教科版七年级《道德与法治》上册第七课 美好的青春 导学案

2016年秋季期七年级上册道德与法治导学案 主备人： 复备人： 审核人： 编号： 07 第七课 美好的青春 （课型：新课） 班别： 组别： 姓名： 评价： 一、学习目标： 1、认识青春期生理变化和心理变化，知道青春期的生理卫生知识。 2、知道青春期烦恼出现原因，学会消除青春期烦恼的方法。（重点） 二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P44—55，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。) ※1、青春期的变化及带来的烦恼有哪些P44-50 2、情绪的分类及其作用有哪些？P49-50 ※3、怎样消除青春期烦恼，体验美好青春？P50-55 3、 【合作探究】 知道青春期烦恼产生的原因，学会消除青春期烦恼的方法，对我们的健康成长非常重要。仔细观察课文p50—p52三组图画，结合课文内容，说一说你对青春期烦恼的认识和如何化解青春期的烦恼。 提示： 1、 确定三组画面所反映的主要内容和主题意义，并说出这是哪一种青春期心理表现。 2、根据画面内容，指出这种变化意味着什么？为什么？ 3、联系自己经历过的青春期烦恼，说出你的做法（可以是你的亲身经历、从父母或其他长辈处得到的经验、从别人那里受到的借鉴、从书上或电视上得到的启示.....） 4、回答问题时注意提炼要点，语言简洁明了，表达的意思逻辑清晰，内容完整。 四、【收获感悟】：通过本节课的学习，我认识（体会、感悟）到……。 要求： 1、说本节课自己的收获（可以是自己的新认识、体会、感悟等等以体现学科德育性特点）。 2、尝试归纳这节课的主要内容。 五、【巩固提升】 1.下面选项中，不属于青春期生理变化的是（D  ）  A.身体迅速长高长大、长宽长壮   B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟  C.性器官发育和成熟   D.对异性产生好感，愿意与异性交往  2.进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是(  C  )   A．这是一种不良影响     B．这是一种不能说的苦恼   C．这是一