一轮 一、85首古诗词曲逐篇练 九年级上册-【一战成名新中考】2026贵州中考语文·一轮复习·默写滚动练优质PPT课件

该初中语文中考复习课件全面覆盖直接型与理解型默写核心考点，严格依据贵州中考说明，明确10空10分的考查要求，重点梳理85首古诗词、26篇文言文及22篇现代诗文，按“古诗文+现代文”搭配分析考点权重，突出诗2首、词2首、文言文12篇的高频考查内容，归纳填空题为主的常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“逐篇练+真题实证”的备考模式，结合贵州2023、2025中考真题，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》“暂凭杯酒长精神”、《商山早行》“鸡声茅店月”等实例，逐篇标注易错字强化默写规范。通过文化自信的古诗文积累与语言运用的准确书写训练，培养学生情境理解思维，助力掌握得分技巧，教师可依此制定系统复习计划，提升中考冲刺效率。

语文 1 2 一轮 直接型默写逐篇练 3 考查形 式及分 值 均以填空题的形式进行考查；贵州卷2025—2023年、贵阳卷 2022—2021年,均为6道直接型+2道理解型,共8道，10空10分 考查范 围 85首古诗词曲+26篇文言文+22篇现代诗文 考查内 容 主要以“古诗文+现代诗文”的搭配形式进行考查。古代诗文 中,诗2~4首,词曲1~2首,文言文1~2篇,现代诗文1~2首/篇 命题趋 势 贵州诗文默写以直接型+理解型考查为主，题量和分值都较为稳 定；情境式的理解型或主题型是全国中考考查的新趋势，注重 试题情境设计，突出在具体情境中运用诗文的能力 4 一轮 直接型默写逐篇练 一、85首古诗词曲逐篇练 九上 5 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡 （1）________________，二十三年弃置身。 （2）怀旧空吟闻笛赋，________________。 （3）________________，病树前头万木春。 （4）[贵州2023]________________，暂凭杯酒长精神。 巴山楚水凄凉地 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 今日听君歌一曲 6 3.《水调歌头（明月几时有）》北宋·苏轼 （1）______________，今夕是何年。 （2）我欲乘风归去，______________，高处不胜寒。 （3）____________，何似在人间。 （4）不应有恨，________________？ （5）______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。 （6）但愿人长久，____________。 不知天上宫阙 又恐琼楼玉宇 起舞弄清影 何事长向别时圆 人有悲欢离合 千里共婵娟 7 4. 《月夜忆舍弟》唐·杜甫 （1）戍鼓断人行，____________。 （2）____________，月是故乡明。 （3）有弟皆分散，____________。 （4）____________，况乃未休兵。 边秋一雁声 露从今夜白 无家问死生 寄书长不达 8 5.*《长沙过贾谊宅》唐·刘长卿 （1）秋草独寻人去后，________________。 （2）________________，湘水无情吊岂知？ 寒林空见日斜时 汉文有道恩犹薄 9 6. 《左迁至蓝关示侄孙湘》唐·韩愈 （1）一封朝奏九重天，________________。 （2）________________，肯将衰朽惜残年！ （3）________________？雪拥蓝关马不前。 夕贬潮州路八千 欲为圣明除弊事 云横秦岭家何在 10 7. 《商山早行》唐·温庭筠 （1）____________，客行悲故乡。 （2）[贵州2025]____________，人迹板桥霜。 （3）____________，枳花明驿墙。 （4）因思杜陵梦，____________。 晨起动征铎 鸡声茅店月 槲叶落山路 凫雁满回塘 11 8. 《咸阳城东楼》唐·许浑 （1）溪云初起日沉阁，________________。 （2）________________，蝉鸣黄叶汉宫秋。 山雨欲来风满楼 鸟下绿芜秦苑夕 9. 《无题》唐·李商隐 （1）相见时难别亦难，________________。 （2）春蚕到死丝方尽，________________。 （3）________________，夜吟应觉月光寒。 （4）________________，青鸟殷勤为探看。 东风无力百花残 蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改 蓬山此去无多路 12 10. 《行香子（树绕村庄）》北宋·秦观 （1）树绕村庄，__________。 （2）小园几许，__________。 （3）__________，李花白，菜花黄。 （4）正________，燕儿舞，________。 水满陂塘 收尽春光 有桃花红 莺儿啼 蝶儿忙 13 11. 《丑奴儿·书博山道中壁》南宋·辛弃疾 （1）________________，爱上层楼。 （2）爱上层楼，________________。 （3）欲说还休，__________________！ 少年不识愁滋味 为赋新词强说愁 却道“天凉好个秋” 14 $