1.4 物态变化-【一战成名新中考】2026河北中考物理·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2025-12-24
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摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“物态变化”大单元核心考点,严格对接中考说明要求,系统分析温度、温度计及物态变化辨识等6年4考高频考点,按温度估测、物态变化类型及吸放热判断等模块梳理知识,归纳填空、选择及实验探究等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于融合中考真题训练与核心素养培养,整合河北2020-2025年典型真题,通过“一题多变”深化科学思维,结合碘升华凝华等实验探究题提升科学探究能力,针对温度估测易错点等提供专项突破方法,助力学生掌握答题技巧,为教师中考复习教学提供系统指导。

内容正文:

物理 1 2 声、光、热学 大单元4 物态变化 3 考向1 温度 温度计(6年4考) 1.[河北真题合编]补全下列填空并判断说法的正误. (1)标准大气压下冰水混合物的温度为_____. (2)标准大气压下水沸腾的温度为_______. (3)冰箱正常工作时冷藏室的温度约为 ( ) × (4)比赛后体温约为 ( ) × (5)河北省12月份的平均气温约为 ( ) × (6)人正常体温约为 ( ) × 4 (7)让人感觉温暖又舒适的房间温度约为 ( ) × (8)洗澡水的温度约为 ( ) × (9)绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为 ( ) × 5 2.下列有关液体温度计和体温计的说法不正确的是( ) A. 液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的 B. 液体温度计不可以脱离被测物体读数,体温计可以 C. 使用体温计前,需用沸水对体温计进行消毒 D. 体温计在没有甩的情况下测正常人的体温,测量结果可能产生误差 √ 6 3.如图所示是一支水银体温计,它是利用水银的__________性质制成的.该 体温计此时的读数是_____ . 第3题图 热胀冷缩 37.1 7 4.[2024连云港改编]小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数 据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的一次是___.用温度 计分别测得冰和温水的温度,读数方法如图乙所示,正确的是____ (选填“①”“②”或“③”),测得冰的温度为_____ .若按照③方法读数, 测量数据将偏____(选填“大”或“小”). 第4题图 D ② 小 8 考向2 物态变化的相关判断(6年4考) 类型1 物态变化的辨识 5.[一题多变][2020河北17题2分]江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸 发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮 在空中,这就是云.两个“凝成”所指的物态变化分别是( ) A. 汽化 升华 B. 液化 凝华 C. 凝固 凝华 D. 升华 熔化 √ 9 [2024常州]盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水,土壤干时要浇水” 的原则.春季,小明自制“土壤含水显示仪”,探测花盆内土壤是否含液态水. 如图所示,中午将试管倒插入土壤深处,傍晚发现试管内上端出现水珠, 说明土壤含液态水.从土壤含液态水到试管内出现水珠,发生的物态变化是 ( ) A. 先汽化后液化 B. 先液化后汽化 C. 先升华后液化 D. 先升华后凝华 √ 第5题图 10 6.[一题多变][2025河北2题2分]下列物态变化属于熔化的是( ) A. 露珠的形成 B. 饮料中的冰块体积变小 C. 铁水浇铸成工件 D. 空气中的干冰迅速消失 √ 11 [2024河北17题2分]如图中的四幅图,反映的物态变化不属于凝华 的是( ) A. 冰锥的形成 B. 冰花的形成 C. 雾凇的形成 D. 霜的形成 √ 12 [2025南充]如图,升钟湖极易形成美丽的景观现象——雾,下列 现象与湖边雾形成的物态变化相同的是( ) A. 车窗玻璃上形成的薄雾 B. 烟花燃放时产生的烟雾 C. 冬天树枝上出现的雾凇 D. 医院治疗时将药物雾化 √ 第6题图 13 7.