2016-2017学年[京改版]七年级语文（上）《散步》课件（55张PPT） （共55张PPT）

莫怀戚 学习目标 知识与技能:掌握文中出现的一些重点字词，能准确、流利、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容。 过程与方法：自主学习，合作探究。 情感态度与价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感，学会与家人和谐相处。 莫怀戚，作家。1951年生于重庆，1982年毕业于四川大学文学系，现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年。 　　 　　 主要作品 : 《透支时代》、《陪都旧事》、小说集《大律师现实录》。其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖。散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。 给划线的汉字注音。 分歧（ ） 信服（ ） 拆散（ ） 霎（ ）时 水波粼粼（ ） 嫩（ ）芽 熬（ ）过 酷冬（ ） fēn qí xìn fú chāi sàn shà lín nèn áo ku 散 背 转 sǎn sàn bèi bēi zhuǎn zhuàn 散文 分散 背心 背负 转机 旋转 多音字 词 语 解 释 分歧： 委屈： 水波粼粼： 各得其所： 信服： 熬： （思想、意思、记载等等）不一致，有差别； 受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思； 形容水波十分明净； 每一个人或者事物都得到合适的安排； 相信并佩服。 忍受，艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。 文学体裁是指文学作品的具体样式，它是文学形式的因素之一。简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、戏剧、寓言等。 散文： 散文是与诗歌 小说 戏剧并称的一种文学体裁。我国古代把与韵文，骈文相对的散文文章称为“散文”。及除诗 词 曲 赋之外，不论是文学作品还是非文学作品都一概称为“散文”。 现代散文用凝练生动优美的文学语言写成叙事 记人 状物 写景 说理的文艺性文体。范围广形式多样兼有记叙 描写 议论和抒情等。 特点是“形散神聚”。如借助某一具体事物的形象来表达某种抽象的概念，寄寓某种思想感情和生活哲理. 分类：叙事性，抒情性，议论性三大类。 小说是以刻画人物为中心，通过完整的 故事情节和具体的环境描写来反映社会生活 的一种文学体裁。 小说有三个要素：人物、故事情节、环境 （自然环境和社会