九年级（上册） 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值-【一战成名新中考】2026贵州中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

道德与法治 1 2 国情教育 九年级（上册） 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3 追求民主价值 实行人民民主的形式 选举民主 协商民主→是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 保障人民当家作主的政治制度：一个“根本”，三个“基本” 社会主义民主 参与民主生活 要求公民 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 特点：最广泛、最真实、最管用 根本保证：党的领导 人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发 优越性： 是什么 4 追求民主价值 社会主义民主 参与民主生活 要求公民 国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设 要有社会责任感和主人翁意识 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 依法有序参与民主生活 公民 要求 （怎么做） 增强民主意识 有利于完善中国特色社会主义民主 社会主义制度永葆生命力的重要保证 为什么 怎么做 自觉遵守宪法 积累民主知识 依法参与公共事务 5 社会主义民主 人民当家作主 全过程人民民主 协商民主 参与民主生活 民主权利 民主意识 考点1 社会主义民主（25年1考，24年3考，23年2考） 1.社会主义的民主价值追求： 人民当家作主。［2025贵阳（黔南）36（3）］ 6 （1）全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 （2）特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 （3）根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 （4）人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 （5）优越性：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。（发展全过程人民民主的意义） 注：人民（公民）是间接管理国家事务 ★★2.正确认识我国社会主义民主P33~34［2025贵阳（黔南）36（3）；2024贵阳（黔南）3、2024黔东南16（2）、2024黔西南6①；2023贵阳（黔南）3、2023铜仁9］ 7 【识图明理】#1.1 解读：①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；②全过程人民民 主是最广泛、最真实、最管用的民主；③网络丰富了民主形式，拓宽了民 主渠道，有利于决策的科学化、民主化；④网络改进了社会治理方式，有 利于保障人们的知情权、参与权、表达权、监督权。 注：网络并没有扩大公民的民主（政治） 权利。#1.1.3 8 3.我国实行人民民主的形式P34 （1）选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。 （2）协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充 分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有 形式和独特优势。 4.我国保障人民当家作主的政治制度P35 人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区 域自治制度；基层群众自治制度。 【关联考点】 我国的政治制度（见本书P95） 9 ★5.社会主义的民主实践［2025贵阳（黔南）36（3）］ ①全面发展全过程人民民主;②有事好商量,众人的事情由众人商量;③坚持 发展选举民主和协商民主;④实行人民代表大会制度，实行中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度，实行民族区域自治制度，实行基层群众自 治制度;⑤公民通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监 督等渠道,依法有序参与民主生活;⑥增强公民民主意识；⑦推进社会主义 民主的制度化、规范化和程序化建设等。 10 考点2 参与民主生活（25年1考，24年2考，23年2考） 1.公民参与民主生活的必要性及要求P38~41 （1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （2）要求：国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 ★公民：①参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权 益；②要有社会责任感和主人翁意识；③以理性、公正、客观的态度全面、 深刻、辩证地看问题；④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；⑤逐步 提高依法有序参与民主生活的能力。（公民应如何参与民主生活？） ［2025贵阳（黔南）36（3）］ 11 形式 地位 方式（途径） 要求/意义 民主 选举 人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 关键词：选举、投票、当选。例：人大代表选举；居委会村委会换届选举等 遵循公开、公平和公正的原则；公民要积极、主动、理性地参与民主选举 民主 协商 —— 通过提案、座谈、论证等多种途径和方 式开展协商 关键词：协商、商量、讨论。例：居民议事会、“民情议事厅”、协商座谈会等 点拨:在重大决策前和决策过程中充分进行协商,尽可能就共同性问题取得一致性意见 保证了人民的意愿和要求得到充分表达;有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识 ★★2.公民行使民主权利的形式P38～40［2025贵阳（黔南）36（3）；2024黔东南16（1）、2024黔西南6③；2023贵阳（黔南）3、2023铜仁9］ 12 形式 地位 方式（途径） 要求/意义 民主 决策 保障人民利益得到充分实现 的有效方式 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等 关键词：公示草案、征求意见、听证会、基层立法联系点等。例：“人大代表联络站”、公民向基层立法联系点提意见、“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动 点拨：民主决策是向公民要意见;公民自主建议 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化 续表 13 形式 地位 方式（途径） 要求/意义 民主 管理 让人人都 有参与管 理国家和 社会各项 事务的机 会和渠道 农村村民委员会、城市居民委员 会、职工代表大会、厂务公开等 关键词：业主委员会；村民制定 村规民约、自治章程等 有利于广大人民积极 行使民主权利，实现 人民的事人民管、人 民的事人民办 续表 14 形式 地位 方式（途径） 要求/意义 民主 监督 公民参与民主生活、行使公民监督 权的具体体现 民主评议会、网上评议政府、信访举报制度、人大代表联系群众制度、信息公开制度、舆论监督制度等 关键词：举报、投诉、反映问题等。例：拨打政务服务便民热线、扫描“民生码”提意见、举报国家机关工作人员的失职行为等 点拨:谁监督?→公民 监督谁?→国家机关及其工作人员 监督权的内容?→批评、建议、申诉、控告、检举 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情 续表 15 3.公民增强民主意识的原因及做法P41～42 （1）原因：①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意 识密切相关；②塑造现代公民，需要增强民主意识；③增强我国公民的民 主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命 力的重要保证。 （2）做法：①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活； ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③通过 依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 16 1.全过程人民民主是社会主义民主政治建设的基础（ ） 改正：____________________________________ × 完善基层群众自治制度，发展基层民主 2.民主决策/民主监督是人民民主的真谛（ ） 改正：__________________________________ × 有事好商量，众人的事情由众人商量 3.中学生（公民）要自觉履行民主监督的义务（ ） 改正：________________________ × 依法行使民主监督的权利 4.公民通过民主决策行使立法权参与民主生活（ ） 改正：________________________________________ × 人民代表大会行使立法权，公民没有立法权 17 1.________________是社会主义民主政治的本质属性，______________是 社会主义民主政治的本质特征。 2.【易错点】全过程人民民主是________________________的民主。 3.【易错点】__________是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 全过程人民民主 人民当家作主 最广泛、最真实、最管用 协商民主 4.公民参与民主生活的形式有_______________________________________ _____________。 民主选举、民主协商、民主决策、民主管 理、民主监督 5.公民参与民主生活要有________________________，以理性、公正、 ______的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观 点和意见，__________参与民主生活。 社会责任感和主人翁意识 客观 依法有序 18 从“键”言献策读懂全过程人民民主 材料一 “十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，超过311.3万条网民建议如涓滴汇海，为规划编制提供了有益参考 ① 。本次“网络问计”充分听取群众各方面诉求和多层次需要，把顶层设计和问计于民统一起来，实现了“参与广度”与“决策效能”的高度融合。 习近平总书记就研究吸收网民对“十五五”规划编制工作意见建议作出重要指示强调，广泛深入察民情听民声汇民智，不断实现人民对美好生活的向往 ② 。311万余条建议，承载着广大人民群众的心声，彰显全过程人民民主的蓬勃脉动。 观点对接 热点材料 ①②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 19 材料二 “311万余条建议”的价值远不止于海量建议本身，而是持续拓宽察民情、听民声、汇民智的途径渠道 ③ 。当网上与网下同频共振、交相辉映，全过程人民民主正以更加丰富的形式和内容，保障每一位公民都能参与国家和社会治理。 观点对接 热点材料 ③我国不断拓宽公民行使民主权利的渠道，丰富行使民主权利的形式 20 （1）结合材料一，谈谈你对311万余条建议彰显全过程人民民主的蓬勃脉 动的认识。（6分） 【答案】①我国发展全过程人民民主，保障人民当家作主，人民当家作主 是社会主义民主政治的本质特征；②全过程人民民主是最广泛、最真实、 最管用的民主；③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；④全过程 人民民主充分彰显人民主体地位；⑤有事好商量,众人的事情由众人商量是 人民民主的真谛；⑥我国公民积极参与民主生活，参与热情不断提升等。 （6分。答出一点2分，答出三点6分） 限定材料范围 设问类型：认识类 结合关键词，根据材料，确定知识角度范围 21 （2）网上与网下同频共振，生活中公民可以通过哪些具体形式或渠道参 与国家和社会治理？（6分） 【答案】网上形式：政务公开；网络问政；网上评议政府；“我给两会捎 句话”建言征集活动；政务服务便民热线等。（3分） 网下形式：人大代表选举投票；社情民意反映制度；定价听证会；基层立 法联系点；立法意见征询座谈会等。（3分） 涉及主体：公民 设问类型：是什么类 22 1.[2024贵阳3]搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基 层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台，各级人大代表践行全过程人民民 主，让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主（ ） A. 全靠人大代表来践行 B. 只需发展基层的民主 C. 彰显了人民主体地位 D. 体现人民的全部意志 √ 太绝对 太绝对 太绝对 23 2.[2025六盘水2]2025年全国两会期间,人大代表和政协委员围绕民生热点积 极建言献策,把亿万人民的期盼,写入党和国家的文件政策里,落实在960多万 平方公里的大地上。说明社会主义民主（ ） A. 本质特征是人民当家作主 B. 由公民直接管理国家事务 C. 要与公民的意愿完全一致 D. 最完美、最直接、最管用 √ 人民间接管理国家事务 使人民意志得到更好体现 最广泛、最真实、最管用 24 3.[2023贵阳3]贵州某地利用微信小程序推出人大代表服务联系群众的“民 情二维码”。群众通过扫码便可知悉代表职务、联系方式、履职动态等， 并可随时通过拨打电话、编辑文字、发送语音、拍摄视频等方式，向代表 反映诉求或建言献策。“民情二维码”的推出（ ） A. 能够防止权力的滥用并杜绝腐败 B. 确保所有国家机关提高工作效率 C. 能让群众直接参与管理国家事务 D. 丰富了公民行使民主权利的形式 √ 与现实不符 太绝对 间接 25 4.[2025贵阳36（3）实践与探究：联系材料，按要求完成任务。 【以人民为旨归】脚步丈量国情，笃守人民至上，这是中国共产党人的精神底色，也是这位“黄土地的儿子”矢志不移的坚守。知民情、汇民智、聚民力，“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”。今天，以人民为中心的发展思想牵引着国家发展规划的书写，融汇于中国建设的浩荡征程。 品读【以人民为旨归】，请你结合“我国社会主义民主”的相关知识，对应完成以下读书笔记。（8分） 圈定关键词→确定知识范围 26 【答案】社会主义的民主价值追求:人民当家作主。（2分） 社会主义的民主实践做法:全面发展全过程人民民主;有事好商量，众人的 事情由众人商量；坚持发展选举民主；坚持发展协商民主；实行人民代表 大会制度；实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；实行民族区 域自治制度；实行基层群众自治制度；鼓励公民积极参与民主生活，行使 民主权利（或公民通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主 监督等渠道，依法有序参与民主生活）；增强公民民主意识等。 （6分。答出一点给2分，答出三点给6分。本题答案不唯一，言之有理可 酌情给分） 27 28 $