m为常数),求m的值.
类型二 图形的存在性问题
3.在平面直角坐标系中,已知点A(-2,-1),点B(1,3),过点A 且垂直于y轴的直线上有一点C,且△ABC的面积为8,则点C的坐标为 .
4.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),点B的坐标为(1,4),点C的坐标为((-2,6),如果存在点 D,使得△ABD与△ABC全等,那么点D 的坐标为 .(写出所有可能的情况)
5.如图,已知点A(4,3),若点 P在x轴上且△POA为等腰三角形,求点 P 的坐标.
6.如图,在直角坐标系中, 是等腰直角三角形, ,点A(0,3),点 B(4,0),( x轴,垂足为点 D.
(1)说明 与 全等;
(2)求C点坐标;
(3)若点E(-3,0),,连接EA,在直角坐标系中求点 P,使得 是等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点 P 的坐标.
综合与实践
1.如图是一个简单的平面示意图,已知OA=2km,OB=6km,OC=BD=4km,点E为OC的中点.
(1)由图可知,高铁站在小明家南偏西 方向6 km处.请用方向与距离描述学校、博物馆相对于小明家的位置;
(2)图中到小明家距离相等的是哪些地方?
(3)若小强家在小明家北偏西( 方向 2k m处,请在图中标出小强家的位置.
2.“绿波控制系统”就是通过信号控制技术,让车辆在指定的速度下行驶,避免或减少通过多个路口的红灯等待,从而实现道路通行效率最大化的交通信号控制系统.以下是某路段“绿波控制系统”优化前后各指标的平均数据对比:
指标
优化前
优化后
备注
行程总时间
17.7 分钟
10分钟
行程总时间=红灯等待时间+行驶时间.如:若汽车经过一路段的行程总时间为20分钟,红灯等待时间共计2分钟,则行驶时间为18分钟
红灯等待次数
6次
1次
单次红灯平均等待时长
为优化前的40%
行驶速度
600米/分
900米/分
行驶速度=总路程÷行驶时间
设“绿波控制系统”优化前的单次红灯平均等待时长为t分钟.
(1)优化前的行驶时间为 分钟,优化后的行驶时间为 分钟;(用含 t的代数式表示)
(2)求优化前的单次红灯平均等待时长及该路段的总路程.
小结与思考
一、选择题
1.如果单项式 与单项式 的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点(m,n)在 ( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.(2023·聊城)如图,在直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(-2,1),B(-1,3),C(-4,4).先作△ABC关于x轴成轴对称的△A₁B₁C₁,再把△A₁B₁C₁平移后得到△A₂B₂C₂.若B₂(2,1),则点 A₂的坐标为 ( )
A.(1,5) B.(1,3) C.(5,3) D.(5,5)
3.点 P(a+2,2a-5)关于y轴的对称点在第二象限,则a的取值范围是 ( )
A. a<-2
4.(2024春·海门期末)在平面直角坐标系xOy中,第一象限内的点(10—a,a—4)到x轴的距离等于到y 轴距离的一半,则a 的值为 ( )
A.5 B.6 C.7 D.8
5.如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC 边上的点E 处,则点 D的坐标为 ( )
A.(0,3) B.(0,4) C.(0,5) D.(0,6)
二、填空题
6.(2024春·南通月考)已知点 P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则aᵇ的值为 .
7.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点 C 的坐标为 .
8.在平面直角坐标系中,A(-2,1),B(-3,-2),平移线段AB,使点B的对应点刚好与坐标原点O重合,则线段AB在平移过程中扫过的面积是 .
9.(2023·贵州)如图是贵阳市城市轨道交通运营部分示意图,以喷水池为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,若贵阳北站的坐标是(-2,7),则龙洞堡机场的坐标是 .
10.在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫作整点.已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上的点,且点 B 的横坐标为n(n为正整数),记 内部(不包括边界)的整点个数为m.当n=12时,m的值为 ;当n=2022时,m的值为 .
三、解答题
11.在如图所示的网格(每个小正方形的边长为1)中, 的顶点A 的坐标为((-2,1),顶点 B的坐标为(-1,2).
