第一部分 模块五 电学-八、电学实验-B 考点突破练-实验考点47 探究电热与哪些因素有关-【中考必刷题】2026年中考物理真题诊断自查课件

该初中物理中考复习课件聚焦电学实验核心考点，紧扣中考说明中“探究电热与哪些因素有关”的考查要求，通过分析2025年广东中考、宁夏银川一模等真题明确考点权重，归纳填空、实验探究等常考题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于中考真题训练与科学思维培养，如结合2025江苏无锡模拟题，示范通过串联电路控制电流相等（科学推理）、观察温度计示数变化获取证据（科学探究），指导学生掌握控制变量法与转换法答题技巧。助力学生高效突破实验考点，为教师提供系统复习教学方案。

1 2 3 第一部分 考点过关 4 模块五 电学 5 八、电学实验 B 考点突破练 6 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 7 实验考点47 刷实验 8 1.［2025广东中考］如图所示实验，实验前已调好器 材，实验过程中通过电阻、 的电流______ （选填“相等”或“不相等”）;观察 形管内液面高度差 可知____（选填“”或“ ”）产生的热量较多；要使 液面高度差变化更快，可将滑动变阻器的滑片 向 ____滑动。 相等 右 【解析】由图可知，电阻、串联，通过电阻、的电流相等，右侧 形管内液 面高度差较大，说明 产生的热量较多。要使液面高度差变化更快，可以增大电路中 的电流，应减小滑动变阻器接入电路中的电阻，即应将滑动变阻器的滑片 向右滑动。 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 1 2 3 9 2.［2025宁夏银川一模］小明在探究“电流通过导体产生的 热量与哪些因素有关”时，设计的实验电路如图所示，向两 个完全相同的烧瓶甲、乙内插入温度计、 。 （1）为了让实验效果更显著，小明应在甲、乙两瓶中加入 质量、初温均相同的______（选填“煤油”或“水”）。 煤油 【解析】水的比热容大于煤油的比热容，质量相同的水和煤油吸热相同时，根据 可知煤油的温度升高得多，为了让实验效果更显著，小明应在甲、乙两瓶中 加入质量、初温均相同的煤油。 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 1 2 3 10 （2）实验中，通过观察温度计的示数变化大小来比较电流通过电阻产生热量的多少， 下列实验应用了该研究方法的是___（选填序号）。 B A.探究电流与电压、电阻的关系 B.探究导体电阻的大小与哪些因素有关 C.“伏安法”测电阻 【解析】实验中，通过观察温度计的示数变化大小来比较电流通过电阻产生热量的 多少，采用了转换法；探究电流与电压、电阻的关系，采用了控制变量法；探究导 体电阻的大小与哪些因素有关，根据电流表示数大小或灯泡亮度比较电阻的大小， 采用了转换法；“伏安法”测电阻，直接测量没有采用转换法，故选B。 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 1 2 3 11 （3）爱思考的小明还利用该实验装置比较不同物质的吸热能力，他在甲、乙两瓶内 装入质量、初温都相同的不同液体，且换用了两根阻值___ 的电阻丝。闭合 开关，一段时间后，若温度计比温度计 示数升高得多，则甲、乙两瓶内液体比热 容的大小关系为___。（均选填“ ”“ ”或“ ”） 【解析】在甲、乙两瓶内装入质量、初温都相同的不同液体，根据 ，为控 制相同时间内不同液体吸热相同，应使两根电阻丝的阻值 。闭合开关，一 段时间后，若温度计比温度计示数升高得多，根据 知，甲、乙两瓶内液 体比热容的大小关系为 。 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 1 2 3 12 3.［2025江苏无锡模拟］如图所示是“探究通电导体产生热 量的多少与电流、电阻的关系”的实验装置（甲、乙、丙 三个容器相同，容器内液体相同，三根玻璃管内液面相 平）。 （1）通电导体产生的热量很难直接观察，实验中是通过 对比玻璃管中液面的______来比较甲、乙、丙容器内电阻 丝产生的热量的； 高度 【解析】通电导体产生的热量很难直接观察，根据转换法，实验中是通过对比玻璃 管中液面的高度来比较甲、乙、丙容器内电阻丝产生的热量的。 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 1 2 3 13 （2）在通电时间相同的情况下，通过观察________两容器中的玻璃管内液面来探究 电流产生的热量与电阻的关系，可以得出的结论是_____________________________ _________________________________________； 甲、乙 在电流相等、通电时间相同的 情况下，电阻越大，通电导体产生的热量越多 【解析】题图中，甲、乙两容器内电阻丝串联后与丙容器内电阻丝并联；探究通电 导体产生的热量与电阻的关系时，要控制电流和通电时间相同，只改变电阻的大小， 由串联电路电流的规律可知，通过甲、乙两容器内电阻丝的电流相等，通电时间也 相同，故通过观察甲、乙两容器中的玻璃管内液面来探究电流产生的热量与电阻的 关系，可以得出的结论是：在电流相等、通电时间相同的情况下，电阻越大，通电 导体产生的热量越多。 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 1 2 3 14 （3）在通电时间相同的情况下，通过观察________两容器中的玻璃管内液面来探究 电流产生的热量与电流的关系，可以得出的结论是_____________________________ _________________________________________。 乙、丙 在电阻相等、通电时间相同的 情况下，电流越大，通电导体产生的热量越多 【解析】探究通电导体产生的热量与电流的关系时，要控制电阻和通电时间相同， 只改变电流大小，乙、丙两容器内电阻丝的阻值大小相等，甲、乙两容器内电阻丝 串联后的总阻值大于丙容器内电阻丝的阻值，根据并联电路电压的规律和欧姆定律 可知，通过乙容器内电阻丝的电流小于通过丙容器内电阻丝的电流，通电时间相同， 故通过观察乙、丙两容器中的玻璃管内液面来探究通电导体产生的热量与电流的关 系，可得出的结论是：在电阻相等、通电时间相同的情况下，电流越大，通电导体 产生的热量越多。 实验考点47 探究电热与哪些因素有关 刷实验 1 2 3 15 $