1.1.1.3 常见碱的性质与用途-【一战成名新中考】2026河北中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中化学课件聚焦中考“常见碱的性质与用途”核心考点，严格对接中考说明，分析10年10考的高频考查权重，归纳选择、实验探究、化学方程式书写等常考题型，通过课前方程式默写、微观示意图辨析等基础训练，夯实备考基础。 课件特色在于融入2023深圳、2025福建等地中考真题改编题，以“确定反应后溶质成分”等典型题型为例，指导学生用pH试纸、Mg等试剂一次鉴别，培养科学思维与科学探究能力，提供沉淀现象描述、方程式书写模板，助力突破碱的性质应用难点，教师可依此高效开展中考冲刺复习。

化学 1 2 第一部分 命题点精练 主题1 物质的性质与应用 一、常见的酸、碱、盐 命题点3 常见碱的性质与用途（10年10考） 3 写出对应的化学方程式。 氢氧化钠溶液与二氧化碳：_______________________________ 氢氧化钙溶液与二氧化碳： ________________________________ 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液： _____________________________________ _________ 氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液： _____________________________________ _________ 4 1.下列图示是几种常见物质溶于水后发生解离的微观示意图，其中属于碱 溶液的是（ ） A. B. C. D. √ 5 2.[2023深圳改编]有关 说法错误的是（ ） A. 固体溶解时放出热量 B. 包装箱上张贴的标识是 C. 是所有气体的干燥剂 D. 俗称火碱、烧碱 √ 6 3.[2025福建] 具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症所产生的酸 性物质等作用，其制剂常用于牙髓病的治疗。下列有关 的说法中， 错误的是（ ） A. 水溶液显碱性 B. 具有杀菌消毒功效 C. 可露置于空气中保存 D. 不慎沾到皮肤上，应用水冲洗 √ 7 4.[2025云南]的性质与相似。下列对 性质的预测不正确的 是（ ） A. 能使无色酚酞溶液变红 B. 能与 反应 C. 能与溶液反应 D. 能与 溶液反应 √ 8 5.[2023金华改编]在以下探究碱的化学性质的实验中，还需借助酸碱指示 剂证明化学反应发生的是（ ） √ 9 6.[模型建构]归纳总结是学习的一种方法，如图是兴趣小组同学依据碱的 化学性质构建的网络图，祝愿同学们破“碱”成蝶。 （1）若指示剂为无色酚酞溶液，可观察到溶液__________ 。 变为红色 10 （2）若盐为氯化铁，其溶液与 溶液反应的现象为 _______________ _______________________,该反应的化学方程为 ______________________ ___________________________。 有红褐色沉淀产 生，溶液由黄色变为无色 11 （3）若酸为稀盐酸，将一定量的 溶液加入其中，待反应结束后想确 定溶质成分，只需单独使用下列用品或试剂做一次实验即可达到目的的是 _____（填字母）。 A. 溶液 B. C. 试纸 D. 紫色石蕊溶液 √ √ （4）与沙子混合砌砖，是利用了 能与 _____反应，生成 坚固的碳酸钙，将砖块牢牢地粘在一起，该反应的化学方程式为 ___________________________________。 12 7.[2025连云港]通过数字化实验探究 的性质。 实验1：在盛有 固体的密闭容器中，水蒸气含量随时间的变化如图1所示。 实验2：取长期放置后的 固体于烧杯中，加水溶解冷却至室温，加入固体， 溶液 随时间的变化如图2所示。 实验3：向一定体积溶液中滴加稀盐酸，混合溶液的 随加入稀盐酸体积的变化 如图3所示。 已知： 易溶于水，且溶液呈中性。 13 下列说法正确的是（ ） A. 图1证明固体能吸收和 而变质 B. 图2中段下降证明能与 发生复分解反应 C. 图3中向 点所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液显红色 D. 图3中点所得溶液中的个数小于 的个数 √ 14 8.[2025唐山丰润区二模改编]氢氧化钙在生产和生活中有广泛的用途，某 化学兴趣小组的同学对氢氧化钙的制备、性质、用途等展开项目式学习。 【查阅资料】 溶液显中性 任务一 了解 制备 （1） 俗称为____________________ ，可由生石灰和水反应制得， 此反应的化学方程式为 _______________________。 熟石灰（或消石灰） 15 任务二 了解 性质 小组同学设计了如图所示的实验：#1.3.1 （2）甲中向导气管吹气， 溶液变浑浊，说明呼出的气体中含有 ____________________ 。 （3）同学们观察到乙中固体几乎不溶解，丙中固体完全消失，对比乙、 丙的实验现象得出的结论是 ____________________。 二氧化碳（或） 能与酸反应 16 （4）在图丁所示的实验中： 步骤一：关闭弹簧夹 ，将注射器内的液体全部注入塑料瓶中，软塑料瓶 变瘪。小新认为此现象证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了化学反应。小 刚认为小新的说法不正确，小刚的理由是 ___________________________ _______________________________________________。 步骤二：打开弹簧夹 ，烧杯中液体倒流入软塑料瓶中， 塑料瓶中可观察到的现象是__________________________。 能溶于水且能与水反应， 也能导致装置内气体减少，压强减小，软塑料瓶变瘪 产生白色沉淀且溶液为红色 17 （5）实验结束后，同学们将甲、丁中的物质倒入同一废液缸中，得到白 色固体和红色溶液。请你写出处理该废液的方法：在该废液中，加入适量 ____________________。 稀盐酸（合理即可） 任务三 了解 用途 （6）具有广泛应用，下列属于 用途的是 _____（填字母）。 A. 用作食品干燥剂 B. 配制农药波尔多液 C. 改良酸性土壤 √ √ 18 $