内容正文:
3.3勾股定理的简单运用之最短路径问题
一、单选题
1.如图,一个圆柱底面周长为,高为,则蚂蚁从A点爬到B点的最短距离为( )
A. B. C. D.
2.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为,底面周长为,在容器内壁离容器底部的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是( )
A. B. C. D.
3.如图,一根长方体木条放置在一块长方形纸片上,已知,,该木条的较长边与平行,横截面是边长为的正方形.一只蚂蚁从点爬过木块到达处需要走的最短路程是( )
A. B. C. D.
4.如图,一只小蚂蚁在墙面上的点P处,若米,米,点P到的距离是3米,蚂蚁从点P爬到点B的最短行程是( )(墙面与地面垂直)
A.米 B.米 C.5米 D.米
二、填空题
5.如图所示,一只蚂蚁需要从一个长、宽、高分别是,,的长方体的顶点A爬到顶点B,则它从点A开始经过4个侧面到达点B所走的最短路程为 .
6.在一个长22米,宽为10米的长方形草地上,如图堆放着一根正三棱柱的木块,它的侧棱长平行且大于场地宽,从正面看木块是边长2米的等边三角形,一只蚂蚁从点处到处需要走的最短路程是 米.
7.如图,有一圆柱形下水管道紧靠墙竖直安放,墙为长方形,,,该管道底面是周长为的圆,一只蚂蚁从点A爬过管道到达C,则需要走的最短路程是 .
三、解答题
8.为方便学生将曲面上的最短路线问题转化为平面上的最短路线问题.为此,某数学兴趣小组开展了综合与实践活动,记录如下:
活动主题
探索蚂蚁从圆柱的下底面上的点A沿圆柱侧面爬到相对顶点B的最短路程
活动准备
同一尺寸的圆柱若干,皮尺,剪子,直尺
研究问题
如图1,一个圆柱的高为,底面圆的周长为,在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁,它想吃道上底面与点A相对的点B处的食物,那么它沿圆柱爬行的最短路程是多少?
设计方案
(1)将圆柱侧面沿着经过A点的母线剪开,确定展开图的形状,以及与圆柱的对应关系,;
(2)在圆柱的侧面展开图中标出点B的位置;
(3)在圆柱的侧面展开图中确定两点之间的最短路线,并计算它的长度.
确定思路
将曲面上的最短路线问题转化为平面上的最短路线问题
根据以上信息,解决下列问题:
(1)圆柱的侧面展开图是__________;
(2)在圆柱的侧面展开图中标出点B的位置并画出A、B两点之间的最短路线;
(3)求蚂蚁沿圆柱从A爬到B的最短路程.
9.综合与实践
如图1,已知圆柱底面的周长为,高为,是圆柱底面的直径,,是圆柱的高,为的中点,在圆柱的侧面上,过点,嵌有一圈路径最短的金属丝.
(1)现将圆柱侧面沿剪开,所得的圆柱侧面展开图是 .
(2)求该金属丝的长.
(3)其他条件不变,如图2,若在圆柱(空心且上面无盖)的内壁点处有面包屑,一只蚂蚁从圆柱的外壁点处出发,去吃面包屑,求蚂蚁爬行的最短路程.
10.【问题情境】数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为和是一个三级台阶上两个相对的端点.
【探究实践】老师让同学们探究:如图(1),若点处有一只蚂蚁要到点去吃食物,则蚂蚁沿着台阶爬到点的最短路程是多少?
(1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图(2)为三级台阶的平面展开图,可得到长为,宽为的长方形,连接,经过计算得到的长度为____________,就是最短路程.
【变式探究】(2)如图(3),已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,在圆柱的侧面有一只蚂蚁,从点爬到点,再从点爬回点,恰好爬行一圈,则这只蚂蚁爬行的最短路程为____________.
【拓展应用】(3)如图(4),圆柱形玻璃杯的高为,底面周长为,在杯内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在外壁离杯口,且与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁从外壁处到内壁处所爬行的最短路程是多少?(杯壁厚度不计)
11.【问题情境】
数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为20、3、2,和是一个台阶两个相对的端点.
【探究实践】
老师让同学们探究:如图①,若点处有一只蚂蚁要到点去吃可口的食物,那么蚂蚁沿着台阶爬到点的最短路程是多少?
(1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图②,将三级台阶展开成平面图形,可得到长为20,宽为15的长方形,连接,经过计算得到长度为___________,就是最短路程.
【变式探究】
(2)如图③,是一只圆柱形玻璃杯,该玻璃杯的底面周长是,高是,若蚂蚁从点出发沿着玻璃杯的侧面到点,则蚂蚁爬行的最短距离为___________.
