精品解析：山西省卓越联盟2025-2026学年高三上学期12月质量检测历史试卷

2025～2026学年高三12月质量检测卷历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）+（下）第一至四单元。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 二里头出土的镶嵌绿松石铜牌饰、陶圈足盘及玉柄形器上多见高耸、华丽的羽冠形象，学界普遍认为此类装饰源自良渚文化玉琮上的神人兽面纹饰。这可说明（ ） A. 早期区域文化的交流与传承 B. 良渚文化祭祀体系完备 C. 南北地区信仰符号趋于统一 D. 礼乐制度系统化规范化 2. 汉武帝把察举制增加到四科：以“德”为主孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚科；以"经学（儒家经典）“为主的明经科；以通晓律令”文法“为主的明法科；以“才能”为主的勇猛知兵法、明阴阳灾异、有道等科。但所有科目，都以德行为先，学术层面以儒学为主导。这反映了汉武帝时期（ ） A. 中央集权统治的强化 B. 选官制度强调儒学伦理道德 C. 儒家思想的神学改造 D. 政治理念催生了新儒学思想 3. 下面是甘肃嘉峪关地区出土的魏晋画像砖——“西域龟兹人采桑图”。该图展现出（ ） A. 庄园经济自给自足 B. 民族隔阂逐渐消融 C. 社会分工不断细化 D. 中原生产方式西传 4. 下表所示为唐朝人口空间分布统计情况（单位：万人）。影响表中人口发生变化的主要因素是（ ） 时间 北方 南方 边区（东北和西北） 合计 640年 700 920 350 1970 752年 3050 2290 380 5720 812年 1230 1940 420 3590 A. 政治局势的变化 B. 地理环境的差异 C. 经济重心的转移 D. 统治者重视程度 5. 朱熹认为“理”（天理）普遍存在于万物之中，如“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理”，强调“知”是先天的“明德”，但需通过格物去除“人欲”的遮蔽，才能“复其本体之知”。据此可知，朱熹（ ） A. 倡导通过探索自然规律以获得知识 B 主张“心外无物”，通过内心反省领悟天理 C. 强调接触万物并通过研究获得天理 D. 否定客观存在，以主观感悟体会宇宙本质 6. 明成祖选拔翰林官员入值文渊阁参与机务，部分官员累迁至大学士；仁宗后，朝廷诏令批答、机要事务决策多依赖内阁票拟，内阁权力堪比汉唐宰辅，仅无丞相之名。清朝雍正、乾隆以后的百余年间，军国大事皆由军机处总揽，其实际成为处理全国军政大事的常设核心机构。据此可知，明清时期（ ） A. 中枢机构分权导致行政效率低下 B. 权臣擅政现象源于相权死灰复燃 C. 中枢权力配置随皇权强化而调整 D. 官僚体系膨胀严重影响决策效能 7. 《新修江都县志》有云“明中叶后，扬州之盛，实徽商开之”。清乾隆年间，包头市场多为晋商占据，当地谚语云“先有复盛公，后有包头城”；在山西中部流传着“金太谷，银祁县，吃不完米面的榆次县”。这些反映出明清时期（ ） A. 地域性商业的发展 B. 政府积极实施商业宽松政策 C. 民间集市悄然兴起 D. 秦岭淮河成为主要经济枢纽 8. 19世纪末，湖南等地的百姓认为力倡“废庙兴学”的先进士人不啻成了“洋鬼子的保镖”，“康党”的形象俨然成了“白脸”。山东城街巷议均是“光绪也奉教”“康有为带六国兵来，现在僧装，住烟台店中”。这反映出（ ） A. 民众对清廷持抵制态度 B. 维新派理论存在偏颇之处 C. 中外反动势力相互勾结 D. 变法缺乏有效实施的基础 9. 1912年8月，北京临时参议院仿照西方模式，将选举资格有关财产限制条款定为“有值五百元以上之不动产者”，但当时大部分“商人资本已全重于营业……房屋大抵租贷而来”，这种资格限制使得第一届国会中民族资本家仅占比2.6%，遭到了工商界的强烈反对。这反映出（ ） A. 议会制度难以契合中国国情 B. 政党与资产阶级间利益相背 C. 民族资产阶级参政意识淡薄 D. 制度设计存在社会适应性危机 10. 1920年10月以后，五四运动中形成的“知识分子——工人联合”模式被一些早期共产主义小组效仿：长沙共产主义小组领导了泥木工人罢工，北京共产主义小组在唐山煤矿组织工会等。这可用于说明，当时（ ） A. 各地工人运动联为一体 B. 中国工人阶级开始登上政治舞台 C. 国共间合作的基础奠定 D 创建工人阶级政党问题提上日程 11. 下面绘画作品展示了红军长征过程中发生的一些事件。这些事件体现出（ ） A. 苏俄式革命道路艰苦探索过程 B. 土地革命提高了民众革命热情 C 中国共产党重视创建人民军队 D. 军民携手并肩革命的深厚情谊 12. 1954年日内瓦会议期间，中国代表团主动斡旋印支问题，推动达成《关于在越南停止敌对行动协定》。时任代表团秘书长的王炳南在回忆录中写道：“我们高举和平旗帜，主张用协商而非武力解决争端，使西方世界第一次看到新中国的外交风范。”此举的主要战略意图是（ ） A. 加强与亚非拉国家间的政治联系 B. 开创与周边国家合作的新模式 C. 塑造中国和平与友好的国际形象 D. 消弭外交政策的意识形态鸿沟 13. 1978～1993年，央地财政关系改革大致经历了三个阶段：1978～1984年“分灶吃饭、各负其责”；1985～1987年“权责结合、自求收支平衡”；1988～1993年“包盈包亏、自行负责”。