精品解析:海南省乐东县2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题
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内容正文:
2025~2026学年度第一学期乐东县九年级期中考试
化学科
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)
1. 稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称,是重要的战略资源。一位国际著名的中国化学家和他的团队研发了稀土分离技术,使我国能够自主分离稀土产品,打破了发达国家在国际稀土市场上的垄断地位。这位科学家是
A. 徐寿 B. 张青莲
C. 闵恩泽 D. 徐光宪
【答案】D
【解析】
【详解】A、徐寿翻译了《化学鉴原》等并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称,是我国近代化学启蒙者,不符合题意;
B、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献,不符合题意;
C、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础,不符合题意;
D、徐光宪提出了稀土分离的全新理论,被誉为“中国稀土之父” ,符合题意。
故选D。
2. 化学改善了人类的生存和发展条件。下列一般不属于化学研究范围的是
A. 研制淡化膜解决淡水资源紧缺问题 B. 设计新的电脑程序开发新功能
C. 研发促进粮食增产的高效低毒农药 D. 合成治疗新型冠状病毒的新药
【答案】B
【解析】
【详解】A、研制淡化膜解决淡水资源紧缺问题,淡化膜的开发涉及材料化学(如高分子膜材料)和分离技术,属于化学在资源利用中的应用,故不符合题意;
B、设计新的电脑程序开发新功能,设计电脑程序属于计算机科学和软件工程领域,涉及编程、算法和信息技术,与化学研究物质变化的本质无关,故符合题意;
C、研发促进粮食增产的高效低毒农药,农药的研发需要化学等知识,涉及新化合物的合成与性质测试,故不符合题意;
D、合成治疗新型冠状病毒的新药,药物合成是药物化学的核心,涉及分子设计、合成路径和反应机理,故不符合题意。
故选B。
3. 《天工开物》是我国古代技术发展的智慧结晶,书中记载的下列过程涉及化学变化的是
A. 五谷酿酒 B. 海水晒盐 C. 矿石粉碎 D. 机杼织布
【答案】A
【解析】
【详解】A、五谷酿酒过程中,有新物质(如酒精)生成,属于化学变化,符合题意;
B、海水晒盐过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、粉碎矿石过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、机杼织布过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意
故选A。
4. 习近平总书记在二十大报告中指出“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一理念的是
A. 积极植树造林 B. 使用清洁能源
C. 管控企业扬尘 D. 禁止使用化肥
【答案】D
【解析】
【详解】A、积极植树造林,减少空气污染,保护环境,符合这一理念;
B、使用清洁能源,减少空气污染,符合这一理念;
C、管控企业扬尘,减少空气污染,符合这一理念;
D、化肥能使农作物增产,不应禁止,应合理使用,不符合这一理念。
故选D。
5. 安全、规范是进行化学实验成功的关键。下列实验操作中正确的是
A. 加入固体试剂 B. 过滤
C. 制取蒸馏水 D. 加热试管里的固体
【答案】C
【解析】
【详解】A、向试管中加入块状固体时,应将试管横放,把固体放在试管口,再慢慢竖起试管,图中直接竖直加入会打破试管,操作错误。
B、过滤时需要用玻璃棒引流,图中没有玻璃棒,操作错误。
C、蒸馏是利用液体混合物中各组分沸点不同进行分离提纯的操作,该装置可以制取蒸馏水,操作正确。
D、加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂,图中试管口向上倾斜,操作错误。
故选C。
6. 下列符号表示2个氧分子的是
A. B. C. 4O D. 2O
【答案】A
【解析】
【详解】A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2O2可表示2个氧分子,故选项正确;
B、O2可表示1个氧分子,故选项错误;
C、4O可表示4个氧原子,故选项错误;
D、2O可表示2个氧原子,故选项错误。
故选:A。
7. 我国“北斗三号”全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟。如图为铷在元素周期表中的部分信息,下列有关铷的说法正确的是
A. 属于非金属元素 B. 质子数为37
C. 相对原子质量为85.47g D. 元素符号是RB
【答案】B
【解析】
【详解】A、铷字带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为原子序数,在原子中,质子数=原子序数=37,故选项说法正确;
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,铷的相对原子质量为85.47,单位是“1”,省略不写,不是“g”,故选项说法错误;
D、在元素周期表的一格中,右上角的符号为元素符号,铷的元素符号为Rb,故选项说法错误。
故选B。
8. 下列物质由离子直接构成的是
A. 铁 B. 二氧化碳 C. 氯化钠 D. 氦气
【答案】C
【解析】
【分析】金属、稀有气体、固态非金属单质由原子直接构成;气态非金属单质、非金属元素组成的物质由分子构成;金属元素和非金属元素组成的物质由离子直接构成。
【详解】A、铁是金属,由原子直接构成的,错误;
B、二氧化碳是由分子构成的物质,错误;
C、氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,正确;
D、氦气是稀有气体,由原子直接构成的,错误。
故选C。
9. 实验是化学研究的一种常用手段。用小刀切下一小块石蜡并放入水中,石蜡会长时间漂在水面上。该实验不能说明的是
A. 石蜡密度比水小 B. 石蜡硬度较小
C. 石蜡不易溶于水 D. 石蜡的熔点低
【答案】D
【解析】
【详解】石蜡能被小刀切下说明石蜡硬度较小;把石蜡放入水中会漂在水面上,说明石蜡密度比水小,且不能溶于水,不能说明石蜡的熔点低。
故选D。
10. “生命吸管”是一种户外净水装置(如图),其中的超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A. 抗菌颗粒可以去除细菌
B. 超滤膜可以去除不溶性杂质
C. 活性炭有吸附性,可以去除异味
D. 通过“生命吸管”可以除尽杂质,得到纯水
【答案】D
【解析】
【详解】A、抗菌颗粒的作用是去除细菌,该选项正确;
B、超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质,该选项正确;
C、活性炭疏松多孔具有吸附性,可以吸附水中的异味和色素等,该选项正确;
D、“生命吸管” 只能去除水中的部分杂质,不能除尽所有杂质,得到的不是纯水,该选项错误。
故选D。
11. 水杨酸(化学式为C7H6O3)是一种天然的消炎药,可以祛除角质、杀菌消炎,非常适合治疗毛孔堵塞引起的青春痘。下列有关水杨酸的说法正确的是
A. 水杨酸属于氧化物
B. 水杨酸中碳元素的质量分数最大
C. 杀菌消炎主要涉及水杨酸的物理性质
D. 水杨酸由7个碳原子,6个氢原子和3个氧原子构成
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法错误;
B、水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×7):(1×6):(16×3)=14:1:8,则水杨酸中碳元素质量分数最高,故选项说法正确;
C、杀菌消炎,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项说法错误;
D、由水杨酸化学式C7H6O3可知,每个水杨酸分子是由7个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的,故选项说法错误。
故选B。
12. 对下列实验现象中出现异常情况的可能原因分析,不合理的是
A. 测定空气中氧气含量时,气体减小的体积小于——红磷不足
B. 实验室制氧气时,始终不能收集满——装置漏气
C. 给试管里液体加热时,试管炸裂——液体量超过试管容积的
D. 用高锰酸钾制取氧气时,水槽内水变红——试管口未放棉花
【答案】C
【解析】
【详解】A、测定空气中氧气含量时,气体减小的体积小于,可能是红磷不足,不能使瓶内的氧气全部消耗完,故选项不符合题意;
B、实验室制氧气时,始终不能收集满可能是装置漏气,生成的氧气从缝隙扩散到空气中,故选项不符合题意;
C、给试管里液体加热时,试管炸裂可能是试管外壁有水,但是液体量超过试管容积的,可能会沸腾溅出伤人,但不会造成试管炸裂,故选项符合题意;
D、用高锰酸钾制取氧气时,水槽内水变红可能是试管口未放棉花,高锰酸钾进入导管造成的,故选项不符合题意。
故选C。
13. 中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图,下列说法错误的是
A. 丙的化学式为SiF4
B. 物质乙中硅元素的化合价为零
C. 甲分子中N与F的原子数之比为1︰3
D. 物质丁在空气中的质量分数为78%
【答案】D
【解析】
【详解】A、由分子的模型图可知,物质丙为SiF4,故说法正确;
B、物质乙是硅,属于单质,在硅单质中硅元素的化合价为零,故说法正确;
C、由分子的模型图可知,物质甲为NF3,甲分子中N与F的原子数之比为1︰3,故说法正确;
D、物质丁是氮气,在空气中的体积分数(不是质量分数)为78%,故说法错误。
故选D。
14. 用“W”形玻璃管进行微型实验:将注射器的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法错误的是
A. 反应后,二氧化锰的质量不变
B. 若a处粉末是红磷,观察到有白雾生成
C. 若a处粉末是硫,则b处需接上尾气处理装置,以吸收有害气体
D. 用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品
【答案】B
【解析】
【详解】A、二氧化锰作催化剂,可以加快过氧化氢分解速率,二氧化锰的质量在反应前后不变,该选项说法正确;
B、若a处粉末是红磷,红磷燃烧有白烟生成,不能生成白雾,该选项说法错误;
C、若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置,是因为硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,扩散到空气中污染环境,该选项说法正确;
D、用微型装置“W”形玻璃管进行实验可以节约试剂、减少污染,该选项说法正确。
故选B。
二、填空题(每空2分,共28分)
15. 化学使生活更美好。选择下列物质填空(填序号):
①液氧 ②水 ③石墨 ④氖气
(1)可用于制作霓虹灯的是______。
(2)可用于制作电极的是______。
(3)可用作火箭的助燃剂的是_____。
(4)运送营养物质和代谢产物的载体是______。
【答案】(1)④ (2)③
(3)① (4)②
【解析】
【小问1详解】
氖气属于稀有气体,通电时会发出红光,可用于制作霓虹灯,所以选④。
【小问2详解】
石墨具有良好的导电性,可用于制作电极,所以选③。
【小问3详解】
液氧具有助燃性,可用作火箭的助燃剂,所以选①。
【小问4详解】
水是运送营养物质和代谢产物的载体,所以选②。
16. 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,回答:
×××牌口服液
主要成分:葡萄糖酸锌
化学式:C12H22O14Zn
含锌:5.0mg/支
质量:10.0g/支
生产日期:……
(1)补锌口服液中的锌指的是______。
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 离子
(2)葡萄糖酸锌是由______种元素组成。
(3)每支口服液中锌的质量分数为______(1g=1000mg)。
(4)若儿童每1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,体重为20kg的儿童每天还须服该口服液______支,才能满足身体的需要。
【答案】(1)C (2)4##四
(3)0.05% (4)1##一
【解析】
【小问1详解】
补锌口服液中的锌不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选C;
【小问2详解】
由化学式可知,葡萄糖酸锌由C、H、O、Zn四种元素组成;
【小问3详解】
每支口服液的质量为10.0g=10000mg,则每支口服液中锌的质量分数为:;
【小问4详解】
体重为20kg的儿童每天所需锌元素的质量为:,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,则每天还需要从该口服液中摄取锌元素的质量为5mg,每支口服液含锌元素5.0mg,则每天还须服该口服液1支。
17. 央视栏目《成语探华夏》中蕴含着许多化学知识。
(1)冰清玉洁:“玉”的主要成分有氧化铝(25.22%),二氧化硅(59.44%)等,则“玉”属于______。(填“纯净物”或“混合物”)
(2)雕梁画栋:指在建筑上雕刻花纹并搭配丰富的颜料。绿色颜料三氧化二铬(Cr2O3)中铬元素的化合价为______。
(3)刀耕火种:古人在播种前用火烧野草,燃烧后产生的草木灰中的主要成分是碳酸钾(K2CO3),其所含阴离子的符号为______。
【答案】(1)混合物 (2)+3
(3)
【解析】
【小问1详解】
“玉”的主要成分有氧化铝(25.22%),二氧化硅(59.44%)等,含有 多种物质属于混合物;
【小问2详解】
三氧化二铬中氧元素显-2价,设铬元素的化合价为x,根据化合物中正、负化合价的代数和为零,可得:2x+(-2)×3=0,x=+3;
【小问3详解】
碳酸钾由钾离子和碳酸根离子构成,其中碳酸根离子带负电荷为阴离子。一个碳酸根离子带2个单位负电荷,故离子符号为:;
18. 如图是电解水的实验装置,回答下列问题。
(1)a中收集到的气体是______。
(2)电解时通常会向水中加入氢氧化钠,其目的是______。
(3)请用文字符号表示水电解的反应式______。
【答案】(1)氢气 (2)增强水的导电性
(3)水氧气+氢气
【解析】
【小问1详解】
电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,且生成的氧气和氢气的体积比为1:2,由图可知,a中收集的气体较多,且连接电源的负极,则收集的气体为氢气;
【小问2详解】
纯水几乎不导电,向水中加入少量氢氧化钠,能增强水的导电性;
【小问3详解】
电解水生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氧气+氢气。
三、简答题(19小题4分,20小题6分,共10分)
19. 物质是由微观粒子构成的,请从微观视角解释生活中的下列现象。
(1)玉兰花开后,很远都能闻到花香。
(2)40L的钢瓶中可以容纳6000L氧气。
【答案】(1)分子在不断运动 (2)分子间有间隔
【解析】
【小问1详解】
能闻到花香,是因为分子在不断运动,花香中的分子运动到我们鼻孔中。
【小问2详解】
氧气能压缩,是因为分子之间有间隔,加压情况下,分子间的间隔减小。
20. “可降解塑料”在特定环境条件下(如微生物、光照、氧气或水分等),经过一段时间,最终降解为无害物质。聚乳酸(PLA)是一种常见的生物降解塑料,下表是研究PLA薄膜在不同环境下降解的结果。
序号
降解环境
时间/天
降解率/%
1
25℃,土壤
136
不显著
2
25℃,淡水
365
<2
3
25℃,海水
365
<2
4
28℃,家庭堆肥
365
<20
5
25℃,工业堆肥
75
100
(1)根据研究结果,写出适宜PLA的降解环境。
(2)有人认为,因“可降解塑料”能够在自然界中降解,用完后即可随意丢弃。结合上述研究结果,判断这种说法是否正确,并说明理由。
【答案】(1)25℃,工业堆肥环境
(2)不正确;可降解塑料需在特定条件下才能有效降解,随意丢弃仍会造成环境污染。
【解析】
【小问1详解】
由研究结果可知,在25℃,工业堆肥环境下,PLA降解率最高,故填:25℃,工业堆肥环境。
【小问2详解】
由研究结果可知,可降解塑料需在特定条件下才能有效降解,随意丢弃仍会造成环境污染。故填:不正确;可降解塑料需在特定条件下才能有效降解,随意丢弃仍会造成环境污染。
四、实验题(14分)
21. 人类活动离不开氧气。
【实验室制氧气】如图是实验室制取气体的常见装置,回答下列问题。
(1)写出②的仪器名称______。
(2)用如图所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好,松开手一段时间后,导管口出现的现象是______(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)用高锰酸钾制得较纯净的氧气可选用的装置组合是______。(填字母,从A—E中选择)。
(4)装置F也能用于收集氧气,氧气应该从______(填“a”或“b”)端通入。
【家用制氧气】兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”,如图所示。A是过碳酸钠(白色固体),过碳酸钠加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。制氧时,在反应仓中加入适量水,再依次加入过碳酸钠和固体B,反应仓内黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,纯化仓底部导气管口有气泡冒出。
(5)固体B是______。
(6)下列说法正确的是______(填序号)。
a.反应仓的药品可以用氯酸钾代替过碳酸钠
b.可以通过纯化仓观察氧气的流速
c.经过纯化仓去除反应过程中可能混入的杂质,提高氧气纯度
【资料】理论上生成150mL氧气,分别需要6%的过氧化氢溶液7.6mL,过碳酸钠1.4g。
(7)小组同学取上述两种药品分别加入0.2g固体B进行对比实验,比较过氧化氢溶液和过碳酸钠制取氧气的效率。测得数据如图(20min后几乎不产生氧气)请分析制氧剂选择过碳酸钠的依据是______。
【答案】(1)水槽 (2)丙
(3)AC (4)a
(5)二氧化锰##MnO2
(6)bc (7)相同时间内,过碳酸钠产生的氧气更多
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器②的名称是:水槽;
【小问2详解】
用如图所示方法检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,如果装置气密性良好,装置内气体受热膨胀,压强增大,导管口有气泡冒出,松开手一段时间后,温度降低,装置内压强减小,则导管口形成一段水柱,故导管口出现的现象是:丙;
【小问3详解】
用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置可选A,氧气不易溶于水,密度比空气略大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的气体比较纯净,故收集装置可选C,故填:AC;
【小问4详解】
装置F也能用于收集氧气,氧气的密度比空气略大,氧气应该从a端通入;
【小问5详解】
A是过碳酸钠(白色固体),过碳酸钠加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,则固体B是二氧化锰;
【小问6详解】
a、反应仓适用于固液不加热反应制取气体,氯酸钾制取氧气需要加热,反应仓的药品不可以用氯酸钾代替过碳酸钠,不符合题意;
b、可以通过纯化仓中产生气泡的速率观测氧气的流速,符合题意;
c、纯化仓中的水可以去除反应过程中可能混入的杂质,提高氧气纯度,符合题意。
故选bc;
【小问7详解】
由图可知,相同时间内,过碳酸钠产生的氧气更多,故制氧剂选择过碳酸钠。
四、计算题(6分)
22. 最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺【化学式为C3H5NO】,食用后有害健康。试计算(要求写出计算过程):
(1)丙烯酰胺的相对分子质量是多少?