[一题多选][2022河北16题改编]下列说法正确的是( ) A. “渊冰厚三尺,素雪覆千里”中“冰”的形成是凝华现象 B. “雾里山疑失,雷鸣雨未休”中“雾”的形成是汽化现象 C. “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中“露”的形成是液化现象 D. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象 E. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,雪的形成是凝华现象 F. “好雨知时节,当春乃发生”,雨的形成是汽化现象 √ √ 14 8.小眀同学在爸爸指导下,走进厨房进行劳动实践,他发现厨房里涉及很 多物理知识,下列说法不正确的是( ) A. 冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是凝华形成的 B. 在排骨的“解冻”过程中,排骨中的冰吸热熔化成水 C. 排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”是液化形成的 D. 排骨汤盛出后放置一段时间后汤变少,变少是发生了熔化现象 √ 15 9.[新 教材素材题]在制造云和雨的活动中,小东对以下几个位置进行观 察,下列说法不正确的是( ) 第9题图 A. 烧杯底部湿沙子变干,是水的汽化现象 B. 烧杯中部有“白气”,是水蒸气的凝华现象 C. 铁盘底部有水滴,是水蒸气的液化现象 D. 铁盘内部冰块少了,是冰的熔化现象 √ 16 类型2 物态变化的吸放热判断 10.足球比赛中,运动员肌肉扭伤拉伤时,医生给运动员喷“运动冰肌喷雾” 治疗,喷雾内含有沸点很低的液态丁烷、丙烷等,它喷到皮肤上后发生的 物态变化情况是( ) A. 熔化,吸收热量 B. 液化,放出热量 C. 升华,吸收热量 D. 汽化,吸收热量 √ 17 11.下列现象发生的过程中,放出热量的有________;吸收热量的有______ _______.(两空均选填序号) ①放在家里衣柜中的樟脑球一段时间后变小 ②碘锤中碘颗粒变少 ③刚拆开袋子取出的冰淇淋冒白气 ④将煤气压缩进气罐 ⑤夏天在地面洒水降温 ⑥春天冰雪消融 ⑦工厂里炽热的铁水凝固 ⑧家门口堆的雪人逐渐变小 ③④⑦ ①② ⑤⑥⑧ 18 12.如图所示,关于生活中的物态变化及其吸放热情况,下列说法正确的是 ( ) A. 壶口“白气” ——汽化吸热 B. 糖汁成型“糖画” ——凝固放热 C. 湿衣服晾干 ——升华吸热 D. “冰棒”制作 ——液化放热 √ 19 类型3 晶体与非晶体的辨析 13.下列物体中属于晶体的一组是 ( ) ①海波 ②冰 ③食盐 ④铜 ⑤沥青 ⑥松香 ⑦玻璃 ⑧水晶 ⑨金刚石 A. ①②⑥ B. ①④⑦ C. ③⑤⑧ D. ③④⑨ √ 20 14.图示为、、、 四种固体物质在加热条件相同的情况下,温度随时 间变化的图像.其中,___是非晶体,______两种物质可能是同种物质,它 们图像不同的原因是__________. 第14题图 、 质量不同 21 考向3 物态变化知识综合考查 类型1 用物态变化知识解释常见现象 1.[一题多选] [河北真题合编]生活处处有物理,留心观察皆学问.小石列出 了许多与物态变化有关的现象.下列说法正确的是( ) A. 出汗时吹风扇感觉凉快,是风降低了室温 B. 炒菜前滴入热锅底的水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化 C. 因为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷 22 D. 夏天刚开始吃冰棒时会感觉“粘”舌头,这是舌头上的水遇冷凝固造成的 E. 游泳后从水里出来感觉冷,是蒸发吸热所致 F. 古人制作青铜器时,青铜液冷却成固态的青铜器是凝华过程,需吸收热量 G. 寒冷的冬季,窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧 H. 灯泡壁变黑是因为钨丝先熔化后凝华 I. 冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 J. 石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变 K. 寒冬撒盐融雪,是为了降低雪的凝固点 L. 高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大,沸点低 √ √ √ √ √ 类型2 实验背景的物态变化知识综合(2021.20) 2.[2021河北20题改编]我国北方秋、冬两季的清晨,树枝上常出现雾凇,那么 雾凇是怎样形成的?小明做了如图所示实验来进行探究,将冰块放于易拉罐 中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物、 底部出现了白霜.下列说法不正确的是( ) A. 雾凇是水蒸气凝华形成的 B. 白霜是水蒸气凝固形成的 C. 雾凇形成过程中放出热量 D. 易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于 第2题图 √ 24 3.[2024无锡改编]如图所示,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,碘的 熔点约为.打开电吹风热风挡对玻璃泡进行加热,温度约为 ,一 段时间后,观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气,停止加热,冷却后玻 璃泡内又出现碘颗粒.关于这个过程,下列说法中正确的是( ) 第3题图 A. 用吹风机加热时,碘颗粒发生了熔化现象 B. 在冷却过程中,碘蒸气发生了凝固现象 C. 冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒,该过程中需要吸热 D. 若电吹风加热时温度高于 ,碘颗粒会发生熔化 √ 25 4. [2024泸州]蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用,如图所示为 蒸馏过程中的原理图,烧瓶内装有含酒精和水的酒糟,在蒸馏的过程中, 涉及的物理知识说法正确的是( ) 第4题图 A. 在烧瓶内,酒精沸腾,瓶中的酒精升华需要吸热 B. 在烧瓶内,仅酒精沸腾,瓶中的水不会发生汽化 C. 在冷凝器处,管内酒精蒸汽遇冷液化,需要放热 D. 在冷凝器处,管外的冷却水吸收热量,内能不变 √ 26 水在沸腾前后温度变化的特点[2025.16(1);2023.32] 5.[一题多问][2025、2023河北真题合编]小明按如图甲所示装置探究水沸腾 时温度变化的特点. (1)烧杯底部和铁圈之间垫有陶土网是为了 ________________. 使烧杯受热均匀 第5题图 (2)组装器材时,应按照__________(选填 “自下而上”或“自上而下”)的顺序进行. 自下而上 27 (3)当水温升高到时,每隔 记录一次温度填入下表,同时观察 水中发生的现象. 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 温度/ 93 95 97 99 99 99 99 根据实验现象和表中数据可知,水在沸腾 时不断吸收热量但温度保持不变.烧杯中水 的沸点是____ . 99 第5题图 第5题图 (5)实验结束后,小明取下烧杯上的盖子,发现盖子上有水珠,请从物态 变化的角度简要写出水珠的形成过程:______________________________. 小水珠是水蒸气遇冷液化形成的 (6)若按图乙所示装置用烧杯中的水为试 管中的水加热,试管中的水______(选填 “能”或“不能”)沸腾. 不能 (4)实验过程中,当水沸腾时,形成的大量气泡在上升过程中逐渐变____. 大 29 (1)由上题表格数据可知,水在沸腾过程中的特点是:_______________ _____.图甲烧杯内水面上方的气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)1 个标准大气压. 持续吸热,温度 不变 小于 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 温度/ 93 95 97 99 99 99 99 第5题图 30 (2)[2024绵阳节选]实验中,若要节约能源又要让水尽快沸腾,下列措施 中可行的是____.(选填字母) A. 去掉烧杯上的盖子 B. 用酒精灯内焰加热 C. 适当减少烧杯中水的质量 D. 使用温度更低的冷水实验 √ 第5题图 31 (3)[2025湖南节选]某小组用如图丙所 示装置探究小烧杯中的水能否沸腾.两个 烧杯中装有初温相同的纯净水,当大烧 杯中水温接近 时,每隔 分别 记录一次两支温度计的示数,根据实验 数据绘制出温度与时间关系的图像,如 图丁所示.当观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且温度保持不变,但小烧 杯中的水始终没有大量气泡产生,温度也保持不变.此时小烧杯中________ (选填“沸腾”或“未沸腾”),并说明判断的依据:_____________________ _________________________________________________________________ ____________________________________________. 未沸腾 小烧杯中的水始终没有 大量气泡产生,不符合液体沸腾时的现象(或由图像可知最终小烧杯内水 温低于实验时水的沸点,不满足液体沸腾的条件) 第5题图 32 $

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