央地财政关系改革（ ） A. 适应了经济体制改革的需要 B. 推动了工作重心由城市转向农村 C. 旨在全面调整国家产业结构 D. 为社会主义工业化开启创造环境 14. 14世纪的旅行家伊本·白图泰在游记中记载：马里帝国“黄金交易没有固定价格，完全靠商人的诚信进行”；国王曼萨·穆萨曾率庞大商队赴麦加朝觐，沿途大量施舍黄金，导致开罗金价下跌。这些记载可用于说明马里帝国（ ） A. 商业诚信体系的完备 B. 黄金资源影响了跨区域经济互动 C. 世俗王权依附于宗教 D. 采用重商主义政策鼓励海外探险 15. 1478年，西班牙成立宗教裁判所并以清除异教徒、强化意识形态统一为目标；女王伊莎贝拉一世宣称“传播天主教是上帝赋予西班牙的使命”。1493年，教皇亚历山大六世颁布《划界通谕》，赋予西班牙对新发现土地的统治权。由此可知（ ） A. 教会阻碍了西班牙资本主义的发展 B. 宗教改革推动了民族国家发展 C. 西班牙具备了探索远洋的一些条件 D. 西班牙在殖民扩张中占据优势 16. 哥白尼提出“日心说”，否定了教会的权威，改变了人类对自然和自身的看法；牛顿构建经典力学体系，揭示了自然规律的客观性和可认知性。这些近代科学成就（ ） A. 推动了文艺复兴运动的兴起 B. 满足了工业革命的核心诉求 C. 导致欧洲君主统治秩序崩溃 D. 削弱了封建统治的精神支柱 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 李白的诗歌充满浪漫主义色彩，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，将庐山瀑布的雄伟壮观描绘得淋漓尽致；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”展现出他蔑视权贵、追求自由的精神。他的诗歌想象丰富，意境奇妙，语言豪放飘逸，被后人誉为“诗仙”。 ——摘编自李健英《浅析李白诗歌的浪漫特色》 材料二 苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中提出“画竹必先得成竹于胸中”，强调画家在创作前要对所画对象有充分的构思和理解。他的画作《枯木怪石图》，笔墨简单，以枯木、怪石表现出独特的意境，体现了文人画“逸笔草草，不求形似”的艺术追求，借物抒情，寄托了个人的情感与志趣。 ——摘编自王逊《苏轼与宋代文人画》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出李白诗歌风格形成的时代条件。 （2）根据材料二，归纳宋代文人画的特点。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明朝前期，郑和下西洋催生了一批航海著作，如《瀛涯胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻，展现当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非的风土人情与山川形胜。明朝后期，《筹海图编》明确提出“海防”的主张，是中国海防史上的里程碑式著作。书中提出“防海必防之于海”的理念，强调远洋防御，主张各省联合防御、水陆协同作战。主要内容包括：绘制《沿海山沙图》百余幅，详细标注海疆险要；分析倭寇入侵的三条主要路线，提出“火器制胜”思想，主张以佛朗机炮等先进武器加强海上防御；记录嘉靖年间抗倭战役经验，总结军民协同作战模式。然而，该书仍受限于传统“华夷秩序”观念，未能突破“御敌于外”的保守框架。 ——摘编自邓田田《明代海防巨著〈筹海图编〉》 材料二 臣查泰西各国恃其船坚炮利，纵横海上，中国海疆万里，门户洞开。今日急务，非创设外海水师、购铁甲快船不可……然筹办海防需款浩繁，若仅恃海关厘金，实属杯水车薪。拟请于各口岸设招商局，广开煤铁矿，以兴实业而裕饷源。惟购置船械须赖洋匠，而洋匠索价奇昂，且秘其精技。更有甚者，各省督抚各怀畛域（界限或者成见），水师难成统一节制。此中窒碍，皆自强之途荆棘也。 ——摘自李鸿章《筹议购船选将折》（1875年） （1）根据材料一并结合所学知识，概括《筹海图编》中体现的明朝海防思想的核心内容及其局限性。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出李鸿章提出海防建设所面临的困境。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 新中国成立以来党和国家实行的主要土地政策（部分） 重大举措 主要影响 1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 到1952年底，土地改革在全国大陆基本完成，约三亿无地少地的农民共获得七亿亩土地。 1982年，党中央发出“一号文件”，明确指出包产到户、包干到户在内的各种责任制，都是社会主义集体经济的生产责任制。 农民的生产积极性充分调动起来，许多地方一年即见成效，粮食产量明显提高。 2016年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。 “三权分置”是继家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新，为新时代我国农村经济发展注入强大动力。