(1)在网格图中画出两条坐标轴,并标出坐标原点;
(2)作△A'B'C'关于x 轴对称的图形
(3)连接 BB',求 BB"的长.
12.(2024·泰兴期中)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P 的“长距”,点Q到x轴、y轴的距离相等时,称点 Q为“完美点”.
(1)点 A(-1,3)的“长距”为 ;
(2)若点 B(4a-1,-3)是“完美点”,求a的值;
(3)若点C(-2,3b-2)的长距为4,且点C在第二象限内,点 D的坐标为((9-2b,-5),试说明:点D 是“完美点”.
13.在平原上有一条笔直的公路,在公路同侧有A,B两个村庄.以公路所在直线为x轴建立平面直角坐标系,如图.已知A,B两个村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车(看成点 P)在公路(x轴)上行驶.
(1)汽车行驶过程中,到A,B两村距离之和最小为多少?
(2)汽车行驶过程中,到A,B两村距离之差最大为多少?
作业27 认识平面直角坐标系
1. D 2. B 3. A
4.二 5. x>2
6.解:A(-3,-2),B(-5,4),C(5,-4),D(0,-3),E(2,5),F(-3,0).
7.解:(1)描点如答图.
(2)依题意,得AB∥x轴,且AB=5,
8. C 9. D 10.(-1,5)
11.解:(1)∵点P在x轴上,
∴点 P 的纵坐标为0,即m-3=0,得m=3,
∴3m+6=9+6=15,∴点 P 的坐标为(15,0).
(2)∵点 P 的纵坐标比横坐标大5,
∴m-3-5=3m+6,解得m=-7,
∴3m+6=-15,m-3=-10,
故点 P的坐标为(-15,-10).
(3)由题意可知AP∥y轴,
∴点A 和点 P 的横坐标相同,即3m+6=3,得m=-1,
∴点 P 的坐标为(3,-4).
12.(1)3
(2)(-1,4)或(5,4)
(3)解:△ABC为等腰直角三角形.理由如下:
∵A(3,4),B(0,5),C(-1,2),
,且AB=BC,
∴△ABC 为等腰直角三角形.
13.(1)2 3
(2)解:∵在第二象限内有一点M(m,1),
又
∴四边形ABOM的面积为3-m.
(3)解:当点 N在x轴的负半轴上时,设点 N的坐标为(c,0),
则 解得 故
当点 N在y轴的负半轴上时,设点 N 的坐标为(0,d),则 解得d=-1,故N(0,-1).
综上所述,点N的坐标为 或(0,-1).
作业28 建立合适的平面直角坐标系
1. C 2. D 3. B
4.(-4,1)
5.(1)(2,3) (4,1) (5,6)
(2)解:如答图,以实验楼为坐标原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y轴的正方向建立平面直角坐标系,宿舍楼的坐标为(-1,3),实验楼的坐标为(0,0),大门的坐标为(-2,-3).
6. D 7.(8,4)或( ,7)
8.解:(1)建立直角坐标系如答图所示.
图书馆位置的坐标为B(-3,-2).
(2)标出体育馆(C)的位置如答图所示,观察可得,△ABC中BC边的长为5,BC边上的高为4,所以△ABC的面积为
9.解:(1)画出x轴、y轴,并标出原点O的位置如答图所示.
(2)①Pₖ(k-3,k-2)(k为正整数).
②不在.理由:当k-3=2025时,k=2028,
则k-2=2028-2=2026≠2024,
∴点(2025,2024)不在台阶上.
(3)P₁(-2,-1),P₄(1,2).
作业29 平移与坐标变化
1. A 2. D
3.(2,3)4.(-3,1)
5.解:(1)∵A(4,0),C(0,6),∴OA=4,OC=6,
在长方形OABC中,AB=OC=6,BC=OA=4,点 P 移动了4秒,移动的距离为4×2=8,即OA+AP=8,
∴AP=4且点 P在AB上,
∴点 P 的坐标为(4,4).
6. B 7. C 8.5
9.解:(1)如答图.
(2)点 A(1,3),B(2,1)先向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,点A,B的对应点A'落在y轴上,B'落在x轴上,则点C的对应点C'的坐标为(3,3);
点A(1,3),B(2,1)先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,点A,B的对应点A'落在x轴上,B'落在y轴上,则点 C的对应点C'的坐标为(2,1).
故点 C的对应点C'的坐标为(3,3)或(2,1).
10.解:(1)A,C,D
(2)①∵点M(m,n)在y轴上,∴m=0,
∵将点 M(m,n)先向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度得到点 M',∴M'(2,n+2),
∵点M'是纵高点,∴|n+2|≥|2|,
∴n+2≥2或n+2≤-2,∴n≥0或n≤-4.
②∵n=2,∴M(m,2),∵将点 M(m,2)先向右平移2个单位长度,再向上平移2 个单位长度得到点 M',∴M'(m+2,4),∵线段MM'上任意一点都是“纵高点”,
11.(1)3
(2)解:2<m≤3或6≤m<7.
作业30 轴对称与坐标变化
1. A 2. B
3.(-40,-35)
4.(-3,1)
5.解:(1)由题意可知,A(0,3),B(-4,4).
(2)如答图.
(3)根据轴对称的性质,可得B₂(4,4),C₂(2,1).
6. D 7. D 8.(1,-2) 9.2
10.(1)解:建立平面直角坐标系如答图,C(-3,3).
(2)解:△ABC为直角三角形.理由:由图,可知. ,
∵20+5=25,即
∴△ABC为直角三角形.
(3)(-3,-1)
(4)(0,-1)或(0,3)
11.解:(1)△A₂B₂C₂的三个顶点的坐标分别是A₂(4,0),B₂(5,0),C₂(5,2).
(2)∵点 P 与点 P₁关于y轴对称,P(-a,0),∴P₁(a,0).
设P₂(x,0),又∵点 P₁与点 P₂关于直线l:x=3对称, 即.x=6-a,∴P₂(6-a,0),
则
作业31 特殊线上的点的坐标规律
1. A 2. C 3.平行 4.(1,1)
5.解:(1)∵点P在y轴上,∴2a-2=0,解得a=1,∴a+5=6,∴点 P 的坐标为(0,6).
(2)∵点 P到x轴和y轴的距离相等,
∴|2a-2|=|a+5|,∵点 P在第二象限,
∴2a-2<0,a+5>0,∴|2a-2|=2-2a,|a+5|=a+5,
∴2-2a=a+5,解得a=-1,
6. B 7. C 8. C
9.(3,5)或(3,-5)
10.解:设AB⊥x轴于点D.∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACD=30°.
∵点A(2,2),∴AD=OD=2,∴CD=2
.点C的坐标为(
11.解:(1)∵点 P(4m+7,2m+5)在第一象限的角平分线上,
∴4m+7=2m+5,
∴m=-1,∴P(3,3).
(2)如答图,过点 P 分别作PD⊥x轴于点 D,作 PC⊥y轴于点C,
∴PC=PD,∠PCO=∠PDO=∠COD=90°,
∴∠CPD=90°,∴∠CPB+∠BPD=90°.
∵∠BPA=90°,∴∠BPD+∠APD=90°,
∴∠APD=∠CPB,又∵CP=PD,
∴△CPB≌△DPA(ASA),∴BC=DA,
∵B(0,2),P(3,3),∴OB=2,OC=3,∴BC=1=DA,
∴OA=1+3=4,∴A(4,0).
12.(1)是
(2)解:当(a,b)在坐标轴上时,a=0或b=0,∴ab=0,
∵(a,b)为n倍理想坐标,
∴a=0且b=0,
∴(a,b)为(0,0),它是平面直角坐标系中的原点.
(3)解:∵(a,b)是象限角平分线上的点(原点除外),
∴a=±b≠0.
分两种情况:
①当(a,b)是第一、三象限角平分线上的点(原点除外)时,a=b,
,∴(a,b)是2倍理想坐标;
②当(a,b)是第二、四象限角平分线上的点(原点除外)时,a=-b,
∴(a,b)是-2倍理想坐标.
综上所述,(a,b)是2倍或-2倍理想坐标.