(2)丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少?
(3)142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多少?
【答案】(1)丙烯酰胺的相对分子质量是(12×3)+(1×5)+(16×1)+(14×1)=71。
(2)丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是(1×5):(14×1):(16×1)=5:14:16
(3)142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是:142g×=72g
【解析】
【小问1详解】
详见答案。
【小问2详解】
详见答案。
【小问3详解】
详见答案。
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2025~2026学年度第一学期乐东县九年级期中考试
化学科
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)
1. 稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称,是重要的战略资源。一位国际著名的中国化学家和他的团队研发了稀土分离技术,使我国能够自主分离稀土产品,打破了发达国家在国际稀土市场上的垄断地位。这位科学家是
A. 徐寿 B. 张青莲
C. 闵恩泽 D. 徐光宪
2. 化学改善了人类的生存和发展条件。下列一般不属于化学研究范围的是
A. 研制淡化膜解决淡水资源紧缺问题 B. 设计新的电脑程序开发新功能
C. 研发促进粮食增产的高效低毒农药 D. 合成治疗新型冠状病毒的新药
3. 《天工开物》是我国古代技术发展的智慧结晶,书中记载的下列过程涉及化学变化的是
A. 五谷酿酒 B. 海水晒盐 C. 矿石粉碎 D. 机杼织布
4. 习近平总书记在二十大报告中指出“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一理念的是
A. 积极植树造林 B. 使用清洁能源
C. 管控企业扬尘 D. 禁止使用化肥
5. 安全、规范是进行化学实验成功的关键。下列实验操作中正确的是
A. 加入固体试剂 B. 过滤
C. 制取蒸馏水 D. 加热试管里的固体
6. 下列符号表示2个氧分子的是
A. B. C. 4O D. 2O
7. 我国“北斗三号”全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟。如图为铷在元素周期表中的部分信息,下列有关铷的说法正确的是
A. 属于非金属元素 B. 质子数为37
C. 相对原子质量为85.47g D. 元素符号是RB
8. 下列物质由离子直接构成的是
A. 铁 B. 二氧化碳 C. 氯化钠 D. 氦气
9. 实验是化学研究的一种常用手段。用小刀切下一小块石蜡并放入水中,石蜡会长时间漂在水面上。该实验不能说明的是
A. 石蜡密度比水小 B. 石蜡硬度较小
C. 石蜡不易溶于水 D. 石蜡的熔点低
10. “生命吸管”是一种户外净水装置(如图),其中的超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A. 抗菌颗粒可以去除细菌
B. 超滤膜可以去除不溶性杂质
C. 活性炭有吸附性,可以去除异味
D. 通过“生命吸管”可以除尽杂质,得到纯水
11. 水杨酸(化学式为C7H6O3)是一种天然的消炎药,可以祛除角质、杀菌消炎,非常适合治疗毛孔堵塞引起的青春痘。下列有关水杨酸的说法正确的是
A. 水杨酸属于氧化物
B. 水杨酸中碳元素的质量分数最大
C. 杀菌消炎主要涉及水杨酸的物理性质
D. 水杨酸由7个碳原子,6个氢原子和3个氧原子构成
12. 对下列实验现象中出现异常情况的可能原因分析,不合理的是
A. 测定空气中氧气含量时,气体减小的体积小于——红磷不足
B. 实验室制氧气时,始终不能收集满——装置漏气
C. 给试管里液体加热时,试管炸裂——液体量超过试管容积的
D. 用高锰酸钾制取氧气时,水槽内水变红——试管口未放棉花
13. 中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图,下列说法错误的是
A. 丙的化学式为SiF4
B. 物质乙中硅元素的化合价为零
C. 甲分子中N与F的原子数之比为1︰3
D. 物质丁在空气中的质量分数为78%
14. 用“W”形玻璃管进行微型实验:将注射器的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法错误的是
A. 反应后,二氧化锰的质量不变
B. 若a处粉末是红磷,观察到有白雾生成
C. 若a处粉末是硫,则b处需接上尾气处理装置,以吸收有害气体
D. 用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品
二、填空题(每空2分,共28分)
15. 化学使生活更美好。选择下列物质填空(填序号):
①液氧 ②水 ③石墨 ④氖气
(1)可用于制作霓虹灯的是______。
(2)可用于制作电极的是______。
(3)可用作火箭的助燃剂的是_____。
(4)运送营养物质和代谢产物的载体是______。
16. 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,回答:
×××牌口服液
主要成分:葡萄糖酸锌
化学式:C12H22O14Zn
含锌:5.0mg/支
质量:10.0g/支
生产日期:……
(1)补锌口服液中的锌指的是______。
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 离子
(2)葡萄糖酸锌是由______种元素组成。
(3)每支口服液中锌的质量分数为______(1g=1000mg)。
(4)若儿童每1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,体重为20kg的儿童每天还须服该口服液______支,才能满足身体的需要。
17. 央视栏目《成语探华夏》中蕴含着许多化学知识。
(1)冰清玉洁:“玉”的主要成分有氧化铝(25.22%),二氧化硅(59.44%)等,则“玉”属于______。(填“纯净物”或“混合物”)
(2)雕梁画栋:指在建筑上雕刻花纹并搭配丰富的颜料。绿色颜料三氧化二铬(Cr2O3)中铬元素的化合价为______。
(3)刀耕火种:古人在播种前用火烧野草,燃烧后产生的草木灰中的主要成分是碳酸钾(K2CO3),其所含阴离子的符号为______。
18. 如图是电解水的实验装置,回答下列问题。
(1)a中收集到的气体是______。
(2)电解时通常会向水中加入氢氧化钠,其目的是______。
(3)请用文字符号表示水电解的反应式______。
三、简答题(19小题4分,20小题6分,共10分)
19. 物质是由微观粒子构成的,请从微观视角解释生活中的下列现象。
(1)玉兰花开后,很远都能闻到花香。
(2)40L的钢瓶中可以容纳6000L氧气。
20. “可降解塑料”在特定环境条件下(如微生物、光照、氧气或水分等),经过一段时间,最终降解为无害物质。聚乳酸(PLA)是一种常见的生物降解塑料,下表是研究PLA薄膜在不同环境下降解的结果。
序号
降解环境
时间/天
降解率/%
1
25℃,土壤
136
不显著
2
25℃,淡水
365
<2
3
25℃,海水
365
<2
4
28℃,家庭堆肥
365
<20
5
25℃,工业堆肥
75
100
(1)根据研究结果,写出适宜PLA的降解环境。
(2)有人认为,因“可降解塑料”能够在自然界中降解,用完后即可随意丢弃。结合上述研究结果,判断这种说法是否正确,并说明理由。
四、实验题(14分)
21. 人类活动离不开氧气。
【实验室制氧气】如图是实验室制取气体的常见装置,回答下列问题。
(1)写出②的仪器名称______。
(2)用如图所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好,松开手一段时间后,导管口出现的现象是______(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)用高锰酸钾制得较纯净的氧气可选用的装置组合是______。(填字母,从A—E中选择)。
(4)装置F也能用于收集氧气,氧气应该从______(填“a”或“b”)端通入。
【家用制氧气】兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”,如图所示。A是过碳酸钠(白色固体),过碳酸钠加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。制氧时,在反应仓中加入适量水,再依次加入过碳酸钠和固体B,反应仓内黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,纯化仓底部导气管口有气泡冒出。
(5)固体B是______。
(6)下列说法正确的是______(填序号)。
a.反应仓的药品可以用氯酸钾代替过碳酸钠
b.可以通过纯化仓观察氧气的流速
c.经过纯化仓去除反应过程中可能混入的杂质,提高氧气纯度
【资料】理论上生成150mL氧气,分别需要6%的过氧化氢溶液7.6mL,过碳酸钠1.4g。
(7)小组同学取上述两种药品分别加入0.2g固体B进行对比实验,比较过氧化氢溶液和过碳酸钠制取氧气的效率。测得数据如图(20min后几乎不产生氧气)请分析制氧剂选择过碳酸钠的依据是______。
四、计算题(6分)
22. 最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺【化学式为C3H5NO】,食用后有害健康。试计算(要求写出计算过程):
(1)丙烯酰胺的相对分子质量是多少?
(2)丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少?
(3)142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多少?
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