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中共在根据地实施的举措，并说明其意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对新中国成立以来党和国家实行的土地政策取得成功的认识。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 地中海地区在古风时代（约公元前8世纪～前5世纪）第一次形成了“地中海文明”，这个文明主要由各个独立的政治和商业共同体组成，沿着地中海的海岸线散布。在这个由各个沿岸城市和海岛组成的海洋文明的整体网络中，希腊人、埃及人、伊特鲁里亚人和腓尼基人是主要的活跃者，这些族群所形成的各种文明之间，并没有非常严格的文化边界，整个地中海区域形成了一个文明交互的共同体。 ——摘编自伊菜德·马尔金《网络与希腊认同的兴起》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，逻辑严谨，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年高三12月质量检测卷历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）+（下）第一至四单元。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 二里头出土的镶嵌绿松石铜牌饰、陶圈足盘及玉柄形器上多见高耸、华丽的羽冠形象，学界普遍认为此类装饰源自良渚文化玉琮上的神人兽面纹饰。这可说明（ ） A. 早期区域文化的交流与传承 B. 良渚文化祭祀体系完备 C. 南北地区信仰符号趋于统一 D. 礼乐制度系统化规范化 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围为夏朝时期的中国。根据材料可知，二里头遗址出土的镶嵌绿松石铜牌饰、陶圈足盘及玉柄形器上的羽冠形象，源自 良渚文化玉琮上的神人兽面纹饰，表明长江下游的良渚文化因素通过文化传播影响到中原地区的二里头文化。这种跨区域的文化符号移植反映了早期文明间的互动关系，A项正确；材料只体现了玉器等器物上的纹饰特征，无法说明祭祀体系是否完备，排除B项；“趋于统一”意味着南北地区的信仰符号走向一致，但材料仅体现“羽冠形象”这一单一纹饰的传播，无法证明整体信仰符号的统一，且“趋于统一”表述过于绝对，不符合早期文化多元并存的特征，排除C项；礼乐制度系统化规范化的时间是西周时期，排除D项。故选A项。 2. 汉武帝把察举制增加到四科：以“德”为主的孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚科；以"经学（儒家经典）“为主的明经科；以通晓律令”文法“为主的明法科；以“才能”为主的勇猛知兵法、明阴阳灾异、有道等科。但所有科目，都以德行为先，学术层面以儒学为主导。这反映了汉武帝时期（ ） A. 中央集权统治的强化 B. 选官制度强调儒学伦理道德 C. 儒家思想的神学改造 D. 政治理念催生了新儒学思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是西汉时期的中国。察举制四科中，所有科目均“以德行为先”，学术层面以儒学为主导，明确体现汉武帝时期选官制度对儒学伦理道德的强调，B项正确；题干侧重选官的标准与导向，没有说明中央与地方权力的关系，无法反映中央集权强化，排除A项；儒家思想的神学化改造是董仲舒“君权神授”“天人感应”等主张的影响，题干未说明神学化特征，排除C项；新儒学思想诞生于汉武帝之前，并非汉武帝时期政治理念催生，排除D项。故选B项。 3. 下面是甘肃嘉峪关地区出土的魏晋画像砖——“西域龟兹人采桑图”。该图展现出（ ） A 庄园经济自给自足 B. 民族隔阂逐渐消融 C 社会分工不断细化 D. 中原生产方式西传 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题题干设问词可知，这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：魏晋时期的中国。根据材料并结合所学：材料呈现的是甘肃嘉峪关魏晋画像砖中的“西域龟兹人采桑图”，采桑是中原传统农业生产相关的活动，龟兹人进行采桑，说明中原生产方式传播到西域地区，D项正确；材料未涉及庄园经济自给自足的相关内容，排除A项；仅凭材料中西域地区的采桑活动，无法体现出民族关系的发展状况，民族关系更多受政治、经济往来、文化等方面的影响，排除B项；材料仅展现采桑这一行为，无法体现社会分工细化，排除C项。故选D项。 4. 下表所示为唐朝人口空间分布统计情况（单位：万人）。影响表中人口发生变化的主要因素是（ ） 时间 北方 南方 边区（东北和西北） 合计 640年 700 920 350 1970 752年 3050 2290 380 5720 812年 1230 1940 420 3590 A. 政治局势的变化 B. 地理环境的差异 C. 经济重心的转移 D. 统治者重视程度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题。根据本题时间信息可知时空是唐朝前期至中期的中国。北方人口大幅增长，与唐朝前期政治稳定、北方作为政治经济中心的地位相关；755年安史之乱爆发，北方沦为战乱核心区域，大量人口南迁，导致812年（元和年间）北方人口锐减、南方人口相对稳定。政治局势的动荡与稳定直接影响人口迁移和分布，是表中人口变化的主要因素，A项正确；地理环境的差异是长期存在的客观条件，无法解释唐朝不同时期人口的显著波动，排除B项；经济重心南移是长期趋势，752年北方人口仍多于南方，812年北方人口减少主要是战乱导致，并非经济重心转移的直接结果，排除C项；统治者重视程度虽可能影响人口政策，但安史之乱是突发政治事件，非统治者主观意愿所致，排除D项。故选A项。 5. 朱熹认为“理”（天理）普遍存在于万物之中，如“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理”，强调“知”是先天的“明德”，但需通过格物去除“人欲”的遮蔽，才能“复其本体之知”。据此可知，朱熹（ ） A. 倡导通过探索自然规律以获得知识 B. 主张“心外无物”，通过内心反省领悟天理 C. 强调接触万物并通过研究获得天理 D. 否定客观存在，以主观感悟体会宇宙本质 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是南宋时期的中国。朱熹认为天理普遍存在于万物之中，主张通过“格物”穷尽道理，去除“人欲”以恢复先天“明德”，强调接触万物并通过研究获得天理，C项正确；朱熹“格物”的目的是领悟封建伦理道德，而非探索自然规律，排除A项；“心外无物”“内心反省”是陆王心学的主张，排除B项；朱熹承认“理”（天理）的客观存在，并非否定客观存在，排除D项。故选C项。 6. 明成祖选拔翰林官员入值文渊阁参与机务，部分官员累迁至大学士；仁宗后，朝廷诏令批答、机要事务决策多依赖内阁票拟，内阁权力堪比汉唐宰辅，仅无丞相之名。清朝雍正、乾隆以后的百余年间，军国大事皆由军机处总揽，其实际成为处理全国军政大事的常设核心机构。据此可知，明清时期（ ） A. 中枢机构分权导致行政效率低下 B. 权臣擅政现象源于相权死灰复燃 C. 中枢权力配置随皇权强化而调整 D. 官僚体系膨胀严重影响决策效能 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料并结合所学知识可知，明朝内阁从参预机务到掌握票拟权，清朝军机处取代内阁成为权力核心，这些变化均体现了皇权不断强化过程中对中枢机构的调整与重塑，C项正确；材料侧重强调内阁、军机处等中枢机构权力的变化，未提及行政效率问题，且“分权”在材料中缺乏依据，排除A项；明清时期，丞相制度已废除，权臣擅政与相权膨胀无关，排除B项；材料未涉及官僚机构数量膨胀及对行政效能的影响，与题干无关，排除D项。故选C项。 7. 《新修江都县志》有云“明中叶后，扬州之盛，实徽商开之”。清乾隆年间，包头市场多为晋商占据，当地谚语云“先有复盛公，后有包头城”；在山西中部流传着“金太谷，银祁县，吃不完米面的榆次县”。这些反映出明清时期（ ） A. 地域性商业的发展 B. 政府积极实施商业宽松政策 C. 民间集市悄然兴起 D. 秦岭淮河成为主要经济枢纽 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是明清（中国）。据本题材料概括得出：材料中“徽商开之”“晋商占据包头市场”“金太谷，银祁县”等表述，体现了徽商、晋商等地域性商帮在不同区域的商业影响力，反映出明清时期地域性商业的发展，A项正确；明清政府长期推行重农抑商政策，并未“积极实施商业宽松政策”，该表述与史实不符，排除B项；材料聚焦的是商帮的商业活动，并非“民间集市”的兴起，范畴不符，排除C项；“秦岭-淮河成为主要经济枢纽”不符合史实，明清主要经济枢纽是江南、运河沿线等区域，秦岭-淮河并非经济枢纽，排除D项。故选A项。 8. 19世纪末，湖南等地的百姓认为力倡“废庙兴学”的先进士人不啻成了“洋鬼子的保镖”，“康党”的形象俨然成了“白脸”。山东城街巷议均是“光绪也奉教”“康有为带六国兵来，现在僧装，住烟台店中”。这反映出（ ） A. 民众对清廷持抵制态度 B. 维新派理论存在偏颇之处 C. 中外反动势力相互勾结 D. 变法缺乏有效实施基础 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（中国）。根据材料信息“百姓认为‘废庙兴学’的士人是‘洋鬼子的保镖’，传言康有为‘带六国兵来’”并结合所学知识可知，维新变法的部分措施相对激进且缺乏有效宣传，​​触及传统利益并引发民众误解​​，导致社会基础薄弱，D项正确；材料体现出民众对维新派等进步人士及其变法的认知偏差，而非对清政府的抵制，排除A项；这些错误认知源于国民思想启蒙的滞后性，并不是维新理论存在偏颇，排除B项；认为康有为等人是“洋鬼子的保镖”实际上反映了对维新变法的错误认识，而非中外反动势力勾结，排除C项。故选D项。 9. 1912年8月，北京临时参议院仿照西方模式，将选举资格有关财产限制条款定为“有值五百元以上之不动产者”，但当时大部分“商人资本已全重于营业……房屋大抵租贷而来”，这种资格限制使得第一届国会中民族资本家仅占比2.6%，遭到了工商界的强烈反对。这反映出（ ） A. 议会制度难以契合中国国情 B. 政党与资产阶级间的利益相背 C. 民族资产阶级参政意识淡薄 D. 制度设计存在社会适应性危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是民国初年的中国。北京临时参议院仿照西方模式设定选举财产限制，而当时民族资本家多以经营为重心、缺乏不动产，导致其参政比例极低并引发强烈反对，说明该制度设计脱离中国社会经济实际，存在社会适应性危机，D项正确；仅选举资格的财产限制问题不能得出“议会制度难以契合中国国情”的结论，且题干仅反映具体财产限制条款不适应，非整个议会制度，排除A项；题干没有说明政党与资产阶级的利益关系的内容，排除B项；工商界对资格限制的强烈反对，恰恰体现民族资产阶级参政意识浓厚，排除C项。故选D项。 10. 1920年10月以后，五四运动中形成的“知识分子——工人联合”模式被一些早期共产主义小组效仿：长沙共产主义小组领导了泥木工人罢工，北京共产主义小组在唐山煤矿组织工会等。这可用于说明，当时（ ） A. 各地工人运动联为一体 B. 中国工人阶级开始登上政治舞台 C. 国共间合作的基础奠定 D. 创建工人阶级政党问题提上日程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1920年的中国。根据材料概括可知：材料指出早期共产主义小组（长沙、北京）效仿“知识分子——工人联合”模式，积极组织工人运动，这是在为建立统一的工人阶级政党积累阶级基础和组织经验，可用于说明当时创建工人阶级政党的问题已被提上日程，D项正确；材料仅提到长沙、唐山两地的工人运动，未体现全国性联合，排除A项；五四运动已标志工人阶级登上政治舞台（1919年），材料中1920年后的活动是建党前的深化实践，不能重复归因于“工人阶级开始登上政治舞台”，排除B项；第一次国共合作（1924年）的基础是中共三大（1923年）确立的联合战线政策，以反帝反封建为目标，与材料中共产主义小组独立领导工人运动无直接关联，排除C项。故选D项。 11. 下面绘画作品展示了红军长征过程中发生的一些事件。这些事件体现出（ ） A. 苏俄式革命道路艰苦探索过程 B. 土地革命提高了民众革命热情 C. 中国共产党重视创建人民军队 D. 军民携手并肩革命的深厚情谊 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料题干设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的中国。根据材料概括可知：材料中展现了少数民族彝族和藏族，还有普通民众对中国共产党领导革命运动的支持，在这一过程中民众为中国革命贡献了巨大力量，在并肩革命的过程中厚植了深厚的革命情谊，D项正确；苏俄式革命道路是以城市为中心的道路，此时中国已经探索出农村包围城市，武装夺取政权的道路，排除A项；土地革命是指打土豪，分田地，材料未涉及此内容的表述，排除B项；材料反映的是人民群众对中国革命的支持，未涉及到军队建设的内容，排除C项。故选D项。 12. 1954年日内瓦会议期间，中国代表团主动斡旋印支问题，推动达成《关于在越南停止敌对行动协定》。时任代表团秘书长的王炳南在回忆录中写道：“我们高举和平旗帜，主张用协商而非武力解决争端，使西方世界第一次看到新中国的外交风范。”此举的主要战略意图是（ ） A. 加强与亚非拉国家间的政治联系 B. 开创与周边国家合作的新模式 C. 塑造中国和平与友好的国际形象 D. 消弭外交政策的意识形态鸿沟 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题。根据本题时间信息可知时空是20世纪50年代的中国。新中国成立初期遭西方孤立，中国代表团在会议上斡旋印支问题、倡导和平协商，核心意图是向国际社会塑造中国和平友好的国际形象，打破孤立局面，C项正确；日内瓦会议是新中国首次以大国身份参与国际事务，旨在打破西方孤立，树立和平形象，并非侧重与亚非拉国家加强联系，排除A项；此次行动是调解国际争端，并非开创周边国家合作新模式，排除B项；意识形态鸿沟难以“消弭”，表述绝对，排除D项。故选C项。 13. 1978～1993年，央地财政关系改革大致经历了三个阶段：1978～1984年“分灶吃饭、各负其责”；1985～1987年“权责结合、自求收支平衡”；1988～1993年“包盈包亏、自行负责”央地财政关系改革（ ） A. 适应了经济体制改革的需要 B. 推动了工作重心由城市转向农村 C. 旨在全面调整国家产业结构 D. 为社会主义工业化开启创造环境 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知是影响题、目的题。根据本题时间信息可知准确时空是1978～1993年（中国）。据本题材料概括得出：1978 年后中国逐步推进经济体制改革，央地财政关系从“分灶吃饭”到“自负盈亏”，核心是扩大地方财政自主权，适应了经济体制改革中调动地方积极性、搞活经济的需求，A项正确；“工作重心由城市转向农村”是1978年农村改革初期的方向，而1984年后改革重心转向城市，与题干时间阶段不符，排除B项；央地财政改革聚焦的是财政分配关系，并非“调整国家产业结构”，二者范畴不同，排除C项；“社会主义工业化开启”是新中国成立初期的任务，与1978年后的改革阶段无关，排除D项。故选A项。 14. 14世纪的旅行家伊本·白图泰在游记中记载：马里帝国“黄金交易没有固定价格，完全靠商人的诚信进行”；国王曼萨·穆萨曾率庞大商队赴麦加朝觐，沿途大量施舍黄金，导致开罗金价下跌。