1.1.2.2 空气中氧气含量的探究-【一战成名新中考】2026河北中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中化学中考复习课件聚焦“空气中氧气含量的探究”核心考点，严格对接中考说明，分析实验原理、装置创新、试剂选择等高频考查要求，结合2018.28、2024北京等中考真题，归纳选择、填空等常考题型，突出备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题精练+科学思维培养”，如2025虹口一模装置题解析红磷燃烧时弹簧夹夹紧的必要性，通过模型建构梳理测量混合气体成分步骤，培养学生科学探究与实践能力。助力学生掌握实验题答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考冲刺效果。

化学 1 2 第一部分 命题点精练 主题1 物质的性质与应用 二、空气、氧气、二氧化碳 命题点2 空气中氧气含量的探究（2018.28） 3 写出对应的化学方程式。 磷在氧气中燃烧： ____________________ 铜与氧气反应： _____________________ 4 1.[2025上海虹口区一模]如图所示，测定空气中氧气体积分数，相关分析 正确的是（ ） A. 烧杯中的水面到达 处，起到液封作用即可 B. 红磷点燃后应缓慢伸入集气瓶，防止红磷洒落 C. 红磷燃烧时弹簧夹一定要夹紧 D. 实验结束后，集气瓶中剩余的气体是氮气 √ 5 2.[装置创新][2024北京]用如图所示装置进行实验，测定出空气中约占 （按体积计算）。下列叙述不正确的是（ ） A. ②中瓶内空气的体积约为 B. 可加热铁丝引燃铜匙中的白磷 C. 白磷的作用是消耗②中瓶内的 D. 最终注射器活塞移至约 刻度线处 √ 6 3.[数字化实验][2023衡阳]拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣 小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示， 下列判断正确的是（ ） 7 A. 点时容器内氮气体积分数为 B. 容器内物质总质量：点 点 C. 氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度 D. 此实验测得空气中氧气的质量分数为 √ 8 4.化学家拉瓦锡利用图1装置研究空气的成分，教材采用相同的科学思维设 计了如图2装置进行实验来探究空气的成分。 图1 图2 （1）写出相关反应的化学方程式_ ___________________（只写一个）。 9 （2）这两个实验中，相同的现象是：一部分液体由另一个容器进入到了 反应容器。请从反应容器内气体分子数目和气压两方面解释：__________ ___________________________________ 。 反应容器 内气体分子数目减少，容器内气压减小 图1 图2 10 （3）虽然两个实验所选试剂不同，但都达到了实验目的。请分析这两个 实验所用试剂具备相似的化学性质为________________________________ _________。 只能与空气中的氧气反应，且生成 物为固体 图1 图2 （4）上述实验中汞和五氧化二磷有毒，对环境“不友好”。结合实验原理 和试剂弊端，可选择的替代试剂有 __________________（写一种）。 铜粉（合理即可） 11 [模型建构]测量混合气体中某成分的含量，可采用如下模型： （5）从建模的角度分析，图2实验烧杯中水所起的作用归属于上述思维模 型中的______________________。 间接测量消耗气体体积 12 $