1.2 二次根式及其运算(含无理数的估值)-【一战成名新中考】2026辽宁中考数学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二次根式
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.68 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55315197.html
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来源 学科网

内容正文:

数学 1 2 第一章 数与式 命题点2 二次根式及其运算(含无理数的 估值) 3 考向1 平方根、算术平方根、立方根 1.[2025大连期中]下列说法正确的是( ) A. 8的算术平方根是4 B. 64的立方根是 C. 的平方根是 D. 2.[2024铁岭期中]若一个正数的两个平方根分别是和 ,则 的立方根是( ) A. 2 B. C. D. 3 √ √ 4 3.[2025沈阳期末]实数, 的位置如图. 化简: _____. 第3题图 考向2 二次根式及其运算 4.开放性试题[2025河南]请写出一个使在实数范围内有意义的 的值: _____________. 即可 5.[2025鞍山二模]下列能与 合并的二次根式是( ) A. B. C. D. √ 5 6.【二次根式运算组合练】填空: (1)[2025吉林] _____; (2)[2025自贡] ___; (3)[2025广东] ___; (4)[2025河北] ___; (5) ___. 0 6 4 8 7.[2025大连期中]计算: . 解:原式 . 6 8.[2025大连甘井子区期末] 计算: . 解:原式 . 7 考向3 非负数的性质 9.若,则 ___. 1 10.[2025沈阳期末]若,则 的平方根是( ) A. B. C. D. √ 8 考向4 无理数的估值 11.[2025大连二模]实数在数轴上对应点的位置如图所示,则实数 可能是 ( ) 第11题图 A. B. C. 0 D. √ 变式11-1[2025沈阳大东区二模]命题“小于 ”是一个____命题(填“真” 或“假”). 变式11-2[2025烟台]实数 的整数部分为___. 真 4 9 12.[2025沈阳大东区零模]已知,则实数 的范围是( ) A. B. C. D. √ 10 13.学科融合[2025锦州二模]物体的动能(单位:)与物体的质量 (单 位:)和运动速度(单位: )有关,三者的关系为.当 ,时,该物体的运动速度 的值在( ) A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间 √ 11 14.[人教八上P114拓广探索12改编]有一块矩形木板,木工师傅采用如图所示 的方式,从木板上截出面积分别为和 的两块正方形木板. 第14题图 (1)截出的大、小两块正方形木板的边长分别为_____,_____ ; 12 (2)求剩余木板的面积; 第14题图 解:根据题意得原矩形木板的长为,宽为 , ; 14.[人教八上P114拓广探索12改编]有一块矩形木板,木工师傅采用如图所 示的方式,从木板上截出面积分别为和 的两块正方形木板. 13 (3)如果木工师傅想从剩余的木板中截出长为、宽为 的矩形 木板,最多能截出___块这样的木板. 2 第14题图 【解法提示】根据题意得剩余木板的长为 ,宽为 ,, , 能截出2块 这样的木板. 14 15.[2025浙江]【阅读理解】 同学们,我们来学习利用完全平方公式: 近似计算算术平方根的方法. 例如求 的近似值. 因为 , 所以 , 则 可以设成以下两种形式: ,其中 ; ,其中 . 小明以①的形式求 的近似值的过程如下图.#1.3 第15题图 15 【尝试探究】 (1)请用②的形式求 的近似值(结果保留两位小数); 解:设,其中 , , , 比较小,将 忽略不计, , , ; 16 【比较分析】 (2)你认为用哪一种形式得出的 的近似值的精确度更高,请说明理由. 解:用①的形式得出的 的近似值的精确度更高,理由如下: , , , 用①的形式得出的 的近似值的精确度更高. 17 $

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