【拓展应用】
(3)如图④,圆柱形玻璃杯的高,底面周长为,在杯内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在外壁上,离杯上沿,且与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁从外壁处到内壁处所爬行的最短路程是多少?(杯壁厚度不计)(画出示意图并进行计算)
12.(1)如图1,长方体的长为,宽为,高为.求该长方体中能放入木棒的最大长度;
(2)如图1,现有一只蚂蚁从点处沿长方体的表面爬到点处,求它爬行的最短路程.小明沿长方体的棱剪开(如图2),求得最短距离为,请你判断是否正确,并说明理由;
(3)如图3,若将题中的长方体换成透明圆柱形容器(容器厚度忽略不计),容器的高为,底面周长为,在容器内壁离底部的点处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁且离容器上沿与饭粒相对的点处.此时蚂蚁吃到饭粒需要爬行的最短路程是___________.
13.在综合与实践活动课上,我们探究了最短路径问题——牧民饮马和造桥选址问题,这些问题就是利用轴对称、平移等相关知识确定最短路径,建立数学模型,并运用数学模型解决最短路径问题.
【理解模型】
(1)如图1,牧民从A地出发,到一条笔直的河边l饮马,然后到B地,牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短?
下面给出的画图和证明方法,请你补全证明过程所缺的内容或理由:
如图2,画点B关于直线l的对称点,连接,与直线l交于点C,此时牧民到河边C处饮马,所走的路程最短.
证明:如图3,在直线l上另取任一点,连接,,,根据轴对称性质,得, ① ,
∴,,
∵( ② )
∴,即最短路径.
【应用模型】
(2)如图4,某景区内有两条相交的笔直小路,,它们相交所夹的角区域内有一处古迹A,现计划在区域内修建三条步道,连通古迹A,小路,,步道与小路,的连接点分别为C,D,那么点C,D的位置应建在何处,才能使所建的步道总长度最短?请在图4中画出C,D两点与所建步道的最短路线.
(要求:保留画图痕迹,写出结论)
【迁移延伸】
(3)如图5,某景区内有一块三角形草坪,,,,,点D为边的中点,小明从A点出发,先到边上某一点E,再到D点,最后回到A点,如何确定上点E的位置,才能使所走的路径最短?并求出最短路径的长.
14.如图1所示,一只蚂蚁从实心长方体的顶点出发,沿长方体的表面爬到对角顶点处,要想使路程较短,有三种不同的方式:①沿面和而爬行;②沿面和而爬行;③沿面和面爬行.
(1)图2为按第①种方式展成的平面图形,请你画出另两种方式展成的平面图形;
(2)若,请通过计算,判断第几种方式所走路程最短?最短路程为多少?
(3)如图是一个长方体盒子(尺寸如图所示),在长方体下底面的M点有一只蚂蚁,它想吃到上底面N点的食物(是长方体的顶点,),请根据上面探究的结论求蚂蚁需爬行的最短路程是多少.
15.如图,已知圆柱底面的周长为12,圆柱的高为8,在圆柱的侧面上,过点A,C嵌有一圈长度最短的金属丝.
(1)现将圆柱侧面沿AB剪开,所得的圆柱侧面展开图是______.
(2)如图①,求该长度最短的金属丝的长.
(3)如图②,若将金属丝从点B绕四圈到达点A,则所需金属丝最短长度是多少?
16.如图,C为线段上一动点,分别过点B、D作,;连接、.已知,,,设.
(1)①用含x的代数式表示的长;
②求出的最小值.
(2)根据(1)中的规律和结论,重新构图求出代数式的最小值.
(3)若正实数a,b,c满足,请构图求出代数式的最小值.
17.已知均为正实数,且求的最小值通过分析,爱思考的小明想到了利用下面的构造解决此问题:如图,,点是线段上的动点,且不与端点重合,连接,设.
(1)①用含的代数式表示______,用含的代数式表示______;
②据此求的最小值;
(2)根据上述的方法,直接写出代数式的最小值.
试卷第8页,共9页
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参考答案
1.D
【详解】如图,过B作于点C,连接,
,,
,
故选:D.
2.D
【详解】解:将圆柱侧面展开,作点关于的对称点,过点作交的延长线于点,连接交于点,如图所示:
,,
蚂蚁吃到饭粒的路径为,此时路径最短,
透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为,底面周长为,在容器内壁离容器底部的点处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿的点处,
,,,,
,
,
.
蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是.
故选:D.
3.B
【详解】解:如图,
将长方体侧面展开,即为所求,
则,,
最短路程.
故选:B.
4.D
【详解】解:如图,过P作于G,连接,
此时的长为这只蚂蚁从点P爬到点B的最短行程,
∵米,米,点P到的距离是3米,
∴米,
∴(米),
∴(米),
∴(米),
∴这只蚂蚁的最短行程应该是米.
故选:D.
5.10
【详解】解:根据题意,展开图如下,
则的一条直角边为,另一边为,
根据勾股定理,得,
故答案为:10.
6.26
【详解】解:根据题意,得展开图的矩形长为米,宽为10米,
故,
故答案为:26.
7.15
【详解】解:如图:把圆柱侧面展开,则,,
由两点之间,线段最短,可知线段为蚂蚁爬行的最短路径,
由勾股定理得:,
∴需要走的最短路程是.
故答案为:15.
8.(1)长方形
(2)见解析
(3)
【详解】(1)解:由题意得,将圆柱侧面沿着经过A点的母线剪开后,得到展开图的形状为:长方形,
故答案为:长方形;
(2)解:观察圆柱发现,A、B两点是相对的顶点,将圆柱侧面沿着经过A点的母线剪开后,点B位于长方形中与点A所在的线段的对边中点处,根据两点之间,线段最短,连接,如图:
(3)解:、、
.
答:蚂蚁沿圆柱从A爬到B的最短路程为.
9.(1)D
(2)
(3)
【详解】(1)解:∵过点,嵌有一圈路径最短的金属丝,且两点之间线段最短,
∴将圆柱侧面沿剪开,所得的圆柱侧面展开图是D;
(2)解:在图D中,由题意得,,
∴,
同理可得,
∴该金属丝的长为;
(3)解:如图所示,作点E关于的对称点F,设点P为上任意一点,连接,
∴蚂蚁爬行的路程为的值,
由轴对称的性质可得,,
∴,
∴当B、P、F三点共线时,有最小值,即此时有最小值,最小值为的长,
在中,,
∴,
∴蚂蚁爬行的最短路程为.
10.(1)25;(2);(3)
【详解】解:(1)由题意得:,
,
故答案为:;
(2)将圆柱体展开,如图,
由题意得,
,
故这只蚂蚁爬行的最短路程为.
故答案为:;
(3)如图,
从玻璃杯侧面展开,作关于的对称点,作交延长线于点,连接交于点,
,,
,此时蚂蚁从外壁处到内壁处所爬行的最短,最短路程为的长,
,
∴,
,
∴蚂蚁从外壁处到内壁处所爬行的最短路程是.
11.(1)25;(2);(3)
【详解】解:(1)由题意得,
故答案为:;
(2)将圆柱体展开,由题意得
,
故答案为:;
(3)如图,
从玻璃杯侧面展开,作关于的对称点,作交延长线于点,连接交于点,
,,
,
,
,
蚂蚁从外壁处到内壁处所爬行的最短路程是.
12.(1)该长方体中能放入木棒的最大长度是(2)不正确,见解析(3)10
【详解】解:(1)由题意得:如图,该长方体中能放入木棒的最大长度是:
;
(2)不正确,理由如下:
①如图,,
②如图,,
③如图,,
,
∴最短路程为;
(3)∵高为,底面周长为,在容器内壁离容器底部的点处有一饭粒,此时蚂蚁正好在容器外壁,离容器上沿与饭粒相对的点处,
将容器沿侧面展开,作点关于的对称点,
,
连接,则即为最短距离,
∴
故答案为:10.
13.(1)①,②两点之间,线段最短,(2)作图见解析,(3)作图见解析,最短路径的长为
【详解】解:(1)①在直线l上另取任一点,连接,,,根据轴对称性质,得,.
②由可知,用到的数学依据为三角形两边的和大于第三边.
故答案为:,三角形两边的和大于第三边.
(2)如图所示,点C,D即为所确定的点.
∴此时步道总长度即为所建的最短路线.
(3)如图所示,画点A关于的对称点,连接,交于点E,则点E为所确定的点,此时所走的路径最短.
∵在中,,
∴,
∴在中,,
∵点D为边的中点,即,
∴,
∵点A,关于的对称,
∴,,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
即最短路径的长为.
14.(1)见解析
(2)沿第①种方式爬行路程最短,最短路程是5
(3)蚂蚁需爬行的最短路程是
【详解】(1)解:如图:
(2)解:①;
②;
③;
可知沿第①种方式爬行路程最短,最短路程是5;
(3)解:由(2)可知,最短路径的两条直角边应为最长边及较短两边和,
如图:
则蚂蚁需爬行的最短路程是.
15.(1)A
(2)
(3)
【详解】(1)解:因圆柱的侧面展开面为长方形,展开应该是两线段,且有公共点.
故选:A;
(2)解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为的长度.
圆柱底面的周长,圆柱的高,
该长度最短的金属丝的长为.
(3)解:若将金属丝从点B绕四圈到达点A,
则所需金属丝最短长度是以周长及的高为直角三角形的斜边长的4倍:
.
16.(1)①;②
(2)
(3)
【详解】(1)解:①∵,,
∴,
在中,,
在中,,
∴.
②过点作,过点作,连接,如图,
∴当三点共线时,的值最小,
∴,
∴的最小值为.
(2)解:,,,,,如图:
过点作,过点作,连接,交于点,
∴代数式的最小值为的长,
∵,,,
∴,
∴代数式的最小值为.
(3)解:∵
∴,
将、、看作直角三角形的斜边,如图所示:
通过平移可得水平位移的总长为,垂直位移总长为,
∴的最小值为.
17.(1)①,;②的最小值为
(2)的最小值为20
【详解】(1)解:① 在中,,,由勾股定理得;
在中,,,由勾股定理得.
② 连接交于点E,此时最小.
,则的水平距离为,垂直距离为,
在中,由勾股定理得,
故的最小值为.
故答案为:,; .
(2)解:如图,
构造图形:设,,,,,点E在上,,.
则可表示为.
连接,其水平距离为,垂直距离为,
在中,由勾股定理得,
故代数式的最小值为20.
$