这些记载可用于说明马里帝国（ ） A. 商业诚信体系的完备 B. 黄金资源影响了跨区域经济互动 C. 世俗王权依附于宗教 D. 采用重商主义政策鼓励海外探险 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是14世纪的西非。马里帝国黄金交易依赖诚信，国王朝觐沿途施舍黄金导致开罗金价下跌，说明其黄金资源不仅影响本地贸易，还作用于跨区域经济，体现黄金资源对跨区域经济互动的影响，B项正确；仅记载黄金交易靠诚信，不能说明体系完备，排除A项；国王的宗教活动不表示王权依附宗教，排除C项；重商主义政策和海外探险是欧洲近代的举措，与马里帝国无关，排除D项。故选B项。 15. 1478年，西班牙成立宗教裁判所并以清除异教徒、强化意识形态统一为目标；女王伊莎贝拉一世宣称“传播天主教是上帝赋予西班牙的使命”。1493年，教皇亚历山大六世颁布《划界通谕》，赋予西班牙对新发现土地的统治权。由此可知（ ） A. 教会阻碍了西班牙资本主义的发展 B. 宗教改革推动了民族国家发展 C. 西班牙具备了探索远洋的一些条件 D. 西班牙在殖民扩张中占据优势 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（西班牙）。根据材料可知，西班牙成立宗教裁判所强化意识形态统一，女王宣称传播天主教是其使命，这在一定程度上能凝聚国内力量；同时教皇颁布《划界通谕》赋予其对新发现土地的统治权，从精神和政治层面为西班牙探索远洋提供了支持，说明西班牙具备了探索远洋的一些条件，C项正确；材料中主要阐述的是西班牙在宗教方面的举措以及获得教皇对新发现土地统治权的赋予，并没有涉及到教会对西班牙资本主义发展的阻碍相关内容，排除A项；宗教改革始于1517年，时间不符且西班牙强化天主教属于反宗教改革，排除B项；材料只是提及了西班牙国内的宗教情况以及教皇对其土地统治权的赋予，没有与其他国家进行对比，无法得出西班牙在殖民扩张中占据优势的结论，排除D项。故选C项。 16. 哥白尼提出“日心说”，否定了教会的权威，改变了人类对自然和自身的看法；牛顿构建经典力学体系，揭示了自然规律的客观性和可认知性。这些近代科学成就（ ） A. 推动了文艺复兴运动的兴起 B. 满足了工业革命的核心诉求 C. 导致欧洲君主统治秩序崩溃 D. 削弱了封建统治的精神支柱 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知本题是影响题。根据本题时间信息可知时空是16-17世纪的欧洲。哥白尼“日心说”否定了教会支持的“地心说”，动摇了教会的宇宙观权威；牛顿经典力学体系揭示了自然规律的客观性与可认知性，进一步冲击了教会宣扬的“神创论”和蒙昧主义，这些近代科学成就通过否定教会权威、传播理性精神，削弱了封建统治的精神根基，D项正确；近代科学成就是文艺复兴运动的产物而非推动者，排除A项；牛顿经典力学体系为工业革命提供了科学理论基础，但哥白尼“日心说”与工业革命核心诉求无直接关联，排除B项；欧洲君主统治秩序崩溃是通过法国大革命等资产阶级革命实现的，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 李白的诗歌充满浪漫主义色彩，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，将庐山瀑布的雄伟壮观描绘得淋漓尽致；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”展现出他蔑视权贵、追求自由的精神。他的诗歌想象丰富，意境奇妙，语言豪放飘逸，被后人誉为“诗仙”。 ——摘编自李健英《浅析李白诗歌的浪漫特色》 材料二 苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中提出“画竹必先得成竹于胸中”，强调画家在创作前要对所画对象有充分的构思和理解。他的画作《枯木怪石图》，笔墨简单，以枯木、怪石表现出独特的意境，体现了文人画“逸笔草草，不求形似”的艺术追求，借物抒情，寄托了个人的情感与志趣。 ——摘编自王逊《苏轼与宋代文人画》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出李白诗歌风格形成时代条件。 （2）根据材料二，归纳宋代文人画的特点。 【答案】（1）国家统一，经济繁荣；文化开放包容，思想较为自由；科举制度的发展，文人地位提高；盛唐气象影响，社会充满活力。 （2）注重创作前的构思（“胸有成竹”）；笔墨简率；追求“不求形似”的意境；借物抒情，寄托个人情感与志趣。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是：唐（中国）。根据材料“李白的诗歌充满浪漫主义色彩，如‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’，将庐山瀑布的雄伟壮观描绘得淋漓尽致”并 结合所学知识，可知国家统一，经济繁荣；根据材料“‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜’展现出他蔑视权贵、追求自由的精神”并结合所学知识，可知文化开放包容，思想较为自由；结合所学知识，可知科举制度的发展，文人地位提高；根据材料“他的诗歌想象丰富，意境奇妙，语言豪放飘逸，被后人誉为‘诗仙’”并结合所学知识，可知盛唐气象影响，社会充满活力。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是：宋（中国）。根据材料“苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中提出‘画竹必先得成竹于胸中’，强调画家在创作前要对所画对象有充分的构思和理解”并结合所学知识，可知注重创作前的构思（“胸有成竹”）；根据材料“他的画作《枯木怪石图》，笔墨简单”，可知笔墨简率；根据材料“体现了文人画‘逸笔草草，不求形似’的艺术追求”，可知追求“不求形似”的意境；根据材料“借物抒情，寄托了个人的情感与志趣”，可知借物抒情，寄托个人情感与志趣。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明朝前期，郑和下西洋催生了一批航海著作，如《瀛涯胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻，展现当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非的风土人情与山川形胜。明朝后期，《筹海图编》明确提出“海防”的主张，是中国海防史上的里程碑式著作。书中提出“防海必防之于海”的理念，强调远洋防御，主张各省联合防御、水陆协同作战。主要内容包括：绘制《沿海山沙图》百余幅，详细标注海疆险要；分析倭寇入侵的三条主要路线，提出“火器制胜”思想，主张以佛朗机炮等先进武器加强海上防御；记录嘉靖年间抗倭战役经验，总结军民协同作战模式。然而，该书仍受限于传统“华夷秩序”观念，未能突破“御敌于外”的保守框架。 ——摘编自邓田田《明代海防巨著〈筹海图编〉》 材料二 臣查泰西各国恃其船坚炮利，纵横海上，中国海疆万里，门户洞开。今日急务，非创设外海水师、购铁甲快船不可……然筹办海防需款浩繁，若仅恃海关厘金，实属杯水车薪。拟请于各口岸设招商局，广开煤铁矿，以兴实业而裕饷源。惟购置船械须赖洋匠，而洋匠索价奇昂，且秘其精技。更有甚者，各省督抚各怀畛域（界限或者成见），水师难成统一节制。此中窒碍，皆自强之途荆棘也。 ——摘自李鸿章《筹议购船选将折》（1875年） （1）根据材料一并结合所学知识，概括《筹海图编》中体现的明朝海防思想的核心内容及其局限性。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出李鸿章提出海防建设所面临的困境。 【答案】（1）核心内容：远洋防御；协同作战；革新技术。局限性：依赖传统军事体系，未形成系统性海军建设思想；未能突破传统观念，缺乏海洋经略的开放性；与明朝后期“海禁”政策相冲突，难以真正落实为长期战略。 （2）困境：财政困难：经费短缺与实业基础薄弱；技术依赖：购舰需洋匠并受制于人；体制弊端：地方割据阻碍海军统一。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点、影响题。时空是：明（中国）。核心内容：根据材料“书中提出‘防海必防之于海’的理念，强调远洋防御”，可知远洋防御；根据材料“主张各省联合防御、水陆协同作战”，可知协同作战；根据材料“分析倭寇入侵的三条主要路线，提出‘火器制胜’思想，主张以佛朗机炮等先进武器加强海上防御”并结合所学知识，可知革新技术。局限性：根据材料“分析倭寇入侵的三条主要路线，提出‘火器制胜’思想，主张以佛朗机炮等先进武器加强海上防御”并结合所学知识，可知依赖传统军事体系，未形成系统性海军建设思想；根据材料“然而，该书仍受限于传统‘华夷秩序’观念，未能突破‘御敌于外’的保守框架”并结合所学知识，可知未能突破传统观念，缺乏海洋经略的开放性；结合所学知识，可知与明朝后期“海禁”政策相冲突，难以真正落实为长期战略。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是：晚清（中国）。困境：根据材料“然筹办海防需款浩繁，若仅恃海关厘金，实属杯水车薪”并结合所学知识，可知财政困难：根据材料“请于各口岸设招商局，广开煤铁矿，以兴实业而裕饷源。惟购置船械须赖洋匠，而洋匠索价奇昂，且秘其精技”并结合所学知识，可知经费短缺与实业基础薄弱和技术依赖及购舰需洋匠并受制于人；根据材料“更有甚者，各省督抚各怀畛域（界限或者成见），水师难成统一节制”并结合所学知识，可知体制弊端：地方割据阻碍海军统一。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 新中国成立以来党和国家实行的主要土地政策（部分） 重大举措 主要影响 1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 到1952年底，土地改革在全国大陆基本完成，约三亿无地少地的农民共获得七亿亩土地。 1982年，党中央发出“一号文件”，明确指出包产到户、包干到户在内的各种责任制，都是社会主义集体经济的生产责任制。 农民的生产积极性充分调动起来，许多地方一年即见成效，粮食产量明显提高。 2016年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。 “三权分置”是继家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新，为新时代我国农村经济发展注入强大动力。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中共在根据地实施的举措，并说明其意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对新中国成立以来党和国家实行的土地政策取得成功的认识。 【答案】（1）举措：土地革命（“打土豪，分田地”）。意义：赢得农民拥护，巩固工农联盟，支援革命战争；解放农村生产力，推动根据地建设；开创“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命新道路。（言之有理可酌情给分） （2）认识：制定任何政策必须遵循实事求是的原则，一定要符合本国国情；生产关系一定要适应生产力发展的需要；以人为本，充分调动人民积极性，切实保护人民利益。（言之有理可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是近代中国。举措：根据材料“革命根据地农民获得的土地分配证”，结合所学土地革命时期的土地政策，得出土地革命（“打土豪，分田地”）。意义：根据所学，可从巩固政权、根据地建设、开创革命道路等角度进行概括，如：赢得农民拥护，巩固工农联盟，支援革命战争；解放农村生产力，推动根据地建设；开创“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命新道路。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是现代中国。启示：根据材料“新中国成立以来党和国家实行的土地政策”及所学可知，随着社会变化，土地不断调整，说明制定任何政策必须遵循实事求是的原则，一定要符合本国国情；根据材料二 “1950 年土地改革”“约三亿无地少地的农民共获得七亿亩土地”“1982 年家庭联产承包责任制”“农民的生产积极性充分调动起来…… 粮食产量明显提高”“2016 年‘三权分置’”“为新时代我国农村经济发展注入强大动力”结合所学知识，生产关系一定要适应生产力发展的需要，且以人为本，充分调动人民积极性，切实保护人民利益。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 地中海地区在古风时代（约公元前8世纪～前5世纪）第一次形成了“地中海文明”，这个文明主要由各个独立的政治和商业共同体组成，沿着地中海的海岸线散布。在这个由各个沿岸城市和海岛组成的海洋文明的整体网络中，希腊人、埃及人、伊特鲁里亚人和腓尼基人是主要的活跃者，这些族群所形成的各种文明之间，并没有非常严格的文化边界，整个地中海区域形成了一个文明交互的共同体。 ——摘编自伊菜德·马尔金《网络与希腊认同的兴起》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，逻辑严谨，表述清晰） 【答案】示例：论题：腓尼基人在地中海共同体的形成与发展中作出了重要贡献。阐述：西亚地区的腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点，商业比较发达。腓尼基商人在地中海区域的商贸活动，从经济上推动了地中海共同体的形成。腓尼基人在经商活动中，为地中海文明做出了自己独特的文化贡献。如字母文字，它起源于腓尼基：为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字。它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出舌代西亚、埃及以及印度等地的多种字母：它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母分别是古希腊和古罗马文化发展的基础。而古希腊、古罗马又是推动地中海共同体整合的重要力量。总之，腓尼基人是地中海文明的传播者、塑造者。（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是约公元前8世纪～前5世纪（世界）。首先，根据题干要求“就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述”，结合所学史实，可以拟定题目为腓尼基人在地中海共同体的形成与发展中作出了重要贡献。其次，其次，论述，由材料“腓尼基人是主要的活跃者，并没有非常严格的文化边界，整个地中海区域形成了一个文明交互的共同体”及所学可得出，西亚地区的腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点，商业比较发达。腓尼基商人在地中海区域的商贸活动，从经济上推动了地中海共同体的形成；结合字母文字的演变过程进行论述，比如：字母文字，它起源于腓尼基，在东方演化为阿拉马字母。它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母；结合古希腊和古罗马的功绩进行论述，比如古希腊、古罗马又是推动地中海共同体整合的重要力量；最后进行总结：总之，腓尼基人是地中海文明的传播者、塑造者。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 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