江苏省泰州市姜堰区2023-2024学年四年级下学期期末质量检测语文试卷

2024年春学期四年级语文期未学业质金卷 (考试时间：90分钟) 请注意：所有试题答案都填在答题纸上，写在试卷上无效。 一、 积累运用园(36分) (一)联系语境，写一写。(6分) jù j1 zhao xia 中，四年级全体同学 在操场，举行隆重的“十 灿烂的 jing jù X1a0sǎ 岁成长仪式” 的舞姿、深情的朗诵、动听的 …同学 xing fú wei jiè 们的精彩展示和真情诉说，让老师和家长感到无比 (二)根据题意，选一选。(16分) 1.下面加点字注音全部正确的一组是（▲ ) A.负荷(hè) 看(kān)守 B.调遣(qian) 倔(（jue)强 机械(jiè) D.徜(tang)徉 油脂(zhi) C.悲戚(qi) 2.下面词语书写全部正确的一组是（▲） A.遭殃坚巨敏捷隧道 B.病灶 稿纸 祥细呼啼啸 C.拂拭警戒藤萝 ·规矩 D.推侧 刹那 忧虑开辟 3.下面加点字词解释错误的一项是（▲） A.太白感（感觉)其意 B.最喜小儿亡赖（顽皮） C.平明（天刚亮）送客楚山孤 D.家贫（贫困）不常得油 4.下面故事和人物不能对应的一项是（▲） A.手不释卷（吕蒙） B.悬梁刺股（祖遂） C.凿壁偷光（匡衡) D.程门立雪（杨时） 5选择词语依次填入语段，使其表达更完整，正确的一项是(·) 查找完资料后，我把电脑( ）上清理干净，然后打开“诗歌”（ 把收集整理和自己创作的现代诗通过微信(）发送在班级群中！ A.文件夹· 窗口 桌面 B.桌面 窗口 文件来 C.文件夹 窗D 桌面 窗口 D.桌面 文件夹 6.选择词语依次填入语段，使其表达更生动，正确的一项是(1》 在我们班里，班长是（ 总是默默无闻地服务大家；同学们都是( 总在关锭时到挺身而出：学习委员是 )，勤劳又热情。 A.领头羊 小蛮蜂老黄牛 老黄牛 B.千里马 领头羊 C.领头羊 老黄牛 领头羊 小蜜蜂 D.小蜜蜂 老黄牛 7.下面在不同的生活情境中，自我介绍内容不恰当的一项是(·▲) A转到新的学校，应向全班同学介绍自己的姓名，来自哪里和兴趣爱好。 B.报名参加电视台歌唱比赛，应向电视台导演介绍自己采访方面的专长。 C.去机场接不认识的客人前，应打电话向对方简单介绍自己的体貌特征。 D.应聘学校宣传委员，应向评委介绍自己在写作和沟通方面的优势。 8.下面对课文的理解，叙述错误的一项是（▲） A.《清平乐·村居》三处写到小溪，将人物活动联结成完整、和谐的画面。 B.《母鸡》以情感变化为线索，从“讨厌”到“不敢讨厌”，先抑后扬。 C.丰子恺幽默风趣地把鹅称为“鹅老爷”，表达出他对大白鹅的喜爱。 D.《小英雄雨来》三次描写还乡河的景色，只为了表现芦花村的自然之美。 (三)回顾课文，填一填。(14分) 1.高贵的品格。王昌龄正直纯洁、坚持操守：“洛阳亲友如相问， ”;将士们机警勇猛、奋力追敌：“ 大雪满 弓刀”。梅花俏不争春、淡雅朴素：“ 只留清气满乾坤”； 蜜蜂辛勤劳作、不求回报：“ 为谁辛苦为谁甜”。 2.勤学的典范。《晋书·车胤传》用“▲二， ▲二多通”夸赞 车胤勤学。囊萤夜读的具体方法是“ ”（填原文)。 “以夜继日焉”让我想到 这个成语，还让我想到关于勤学的 名言： 3.伟大的母爱。“天上的风雨来了， 心中的风雨 来了， ”诗句中第一个“风雨”指 。 第二个“风雨”指 1.凡凡是个科技迷，经常浏览科技馆的网站。一次，他发现网站一则消息中 二、 快乐读书吧(10分) 有3处错误(2处语病、】处错别字)，于是进行了修改，请你也用正确的修 为了丰富同学们的课余生活，研究并发现身边的科学现象，料技馆种 符号改一改。(3分) 于6月12日开展“学科学·用科学”。活动内容丰窗多采，有“生活探松 “穿越地球”“人类寻踪”“细菌旅行”等项目，期待大家的到来！ 四年级语文第2页共5页 2为此，凡凡获得免费参加活动的机会。在“生活探秘”操作间，他动手尝 试了“用水爆炸房子”“用牛奶制作奶酪”“吹制玻璃杯”等有趣的实验。关于 实验背后的科学知识，下面说法错误的一项是（▲）(3分) A.水加热产生大量水蒸气，锅壁经受不住压力便产生爆炸。 B.牛奶添加酸性物质凝成奶渣，真菌持续工作制成奶酪。 C.玻璃被称为坚硬的液体，趁热可吹制成玻璃杯。世上没有不碎的玻璃。 3.在“穿越地球”展厅，凡凡看到了“南极”“北极”“赤 道”等名词，他顺利地在地球仪上找到了相应的位置，其中A、B、 C处分别是：△ ▲ 、 ▲，你还能写出 一个天文或地理名词吗？▲ (2分) 4.“细菌旅行”展厅里，3D视频展示了细菌不同水中的状态！凡凡用下面 的词条，帮细菌写了一段“水国纪游”，请将词条序号填入语段括号中。(2分) A.延年益寿“B.头昏眼花 “C.沉底归隐-D.快速繁殖 五月的东风，卷来一层密密的黑云，我随着雨水开始了一段旅行：清 水里氧气充足，它让我（①）；浊水里有丰富的有机物，它让我 (②)；浅水并非我的安乐窝，这里太阳烈焰让我（③）： 湖水常常明净如镜，人们寻不到我，是因为我正（④）… 01 三、阅读实践场(24分) (一)黄继光（节选）(12分) 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿 上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米…近 了，更近了。/1 啊！黄继光突然站起来了1在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂， 手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。交 轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲 到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来 了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力，点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的 枪口。/ 四年级语文第3页共5页 “冲啊，为黄继光报仇！”或声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领 了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。1 1.选文已经用“/”分为三个部分，用小标题概括每部分内容。(2分) 负伤爬行→( )→( 2.在描写敌人枪弹、子弹时，从前文的“雨，点”到选文中的“▲ ”，可以体会到 侧面烘托出黄继光 的英雄气概。(4分) 3.“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自已的胸腔堵住了敌 人的枪口。” (1)会朗读：加点词语是对黄继光的▲描写，朗读这句话语速要急快， 语气要坚定，因为黄继光作出这样的选择时 这样朗读 才能让读者感受到 0 (3分) (2)会表达：回忆生活场景，选一种情况写一组连续的动作。(3分) 生活劳动 体育比赛 军体训练 参观研学 (二)人民公园(12分) ①人民公园，位于小城的中心，面积不大景致却不少，常常让我流连其间。 ②走进公园大门，首先映入眼帘的是一幅“双龙戏珠”壁画，壁画上双龙互 相追逐，抢夺着一颗闪着红光的宝珠。在壁画前左转，便走上了月影桥，桥两边 的栏杆上刻着几十只形态各异的石狮子，好像在欢迎游人的到来。 ③过了月影桥，就到了紫藤长廊。紫藤的树千粗壮虬曲，知同壮实的手臂， 缠绕着廊柱盒曲而上。长麻顶上，风铃一搬的紫藤花已经落尽，大片大片的紫藤 叶，把外面的暑气遮得一点不剩，让长廊变成了一个绝佳的纳凉好场地。 ④出紫藤长廊右转穷，经过露天广场，来到莲花泡，莲花池上有一座婉蜓的 九南桥，桥的中夹有一个小亭子，坐在亭子里就可以他觉桥下茶色。池中荷叶如 同一个个碧绿的大圆盘，高高低低、挤挤挨挨地铺满湖面，有些莲叶还捧起一人 小水珠，风吹过时，水珠跟随荷叶翻滚、分散、聚拢，煞是好看。荷叶间满是粉 红娇艳的荷花： 。这满池的荷叶荷 四年级语文第4页共5页 花，让人不禁联想到杨万里的诗句“▲ —，▲别样红”。鱼儿 把这里当作自已的小天地，它们时而在水草间驻足静立，时而在莲叶问穿梭塘戏， 时而悄情地叼走食物，躲在一边吃独食，时而抢夺同伴的食物，引来鱼群一阵骚 动，漾起一圈圈的水晕… ⑤寥寥数百字述不尽人民公园的美景，你若有兴趣，那就亲自来感受一番吧！ 1.小作者是按照▲顺序来写的，游玩路线是：“双龙戏珠”壁画 →紫藤长廊→▲ →莲花池。(3分) 2.第①自然段中的“▲”一词表达了小作者对人民公园的喜爱。 第③自然段画“”的句子在文中起到 ▲、的作用。紫藤叶“把外面 的暑气遮得一点不剩”写出了紫藤叶 的特点。(3分) 3.默读第④自然段描写荷叶的语句，试着从不同的角度进行批注。(2分) 批注1： 批注2： 4.体会冒号的用法，试着将荷花描写得更具体。(2分) 荷叶间满是粉红娇艳的荷花： 5.这满池的荷叶荷花让人不禁联想到杨万里的诗句“ ”。(2分) 四、习作展示台（习作25分+写字5分） 有人说“把快乐与人分享，快乐就会加倍”，这学期你收获了哪些快乐呢？ 是学会了一项新技能，结交了一个好朋友，饲养了一个小动物，还是参加了一次 有意义的活动，或者其他的什么事呢？选择其中的一个与大家分享你的经历吧！ 注意语句通顺，题目自拟。不出现真实的校名、人名。 写字评分标准：1.大小适中，字体端正，结构匀称，卷面整洁，得5分。2字体端正， 耄面整洁，得4分，3比较端工、垫洁，得3分。4字远液苹、落西不梦整洁，得2分 5.无法辨认，不整洁，不得分。 四年级语文第5页共5页