精品解析：2025-2026学年湖北省十堰市丹江口市统编版四年级上册期中检测道德与法治试卷

丹江口市2025—2026学年第一学期期中学业水平检测 四年级道德与法治 一、单选题。（请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑，每题 2分，共24分） 1. 下列说法不正确的是（ ）。 A. 每一个家庭成员都十分重要 B. 家人之间的相互陪伴不是贡献 C. 家庭成员之间应该互相关爱 D. 孩子是维系家庭成员亲情的纽带 2. 星期天，姑妈来我家，爸爸妈妈上班还没回来，你会（ ）。 A. 让姑妈回去 B. 让姑妈一个人看电视 C. 到自己的房间做作业 D. 给姑妈倒茶，陪姑妈聊天，等爸爸妈妈回来 3. 下列关于班徽说法错误的是（ ）。 A. 班徽是班级的标志 B. 班徽代表了班级的奋斗目标 C. 班徽越漂亮越好，图案与主题词可以不一致 D. 班徽图案应与主题词一致 4. 下列在制定班规过程中做法正确的是（ ）。 ①是由老师一个人制订即可 ②由老师带领同学们讨论后再确定 ③必须掌握制订班规的程序和方法 ④照抄照搬其他优秀班级的班规 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. 下列中国谚语中，能体现班级合作意义的是（ ）。 ①独木不成林 ②疾风知劲草 ③人心齐，泰山移 ④一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 6. 壮壮的奶奶在超市上班，每天回到家时，累得直不起腰。你认为壮壮可以帮奶奶做的事有（ ）。 ①给奶奶捶捶背，揉揉腰，主动倒洗脚水 ②做好自己的事情，奶奶的事让她自己处理 ③为奶奶分担家务，做一些力所能及的事情 ④陪奶奶聊聊天，讲讲故事，缓解奶奶的疲劳 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 7. 下列选项哪些是我们力所能及的家务活？（ ） ①吃完饭后，擦桌子、洗碗 ②可以洗小件衣服，叠叠被子 ③家里停电了，可以查修电路 ④扫地拖地，打扫卫生 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 当老师夸奖隔壁班同学时，我们应该（ ）。 A. 心里不服气 B. 反对并找到他们的问题 C. 对方喝彩，并思考原因 D. 无所谓 9. 程成生病了，爸爸帮他拿好了药，倒好了水，但是药很苦。程成应该（ ） A. 把药喝了 B. 偷偷把药倒了 C. 把药藏起来 D. 让爸爸换一种不苦的药 10. 下面的行为，给父母添麻烦的是（ ）。 A. 每天自己起床上学 B. 天热吃雪糕，一直吃到肚子疼为止 C. 星期六到同学家去玩，在规定的时间内回家 D 放学后先回家完成作业，然后帮奶奶照看妹妹 11. 下列卫生行为不正确的是（ ）。 A. 给班级卫生工作提意见 B. 天气热时可以不打扫清洁区 C. 每天按时打扫班级卫生 D. 监督同学们不乱丢乱扔 12. 以下做法违反班规的有（ ）。 ①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错 ④小刚请同桌写作业 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 二、判断题。（请在答题卡对应的位置上答题，对的选“√”涂黑，错的选“×”涂黑。每题 1分，共10分） 13. 班徽没有作用，不用费心设计。（ ） 14. 小辉在运动会上为班级争得了荣誉，他违反班规可以特殊对待。（ ） 15. 在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（ ） 16. 一个真正懂得为他人喝彩人，不会在意胜败的结果。（ ） 17. 作为一名小学生，我的任务是学习。家务劳动我想做就做，不想做就不做。（ ） 18. 学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。 （ ） 19. 幸福快乐的家庭需要人人为家庭作出贡献。（ ） 20. 班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。（ ） 21. 班规对同学们的个性发展是一种束缚，不利于同学们快乐成长。（ ） 22. 比赛时名次是最重要的，不管你采取什么方式。（ ） 三、生活实践题。（请将答案写在答题卡对应的横线上，共10分） 23. 做家务有很多小妙招，你做过哪些家务，用过哪些家务小妙招？请至少写出三个好方法，与同学分享。 24. 父母每天要做那么多事，很辛苦。很多事情我们虽然帮不上忙，但起码能做到管好自己。