2026届高考文言文阅读中选项“对原文有关内容的概括与赏析” 解题策略阐释与训练

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2026届高考文言文阅读中选项“对原文有关内容的概括与赏析” 解题策略阐释与训练

考点:

1. 高考文言文阅读中选项“对原文有关内容的概括与赏析”解题策略

2. 古文:曹操——对材料中加点的词语及相关内容的解说

3. 《旧五代史·罗绍威传》——对原文有关内容的概括和分析

4. 方良永《厓门吊古记》——对原文有关内容的分析和概括

5. 柳开《来贤亭记》与陈亮《论开诚之道》——对两文内容理解和分析

 

【考点研究】

一、高考文言文阅读中选项“对原文有关内容的概括与赏析”解题策略

1.命题特点与设误类型

考查核心:

归纳内容要点、概括中心思想、分析人物行为逻辑、事件因果、作者观点态度。

选项为四选一,仅一个错误项,错误点集中在 事实细节(如事件、人物、因果),而非观点本身。

高频设误陷阱:

类型

特点

典例(选项 vs 原文)

曲解文意

故意歪曲关键词含义或逻辑关系。

原文“轻目重耳之过”(轻视眼见、重视耳闻),选项曲解为“拘泥于所见而不知适应变化”。

张冠李戴

混淆人物、时间、地点或事件主体。

原文皇帝下诏安排王正民调职,选项误为陈公弼安排。

无中生有

添加原文未提及的信息或因果关系。

原文未提“批评秦王焚书”,选项强加此观点。

以偏概全

用部分事实概括整体,或夸大/缩小事件影响。

原文王涣与任峻各有所长(“威风猛于涣,而文理不及之”),选项说“后任难以比肩”。

时序错乱

颠倒事件先后顺序。

将从驾南巡后任洛阳令的时间顺序颠倒。

强加因果

虚构事件间的因果关系。

将“汴州士兵骄横”归因于刘玄佐个人行为,忽略历史背景。

2.核心解题方法:比对分析法

步骤:定位选项信息 → 与原文逐词句比对 → 重点核查以下维度:

关键词比对:

关注实词、虚词是否被曲解。

例:选项称“忙得无法分身”,原文“不得旋踵”实为“绝不畏避退缩”。

人物行为比对:

确认“谁在何时何地做何事”,避免张冠李戴。

例:彭汝砺“罚其属”的主语是执政者,非其本人。

逻辑关系比对:

核查因果、条件等逻辑是否合理。

例:原文因藏书完整议及焚书,选项颠倒为“因批评焚书议及藏书”。

时间/地点比对:

注意年号、官职变动、地点转换是否一致。

例:选项混淆“三月粮”(三个月粮食)与“三月(时间)游江南”。

信息完整性比对:

警惕选项添加或删减关键细节(如范围副词“皆”“仅”)。

例:原文“片甲不留”的“片”指“少量”,选项误为“全部”。

3.备考强化策略 

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熟练掌握120个文言实词、18个虚词,整理古今异义、词类活用。

积累高频文化常识(如“起复”“金紫”“为寿”)。

错题归纳:

建立错题本,分类整理设误类型(如曲解文意、张冠李戴),针对性训练。

语境意识培养:

遇到多义词时,结合上下文推断(如“旋踵”在军事语境中意为“退缩”)。

利用成语辅助理解(如“新婚燕尔”验证“燕”通“宴”)。

整体阅读技巧:

先速读全文,把握传主生平脉络(如升迁路径、关键事件);议论类文本抓论点与论据关系。

4.真题实战示例 

题干:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
选项:彭汝砺依法行事,不畏强权。执政大臣奉旨处死犯人,他坚持从宽处理,以致牵累下属受罚,他因此四次弹劾上司。
分析:

错误点:

张冠李戴:“弹劾上司”原文无据,实为下属受罚后他上奏申辩。

事件杂糅:“四次弹劾”与“为下属讨公道”无因果关系。

5.新高考趋势注意 

选项更侧重 转述人物观点(非单纯叙事),需紧扣语境分析立场。

与简答题结合,要求整体把握文意(如概括原因、人物品质)。

关键口诀:定位原文是根本,细节比对判正误;曲解因果是高频,人物时空防错位。

 

