1.1.2.3 氧气的性质-【一战成名新中考】2026河北中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 氧气的性质
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.83 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55313541.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“氧气的性质”核心考点(10年10考高频),对接中考说明,通过“课前方程式默写—基础过关—拓展判断—能力提升”阶梯式梳理,分析考点权重,归纳实验现象描述、化学方程式书写等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+易错突破”,融入2025重庆、天津中考真题及教材改编题,如通过拓展判断训练区分“白雾”与“白烟”等实验现象描述易错点,培养科学思维与科学探究能力。设计“实验操作—现象分析—方程式书写”连贯训练,助学生掌握答题技巧,教师可依此强化高频考点,提升复习效率。

内容正文:

化学 1 2 第一部分 命题点精练 主题1 物质的性质与应用 二、空气、氧气、二氧化碳 命题点3 氧气的性质(10年10考) 3 写出对应的化学方程式。 碳在氧气中充分燃烧: _______________ 硫在氧气中燃烧: ________________ 铁在氧气中燃烧: ____________________ 镁在氧气中燃烧: ____________________ 铝与氧气反应: ______________________ 4 1.[2025重庆]“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,下列对该实验有关图标的标 注不正确的是( ) A. 护目镜 B. 明火 C. 锐器 D. 洗手 √ 5 2.[人教九上P41“练习与应用”T1改编]下列对于氧气的描述中,正确的是 ( ) A. 通常状况下,氧气是一种无色、无臭的气体 B. 鱼能在水中生存,说明氧气极易溶于水 C. 物质和氧气反应都会发光发热 D. 氧气的化学性质非常活泼,能与所有物质反应 √ 6 3.如图是某同学整理的部分氧气性质的知识网络,下列有关说法正确的是 ( ) A. 横线处的性质是物理性质 B. Ⅰ、Ⅱ两类反应都说明氧气的可燃性 C. Ⅰ、Ⅱ过程都放出热量 D. 自然界的氧循环不涉及缓慢氧化 √ 7 4.[2025天津]下列实验现象描述正确的是( ) A. 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰 B. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C. 乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D. 在空气中加热铜粉,红色粉末逐渐变为黑色 √ 8 拓展判断 下列实验现象描述正确的是 ______。 ①红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 ②木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳 ③过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡 ④镁在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光 ③④ 9 5.下列对蜡烛及其燃烧的叙述错误的是( ) A. 如图甲,蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化 B. 如图乙,点燃白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟是可燃性气体 C. 如图丙,在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾 D. 将图丙中干燥烧杯换成内壁上涂有澄清石灰水的烧杯,可观察到烧杯 内壁产生一层白膜 √ 10 6.[人教九上P53“实验活动1”素材改编]化学兴趣小组进行了如图所示验证 氧气性质的有关实验。 (1)如图所示,用 ________(填仪器名称)夹取一小块木炭,在酒精灯 上加热至红热,再将红热的木炭从瓶口向下缓慢地插入盛有氧气的集气瓶 中,目的是 ______________________。实验结束后向集气瓶中倒入少量 的澄清石灰水,振荡,观察到的现象是 __________________。 坩埚钳 使木炭和氧气充分反应 澄清石灰水变浑浊 11 (2)木炭在空气中灼烧发出微弱的红光,在氧气中燃烧的现象是 ______ _____________________________,步骤D中发生反应的化学方程式为 ________________________________。 剧烈 燃烧,发出白光,放出大量的热 12 7.[河北真题组合]根据如图所示实验回答问题。 (1)甲是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待 ________ _____时,将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作 上可能的错误是 ______________________________________。 甲 火柴快 燃尽 燃着的铁丝触碰集气瓶内壁(合理即可) 13 (2)乙是铁丝燃烧的改进实验。 乙 ①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中(如左图),铁 丝不燃烧; 14 ②向集气瓶中加入少量二氧化锰,过氧化氢溶液中产生大量气泡,该反应 中二氧化锰起 ______作用;将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中 (如右图),观察到铁丝剧烈燃烧、 __________、放出大量热、有黑色固 体生成。 催化 火星四射 乙 ③对比①②,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是 ____________。 氧气的浓度 15 (3)丙是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后,取出燃烧匙,用毛玻璃 片盖紧集气瓶,振荡、悬空倒置,发现毛玻璃片不脱落。 丙 ①硫在氧气中燃烧的化学方程式为_ ______________。 ②氢氧化钠溶液的作用是_____________________________。 吸收生成的,防止污染空气 16 ③毛玻璃片不脱落时,大气压强 ______(填“大于”“小于”或“等于”)瓶内 气体压强。 大于 丙 17 8.如图是的转化关系图(“ ”表示物质间可转化)。其中说法正确的是 ( ) A. ①可表示动植物的呼吸作用 B. ②中固体的质量保持不变 C. ③可表示木炭的不充分燃烧 D. ④中观察到有红色固体生成 √ 18 9.[2025云南]为探究硫燃烧产物的性质,利用如图所示装置进行实验。 (1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式为 ________________________。 19 在集满氧气的三颈烧瓶中(夹持装置省略),加入少量紫色石蕊溶液, 塞紧带电热棒和燃烧匙的双孔塞,关闭止水夹,引燃足量硫粉,充分反应。 资料卡片 Ⅰ.通常状况下,1体积水约能溶解40体积 ; Ⅱ.与 的化学性质相似。 20 (2)气球的作用是______________ 。 平衡瓶内压强 (3)燃烧结束,待装置冷却至室温,振荡烧瓶,紫色石蕊溶液变为 ____ 色。打开止水夹,烧杯中可观察到的现象是__________________________ _________。 红 烧杯中的溶液倒吸入 三颈烧瓶 21 $

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