专题6 坐标平面内的面积问题
1. C 2.2 3.-2m
4.解:(1)A(-2,1),B(-3,-2),C(3,-2),D(1,2).
5. D
6.解:(
∴a+b-5=0,2a-b-1=0,c-4=0,
∴a=2,b=3,c=4.
(2)∵△ABQ的面积是△ABC 面积的 ∴点 Q的坐标为(3,2)或(3,-2).
(3)∵a=2,b=3,c=4,
∴△ABC各顶点的坐标为A(0,2),B(3,0),C(3,4).
四边形ABOP 的面积与△ABC的面积相等, 6,∴|m|=3,即m=±3,
∵点P(m, )在第二象限内,.
专题7 坐标平面内的存在性问题
1.(-3,0)或(-3,8)
2.(1)7
(2)解:∵t<0,∴2-t>0,2t<0,
∴2-t=2-(-2)=4,2t=2×(-2)=-4,
∴M(4,-4).
(3)解:∵点M在第二象限,∴2-t<0,2t>0,
∴m×2t-5×(t-2)=10,解得
3.(2,-1)或(-6,-1)
4.(4,6),(-2,-2)或(4,-2)
5.解:如答图,过点A作AE⊥x轴于点E,则OE=4,AE=3,由勾股定理得
当O为顶角顶点时,以点O为圆心,OA 长为半径作弧交x轴于点.P₁,P₂,则
∴P₁(-5,0),P₂(5,0).
当A为顶角顶点时,以点A 为圆心,AO长为半径作弧交x轴于点P₃,则.AP₃=AO,∴P₃E=OE=4,
当P为顶角顶点时,作OA 的垂直平分线交x轴于点 P₄,设 ,则P₄E=4-x,在 Rt△AP₄E中,由勾股定理得( 解得
综上所述,点P 的坐标为(-5,0)或 )或(5,0)或(8,0).
6.解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,CD⊥x轴,
∴∠ABO+∠BAO=90°,∠CBD+∠BCD=90°,∠ABO+∠CBD=90°,AB=BC,
∴∠ABO=∠BCD,∠BAO=∠CBD,
在△AOB与△BDC中
∴△AOB≌△BDC(ASA).
(2)∵△AOB≌△BDC,
∴CD=OB=4,BD=OA=3,
∴点 C的坐标为(7,4).
(3)∵A(0,3),E(-3,0)到原点的距离都为3,
∴要使△APE为等腰直角三角形,点 P 的坐标为(0,0)或(-3,3)或(0,-3)或(-6,3)或(-3,6)或(3,0).
综合与实践
1.解:(1)学校在小明家北偏东45°方向2k m处,博物馆在小明家南偏东50°方向 4k m处.
(2)图中到小明家距离相等的是学校、公园和电影院.
(3)如答图,点F 即为小强家.
2.(1)17.7-6t 10-40%t
(2)解:根据题意得600(17.7-6t)=900(10-40%t),解得t=0.5,
∴600(17.7-6t)=600×(17.7-6×0.5)=8820.
答:优化前的单次红灯平均等待时长为0.5分钟,该路段的总路程为8820米.
小结与思考
1. D 2. B 3. D 4. B 5. C
6.257.(-1,0) 8.7 9.(9,-4)10.15 3031
11.解:(1)如答图.
(2)画出△A"B"C"如答图.
12.(1)3
(2)解:∵点B(4a-1,-3)是“完美点”,
∴|4a-1|=|-3|,
∴4a-1=3或4a-1=-3,解得a=1或
(3)解:∵点C(-2,3b-2)的长距为4,且点 C 在第二象限内,
∴3b-2=4,解得b=2,∴9-2b=5,
∴点D的坐标为(5,-5),
∴点 D到x轴、y轴的距离都是5,∴点 D 是“完美点”.
13.解:(1)如答图①,作点A关于x轴的对称点A'(2,-2),连接A'B交x轴于点 P,则A'B 的长即为汽车到A,B两村距离之和的最小值.
∵B(7,4),∵
(2)如答图②,当点 P为BA 的延长线与x轴的交点时,汽车到A,B两村距离之差最大,
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