精品解析：2025-2026学年河南省开封市通许县统编版四年级上册期中考试道德与法治试卷

2025—2026学年第一学期期中学情分析 四年级道德与法治 一、填空。（40分） 1. 每个班都有自己（ ），每个班也都有自己的（ ）。 【答案】 ①. 优点 ②. 不足 【解析】 【详解】【分析】人无完人，金无足赤。班级也是一样，每个班都有自己的优点，也有自己的不足。为了让班级更棒，我们要出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。 故答案为：优点，不足。 【点评】用自己的智慧为班级献计献策。 2. 我们是班规的__________，也应该是班规的________。 【答案】 ①. 制定者 ②. 守护者 【解析】 【详解】我们是班规的制定者，也应该是班规的守护者。班级中没有能够享有“特权”的同学，同学之间都是平等的。 3. 每个班级都有自己的特点，都有值得_______和_______的地方。真正懂得为他人喝彩的人，不会在意_______的结果。 【答案】 ①. 欣赏 ②. 学习 ③. 输赢 【解析】 【详解】每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他班的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。 4. 在学校生活中，大家一起合作。共同_______和_______校园的美好生活。 【答案】 ①. 创造 ②. 分享 【解析】 【详解】我们在学校里可以学习、做游戏、交朋友、培养性情。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。 5. 我们不经意一句话或一个_______，都有可能使父母徒增_______。 【答案】 ①. 举动 ②. 烦恼 【解析】 【详解】我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。 6. 家人之间的相互（ ）、相互（ ）、相互（ ），都是家庭成员对家庭的贡献。 【答案】 ①. 陪伴 ②. 关心 ③. 支持 【解析】 7. 在家庭生活中，_____要尽责，我们年龄虽小，但也应该尽到自己的_______ 。 【答案】 ①. 大人 ②. 责任 8. 尽管我们能力有限，但可以用自己的_____________和_____________为家庭作贡献。 【答案】 ①. 创意 ②. 行动 9. 我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（ ），而且在动手做的过程中，还会有许多（ ）。 【答案】 ①. 负担 ②. 收获 【解析】 【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担一些家务活。家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。 二、判断。（20分） 10. 我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级是我们共同成长和学习的地方。每个学生都是班级的一员，为了让班级更棒，我们应该从自身做起，针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。 故答案为：正确。 11. 班规规定可以在教室里踢球。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们要遵守班级规则和学校纪律。在教室踢球会发生危险，是不正确的习惯。故表述错误。 12. 班规的制定需要大家一起讨论。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。班规不是由某个人决定的，而是由老师带领全班同学，共同制订，要大家表决。故题干正确。 13. 每个班都是学校大家庭中的一员。（ ） 【答案】√ 【解析】 14. 在摄影比赛时，小红用家长的作品参赛。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】摄影比赛应提交自己创作的作品。小红用家长的作品参赛，实质是冒用他人成果，属于欺骗行为，违反了诚信原则。故表述错误。 15. 我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家里的很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！题干表述正确。 16. 妈妈不让我做家务，让我专心学习。（ ） 【答案】× 【解析】 17. 家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。（ ） 【答案】× 【解析】 18. 主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 19. 