【考点示例】

一、古文:曹操——对材料中加点的词语及相关内容的解说

文本

阅读下面的文言文,完成下面小题。

引兵深入诸侯之地,与敌人之军相当,两军相望,众寡强弱相等,未敢先举。

微哉,王之问也!(                                     )如此者,先战五日,发我远候,往视其动静,审候其来(                                     ),设伏而待之。

凡与敌战,须要选拣勇将锐卒,使为先锋,一则壮我志,一则挫敌威。法曰:“兵无选锋曰北。”

八月,(曹操)登白狼山,卒与虏遇,众甚盛。

选项

下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(    )(3分)

A. 举,文中指发动进攻,与《阿房宫赋》中“戍卒叫,函谷举”的“举”意思相同。

B. 微,文中指微妙、精妙,与《伶官传序》中“夫祸患常积于忽微”的 “微”意思不同。

C. 北,文中指失败,与《过秦论》中“追亡逐北,伏尸百万”的“北”意思不同。

D. 卒,文中指突然,与《赤壁赋》中“盈虚者如彼,而卒莫消长也”的“卒”意思不同。

答案

A

解析

A.错误。“意思相同”错。发动进攻/被攻占,表被动。句意:谁也不敢率先发起进攻。/戍边的士卒一声呼喊,函谷关被攻占。

B.正确。形容词,微妙、精妙/名词,古代极细小的计算单位。句意:真是精妙深奥啊!/人生中的祸患常常是从细微的事情中积淀下来的。

C.正确。动词,失败/名词,败逃的军队。句意:用兵打仗没有勇将精兵担任先锋,必然要遭到失败。/追逐败逃的军队。

D.正确。通“猝”,突然/最终。句意:突然与敌人遭遇。/时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少。

关键词

微哉,王之问也!(主谓倒装,君王所问的问题真是精妙深奥啊!)如此者,先战五日,发我远候,往视其动静,审候其来(审察弄清敌人前来进攻的情况),设伏而待之。

译文

率领军队深入他国境内,敌我势均力敌,双方相对观望,众寡强弱相等,谁也不敢率先发起

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进攻。

君王所问的问题真是精妙深奥啊!像这种情况,(应当)在交战前五天,就先向远方派出斥候侦察,窥探敌人动静,审察弄清敌人前来进攻的情况,预先设下埋伏等待敌军。

凡是跟敌人作战,必须选拔勇将精兵,让他们担任先锋,一方面能够鼓舞我军士气,一方面可以挫杀敌人的威风。兵法说:“用兵打仗没有勇将精兵担任先锋,必然要遭到失败。” 

八月,(曹操)率军登上白狼山时,突然与敌人遭遇,而且敌军兵力众多。

 

二、《旧五代史·罗绍威传》——对原文有关内容的概括和分析

文本

阅读下面的文言文,完成下列小题。

罗绍威,字端己。父宏信,自举为魏州节度使。朝廷因而命之,寻正授旄钺。其后,宏信累官至检校太尉,封临清王。光化元年八月,薨于位。绍威袭父位为留后。绍威形貌魁伟,有英杰气,工笔札,晓音律。性复精悍明敏,服膺儒术,明达吏理。好招延文士,聚书万卷,开学馆,置书楼,每歌酒宴会,与宾佐赋诗,颇有情致。当时籓牧之中,最获文章之誉。下笔成文,虽无藻丽之风,幕客多所不及。初,至德中,田承嗣盗据相、魏、澶、博、卫、贝等六州,召募军中子弟,置之部下,号曰“牙军”,皆丰给厚赐,不胜骄宠。年代浸远,父子相袭,亲党胶固,其凶戾者,强贾豪夺,逾法犯令,长吏不能禁。绍威惩其往弊,虽以货赂姑息,而心衔之。绍威嗣世之明年正月,幽州刘仁恭拥兵十万,谋乱河朔,进陷贝州,长驱攻魏。绍威求援于太祖,太祖遣李思安援之,大败之。自是绍威感太祖援助之恩,深加景附。绍威见唐祚衰凌,群雄交乱,太祖兵强天下,必知有禅代之志,故倾心附结,赞成其事,每虑牙军变易,心不自安。乃定计图牙军,遣使告太祖,求为外援,半岁方平。不数月,复有浮阳之役,绍威飞挽馈运,自鄴至长芦五百里,叠迹重轨,不绝于路。又于魏州建元帅府署,沿道置亭候,供牲牢、酒备、军幕、什器,上下数十万人,一无阙者。及太祖回自长芦,复过魏州,绍威乘间谓太祖曰:“邠、岐、太原终有狂谲之志/各以兴复唐室为词/王宜自取神器/以绝人望/天与不取/古人所非/太祖深感之。及登极,加守太傅、兼中书令,赐号扶天启运竭节功臣。会绍威遘疾革,遣使上章乞骸骨,太祖抚案动容。顾使者曰:“亟行语而主,为我强饭,如有不可讳,当世世贵尔子孙以相报也。”仍命其子周翰监总军府。及讣至,辍朝三日,册赠尚书令。

(节选自《旧五代史·罗绍威传》)

问题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.罗绍威很受皇帝器重。太祖即位,他被加封官职,赐予封号;讣告传来,太祖停止上朝三日。

B.罗绍威文思敏捷,下笔成文,朴实无华颇有韵致,幕客大多难以企及,在节度使中最受赞誉。

C.罗绍威知恩图报。在太祖帮助下清除了逼迫自己的牙军,后为感念太祖援救之德,辅佐太祖。

D.罗绍威才能出色。能洞察风云,劝太祖夺取国家政权;能五百里外运粮,保证京师粮草供给。

答案

C

解析

本题考查学生理解文章内容的能力。

C.“在太祖帮助下清除了逼迫自己的牙军,后为感念太祖援救之德,辅佐太祖”表述错误,文中说的是刘仁恭谋乱,绍威求援于太祖,后感念援救之恩,诚心归顺。

故选C。

译文

罗绍威,字端己。父亲罗宏信,自己推举自己为魏州节度使。朝廷趁机加以任命,不久正式授予节度使的官号。这之后,罗宏信做官做到检校太尉的职位,被封为临清王。光化元年八月,死在任上。绍威继承了父亲的官位,担任了留后。绍威身材魁伟,精明强悍,善写文章,通晓音律。性情又精悍聪明敏捷,信服儒家思想,明通为官之道。喜欢招揽文人,藏书万卷,开设学校,设置书楼,每当歌酒宴会,与宾客幕僚吟诗做赋,颇有情致。在当时的节度使中,绍威的文章最有声誉。绍威下笔写文章,虽然没有华丽的文风,但幕府宾客大多比不上。当初,至德年间,田承嗣窃据相、魏、澶、博、卫、贝等六州,在军中召募子弟,置于自己的手下,号称“牙军”,对这些人都给予优厚的待遇,这些人非常骄宠。随着年代延伸,他们父死子继,亲戚朋友相互联结,盘根错节,其中凶狠者,强取豪夺,违法犯令,长官都不能禁止。罗绍威鉴于以往牙军给人们带来的祸害,虽然也用财物笼络他们,对他们迁就退让,但内心却痛恨他们。绍威继位的第二年正月,幽州刘仁恭拥兵十万,在河朔叛乱,进一步攻陷贝州,长驱直入,准备攻打魏州。绍威向太祖求救,太祖派遣李思安救援,大败刘仁恭。从此绍威感念太祖救援的恩德,深为仰慕并依附于他。罗绍威见唐王朝国运衰落,群雄混战,太祖的军队天下最强,料定(太祖)有取而代之的志向,因此就一心结交全力归附,以助成其事,可是又常常顾虑牙军发生变乱,内心无法自安。定下计策图谋除掉牙军,于是派遣使者告诉太祖,请求太祖派兵作为外援,过了半年方才平定。没过几

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