结合生活中的自己，你认为怎么样做才是管好自己，不让家人担心呢？ （1）在学校里，我会（ ）。 （2）在家中，我会（ ）。 （3）和朋友玩耍时，我会（ ）。 （4）去爷爷奶奶家，我会（ ）。 四、情景问答题。（请将答案写在答题卡对应的横线上，共6分） 25. 阳光小学正在举行运动会，四（2）班的强强准备入场参加比赛，四（1）班东东经过强强身旁时小声说了一句：“漏油”，强强听到后，便上前和东东吵了起来，随后两个班级的同学都开始互相谩骂、喝倒彩。 （1）你认为谁的做法是错误的？请说明理由。 （2）假如当时你在现场，你会如何劝阻四（1）班和四（2）班的同学？请写出你的想法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 丹江口市2025—2026学年第一学期期中学业水平检测 四年级道德与法治 一、单选题。（请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑，每题 2分，共24分） 1. 下列说法不正确的是（ ）。 A. 每一个家庭成员都十分重要 B. 家人之间的相互陪伴不是贡献 C. 家庭成员之间应该互相关爱 D. 孩子是维系家庭成员亲情的纽带 【答案】B 【解析】 【详解】选项A每一个家庭成员都十分重要，正确。 选项B家人之间的相互陪伴不是贡献，家人之间的相互陪伴是相亲相爱的表现，是为家庭做贡献。 选项C家庭成员之间应该互相关爱，正确。 选项D孩子是维系家庭成员亲情的纽带，正确。 故选：B 2. 星期天，姑妈来我家，爸爸妈妈上班还没回来，你会（ ）。 A. 让姑妈回去 B. 让姑妈一个人看电视 C. 到自己的房间做作业 D. 给姑妈倒茶，陪姑妈聊天，等爸爸妈妈回来 【答案】D 【解析】 【详解】选项A、B、C表述内容是对客人不尊重的行为，错误； 选项D表述内容体现了尊重，正确。 故选：D 3. 下列关于班徽的说法错误的是（ ）。 A. 班徽是班级的标志 B. 班徽代表了班级的奋斗目标 C. 班徽越漂亮越好，图案与主题词可以不一致 D. 班徽的图案应与主题词一致 【答案】C 【解析】 【详解】选项A班徽是班级的标志，正确； 选项B班徽代表了班级的奋斗目标，正确； 选项C班徽越漂亮越好，图案与主题词可以不一致，错误；班徽的图案应与主题词一致； 选项D班徽的图案应与主题词一致，正确。 故选：C 4. 下列在制定班规过程中做法正确的是（ ）。 ①是由老师一个人制订即可 ②由老师带领同学们讨论后再确定 ③必须掌握制订班规的程序和方法 ④照抄照搬其他优秀班级的班规 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①是由老师一个人制订即可，不正确，这样不民主，应该由老师带领大家一起讨论制定； ②由老师带领同学们讨论后再确定，正确； ③必须掌握制订班规的程序和方法，正确； ④照抄照搬其他优秀班级的班规，不正确，不符合班级实际情况。 符合题干的是②③。 故选：B 5. 下列中国谚语中，能体现班级合作意义的是（ ）。 ①独木不成林 ②疾风知劲草 ③人心齐，泰山移 ④一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①独木不成林，本义指一棵树成不了森林，比喻个人力量有限，办不成大事，符合题意； ②疾风知劲草，比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正的坚强，不符合题意； ③人心齐，泰山移，比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量，符合题意； ④一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，比喻本事大的人也需要别人的帮助，符合题意。 符合题干的是①③④。 故选：B 6. 壮壮的奶奶在超市上班，每天回到家时，累得直不起腰。你认为壮壮可以帮奶奶做的事有（ ）。 ①给奶奶捶捶背，揉揉腰，主动倒洗脚水 ②做好自己的事情，奶奶的事让她自己处理 ③为奶奶分担家务，做一些力所能及的事情 ④陪奶奶聊聊天，讲讲故事，缓解奶奶的疲劳 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①给奶奶捶捶背，揉揉腰，主动倒洗脚水，正确； ②做好自己的事情，奶奶的事让她自己处理，不正确，我们应该积极帮助奶奶做力所能及的事情； ③为奶奶分担家务，做一些力所能及的事情，正确； ④陪奶奶聊聊天，讲讲故事，缓解奶奶的疲劳，正确。 符合题意的有：①③④。 故选：A 7. 下列选项哪些是我们力所能及的家务活？（ ） ①吃完饭后，擦桌子、洗碗 ②可以洗小件衣服，叠叠被子 ③家里停电了，可以查修电路 ④扫地拖地，打扫卫生 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①吃完饭后，擦桌子、洗碗，正确，是我们力所能及的家务活；        ②可以洗小件衣服，叠叠被子，正确，是我们力所能及的家务活； ③家里停电了，可以查修电路，不正确，电路太危险了，不是我们力所能及家务活；        ④扫地拖地，打扫卫生，正确，是我们力所能及的家务活。 符合题意的有：①②④。 故选：B 8. 当老师夸奖隔壁班同学时，我们应该（ ）。 A. 心里不服气 B. 反对并找到他们的问题 C. 为对方喝彩，并思考原因 D. 无所谓 【答案】C 【解析】 【详解】选项A 心里不服气，不正确，是狭隘的竞争心态，不利于自身成长； 选项B 反对并找到他们问题，不正确，是恶意否定他人，既不尊重同学也不尊重老师的客观评价； 选项C 为对方喝彩，并思考原因，正确，是理性、友善的态度，既尊重他人的优点，也能从对方身上学习经验，促进自我进步； 选项D 无所谓，不正确，是消极的态度，错失了学习和成长的机会。 故选：C 9. 程成生病了，爸爸帮他拿好了药，倒好了水，但是药很苦。程成应该（ ） A. 把药喝了 B. 偷偷把药倒了 C. 把药藏起来 D. 让爸爸换一种不苦的药 【答案】A 【解析】 【详解】父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。程成生病了，爸爸帮他拿好了药，倒好了水，虽然药很苦，但是我们不能把药藏起来、倒了或者让爸爸换一种不苦的药，这就是在给爸爸添麻烦，我们应该体谅爸爸，乖乖把药吃完。 故选：A 10. 下面的行为，给父母添麻烦的是（ ）。 A. 每天自己起床上学 B. 天热吃雪糕，一直吃到肚子疼为止 C. 星期六到同学家去玩，在规定的时间内回家 D. 放学后先回家完成作业，然后帮奶奶照看妹妹 【答案】B 【解析】 【详解】选项A每天自己起床上学，正确；是少给父母添麻烦的表现；不符合题意； 选项B天热吃雪糕，一直吃到肚子疼为止，错误；这样做是给父母添麻烦的表现，我们不可以吃太多雪糕，要照顾好自己，不让父母担心，符合题意； 选项C星期六到同学家去玩，在规定的时间内回家，正确；是少给父母添麻烦的表现；不符合题意； 选项D放学后先回家完成作业，然后帮奶奶照看妹妹，正确；是少给父母添麻烦的表现；不符合题意。 故选：B 11. 下列卫生行为不正确的是（ ）。 A 给班级卫生工作提意见 B. 天气热时可以不打扫清洁区 C. 每天按时打扫班级卫生 D. 监督同学们不乱丢乱扔 【答案】B 【解析】 【详解】选项A表述有利于班级卫生状况的改善和提高，正确； 选项B表述会导致班级卫生状况差，错误； 选项C表述可以有效提升班级卫生，正确； 选项D表述可以改善和提高班级卫生情况，正确 故选：B 12. 以下做法违反班规的有（ ）。 ①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错 ④小刚请同桌写作业 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳，错误；这样做是不尊重老师，违反班规的表现；我们应该认真听讲； ②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团，错误；是违反班规的行为，应该把废纸扔进垃圾桶里面； ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错，正确； ④小刚请同桌写作业，错误；这是不诚实，违反班规的表现，应该自己写作业； 所以，违反班规的做法有①②④。 故选：A 二、判断题。（请在答题卡对应的位置上答题，对的选“√”涂黑，错的选“×”涂黑。每题 1分，共10分） 13. 班徽没有作用，不用费心设计。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班徽是一个班级的标志，是一个班级不可缺少的一部分，是班集体的象征，我们应该精心设计。故表述错误。 14. 小辉在运动会上为班级争得了荣誉，他违反班规可以特殊对待。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尽管小辉在运动会上为班级争得了荣誉，但他如果违反班规也应该受到惩罚，不可以特殊对待。故表述错误。 15. 在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（ ） 【答案】× 【解析】 16. 一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。（ ） 【答案】√ 【解析】 17. 