模块二 大单元二 单元大概念一 中国共产党的成立与革命道路的探索-【一战成名新中考】2026河北中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史课件聚焦中国近代史“中国共产党领导的新民主主义革命”核心单元，覆盖中共成立、五四运动、红军长征等中考高频考点。依据中考说明分析考点权重，按选择、材料分析、跨学科主题等常考题型梳理，体现时空观念与史料实证素养，备考针对性强。 课件亮点在于中考真题实战训练与应试技巧指导，如通过2025年邢台期末“革命”频度表题，示范史料实证与历史解释方法，解析漫画题“时空定位—信息提取—选项匹配”步骤。帮助学生掌握答题逻辑，提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力中考冲刺。

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块二 中国近代史 大单元二 中国共产党领导的新民主主义革命 单元大概念一 中国共产党的成立与革命道路的探索 （八上第四单元第13、14课；第五单元） 3 1. 与下图漫画相关的事件是（ ） A. 新文化运动的兴起 B. 五四运动的爆发 C. 中国共产党的成立 D. 国民革命运动兴起 √ 4 2.下面是漫画家丁悚1919年5月16日在《神州日报》上刊登的漫画，画中一 支写着“巴黎特制”的笔牢牢地捆缚在“民气”之石上，中国代表在旁表示“我 实拿他不动”。该漫画意在说明（ ） 《我实拿他不动》 A. 变法维新思想广泛传播 B. 民族民主革命成为潮流 C. 民众拒绝在和约上签字 D. 新民主主义革命的兴起 √ 5 3.下表是《每周评论》（陈独秀、李大钊等人在北京创办的周刊）刊登的 部分内容，这些文章的主要目的是（ ） 期号 时间 发表文章及其主要内容 第1号 1918年12月12日 《劳工神圣》提出要认识劳工的价值 第12号 1919年3月9日 《唐山煤厂的工人生活》呼吁社会关 注下层民众生活 第30号 1919年7月13日 《真正的解放》呼吁劳农群众应看到 自己的力量 6 A. 促进马克思主义与工人运动结合 B. 推动五四运动在北京地区的爆发 C. 宣传中国共产党的政治主张 D. 揭露南京国民政府黑暗统治 √ 7 4.[2025烟台]据下图推断，“无产阶级政党”的“创建”（ ） 在国家危难的时刻，一个完全新式的无产阶级政党创建了， 带领着我国人民群众不断改革创新、大胆改革创造，建立起了 社会主义新中国，开创了历史新局面。 A. 宣告了君主专制制度的终结 B. 阻止了袁世凯的复辟帝制 C. 掀起了一股思想解放的潮流 D. 使革命的面貌焕然一新了 √ 8 5.【周年热点】[2025邢台信都区期末]下表反映了《新青年》杂志在不同 时段刊发的相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时段出现的频度 最高，其原因是（ ） 起止时间 文章篇数 “革命”出现的频度 1915—1918年 770 0.78% 1919—1922年 631 2.45% 1923—1926年 128 25.14% A. 辛亥革命推翻了封建帝制 B. 中国共产党的成立 C. 国共合作出师北伐的推动 D. 农村革命根据地建立 √ 9 【解析】分析数据图可知，1923—1926年“革命”一词出现的频度最高，结 合所学知识可知，1924年，国民党一大召开，国共开始了第一次合作。 1926年7月，国共合作出师北伐，C项正确；辛亥革命推翻了封建帝制在 1912年，排除A项；中国共产党的成立是在1921年，排除B项；农村革命 根据地的建立始于1927年，排除D项。故答案选C。 10 6.[2025唐山路南区二模]1925年3月12日，孙中山在北京因病逝世。李大钊 以国民党党员身份撰写挽联，称颂孙中山“砥柱于革命中流，启后承先， 涤新淘旧，扬民族大义，决将再造乾坤……”。这一行为最能体现当时 （ ） A. 国共合作背景下革命力量的团结 B. 毛泽东思想对革命方向的指导 C. 国共分裂后党开始独立领导革命 D. 维护封建专制统治的政治立场 √ 11 7.下图作战命令反映的历史事件（ ） A. 宣告了清政府专制统治的结束 B. 打响武装反抗国民党反动派的第一枪 C. 标志着北洋军阀统治基本结束 D. 是中国军队主动对日作战的重大胜利 √ 12 8. 下图剧本的名称是（ ） 剧本名称： ________ 第一幕：秋收起义受挫，放弃攻打中心城市长沙的计划 第二幕：转向山区，建立农村革命根据地 第三幕：星星之火，亦可成燎原之势 A. 抗击外来侵略斗争 B. 工人运动的高涨 C. 工农武装割据形成 D. 国共合作的建立 √ 13 9.某班级组织同学展开研学活动，规划如下路线。这次活动的主题是 （ ） A. 近代化的早期探索 B. 中华民族的抗日战争 C. 资产阶级民主革命 D. 从国共合作到国共对立 √ 14 10.【周年热点】[2025苏州]据学者研究，某一时期，红军运用当地的驿站 系统形成了两条传递指令和情报的交通网络：遵义—凤冈—湄潭—赤水、 遵义—土城—古蔺—叙永。这最可能是在下列哪一时期（ ） A. 1924—1927年 B. 1927—1931年 C. 1934—1936年 D. 1937—1945年 11.红军指战员肖锋回忆道:“精神传达到连队后，无论走到哪里，都听到指 战员们高兴地议论:‘这回毛主席重新回来指挥部队，胜利有希望了，革命 前途有盼头了!’”该情景的出现得益于（ ） A. 八七会议的召开 B. 古田会议的召开 C. 遵义会议的召开 D. 中共七大的召开 √ √ 15 12.下面是中国救国会发给在巴黎的中国代表团的一封电报。这封电报主要 体现了国人（ ） 举国对山东问题之失败而愤慨。永不签约。我们要求你们立即退出会议，与其主动投降不如被迫强占，否则责任独在于你们 A. 不断创新的科学精神 B. 解放思想的自由精神 C. 不断进取的进步精神 D. 敢于抗争的爱国精神 √ 16 13.“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一 日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这一 结果说明（ ） A. 学生发挥主力作用 B. 思想解放至关重要 C. 阶级联合意义巨大 D. 五四运动彻底胜利 √ 17 14.中国共产党一成立，就将社会主义的旗帜高高举起。并在中共一大通过 的纲领中庄严宣告，领导无产阶级进行阶级斗争，推翻资产阶级国家政权， 实行无产阶级专政，消灭生产资料私有制，最终实现共产主义。这说明中 国共产党的成立（ ） A. 为中国革命指明了发展方向 B. 为马克思主义传播作出贡献 C. 开启了中国新民主主义革命 D. 扫除了中国革命的外部阻力 √ 18 15.下表是黄埔军校开设课程的基本情况。据此可知黄埔军校的创办（ ） 课目分类 课目名称 军事学 战术学、军制学、兵器学、地形学、马学、卫生学、经理学 军事训练 （1）教练课目：制式教练、阵中勤务、服务提委、技术、马术 （2）演习课目：野外演习、战术实行、野营学习 政治党务 中国国民党史、三民主义、帝国主义侵略史、世界革命、帝国主义、社会学、政治学、经济学、社会进化史、社会问题、军队政治工作等 A. 培养了军事及政治人才 B. 承担救国救民的社会责任 C. 强化了国共两党凝聚力 D. 激发民众支持革命的热情 √ 19 16.据1927年1月出版的《中国农民问题》记载：“北伐军入湘而后，平江、 浏阳诸役，皆得农民为向导与协助，使我军不至陷于逆敌伏军及地雷之险。 凡我军所到，农民必担茶担水，以相慰劳，跋涉险阻，以为向导。常有手 持木棍，截击敌兵，夺其枪械，以为我军效力。”由此可知，北伐战争胜 利的原因是（ ） A. 国共两党齐心合力 B. 北伐将士浴血奋战 C. 人民群众大力支援 D. 北伐作战方针正确 √ 20 17.继井冈山革命根据地建立之后，中国大地上又出现了闽浙赣、湘赣、湘 鄂赣、湘鄂边、左右江、海陆丰等地方的“工农武装割据”，井冈山的星星 之火终成燎原之势。材料说明中国革命（ ） A. 理论体系走向完善 B. 道路探索卓有成效 C. 照搬俄国革命经验 D. 斗争策略与时俱进 √ 21 18.[2025宜宾]井冈山革命根据地墙上随处可见下图中的标语。这反映了当 时（ ） 一切行动听指挥 不拿群众一针一线 一切缴获要归公 A. 解放军注重舆论宣传 B. 人民政权的民主实践 C. 群众投身革命的热情 D. 共产党重视军队建设 √ 22 19.【周年热点】[2025烟台]从东南到西北，从红土地到黄土地，战略转移 的顺利完成，不仅宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底 失败，而且使我们党找到了中国革命力量生存发展新的落脚点，找到了中 国革命事业胜利前进新的出发点。据此可知，“战略转移的顺利完成” （ ） A. 确立毛泽东在中共中央的领导地位 B. 保存了党和红军的基干力量 C. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 D. 宣告了国民党反动统治覆灭 √ 23 20.阅读材料，完成下列要求。（9分） 材料一 1927年9月，秋收起义受挫后，毛泽东毅然放弃攻打长沙的计划， 率领部队向南转移。10月底，部队到达井冈山。井冈山群山高低起伏连绵 不断，远离长沙、武汉等大城市，地处湘赣两省边界，革命发展可以影响 这两省，进而影响长江中下游地区。毛泽东领导的这一重大转变，为国民 革命失败后坚持革命斗争、积聚和发展革命力量，开创了一条新的道路。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 24 （1）根据材料一并结合所学知识，指出毛泽东领导开创的“新的道路”的 名称。（2分） 【答案】名称：农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。（2分） 25 材料二 1934年4月中旬，国民党军队集中优势兵力进攻中央革命根据地的 北大门广昌。博古、李德不顾敌强我弱的实际情况，调集红军主力，修筑 简陋的工事，坚守广昌……10月初，国民党军队已推进到中央革命根据地 腹地，红军主力被迫实行战略转移……尽管敌我力量悬殊，红军还能够独 立地在实践中进行探索，运用长期积累起来的“集中优势兵力，选择敌人 的弱点……以各个击破敌人”等切合实际的战略战术，接连粉碎了国民党 军队的多次“围剿”。 ——摘编自金冲及《生死关头：中国共产党的道路抉择》 26 （2）根据材料二，指出红军进行战略转移的原因。（2分）并分析红军战 略战术的特点。（2分） 【答案】原因：国民党军队进攻中央革命根据地；李德等人的错误军事指 挥。（答出一点即可。2分） 特点：从革命实际出发，在实践中探索；临危不乱、主动灵活。 （答出一点即可。2分） 27 （3）综合上述材料和问题，请你谈谈中国共产党关键决策的智慧来源有 哪些？（3分） 【答案】来源：中国共产党人的集体智慧；根据革命实际，灵活调整斗争 策略的优秀政党品质。（答出一点且言之有理即可。3分） 28 21.【跨学科主题学习】某校九年级同学开展了“看电影，学历史”的跨学科 主题学习活动，请你一起参与完成。（12分） 同学们搜集并整理了相关资料，与大家分享如下： 材料 再现中国革命发展的重要影片（部分）#1.1.1 电影作品 简介 《开天辟地》 集中展现中国共产党成立的前两年里的历史风云，揭示了 中国共产党成立的必然性 《南昌起义》 该片改编自话剧《八一风暴》，讲述了1927年周恩来、朱 德、贺龙等组织发动南昌起义的历史故事 29 电影作品 简介 《长征》 展现了长征途中的重要历史阶段（如召开遵义会议、四渡 赤水河、飞越大渡河、三大主力会师等），进而连缀成长 征的全过程 《大决战》 再现了人民解放战争中三场决定性的战役，还原了人民解 放战争时期中国人民解放军和国民党军队的对决 ——据上海、广西等电影制片厂的电影作品整理#1.1.1.1.1 续表 30 （1）根据材料，指出与“中国共产党诞生”相关的电影作品。（2分） 【答案】电影作品：《开天辟地》。（2分） 31 （2）【全国趋势·提炼主题阐释】根据材料并结合所学知识，任意选取一 部影片，提炼一个主题并加以阐释。（提示：主题明确，史论结合，总结 提升）（6分） 32 【示例一】影片：《长征》。 主题：中国共产党善于应对危机。 阐释：电影作品《长征》讲述了中国共产党应对第五次“围剿”失利后进行 战略转移。长征初期，遭遇挫折后，及时召开遵义会议，挽救了党，挽救 了红军，挽救了中国革命。遵义会议后，红军四渡赤水河、飞越大渡河、 三大主力会师，最终取得长征胜利。红军长征的胜利，保存了党和红军的 基干力量，使中国革命转危为安。可见，该电影作品反映的史实体现出中 国共产党善于根据实际情况，应对各种危机。 33 【示例二】影片：《大决战》。 主题：中国共产党是中国革命事业的坚强核心。 阐释：电影作品《大决战》讲述了在中国共产党的领导下，取得三大战役 的胜利，共歼灭和改编了国民党军队150多万人，大大加速了人民解放战 争在全国的胜利。可见，该电影作品反映的史实体现了中国共产党是中国 革命事业的坚强核心。 （主题明确，2分；阐释答出其中一点且史论结合，2分；最后总结提升，2分） 34 （3）根据上述材料、问题及所学知识，归纳电影的功能。（4分） 【答案】功能：再现历史；舆论宣传、舆论引导；陶冶情操等。 （答出其中两点且意思相近即可。其他符合题意的答案也应酌情给分。每 点2分，共4分） 35 $