第二部分 教材“名著导读”12部逐篇分层训练 二、《西游记》-【一战成名新中考】2026贵州中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件（练册）

该初中语文中考复习课件聚焦整本书阅读核心考点，以《西游记》为范例对接中考“名著导读”要求，涵盖2025四川广安、福建厦门等中考真题及模拟题，系统梳理人物形象（如孙悟空称号及来历）、情节关联（如“水”相关地名）、主题理解（如成长感悟）等常考题型，体现复习的系统性与针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养提升”的复习模式，通过表格归纳孙悟空称号来历培养思维能力（分析比较），结合庄子名言探讨猪八戒“有用之用”渗透文化自信（传承经典），助力学生掌握情节梳理、主题探究的答题技巧。教师可依托此资料开展分层训练，提升学生名著阅读应试能力，高效备战中考。

语文 1 2 第二部分 整本书阅读专练 教材“名著导读”12部逐篇分层训练 二、《西游记》（5年2考） 3 1.[2025四川广安] 学校开展关于“《西游记》——孙悟空的成长” 读书交流活动，请你完成以下任务。（5分） （1）任务一：交流孙悟空成长中的称号及其来历（2分） 称号 来历 石猴 因其是由花果山上的一块仙石所生，所以称其为“石 猴”。 4 称号 来历 ①_________ ___________ _____ 因其发现“水帘洞”，带领猴群进入洞内快乐生活，众猴 狲送了他这个称号。 孙悟空 学艺拜师于菩提老祖门下，因其无名无姓，菩提老祖给他 取名“孙悟空”。 弼马温 ②_________________________________________________ _____________________________ 美猴王 （答猴王也 可） 孙悟空随太白金星初上天庭，玉皇大帝封他为“弼马 温”，让他在御马监管理天马。 续表 5 称号 来历 齐天大圣 孙悟空从天宫回到花果山，二独角鬼王建议他自封为“齐 天大圣”。玉皇大帝命托塔天王带兵镇压失败后，无奈之 下封孙悟空为“齐天大圣”。 斗战胜佛 取经成功，功德圆满，被封为“斗战胜佛”。 续表 6 （2）任务二：交流成长感悟（3分） 有同学说：孙悟空本领高强，为什么不翻一个筋斗直接到西天取经， 却要历经九九八十一难呢？请结合成长话题谈谈你的看法。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：孙悟空不直接翻筋斗到西天取经而历经八十一难，是因为成长需要 挫折（1分）。直接取经无法让他获得真正的成长，就像人学本领不能一 蹴而就（1分）。挫折是成长的必经之路，八十一难中的困难能让他认识 自身不足，提升应对危机的能力。同时，这也是心灵成长升华的过程，使 他从顽劣变得成熟善良（1分）。（观点1分，理由2分） 7 2.庄子说“人皆知有用之用，而莫知无用之用也”。阅读《西游记》后，你 怎样看待猪八戒的“有用之用”或“无用之用”？请结合名著中的情节回答。 （4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：猪八戒好吃懒做，有时候会耽误事，例如师徒四人来到平顶山的时 候，派猪八戒去巡山，结果他找了个草窠睡觉，给了金角大王和银角大王 可乘之机，体现了他的“无用之用”（2分）。但猪八戒也是有优点的，在 师父落难，师兄出走时，他巧妙地“激”了孙悟空，让孙悟空重回取经队伍， 从中也可以看出猪八戒顾全大局的一面，体现了他的“有用之用” （2分）。 8 3.[2025福建厦门模拟]同学们阅读名著时，发现《西游记》与“水”有不少 关联，空格处需要填上与“水”相关的地名，下列组合中正确的一项是 （2分）（ ） 徒弟 水之缘 孙悟空 孙悟空穿越水帘洞，为猴群寻得理想居所。 沙和尚 沙和尚在____拜唐僧为师，保唐僧西天取经。 猪八戒 猪八戒曾在天河水府当天蓬元帅，辖押八万水兵。 白龙马 白龙马在____被收，成为唐僧坐骑。 A. 通天河 碧波潭 B. 流沙河 碧波潭 C. 黑水河 落胎泉 D. 流沙河 鹰愁涧 √ 9 【解析】沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。观音菩萨在鹰 愁涧收服了小白龙，让其做了唐僧的坐骑。故选D项。 10 4.法国作家雨果说：“当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造 成甜的柠檬汁。”下列备选人物中谁的经历能够印证这句话？请结合人物 故事简要阐明理由。（2分）（要求：不少于70字） #1备选人物：唐僧、保尔 11 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________#1.1.2 示例一：唐僧肩负着西天取经的重任，一路上遭遇无数妖魔鬼怪，经历了 九九八十一难，这都是命运给他的“酸柠檬”（1分）。但他始终信念坚定， 最终取得真经，将艰难困苦的取经之路变成了修成正果的成功之旅，如同 把“酸柠檬”制成了“甜的柠檬汁”（1分）。 示例二：保尔自幼家境贫寒，在艰苦的环境中成长，后来投身革命事业， 经历了无数次战斗、伤病的磨难（1分）。即使双目失明，他也未曾放弃 对理想的追求，最终完成了个人的成长与蜕变，成为一名坚定的共产主义 战士，将“柠檬”的酸涩酿成了“果汁”的甘甜（1分）。 12 5.[2025江苏扬州二模] 中国古典文学研究家周汝昌分别以一个 字概括了几部名著的精神实质。他将《三国演义》归纳为“忠”字，将《水 浒传》归纳为“义”字，将《红楼梦》归纳为“情”字。为配合学校读书节系 列活动，你班准备刊出一辑“我看经典作品”主题讨论，你准备仿照以上选 题写稿，请用一个字或者一个词语归纳从《西游记》中读到的精神实质， 并简述理由。（4分） ________________________________________________________________ _____________________________________________________ 示例：《西游记》归纳为“诚”（2分），唐僧师徒四人历经九九八十一难 始终不改初心，用诚心求取真经，最终功德圆满（2分）。 13 $