作为一名小学生，我的任务是学习。家务劳动我想做就做，不想做就不做。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为小学生，不仅仅要认真学习，还要做一些力所能及的家务。故表述错误。 18. 学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。 （ ） 【答案】√ 【解析】 19. 幸福快乐的家庭需要人人为家庭作出贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要所有家庭成员尽责出力。故题干正确。 20. 班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。（ ） 【答案】√ 【解析】 21. 班规对同学们的个性发展是一种束缚，不利于同学们快乐成长。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班规体现班级成员的大多数利益，对同学们的个性发展起到保护作用。故表述错误。 22. 比赛时名次是最重要的，不管你采取什么方式。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级与班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，班级间的竞争必须使用正当方式。但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。因此，比赛时名次是很重要的，但要采取正当的方式。题干表述错误。 三、生活实践题。（请将答案写在答题卡对应的横线上，共10分） 23. 做家务有很多小妙招，你做过哪些家务，用过哪些家务小妙招？请至少写出三个好方法，与同学分享。 【答案】扫地时顺着地砖或地板纹路扫；把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，防止白球鞋变黄；擦玻璃时，用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干净玻璃上的水迹；桌子上的圆珠笔笔迹，用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。做家务的小妙招可以从扫地、刷鞋、擦玻璃、去除圆珠笔笔迹等角度阐述。 24. 父母每天要做那么多事，很辛苦。很多事情我们虽然帮不上忙，但起码能做到管好自己。结合生活中自己，你认为怎么样做才是管好自己，不让家人担心呢？ （1）在学校里，我会（ ）。 （2）在家中，我会（ ）。 （3）和朋友玩耍时，我会（ ）。 （4）去爷爷奶奶家，我会（ ）。 【答案】 ①. 自己准备好学习用品 ②. 自己整理房间 ③. 注意安全，早点回家，不让父母为我担心 ④. 帮爷爷奶奶打扫卫生、给他们捶腿捶背。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）在学校里，管好自己不让家人担心的做法可以从准备学具或者注意安全的角度阐述； （2）在家中，管好自己不让家人担心的做法可以从自己的事情自己做的角度阐述； （3）和朋友玩耍时，管好自己不让家人担心的做法可以从安全的角度阐述； （4）去爷爷奶奶家，管好自己不让家人担心的做法的做法可以从孝敬老人的角度阐述。 四、情景问答题。（请将答案写在答题卡对应的横线上，共6分） 25. 阳光小学正在举行运动会，四（2）班的强强准备入场参加比赛，四（1）班东东经过强强身旁时小声说了一句：“漏油”，强强听到后，便上前和东东吵了起来，随后两个班级的同学都开始互相谩骂、喝倒彩。 （1）你认为谁的做法是错误的？请说明理由。 （2）假如当时你在现场，你会如何劝阻四（1）班和四（2）班的同学？请写出你的想法。 【答案】（1）他们的做法都不对。两个班的同学都应该学会欣赏各自的优点，班级与班级之间也应该和睦相处，互相学习。 （2）作为旁观者，我会首先让东东和强强互相道歉，接着告诉他们：东东不应该在语言上攻击别人，强强也不应该与他人争吵，四（1）班和四（2）班同学应该友好相处，共同进步。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的理解和辨析能力。材料中他们的做法都是错误的。理由可以从欣赏他班、相互学习的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。劝阻四（1）班和四（2）班的同学的想法可以从尊重、友善的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $