1.1.2.4 碳单质的多样性-【一战成名新中考】2026河北中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中化学课件聚焦“碳单质的多样性”这一中考高频考点（10年8考），覆盖碳单质性质与用途、化学方程式书写、实验探究等核心内容，对接中考说明，按“性质-用途-反应-应用”逻辑梳理，归纳选择、填空、实验及跨学科题型，体现备考针对性。 课件亮点在于中考真题训练（如2024长沙、2025福建真题）与情境化探究，通过“碳寻文物”“碳索燃烧”情境题，培养科学思维与科学探究能力，如实验改进中催化剂判断的分析，助力学生掌握性质用途对应关系，教师可依此强化高频考点复习，提升备考效率。

化学 1 2 第一部分 命题点精练 主题1 物质的性质与应用 二、空气、氧气、二氧化碳 命题点4 碳单质的多样性（10年8考） 3 写出对应的化学方程式。 碳在氧气中充分燃烧： _______________ 碳在氧气中不充分燃烧： ________________ 碳与氧化铜反应： _________________________ 碳与氧化铁反应： _____________________________ 4 1.[人教九上P135“练习与应用”T6改编]高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与 接触网持续摩擦获取电力，从而维持高速运行。石墨可用于制造受电弓滑 板，这一应用与石墨的下列性质无关的是（ ） A. 滑腻感 B. 金属光泽 C. 导电性 D. 熔点高 2.[2024长沙]物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除 冰箱、汽车中的异味的是（ ） A. 活性炭 B. 金刚石 C. 石墨 D. √ √ 5 拓展设问 [2025内蒙古改编]碳是给人类社会提供能源和材料的主要元素。下列含碳 元素物质的性质与用途对应关系不正确的是（ ） 选项 性质 用途 A 活性炭具有很强的吸附性 可作净水材料 B 石墨具有优良的导电性 可作干电池电极 C 金刚石的硬度大 可作钻头 D 焦炭具有可燃性 用于冶炼金属 √ 6 3.[2025福建]我国科学家合成了全新分子 ，开创了“表面合成极小尺 寸分子碳”的新范式。下列有关 的说法中，错误的是（ ） A. 属于新型化合物 B. 每个分子由6个碳原子构成 C. 相对分子质量为72 D. 与 反应生成碳的氧化物 √ 7 4.跨越时空的“碳”索之旅。 Ⅰ.“碳”寻文物 （1）用墨书写的“里耶秦简”距今两千多年，秦简上文字清晰可见，说明 常温下碳单质的化学性质 ________（填“不活泼”或“活泼”）。 不活泼 Ⅱ.“碳”索燃烧 （2）东汉《说文》：“炭……寒月供然火取暖者，不烟不焰……”。碳燃 烧的现象是 ___（填字母）。 A. 发光放热 B. 产生蓝色火焰 C. 生成二氧化碳 √ 8 [跨物理学科]（3）分析下表，说明促进含碳燃料充分燃烧的意义：______ ____________________________________________________________。 碳 产物 释放热量/ 完全燃烧 32.8 不完全燃烧 9.2 使燃料 释放更多的热量，提高能源的利用效率，减少能源浪费，减少污染 9 Ⅲ.“碳”索冶金 （4）实验室模拟古代火法炼铜装置如图。 ①实验过程中证明生成了二氧化碳的现象是 __________________。实验 结束先将导管移出右侧试管，再熄灭酒精灯的原因是__________________ _______。 澄清石灰水变浑浊 防止液体倒吸，炸 裂试管 ②火法炼铜反应的化学方程式为_ ________________________。 10 ③实验改进：往固体试剂中加入适量无水氯化钙，用酒精灯（无网罩）加 热即可制得光亮红色的铜，该实验 ______（填“能”或“不能”）证明氯化钙 为催化剂，为什么：______________________________________________ _____________。 不能 没有对比实验来证明无水氯化钙在反应前后质量和 化学性质不变 11 $