第一部分 模块四 力学-三、力与运动-B 考点突破练-实验 考点18 测量物体的平均速度-【中考必刷题】2026年中考物理真题诊断自查课件

该初中物理中考复习课件聚焦力学模块核心实验“测量物体的平均速度”（对应中考考点18），严格对接新课标要求，通过分析多地区模拟题明确考查分布，重点覆盖实验原理（v=s/t）、器材选择、数据处理及误差分析等常考题型。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的复习模式，如通过气球火箭实验案例，示范利用s-t图像分析加速运动（科学思维），结合秒表与刻度尺规范测量（科学探究），并针对时间测量偏差等易错点设计专项突破，助力学生掌握实验题答题逻辑，教师可依此实施精准复习，提升中考实战得分率。

1 2 3 第一部分 考点过关 4 模块四 力学 5 三、力与运动 B 考点突破练 6 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 7 实验 考点18 刷实验 8 1.［2025辽宁一模］小明同学用如图所示的实验装置“测量小车运动的速度”，让小车 沿斜面从处由静止开始下滑，在、、 三处均有电子表显示时间（数字分别表示 “时:分:秒”），请你回答下列问题。 （1）该实验的原理是_ _____。 【解析】该实验的原理是速度公式，即，通过测量路程和时间 来计算平均速度。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 9 （2）实验时，为了便于测量时间，斜面的坡度应______（选填“较大”或“较小”）。 较小 【解析】实验时，斜面的坡度应较小，这样可使小车沿斜面下滑的速度较小，便于 更精确地测量时间。 （3）经测量，，，则小车通过段的平均速度是____ 。 0.3 【解析】由图可知，从到的时间，则 段的平均速度为 。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 10 （4）小车通过点的速度为，在第时的速度为，则与的大小关系是 ___（选填“ ”“”或“ ”）。 【解析】小车通过上半段路程用时，通过下半段路程用时 ，由此可知小车做加 速运动，速度越来越快，第时小车在下半段路程中，所以 。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 11 2. ［2025陕西模拟］测量小车的平均速度的实验装置如图1。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 12 （1）小红想测量小车整个运动过程中段的平均速度，于是将小车放在 点，按下 秒表的同时，让小车从静止开始下滑，当小车下滑到 点时停止计时。这个方法 ________（选填“可行”或“不可行”）。 不可行 【解析】将小车放在 点，按下秒表的同时，让小车从静止开始下滑，所测时间不 是原运动过程中通过段的时间，小车从到的过程中通过 点时的速度不为0； 小车通过段的时间与段的时间之差才是通过下半程 段的时间，因此小红的 做法不可行。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 13 （2）如图2，利用传感器记录小车的运动情况。屏幕图像如图3所示，横轴为时间， 纵轴为路程，通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是______（选填“匀速”或“加 速”）运动的。 加速 【解析】据图3可知，小车运动的 图像不是一条直线，倾斜程度越来越大，因此 小车在斜面上下滑时是做加速运动的。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 14 3.［2025江西模拟］在布置元旦晚会现场时， 小斌把充满气的气球挂在教室的墙上，在一 次充气时手没有抓稳气球，气球就飞到了对 （1）为了测量气球火箭运动的速度，需要刻度尺和______。 秒表 【解析】为了测量气球火箭运动的速度，需要刻度尺和秒表，测量路程和时间，根 据 计算速度。 面的墙上。好奇的小斌想探究气球火箭的运动特点，他准备了如图所示的器材，气 球火箭固定在长为的吸管上，将气球充气后，由静止开始释放，当吸管 端 运动到点时，气球火箭停下来，两点的初始距离为 。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 15 （2）气球火箭向前飞行的原理是力的作用是________。 相互的 【解析】气球火箭给空气一个力的作用，空气给气球火箭一个反作用力，气球火箭 向前飞行的原理是物体间力的作用是相互的。 （3）小斌测出气球火箭全程运动的时间为 ，此过程中气球火箭的平均速度为 ____ 。 0.8 【解析】两点的初始距离为，小斌测出气球火箭全程运动的时间为 ，此 过程中气球火箭的平均速度 。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 16 （4）小斌对气球火箭的某段运动过程进行了分段测量，记录数据如下表： 路程 0 20 40 60 80 100 120 140 160 时间 0 0.71 1.01 1.23 1.43 1.59 1.75 1.91 2.07 分析数据发现：气球火箭从第_____ 开始可能做匀速直线运动，理由是________。 1.43 见解析 【解析】分析数据发现：气球火箭从第 开始可能做匀速直线运动，理由是从 到 ，在相等的时间间隔内，气球火箭通过的路程相等。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 17 （5）聪明的小斌发现，充气越足的气球飞得越快，他猜想气球火箭的速度可能与气 球内外的压力差有关，接下来他应该选择______（选填“相同”或“不同”）的气球， 充入不等量的气体多次实验。 相同 【解析】根据控制变量法思想可知，判断气球火箭的速度与气球内外压力差的关系 时，应该选择相同的气球，充入不等量的气体多次实验。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 18 易错警示 测量平均速度实验易错点 未正确标记起点和终点导致路程测量偏差、未等小车到达终点就提前停止计时、未 多次测量求平均值减小误差，以及混淆总平均速度与各段速度的平均值。 实验 考点18 测量物体的平均速度 刷实验 1 2 3 19 $