精品解析：河北省保定市高碑店市2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2025-2026学年度第一学期期中教学质量监测 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效，答题前、请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 6.本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-10 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分、共20分。在每小超给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 美丽中国建设深入推进，2025年六五环境日主题定为“美丽中国我先行”。下列做法符合该主题的是 A. 单面打印 B. 热天把空调温度调至最低 C. 鼓励乘坐公共交通出行 D. 废旧电池随意丢弃 【答案】C 【解析】 【详解】A、单面打印纸张会浪费资源，因为纸张只使用了一面，另一面被闲置。这增加了纸张消耗，导致更多树木被砍伐（造纸原料），并消耗更多能源和水资源在纸张生产过程中。故该选项不符合题意。 B、将空调温度调至最低会大幅增加电能消耗。电能生产主要依赖化石燃料，燃烧过程会排放大量二氧化碳和污染物，加剧空气污染和全球变暖。环保做法是夏季将空调温度调至26°C左右，以减少能源浪费。故该选项不符合题意。 C、乘坐公共交通（如公交、地铁）可减少私家车的使用，从而降低汽车尾气排放。汽车尾气中含有氮氧化物、一氧化碳等有害气体，会形成酸雨和雾霾，污染空气。故该选项符合题意。 D、废旧电池含有重金属（如铅、汞、镉），随意丢弃会使这些有毒物质渗入土壤和水体，造成重金属污染。重金属不易降解，会通过食物链累积，危害人体健康和生态系统。故该选项不符合题意。 故选C。 2. 我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，古代诗词歌赋百花齐放、绚丽多彩。下列诗词中涉及化学变化的是 A. 白玉为堂金作马 B. 暗香浮动月黄昏 C. 蜡炬成灰泪始干 D. 千锤万凿出深山 【答案】C 【解析】 【详解】A、 “白玉为堂金作马”：仅涉及物质的形状和位置改变（如雕刻、塑形），白玉和黄金的组成未变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、“暗香浮动月黄昏”：只改变位置，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、“蜡炬成灰泪始干”：蜡烛燃烧是石蜡与氧气反应，生成二氧化碳、水蒸气等新物质，属于化学变化，符合题意； D、“千锤万凿出深山”：仅涉及石头的形状和大小改变（如破碎、切割），没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选C。 3. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验基本操作不正确的是 A. 闻气体气味 B. 熄灭酒精灯 C. 取用固体试剂 D. 滴加液体 【答案】B 【解析】 【详解】A、闻气体气味时，应用手轻轻扇动，使极少量气体飘入鼻孔，该选项操作正确； B、不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，该选项操作不正确； C、取用固体粉末时，先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送至试管底，再将试管竖立，该选项操作正确； D、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，该选项操作正确。 故选B。 4. 二硫化钼是后硅时代半导体技术的核心候选材料，下图是钼元素的原子结构示意图。图中的“42”是钼原子的 A. 质子数 B. 相对原子质量 C. 最外层电子数 D. 中子数 【答案】A 【解析】 【详解】根据原子结构示意图，圆圈内的数字为原子的质子数，故选A。 5. 下列有关硫在氧气中燃烧发生化学反应的说法，错误的是 A. 反应条件是点燃 B. 发生了化合反应 C. 发出微弱的淡蓝色火焰 D. 硫在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧的反应条件是点燃，该说法正确。 B、硫与氧气反应生成二氧化硫，是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该说法正确。 C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧则发出明亮的蓝紫色火焰，该说法错误。 D、氧气浓度越高，燃烧越剧烈，因此硫在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，该说法正确。 故选C。 6. 下列有关CO与的叙述正确的是 A. CO与都有毒 B. 能参与光合作用，但CO不能参与 C. 可以通过颜色区别与CO D. 与CO都可用于冶炼金属 【答案】B 【解析】 【详解】A、一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，二氧化碳无毒，不符合题意； B、二氧化碳是植物光合作用的原料，光合作用的原理是二氧化碳和水在叶绿体和光的作用下反应生成有机物和氧气，但是一氧化碳不能参与光合作用，符合题意； C、二氧化碳与一氧化碳均是无色气体，观察颜色无法区分二氧化碳与一氧化碳，不符合题意； D、一氧化碳具有还原性，能与金属氧化物反应，可用于冶炼金属，二氧化碳不能用于冶炼金属，不符合题意。 故选B。 7. 某小组利用蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等设计了如图所示净水器，下列说法合理的是 A. a进b出比b进a出净水效果更好 B. 压实填充物可以加快净水速率 C. 该装置中的填充物顺序可以任意颠倒 D. 活性炭可除去水中可溶性杂质 【答案】A 【解析】 【详解】A、在净水过程中，水流方向应从粗到细过滤，a进b出更合理，因为进水口a先接触大颗粒填充物，再接触细过滤材料，从而提高净水效果，故A正确； B、压实填充物会减少孔隙，减慢水流速率，会降低净水效率，故B错误； C、小卵石可以过滤掉水中较大的难溶性杂质，石英砂可以过滤掉水中较小的难溶性杂质，活性炭可以吸附水中的色素和异味，若颠倒顺序会影响净水效果，故C错误； D、活性炭除去色素和异味，不能除去水中可溶性杂质，故D错误； 故选：A 8. “碳海绵”是已知最轻的固体材料，密度仅，是一种良好的绝缘材料，其主要成分是石墨烯和碳纳米管等。下列关于“碳海绵”性质的推测正确的是 A. “碳海绵”不能浮在水面上 B. “碳海绵”是一种新型的化合物 C. “碳海绵”导电性良好 D. “碳海绵”燃烧会产生二氧化碳 【答案】D 【解析】 【详解】 A、水的密度为1 g/cm³（即1000 mg/cm³）。“碳海绵”密度为0.16 mg/cm³，远小于水的密度。物体密度小于液体密度时能浮在液面上。因此，“碳海绵”能浮在水面上，选项A说法错误。 B、化合物是由两种或更多种不同元素组成的纯净物。而“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管，二者均为碳元素组成的单质，因此选项B说法错误。 C、碳海绵”是“良好的绝缘材料”，绝缘材料指不导电或导电性极差的物质（如橡胶）。因此，“碳海绵”导电性不好，选项C说法错误。 D、“碳海绵”主要成分是碳单质。碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳。因此，选项D正确。 故选D。 9. 下列实验设计中，不能证明二氧化碳的化学性质的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、软塑料瓶变瘪，仅能证明二氧化碳能溶于水（物理性质），不能体现其化学性质，符合题意。 B、蜡烛熄灭（下层先灭），证明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧（化学性质），同时体现密度比空气大，不符合题意。 C、喷水的石蕊花变红，证明二氧化碳能与水反应生成酸性物质（化学性质），不符合题意。 D、燃着的木条熄灭，证明二氧化碳不支持燃烧（化学性质），不符合题意。 故选A。 10. 如图是兴趣小组设计的验证质量守恒定律的小实验。下列说法不正确的是 A. 实验一不能用于验证质量守恒定律 B. 实验二在用加热锥形瓶的过程中，铜粉用量过少不会影响实验结果 C. 实验三反应前后天平始终保持平衡(忽略浮力) D. 实验四蜡烛燃烧时，减少的质量为释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和 【答案】D 【解析】 【详解】A、氯化钠溶于水属于物理变化，不能用于验证质量守恒定律，A不符合题意； B、加热时，铜粉会与锥形瓶中的氧气反应生成氧化铜，但由于装置密闭，天平会保持平衡，铜粉用量过少不会影响实验结果，B不符合题意； C、稀盐酸会与石灰石中的碳酸钙反应生成二氧化碳、氯化钙和水，由于装置密闭，天平始终保持平衡，C不符合题意； D、蜡烛燃烧会消耗空气中的氧气，故蜡烛减少的质量等于释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和减去消耗的氧气的质量，D符合题意。 故选D。 二、非选择题（本题包括8个小题，共40分） 11. 请用化学用语填空： （1）写出甲烷（）在氧气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式：______。 （2）标出一氧化碳中碳元素的化合价：______。 （3）镁离子的符号为______。 （4）保持二氧化氮化学性质的最小粒子为______。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水。该反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 一氧化碳中碳元素的化合价为+2，化合价要标在相应元素的正上方。故填：。 【小问3详解】 一个镁离子带两个单位正电荷。故填：。 【小问4详解】 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。物质的化学式可以表示该物质的一个分子。保持二氧化氮化学性质的最小粒子为二氧化氮分子。故填：NO2。 12. 第二十四届冬奥会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，以“中国智慧”为办奥树立了新标杆。结合图文信息，请回答下列问题。 （1）滑雪是冬奥会的一项赛事。冰水混合物属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）冬奥会前夕，志愿者将一些氧气钢瓶运送到医务室，这是为了利用氧气___________的性质。事物都有两面性，氧气也有对人不利的一面，请举一例：___________。 （3）小迪同学在观看比赛时，带了一袋充气包装的薯片，你认为对充入气体的要求是___________(写出一点)。 （4）举办冬奥会期间，气象站严密监测大气质量。请写出一种属于空气污染物的气体：___________。雾霾可导致患呼吸系统疾病的病人增多，因为雾霾会使空气中的___________大量增加。 【答案】（1）纯净物 （2） ①. 能供给呼吸 ②. 使食物腐烂等(合理即可) （3）无毒无害##不与食物反应##廉价易得等(合理即可) （4） ①. 二氧化氮##二氧化硫##一氧化碳等(合理即可) ②. 可吸入颗粒物##PM10##PM2.5 【解析】 【小问1详解】 冰水混合物只由水一种物质组成，属于纯净物。 【小问2详解】 氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，则志愿者将一些氧气钢瓶运送到医务室，是为了利用氧气能供给呼吸的性质； 氧气也有对人不利的一面，如使食物腐烂、使金属生锈等。 【小问3详解】 对充入薯片包装袋气体的要求是无毒无害、不与食物反应、廉价易得等。 【小问4详解】 属于空气污染物的气体有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等； 雾霾可导致患呼吸系统疾病的病人增多，是因为雾霾会使空气中的可吸入颗粒物大量增加。 13. 《齐民要术》中记载了酿酒过程，是中国现存第一部系统、完整论述酿酒技术的珍贵文献。其中一种酿酒过程如图所示，请回答下列问题。 （1）据图从微观角度分析，籼米和糯米中含有的两种淀粉化学性质不同的原因是______。 （2）酿酒过程属于______（填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”）。 （3）发酵时，淀粉先水解成葡萄糖（），酵母菌会利用这些糖类物质进行发酵，产生酒精和二氧化碳。葡萄糖中C、H、O元素的质量比为______（填最简整数比）。 （4）古人有云“酒香不怕巷子深”，从微观的角度解释这一现象：______。 【答案】（1）直链淀粉分子和支链淀粉分子结构不同 （2）缓慢氧化 （3） （4）分子在不断运动 【解析】 小问1详解】 化学性质由分子结构决定，直链淀粉分子和支链淀粉分子结构不同，因此它们的化学性质不同。 【小问2详解】 酿酒过程是微生物参与的缓慢氧化反应，反应速率较慢、不剧烈，属于缓慢氧化（剧烈氧化如燃烧，反应剧烈且放热发光）。 【小问3详解】 葡萄糖（C6H12O6）中 C、H、O 元素的质量比为。 【小问4详解】 “酒香不怕巷子深”是因为香味分子在不断运动，扩散到空气中，使人能闻到香味。 14. 根据如图所示装置，回答问题： （1）仪器a的名称是______。 （2）实验室常用装置A来制取二氧化碳，若将装置A换成装置B，优点是______（填序号）。 ①便于控制反应速率 ②生成氧气的质量更大 ③定量添加液体试剂更方便 （3）若将装置A进一步改进为装置C，其优点为______。 （4）若用装置D收集产生的，则应从导管______（填“m”或“n”）口通入；检验是否收集满的方法是______。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）①③##③① （3）可以控制反应的发生和停止（合理即可） （4） ①. m ②. 将燃着的木条靠近n口，若木条熄灭，则证明已集满 【解析】 【小问1详解】 仪器a为长颈漏斗。故填：长颈漏斗。 【小问2详解】 ①装置B的优点是可以控制反应速率.此选项正确。 ②装置B不能影响生成物质量。此选项错误。 ③装置B的注射器可以定量添加液体试剂。 故选①③ 【小问3详解】 装置C关闭弹簧夹时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开弹簧夹时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，可以控制反应的发生和停止。故填：可以控制反应的发生和停止。 【小问4详解】 用万能瓶采用排空气法收集，由的密度比空气大，应从长管m进入，空气从短管n排出。故填：m。 检验是否收集满的方法是将燃着的木条靠近n口，若木条熄灭，则证明已集满。故填：将燃着的木条靠近n口，若木条熄灭，则证明已集满。 15. 科学家利用太阳能将二氧化碳转化为甲烷（）的过程中，涉及的物质转化如图所示。请回答下列问题： （1）写出物质B的化学式：______。 （2）写出反应Ⅰ的基本反应类型：______。 （3）写出物质A的验纯方法：______。 （4）反应Ⅱ中生成水的质量______（填“大于”“等于”或“小于”）反应Ⅰ中参加反应的水的质量。 【答案】（1）O2 （2）分解反应 （3）用拇指堵住集满气体的试管口，靠近火焰，移开拇指，若发出尖锐的爆鸣声，则不纯，若发出轻微的“噗噗”声，则较纯 （4）小于 【解析】 【分析】反应Ⅰ是水分解生成两种物质，电解水分解反应生成氢气和氧气。反应Ⅱ生成CH4和H2O，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可推出A为氢气，B为氧气。 【小问1详解】 根据分析，B是氧气，其化学式为O2。 【小问2详解】 反应Ⅰ是水分解生成氢气和氧气，由一种物质生成两种物质，属于基本反应类型中的分解反应。 【小问3详解】 物质A是氢气，验纯方法为：用拇指堵住集满气体的试管口，靠近火焰，移开拇指，若发出尖锐的爆鸣声，则不纯，若发出轻微的“噗噗”声，则较纯。 【小问4详解】 根据反应前后氢元素守恒，反应I中，水中的氢元素质量等于生成的氢气中的氢元素的质量，而反应Ⅱ中，氢气中的氢元素的质量等于生成的甲烷中的氢元素和水中的氢元素质量之和，则Ⅱ中生成水的质量小于I中参加反应的水的质量。 16. 用木炭粉末还原氧化铜粉末实验如图所示，回答下列问题： （1）酒精灯加网罩的目的是______。 （2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但澄清石灰水不变浑浊，原因是______。 （3）继续加热，观察到试管①中产生的现象是______，试管②中反应的化学方程式是______。 （4）实验结束，先将导管从试管②中撤出，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是______。 【答案】（1）集中火焰，提高温度 （2）此时排出的气体是试管内的空气，空气中二氧化碳含量极少 （3） ①. 黑色粉末逐渐变红 ②. （4）防止石灰水倒流炸裂试管 【解析】 【小问1详解】 酒精灯加网罩可以集中火焰，减少热量散失，从而提高加热温度。 【小问2详解】 预热阶段，排出的气体是试管内的空气，空气中二氧化碳含量极少，因此试管②中澄清石灰水不会变浑浊。 【小问3详解】 木炭还原氧化铜生成铜（红色固体）和二氧化碳，因此试管①中黑色粉末逐渐变红； 试管②中二氧化碳与澄清石灰水（氢氧化钙溶液）反应，生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为。 【小问4详解】 实验结束后，试管①温度较高，若先熄灭酒精灯，试管①内压强减小，试管②中的液体可能倒吸入热的试管①，导致试管炸裂，因此需先将导管撤出，防止石灰水倒流炸裂试管。 17. “富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等。某化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。 实验一：混制“富氧空气”。 （1）实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______。 （2）如图1所示，集气瓶容积为250mL，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一定体积的氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管______（填“a”或“b”）通入。 实验二：测定“富氧空气”中氧气的含量。 用图2所示装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。 操作步骤如下： ①往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为80mL； ②用电点火装置点燃红磷，充分反应； ③打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为38mL。 （3）装入试剂前，应先______。 （4）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为______。 （5）若步骤①量筒读数时仰视刻度，步骤③量筒读数时俯视刻度，则测得实验结果______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 实验三：研究“富氧空气”的应用。 通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验，得到有关数据如图： （6）结合图3，说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系：______。 （7）结合图4，简述减少燃料燃烧尾气污染的措施：______。 【答案】（1） （2）b （3）检查装置的气密性 （4）42% （5）偏小 （6）相同条件下，一定范围内，氧气的含量越高，燃烧产生的温度越高（合理即可） （7）在一定范围内，增加氧气含量（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 气体的密度比水小，则气体应从装置中的管b通入； 【小问3详解】 该实验中气体参与了反应，则装入试剂前，应先检查装置的气密性，防止装置漏气，影响实验； 【小问4详解】 该实验中红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，量筒中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，则本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为：； 【小问5详解】 若步骤①量筒读数时仰视刻度，读取数值小于实际数值，即读取的量筒中水的体积偏小，步骤③量筒读数时俯视刻度，读取数值大于实际数值，则读取的量筒中剩余水的体积偏大，则测得进入集气瓶中水的体积偏小，则测得实验结果偏小； 【小问6详解】 由图可知，相同条件下，一定范围内，氧气的含量越高，燃烧产生的温度越高； 小问7详解】 由图4可知，在一定范围内，氧气含量越大，两种燃料燃烧产生的烟气量越少，故减少两种燃料燃烧时产生烟气的措施：在一定范围内，增加氧气含量。 18. 在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末等作摩擦剂。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2既不溶于水也不与稀盐酸反应)，化学兴趣小组为测量该牙膏中CaCO3的含量，通过实验测得下图数据：(假设产生气体全部逸出) （1）生成CO2的质量为_________g。 （2）求牙膏中碳酸钙的质量分数__________。(写出计算过程) 【答案】（1）4.4 （2）设摩擦剂中CaCO3的质量为x， x=10g 摩擦剂中CaCO3的质量分数为：×100%≈66.7%， 答：摩擦剂中CaCO3的质量分数为66.7%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律可知，生成CO2质量为15g+73g-83.6g=4.4g； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中教学质量监测 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效，答题前、请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 6.本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-10 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分、共20分。在每小超给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 美丽中国建设深入推进，2025年六五环境日主题定为“美丽中国我先行”。下列做法符合该主题的是 A. 单面打印 B. 热天把空调温度调至最低 C 鼓励乘坐公共交通出行 D. 废旧电池随意丢弃 2. 我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，古代诗词歌赋百花齐放、绚丽多彩。下列诗词中涉及化学变化的是 A. 白玉为堂金作马 B. 暗香浮动月黄昏 C. 蜡炬成灰泪始干 D. 千锤万凿出深山 3. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验基本操作不正确的是 A. 闻气体气味 B. 熄灭酒精灯 C. 取用固体试剂 D. 滴加液体 4. 二硫化钼是后硅时代半导体技术的核心候选材料，下图是钼元素的原子结构示意图。图中的“42”是钼原子的 A. 质子数 B. 相对原子质量 C. 最外层电子数 D. 中子数 5. 下列有关硫在氧气中燃烧发生化学反应的说法，错误的是 A. 反应条件是点燃 B. 发生了化合反应 C. 发出微弱的淡蓝色火焰 D. 硫在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 6. 下列有关CO与的叙述正确的是 A. CO与都有毒 B. 能参与光合作用，但CO不能参与 C. 可以通过颜色区别与CO D. 与CO都可用于冶炼金属 7. 某小组利用蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等设计了如图所示净水器，下列说法合理的是 A. a进b出比b进a出净水效果更好 B. 压实填充物可以加快净水速率 C. 该装置中的填充物顺序可以任意颠倒 D. 活性炭可除去水中可溶性杂质 8. “碳海绵”是已知最轻的固体材料，密度仅，是一种良好的绝缘材料，其主要成分是石墨烯和碳纳米管等。下列关于“碳海绵”性质的推测正确的是 A. “碳海绵”不能浮在水面上 B. “碳海绵”是一种新型的化合物 C. “碳海绵”导电性良好 D. “碳海绵”燃烧会产生二氧化碳 9. 下列实验设计中，不能证明二氧化碳的化学性质的是 A. B. C. D. 10. 如图是兴趣小组设计验证质量守恒定律的小实验。下列说法不正确的是 A. 实验一不能用于验证质量守恒定律 B. 实验二在用加热锥形瓶的过程中，铜粉用量过少不会影响实验结果 C. 实验三反应前后天平始终保持平衡(忽略浮力) D. 实验四蜡烛燃烧时，减少质量为释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和 二、非选择题（本题包括8个小题，共40分） 11. 请用化学用语填空： （1）写出甲烷（）在氧气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式：______。 （2）标出一氧化碳中碳元素的化合价：______。 （3）镁离子的符号为______。 （4）保持二氧化氮化学性质的最小粒子为______。 12. 第二十四届冬奥会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，以“中国智慧”为办奥树立了新标杆。结合图文信息，请回答下列问题。 （1）滑雪是冬奥会一项赛事。冰水混合物属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）冬奥会前夕，志愿者将一些氧气钢瓶运送到医务室，这是为了利用氧气___________的性质。事物都有两面性，氧气也有对人不利的一面，请举一例：___________。 （3）小迪同学在观看比赛时，带了一袋充气包装的薯片，你认为对充入气体的要求是___________(写出一点)。 （4）举办冬奥会期间，气象站严密监测大气质量。请写出一种属于空气污染物的气体：___________。雾霾可导致患呼吸系统疾病的病人增多，因为雾霾会使空气中的___________大量增加。 13. 《齐民要术》中记载了酿酒过程，是中国现存第一部系统、完整论述酿酒技术的珍贵文献。其中一种酿酒过程如图所示，请回答下列问题。 （1）据图从微观角度分析，籼米和糯米中含有的两种淀粉化学性质不同的原因是______。 （2）酿酒过程属于______（填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”）。 （3）发酵时，淀粉先水解成葡萄糖（），酵母菌会利用这些糖类物质进行发酵，产生酒精和二氧化碳。葡萄糖中C、H、O元素的质量比为______（填最简整数比）。 （4）古人有云“酒香不怕巷子深”，从微观的角度解释这一现象：______。 14. 根据如图所示装置，回答问题： （1）仪器a的名称是______。 （2）实验室常用装置A来制取二氧化碳，若将装置A换成装置B，优点是______（填序号）。 ①便于控制反应速率 ②生成氧气的质量更大 ③定量添加液体试剂更方便 （3）若将装置A进一步改进装置C，其优点为______。 （4）若用装置D收集产生的，则应从导管______（填“m”或“n”）口通入；检验是否收集满的方法是______。 15. 科学家利用太阳能将二氧化碳转化为甲烷（）的过程中，涉及的物质转化如图所示。请回答下列问题： （1）写出物质B的化学式：______。 （2）写出反应Ⅰ的基本反应类型：______。 （3）写出物质A的验纯方法：______。 （4）反应Ⅱ中生成水的质量______（填“大于”“等于”或“小于”）反应Ⅰ中参加反应的水的质量。 16. 用木炭粉末还原氧化铜粉末的实验如图所示，回答下列问题： （1）酒精灯加网罩的目的是______。 （2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但澄清石灰水不变浑浊，原因是______。 （3）继续加热，观察到试管①中产生的现象是______，试管②中反应的化学方程式是______。 （4）实验结束，先将导管从试管②中撤出，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是______。 17. “富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等。某化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。 实验一：混制“富氧空气”。 （1）实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______。 （2）如图1所示，集气瓶容积为250mL，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一定体积的氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管______（填“a”或“b”）通入。 实验二：测定“富氧空气”中氧气的含量。 用图2所示装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。 操作步骤如下： ①往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为80mL； ②用电点火装置点燃红磷，充分反应； ③打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为38mL。 （3）装入试剂前，应先______。 （4）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为______。 （5）若步骤①量筒读数时仰视刻度，步骤③量筒读数时俯视刻度，则测得实验结果______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 实验三：研究“富氧空气”的应用。 通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验，得到有关数据如图： （6）结合图3，说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系：______。 （7）结合图4，简述减少燃料燃烧尾气污染的措施：______。 18. 在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末等作摩擦剂。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2既不溶于水也不与稀盐酸反应)，化学兴趣小组为测量该牙膏中CaCO3的含量，通过实验测得下图数据：(假设产生气体全部逸出) （1）生成CO2的质量为_________g。 （2）求牙膏中碳酸钙的质量分数__________。(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $