9.2 奉献社会我践行 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“奉献社会我践行”，系统阐述奉献社会的表现、意义及践行途径（加强学习、靠拢团组织、参与志愿服务、担当时代责任）。通过视频场景导入引发兴趣，结合生活观察、公益短片、榜样阅读（如甘祖昌夫妇事迹）等学习支架，引导学生构建“感知-理解-践行”的认知脉络。 其亮点在于深度融合核心素养，以政治认同（共青团性质作用学习）引领方向，道德修养（榜样案例）涵养品格，责任意识（时代担当时间轴活动）强化行动。采用“情境-案例-实践”教学法，如“小青荷”志愿者等实例助理论联系实际，知识归纳与分层练习为教师提供结构化资源，既培育学生健全人格，又提升教学实效。

今天我一起来学习第九课《 奉献社会我践行》 道法 导入新课 视频中的哪些场景让你印象深刻？ 道 德 与 法 治 第三单元 勇担社会责任 第九课 积极奉献社会 第二框 奉献社会我践行 2 核心素养目标 1.政治认同：理解中国共产主义青年团的地位和作用，坚定听党话、跟党走的信念，明确当代青少年的时代责任。 2.道德修养：认同奉献社会的价值，提升自身道德境界，树立关爱他人、服务社会的道德观念。 3.责任意识：明确奉献社会的具体表现和要求，主动承担时代责任，积极参与奉献社会的实践活动。 4.健全人格：塑造积极向上、乐于奉献的健全人格。 3 教学重点难点 教学重点： 如何奉献社会 教学难点： 共青团的性质、作用、要求 壹 贰 目标导航 奉献社会的表现及意义 如何奉献社会 一、奉献社会的表现及意义 义务植树 当志愿讲解员 写春联、送祝福 参加安全宣传活动 你参加过哪些类似的活动，有什么收获？ 阅读教材79页“生活观察”并回答问题。 小交警指挥交通 参加安全讲解活动 在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。 观看公益短片：致敬 敬业奉献的你 思考：这些画面中，你感受到了什么？你认为奉献者在付出时，自己有哪些收获？他们的付出有何意义？ 7 阅读教材80页“阅读感悟”，向榜样学习。 阅读感悟 1957年8月，老红军、新中国的开国将军甘祖昌主动辞去领导职务，回家乡务农，夫人龚全珍相随而归。甘祖昌生活十分节俭，把三分之二的工资用来修水利、建校舍、办企业、扶贫济困。他一共参与建成3座水库、4座电站、3条公路、12座桥梁、25千米长的渠道。龚全珍全力支持丈夫，把自己的大部分工资花在支援农村建设上。她多次捐款救灾、资助贫困学生、帮扶困难家庭，用点点滴滴的爱滋润乡里；创办“龚全珍工作室”，创新社区管理机制，组建志愿者服务队，致力于革命老区的教育事业…… 从青春岁月到耄耋之年，甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言:“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获!” 知识归纳 奉献社会的表现及意义 表现：在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护，敬老助残等都是奉献社会的表现。 01 意义：①能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高。道德境界不断提升。（ 对个人） ②能够推动国家发展，社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（对国家） 02 二、如何奉献社会 阅读教材80页“”，结合邓稼先的故事谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。 探究与分享 他将祖国的需要作为第一选择，28年间深藏身与名；他无怨无悔，为国家奉献自己的一切，用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。 1958年，年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时，理论部有28名刚毕业的大学生，他们缺乏相应的知识储备，所以，邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率，邓稼先提议大家分头学，由先学的那个人主讲，讲完之后大家讨论，邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究，邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案，解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，举国欢庆，举世瞩目。 案 例 走进直播，共悟数商兴农 实践队员访问小岗村电子商务公司，参与“青力助农”直播间活动，助力小岗村产业升级与农产品宣传推广。实践队员深入探究小岗村产业由传统农业向电商领域转型的演变历程，与相关负责人就电商策略的制定、观众吸引力的提升以及互动方法的创新等方面进行了深入而细致的交流。 11 原因：青少年处于增长才干的黄金时期。 做法：要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 （1）自觉加强学习，不断增强本领。 二、如何奉献社会 12 中学时代的夏雪便心怀向上之志，主动向共青团组织靠拢，以青年应有的朝气与责任感要求自己，毕业后，她放弃出国的机会建设家乡，更在实践中坚定了向党组织靠拢的决心。 作为八年级的初中生，你有没有加入到共青团呢？你觉得加入共青团对社会的发展有何作用呢？对我们有什么要求呢？ 作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 要求：要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干，真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 探究与分享 13 性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。（不是主力军） 做法：我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 （2）追求进步，主动向团组织靠拢。 二、如何奉献社会 14 知识链接：中国共产主义青年团 15 《中国共产主义青年团章程》规定，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。 中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。 相关链接 如何认识中国共产主义青年团？ 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。 性质： 作用： 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 1993年“中国青年志愿者行动”启动以来，志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜，成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域，以实际行动生动诠释着志愿精神。 中国青年志愿者标志 教材81页“相关链接” 相关链接 18 原因：志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 做法：我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 （3）积极参与志愿服务活动 二、如何奉献社会 19 活动：时空对话——青春的责任传承 "百年征程中的青年担当"时间轴——不同历史时期青年的责任担当： 1919年五四运动：救国图存 1950年代建设时期：艰苦奋斗 1980年代改革开放：创新发展 21世纪新时代：民族复兴 思考讨论：不同时代青年的责任有什么相同和不同？作为新时代青少年，我们的时代责任是什么？ 内容：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。 做法：坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 （4）勇于担当时代责任。 二、如何奉献社会 21 （4）勇于担当时代责任。 （3）积极参与志愿服务活动。 （2）追求进步，主动向团组织靠拢。 （1）自觉加强学习，不断增强本领。 知识归纳 如何 奉献社会 22 奉献社会我践行 献社会的表现及意义 奉献社会的意义 如何奉献社会 奉献社会的表现 课堂小结 追求进步，主动向团组织靠拢 自觉加强学习，不断增强本领 积极参与志愿服务活动 勇于担当时代责任 23 1．为响应2024年度希望工程“一元捐”的号召，给寒门学子送去关怀，提高师生参加公益活动的积极性和参与度，给师生提供一个传递爱心、奉献爱心的服务平台，某校利用早读时间开展了“一元捐”活动。参加爱心“一元捐”活动有利于（ ） ①服务社会，体现人生价值　②践行社会主义核心价值观　③传递美好情感　④表现自己的领导能力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 　A　 课堂练习 2．初中生小飞积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动，向市民宣传垃圾分类的意义，既增强了市民的环保意识，也提高了自己的沟通能力。这说明（ ） ①服务社会能够促进我们全面发展　 ②参加公益活动是百害而无一利的　 ③要把主要精力投入社会服务中　 ④奉献社会让自身能力也得以提升 A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④ 　B　 3．中国共产主义青年团在服务和奉献社会中发挥先锋模范作用，这是由共青团的先进性决定的。对此，下列说法正确的是（ ） A．共青团在经济社会发展中发挥决定性作用 B．共青团在经济社会发展中发挥领导作用 C．共青团在经济社会发展中发挥核心作用 D．共青团在经济社会发展中发挥生力军的作用 　D　 4.共青团中央主管的中国青年志愿者协会，在乡村振兴、社区服务、为老助残、环境保护、大型赛会等领域发挥重要作用，培养了一大批热心公益、服务社会的模范青年。这证明中国共产主义青年团（  ） A ① 是中国共产党的助手和后备军 ② 引导青年在实践中学习和成长 ③ 是国家经济社会发展的主力军 ④ 仅关注社会公益和社会保障事业 A.①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④ 5.以下关于参与志愿服务活动的说法错误的是（  ） B A. 通过参与志愿服务活动，我们可以在帮助他人的同时长知识、强本领、增才干 B. 只要参与了志愿服务活动，就能立刻推动整个社会形成关爱他人、奉献社会的良好风尚 C. 弘扬 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神是参与志愿服务活动的重要内容 D. 我们要根据自己的实际情况力所能及地为他人提供服务和帮助 材料：杭州亚运会期间，3.76万名志愿者“小青荷”的热情微笑、青春气息、专业细致，给各方宾朋留下了难以忘怀的美好印象。他们把辛苦和汗水留给自己，把微笑和服务带给每个人，为杭州亚运会留下了浓墨重彩的一笔。每一位“小青荷”都是亚运链条上的重要一环，为呈现一场精彩的赛事保驾护航，身份虽然变了，但是服务他人、为国助力的热忱始终没变。 课后作业 这些“小青荷”的事迹启示我们应该怎样服务和奉献社会？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 同学们再见 30 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.51.100 $