只要学习好，就不会给父母添麻烦。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】作为小学生我们除了要好好学习，还要帮助父母做些力所能及的家务。故表述错误。 三、选择。（20分） 20. 不知不觉中，我们班已经（ ）岁了。 A. 三 B. 四 C. 五 【答案】B 【解析】 【详解】小学四年级学生通常入学三年左右（如一、二、三年级），班级成立时间约为3-4年。题干中“不知不觉”暗示时间不长，选项“四岁”最贴近实际（如一年级入学后班级成立，到四年级约为4年）。 故选：B 21. （ ）可以让班级生活健康有趣，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。 A 老师 B. 班长 C. 班规 【答案】C 【解析】 【详解】选项A老师，不正确，老师负责教学和管理班级，但题干强调的是“班级生活”，包括健康有趣、愉快安全，这更偏向于班级规则和结构。 选项B班长，不正确，班长是学生代表，协助老师管理班级，但班长一个人不能保证整个班级的健康有趣和安全；这需要更系统的规则。 选项C班规，正确。 故选：C 22. “早睡早起准时到”的班规规定了我们的（ ）方面。 A. 作息 B. 学习 C. 生活 【答案】A 【解析】 【详解】班规是班级共同生活的规则，班规可以让班级生活健康、有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习生活。“早睡早起准时到”的班规规范了我们的作息。 故选:A 23. 班级之间的竞争是（ ）。 A. 不应该的 B. 正常的 C. 不当的 【答案】B 【解析】 【详解】班级与班级之间既有合作，也有竞争，竞争能给我们带来成长和收获，班级之间的竞争是正常的。但是，如果使用不正当的方式，那是不光彩的。因此，我们要用正当的方式来进行班级间的竞争。 故选：B 24. 如果和别的班级开展交流活动，可以选择（ ）。 A. 食堂哪家的饭好吃交流会 B. 手机游戏交流会 C. 读书交流会 【答案】C 【解析】 【详解】选项A食堂哪家的饭好吃交流会，不正确，主题偏向日常饮食偏好，缺乏教育意义，容易引发攀比或不健康的讨论，不符合班级交流的严肃性和教育性。 选项B手机游戏交流会，不正确，手机游戏可能分散学习注意力，且过度讨论游戏内容易导致沉迷，违背道德与法治课程中倡导的“健康生活”和“自律”原则。 选项C读书交流会，正确。 故选：C 25. 我有办法了解父母工作的情况，不正确的是（ ）。 A. 访问家人 B. 自己想象 C. 实地考察 【答案】B 【解析】 【详解】选项A访问家人，正确，不符合题意。 选项B自己想象，不正确，想象是主观猜测，没有实际依据，可能导致误解或不准确的认识。了解真实情况需要基于事实，而不是凭空想象。符合题意。 选项C实地考察，正确，不符合题意。 故选：B 26. 妈妈生病了在床上躺着，说他口渴，我（ ）。 A. 去给妈妈端杯水 B. 继续看电视 C. 呼叫正在做饭的爸爸 【答案】A 【解析】 【详解】选项A去给妈妈端杯水，正确。 选项B继续看电视，不正确，忽视他人需求是自私的行为，不符合家庭关爱原则。 选项C呼叫正在做饭的爸爸，不正确，若自己可完成却推给他人，是逃避责任；爸爸在做饭也需分担家庭事务，非紧急情况不应打扰。 故选：A 27. 主动承担家务，正确的做法是（ ）。 A. 自己叠被子、叠衣服 B. 让妈妈帮我洗校服 C. 爸爸帮我擦桌子，我要写作业了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A自己叠被子、叠衣服，正确。 选项B让妈妈帮我洗校服，不正确，是依赖他人，将本应自己承担的责任推给家长，不符合主动承担。 选项C爸爸帮我擦桌子，我要写作业了，不正确，是以学习为借口推卸家务，未体现主动分担家庭责任。 故选：A 28. 下列正确的做法是（ ）。 A. 写作业边玩边写 B. 自己整理自己的房间 C. 我等爸爸叫我起床 【答案】B 【解析】 【详解】选项A写作业边玩边写，不正确，这样做会分散注意力，降低学习效率，还可能养成拖延的坏习惯，不利于培养专注和认真的学习态度。 选项B自己整理自己的房间，正确。 选项C我等爸爸叫我起床，不正确，这表现出过度依赖他人，不利于培养自律和时间管理能力。学会自己起床是成长中重要的自我管理技能。 故选：B 29. 如果家中要来客人，让你帮忙打扫，你应该（ ）。 A. 不冷不热 B. 不理睬 C. 热情帮忙 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不冷不热，不正确，态度敷衍，缺乏对家庭事务的责任感。 选项B不理睬，不正确，完全忽视家长要求，既不尊重家人，也不尊重客人。 选项C热情帮忙，正确。 故选：C 四、简答。（20分） 30. 说说一个班级的优点都有哪些？ 【答案】一个班级的优点主要包括： 团结友爱：同学们互帮互助，关系融洽。 学习氛围好：大家认真学习，互相鼓励，共同进步。 遵守纪律：班级规则明确，秩序井然 积极参与活动：班级事务中踊跃参加，培养团队精神。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。班级的优点都有哪些，可以从团结友爱、学习氛围好、遵守纪律、积极参加社会活动等方面进行阐述。 31. 真正懂得为他人喝彩的人是怎样的？ 【答案】 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。真正懂得为他人喝彩的人是怎样的可以从欣赏和认可他人的角度阐述。 32. 做家务有哪些好处？ 【答案】有助于形成良好习惯；可以形成良好的劳动态度；能够提高生活技能，让人自信。 【解析】 【详解】本题旨在考查未成年人做家务的相关知识点，亦考查学生描述阐述的能力。结合所学和生活实际，做家务的好处有很多，如：有助于形成良好习惯；可以形成良好的劳动态度；能够提高生活技能，让人自信等，言之有理即可。 33. 你认为什么是负责任的精神？ 【答案】不能仅凭一时兴起，坚持负责到底。处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从坚持负责到底，不能半途而废等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期中学情分析 四年级道德与法治 一、填空。（40分） 1. 每个班都有自己的（ ），每个班也都有自己的（ ）。 2. 我们是班规的__________，也应该是班规的________。 3. 每个班级都有自己的特点，都有值得_______和_______的地方。真正懂得为他人喝彩的人，不会在意_______的结果。 4. 在学校生活中，大家一起合作。共同_______和_______校园的美好生活。 5. 我们不经意的一句话或一个_______，都有可能使父母徒增_______。 6. 家人之间的相互（ ）、相互（ ）、相互（ ），都是家庭成员对家庭的贡献。 7. 在家庭生活中，_____要尽责，我们年龄虽小，但也应该尽到自己的_______ 。 8. 尽管我们能力有限，但可以用自己的_____________和_____________为家庭作贡献。 9. 我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人（ ），而且在动手做的过程中，还会有许多（ ）。 二、判断。（20分） 10. 我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。（ ） 11. 班规规定可以在教室里踢球。（ ） 12. 班规的制定需要大家一起讨论。（ ） 13. 每个班都是学校大家庭中的一员。（ ） 14. 在摄影比赛时，小红用家长的作品参赛。（ ） 15. 我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！（ ） 16. 妈妈不让我做家务，让我专心学习（ ） 17. 家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。（ ） 18. 主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（ ） 19. 只要学习好，就不会给父母添麻烦。（ ） 三、选择。（20分） 20. 不知不觉中，我们班已经（ ）岁了。 A. 三 B. 四 C. 五 21. （ ）可以让班级生活健康有趣，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。 A. 老师 B. 班长 C. 班规 22. “早睡早起准时到”的班规规定了我们的（ ）方面。 A. 作息 B. 学习 C. 生活 23. 班级之间的竞争是（ ）。 A. 不应该的 B. 正常的 C. 不当的 24. 如果和别的班级开展交流活动，可以选择（ ）。 A. 食堂哪家的饭好吃交流会 B. 手机游戏交流会 C. 读书交流会 25. 我有办法了解父母工作的情况，不正确的是（ ）。 A 访问家人 B. 自己想象 C. 实地考察 26. 妈妈生病了在床上躺着，说他口渴，我（ ）。 A. 去给妈妈端杯水 B. 继续看电视 C. 呼叫正在做饭的爸爸 27. 主动承担家务，正确做法是（ ）。 A. 自己叠被子、叠衣服 B. 让妈妈帮我洗校服 C. 爸爸帮我擦桌子，我要写作业了 28. 下列正确的做法是（ ）。 A. 写作业边玩边写 B. 自己整理自己房间 C. 我等爸爸叫我起床 29. 如果家中要来客人，让你帮忙打扫，你应该（ ）。 A. 不冷不热 B. 不理睬 C. 热情帮忙 四、简答。（20分） 30. 说说一个班级的优点都有哪些？ 31. 真正懂得为他人喝彩的人是怎样的？ 32. 做家务有哪些好处？ 33. 你认为什么是负责任的精神？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $