精品解析:山东省菏泽市单县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

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2025-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 单县
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期期中质量检测 九年级历史试题 一、选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。 1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果与古代亚非文明地图中①②③④所代表的文明对应正确的是( ) A. ①楔形文字和金字塔 B. ②象形文字和《汉谟拉比法典》 C. ③阿拉伯数字和佛教 D. ④甲骨文和儒略历 【答案】C 【解析】 【详解】据材料示意图和所学知识可知,③ 位于印度河流域的古印度,其文明贡献包括阿拉伯数字和佛教,C项正确;① 位于尼罗河流域的古埃及,其典型文明成果为金字塔和象形文字,“楔形文字”属于两河流域文明,排除A项; ② 位于两河流域的古巴比伦,《汉谟拉比法典》为两河流域文明成果,象形文字属于古埃及文明成果,排除B项;④ 位于黄河流域的古代中国,其文字为甲骨文,但儒略历出自古罗马,与中华文明不符,排除D项。 故选C项。 2. 公元前5世纪,雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色,这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指( ) A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 地中海成为雅典的内湖 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“公元前5世纪,雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色,这是伯里克利时期雅典的黄金时代”和所学知识可知,公元前5世纪,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能,为公民创造了广泛的参政机会,所以这一时期被称为雅典的“黄金时代”,B项正确;雅典并不是希腊地区最大的城邦,斯巴达在领土面积等方面比雅典大,排除A项;迈出法制建设第一步的是古罗马的《十二铜表法》,排除C项;地中海成为罗马帝国的内湖是在罗马帝国时期,并不是雅典时期,排除D项。故选B项。 3. 欧洲中世纪的庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园 A. 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“欧洲中世纪的庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等”结合所学知识可知,这些庄园经济基本自给自足。欧洲中世纪,在领主的统治下,庄园是一个自给自足的经济和政治单位,A项正确;题干现实庄园商品经济不发达,排除B项;没有没有涉及促进欧洲城市兴起、领主占有全部土地的信息,排除CD项。故选A项。 4. 这个帝国一分为三,形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是( ) A. 查理曼帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 【答案】A 【解析】 【详解】814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。题干这个帝国是查理曼帝国,A正确;奥斯曼帝国、亚历山大帝国和罗马帝国均与题干无关,排除BCD项。故选A。 5. 有日本学者认为,大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系,即封建制生产关系的确立与发展,有了这层关系,日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新( ) A. 改变了日本的社会性质 B. 吸收了大量的外来文化 C. 稳定了日本的社会秩序 D. 维护了日本天皇的权益 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,材料直接指出改革的最大成功是“促进了新的生产关系,即封建制生产关系的确立与发展”,这标志着日本从奴隶社会向封建社会的转变,本质上是社会性质的改变,A项正确;“吸收了大量的外来文化”虽是大化改新的背景,如借鉴中国唐朝制度,但材料未提及文化吸收,排除B项;“稳定了日本的社会秩序”可能正确,但是材料强调日本生产关系的变革,排除C项;“维护了日本天皇的权益”虽与改革部分相关,但材料焦点是生产关系的变革而非天皇权益,排除D项。故选A项。 6. 东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为( ) A. 《查士丁尼法典》 B. 《罗马民法大全》 C 《十二铜表法》 D. 《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识,查士丁尼组织编纂了一系列法律文献,它们被统称为《罗马民法大全》,是《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部法律文献统称。B项正确;《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的一部分,排除A项;《十二铜表法》为罗马共和国时期颁布的法典,排除C项;《拿破仑法典》是由拿破仑颁布的,排除D项。故选B项。 7. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( ) A. 中世纪以来,西欧的城市和大学相继兴起 B. 18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动 C. 1453年,奥斯曼帝国攻占君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡 D. 1862年,美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学知识可知,“18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动”这句话先明确了“启蒙运动”的时间(18世纪),再对其性质进行了评价——“伟大的思想解放运动”。这是基于启蒙运动宣传理性、自由、平等思想等史实,对其历史意义的总结与定性,属于历史解释,B项正确;“中世纪以来,西欧的城市和大学相继兴起”这是对西欧中世纪历史现象(城市、大学出现)的客观陈述,只说明“发生了什么”,没有评价或定性,属于历史史实,排除A项;“1453年,奥斯曼帝国攻占君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡”这是对具体历史事件(时间、主体、结果)的客观记录,仅陈述“发生了什么”,没有评价,属于历史史实,排除C项;“1862年,美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》”这是对历史事件(时间、主体、行为)的客观叙述,仅说明“做了什么”,没有评价,属于历史史实,排除D项。故选B项。 8. 13世纪后,西欧社会经济变化逐渐加快。以下示意图反映的是( ) A. 手工工场的特点 B. 租地农场的建立 C. 垦殖运动的兴起 D. 种植园经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】据图片信息结合所学可知,13世纪开始,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且,还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而常常需要在共同的地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数,但却体现了资本主义生产关系。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率,工厂所有的产品都销往市场。因此,题干图片反映了手工工场的特点,A项正确;租地农场主要是原料的生产者,不是加工者,排除B项;垦殖运动是开荒运动,排除C项;种植园经济剥削黑奴,不属于雇佣关系,排除D项。故选A项。 9. 下表为某一时期代表人物的名言,其反映的核心思想是( ) 代表人物 名言 薄伽丘 “幸福在人间” 但丁 “人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德” 莎士比亚 “对自己不信任,还会信任什么真理” A. 民族主义 B. 人文主义 C. 民主主义 D. “神权至上” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,人文主义是文艺复兴运动的核心思想。薄伽丘说“幸福在人间”,强调人应该在现实生活中追求幸福,肯定了人的现世价值;但丁提出“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”,突出了人的尊严和对知识、美德的追求,强调了人的理性和精神追求;莎士比亚“对自己不信任,还会信任什么真理”,则体现了对人的自我意识和自信的重视。这些名言都体现了以人为中心,反对以神为中心,提倡人性、反对神性,重视人的价值和尊严的人文主义思想,B项正确;民族主义是指以本民族的利益为基础而进行的思想或运动,强调民族的独特性、自主性和民族利益至上等,而薄伽丘、但丁、莎士比亚的名言中均未涉及民族相关的内容,排除A项;薄伽丘、但丁、莎士比亚的这些名言主要关注的是人的个体价值、精神追求和生活态度等方面,没有直接涉及到民主政治、权力分配等民主主义的核心内容,排除C项;薄伽丘、但丁、莎士比亚的名言都强调了人的价值和作用,是对“神权至上”观念的冲击和否定,排除D项。故选B项。 10. 下面示意图展现了英国革命的历程。他们在摆动中找到了平衡点甲,开创了一个全新的时代。甲处最有可能代表的是( ) A. 议会的重新召开 B. 克伦威尔的独裁 C. 詹姆士二世复辟 D. 君主立宪制确立 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“摆动中找到了平衡点甲”并结合所学知识可知,英国革命经历了议会重新召开、内战、共和、克伦威尔独裁、斯图亚特王朝复辟等反复后,1688年光荣革命后,1689年《权利法案》颁布,确立君主立宪制,既保留君主又限制王权,实现王权与议会权力的平衡,D项正确;1640年议会重新召开,是英国资产阶级革命开始的标志,属于革命的启动阶段,并非最终的平衡稳定状态,排除A项;英国内战后,克伦威尔建立军事独裁统治,这是革命过程中动荡、不稳定的阶段(并非最终的稳定政体),排除B项;斯图亚特王朝复辟(詹姆士二世时期)是英国革命中的君主制回潮阶段,属于革命的反复动荡,并非稳定的平衡状态,排除C项。故选D项。 11. 维克多·雨果曾说:“今天是七月十四日。那一天,自由在大地上苏醒……人民在这一天怒吼;巴黎在这一天掀翻邪恶的巴士底。”以上内容讲述了( ) A. 法国大革命的开始 B. 法兰西第一共和国建立 C. 法兰西第一帝国建立 D. 法国大革命达到了高潮 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“今天是七月十四日……巴黎在这一天掀翻邪恶的巴士底”和结合所学知识,1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了,A项正确;1792年9月,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国,时间不相符,排除B项;1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国,时间不相符,排除C项;罗伯斯庇尔代表的雅各宾派掌权期间将大革命推向高潮,排除D项。故选A项。 12. 下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是( ) A. 进行资产阶级革命 B. 反抗外国殖民侵略 C. 推翻本国封建统治 D. 进行共产主义运动 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志,“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志。“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始,美国独立战争结束后,制定1787年美国宪法,1789年巴黎人民攻占巴士底狱。“1789年巴黎人民”标志着法国大革命开始。因此题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命,A项正确;反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关,排除B项;推翻本国封建统治与美国独立战争无关,排除C项;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命确立了资本主义制度,排除D项。故选A项。 13. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响,但宪法并没有废除奴隶制,黑人选举权按五分之三人口折算。这规定违背了( ) A. 共和制原则 B. 联邦制原则 C. 自由平等原则 D. 三权分立原则 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干的“1787年美国宪法并没有废除奴隶制,黑人选举权按五分之三人口折算。”结合所学知识可知,1787年美国宪法的这项规定违背了自由平等原则,黑人没有享有与其他人同样平等的权利,故C符合题意;共和制原则、联邦制原则、三权分立原则在1787年美国宪法中均有体现,但题干材料未涉及,排除ABD。故选C。 14. 玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,他被称为“南美的乔治·华盛顿”。他反抗的殖民国家是( ) A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 英国 D. 美国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家”并结合所学知识可知,玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人,拉丁美洲大部分地区(除巴西外)在殖民时期是西班牙的殖民地。玻利瓦尔领导的独立运动正是反抗西班牙的殖民统治,符合史实,B项正确;葡萄牙主要殖民巴西,与玻利瓦尔的活动区域无关,排除A项;英国主要殖民北美、印度等地,并非拉丁美洲的主要殖民者,排除C项;美国此时刚独立不久,并非拉丁美洲的殖民国家,排除D项。故选B项。 15. 俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明,彼得一世( ) A. 积极向西方学习 B. 迫切希望国家统一 C. 决心废除农奴制 D. 鼓励兴办现代工厂 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神”可得出彼得一世积极向西方学习,增强了俄国的经济、军事实力,A项正确;俄国是统一的国家,迫切希望国家统一与材料不符,排除B项;亚历山大二世废除农奴制,排除C项;彼得一世改革在经济上,鼓励兴办手工工场,排除D项。故选A项。 16. 绘制“知识结构图”是一种常见的学习方法,有助于构建知识体系,培养学科能力,提高学习效率。下面的知识结构图显示了南北战争的基本脉络,空白处应填 A. 林肯当选为美国总统 B. 颁布《解放黑人奴隶宣言》 C. 法国公开参战支持北方 D. 林肯总统被狂热分子刺杀 【答案】B 【解析】 【详解】根据知识结构图结合所学知识可知,美国南北矛盾加剧导致内战爆发,林肯总统为了战胜南方叛乱各州,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,赢得了大量黑人对北方联邦政府的支持,最终北方取得胜利,选项B符合题意;林肯当选为美国总统在美国内战爆发之前,选项A排除;战争后期,北方取得优势后,法国才公开参战支持北方,且这不是北方取得胜利的主要原因,选项C排除;北方取得胜利后,林肯总统被狂热分子刺杀,选项D排除。 17. 某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是(  ) A. 自下而上的改革 B. 废除了农奴制 C. 走上了资本主义道路 D. 彻底清除了封建残余 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“19世纪60年代俄国、日本改革的影响”和示意图可知,考查俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的共同点,俄国1861年农奴制改革,为资本主义发展提供劳动力、资金等,使俄国走上资本主义道路;日本明治维新通过政治、经济、军事等改革,摆脱封建幕府统治,走上资本主义发展道路。这是二者改革后的共同影响,是交集处合适内容,C项正确;俄国1861年改革是沙皇亚历山大二世主导的自上而下改革;日本明治维新是明治政府推行的自上而下改革。但这不是二者交集最核心的影响,且题目问的是交集处“适合填写的内容”,该选项未精准体现改革后共同的关键结果,排除A项;仅俄国1861年改革废除农奴制,日本明治维新无此内容,不是二者交集,排除B项;俄日两国改革都不彻底,俄国保留大量封建残余(如沙皇专制等),日本保留天皇制度等封建残余,“彻底清除”说法错误,排除D项。故选C项。 18. 1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明 A. 科学研究引领技术突破 B. 男女平等基本实现 C. 科技进步引起社会变化 D. 自然经济开始解体 【答案】C 【解析】 【详解】材料反映了机器的应用,推动了妇女社会地位的提高,这说明科技进步是引起社会变化、推动社会变革的重要因素,故选C;材料反映的机器导致社会变革,并没有反映科学研究与技术突破的关系,故排除A;1900年男女平等基本实现,不符合史实,故排除B;1900年西方资本主义统治着世界,“自然经济开始解体”说法不符合当时世界的情况,故排除D。 19. 丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为( ) A. 协约国未能达到预期目的 B. 埋下了未来世界大战的隐患 C. 战胜国决定建立国际联盟 D. 美国领导世界的期望未实现 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】1919年,战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排,召开了巴黎和会,签订了对德的《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》和一系列的和约构成了凡尔赛体系,确立帝国主义在西方的体系。这一体系不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,反而加剧了矛盾,为新的世界大战埋下了隐患。丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为埋下了未来世界大战的隐患,B项正确;协约国的目的是制裁德国,目的达到,排除A项;建立国际联盟不属于“胜利者的蠢事”,排除C项;美国在凡尔赛会议上没有获取应有的利益,后来召开华盛顿会议,因此不符合材料“胜利者的蠢事”内涵,排除D项。故选B项。 20. 列宁在《论坚强的革命政权》一文说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命,但在有战争的情况下,这在客观上就不可能了。这时,要么是灭亡,要么是进行反对资本家的革命。”对此解读正确的是( ) A. 俄国十月革命发生是历史的必然 B. 沙皇的残酷统治引发了十月革命 C. 克里木半岛战争推动了农奴制改革 D. 第一次世界大战推动十月革命的爆发 【答案】D 【解析】 【详解】依据已学知识可知,因为第一次世界大战俄国是主要的交战国,战争激化了俄国社会的各种矛盾,在这种背景下,1917年3月,俄国爆发二月革命,推翻沙皇专制统治,1917年11月,俄国又爆发十月革命,因此材料体现的是第一次世界大战推动十月革命的爆发,D项正确;俄国十月革命发生是历史的必然,但题干“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”强调的并非是这一必然,排除A项;二月革命时已经推翻了沙皇残酷统治,排除B项;材料体现的是十月革命的爆发,与克里木半岛战争推动了农奴制改革无关,俄国1861年进行农奴制改革,排除C项。故选D项。 二、非选择题:21题9分,22题10分,23题11分;共30分。 21. 棉花的生产与贸易。 材料一 古今中外,人们驯化栽培的棉花一般有南美洲海岛棉和中美洲陆地棉等四个品种。海岛棉受光热和水源等自然条件的限制,只能在沿海地区种植,产量有限。陆地棉所需自然条件要比海岛棉宽松,适应性强,可以在内陆种植。因欧洲殖民者的到来,陆地棉开始了自新大陆到旧大陆的传播历程。▲在航海日记中曾这样记载,当他们到达巴哈马群岛的一个地方时,当地人穿着棉织品,而且他们“把棉线团赠送给我们做礼品”。这是欧洲人最早对美洲棉的明确记载。在大航海时代之后的几百年中,美洲陆地棉以其绒长优势迅速在世界各地得到栽培和种植。 ——摘编自曹瑞臣《棉花的全球传播》等 材料二 到18世纪末,跨大西洋贸易规模变大。因为美洲种植园为供应欧洲,先生产了大量烟草和蔗糖,以后又生产了大量咖啡、棉花及其他商品。他们还必须输入劳动力,从而导致了繁荣一时的三角贸易:欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属产品运到非洲,非洲的奴隶运到美洲,美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 英国国内棉纺织品工业的发展概况(部分) 年份 棉花消费量(百万英镑) 棉纱生产量(百万英镑) 棉布生产量(百万英镑) 1820年 120 107 86 1840年 243 217 153 1845年 588 523 378 1860年 1023 910 721 (1)依据材料一并结合所学,写出▲处的历史人物。分析陆地棉能够迅速在世界各地得到栽培和种植的原因,包括_________(多项选择) A陆地棉具有绒长的优势 B租地农场在世界范围内广泛建立 C陆地棉对光热和水源等自然条件要求比较宽松 D新航路开辟后,世界逐步连为一个整体,洲际间的商业联系日益密切 (2)依据材料二,指出美洲棉花在贸易过程中的路程。结合所学,概括三角贸易的影响。棉花贸易路程_________(填写序号) (3)依据材料三,概括19世纪20至60年代英国棉纺织品工业的发展趋势。结合所学,分析这一发展趋势出现的原因。 【答案】(1)人物:哥伦布;原因:ACD。 (2)棉花贸易路程:③;影响:对欧洲,获得大量劳动力、原材料和市场,加速资本主义原始积累,促进资本主义发展。对非洲,丧失大量劳动力。对美洲,对原住民是灾难,但客观上促进了美洲经济的发展。(任意两点即可) (3)发展趋势:棉纺织品工业生产持续增长。主要原因:第一次工业革命的推动;英国棉纺织业生产工具不断改进、新技术不断涌现;棉花输入充足等。(任意一点即可) 【解析】 【小问1详解】 人物:根据材料“当他们到达巴哈马群岛的一个地方时,当地人穿着棉织品,而且他们‘把棉线团赠送给我们做礼品’。这是欧洲人最早对美洲棉的明确记载”和所学知识可知,1492 年,哥伦布受西班牙王室资助,率领船队从西班牙出发,横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,他是最早到达美洲并对美洲相关情况进行记载的欧洲人之一,所以此处的历史人物是哥伦布。 原因:根据材料“在大航海时代之后的几百年中,美洲陆地棉以其绒长优势迅速在世界各地得到栽培和种植”可知,在纺织生产中,绒长的棉花在纺纱等环节具有优势,能够生产出质量更好的棉纺织品,这使得它在市场上更具竞争力,从而受到各地生产者的青睐,促进了其在世界各地的栽培和种植,A项正确;根据材料“陆地棉所需自然条件要比海岛棉宽松,适应性强,可以在内陆种植”可知,海岛棉受光热和水源等自然条件的限制,只能在沿海地区种植,产量有限。而陆地棉对自然条件要求相对宽松,这就使得它能够适应不同地区的环境,无论是沿海还是内陆,只要具备一定的基本条件,都有可能种植陆地棉,C项正确;根据所学知识可知,新航路开辟后,世界逐步连为一个整体,洲际间的商业联系日益密切。欧洲殖民者在美洲发现了陆地棉后,随着新航路开辟后的贸易往来和殖民扩张活动,将陆地棉传播到了世界各地。商业联系的加强使得不同地区之间的物种交流变得更加频繁和便捷,欧洲殖民者出于经济利益等目的,在其殖民地和其他地区推广种植陆地棉。同时,世界市场的雏形开始出现,对棉花等原材料的需求也在增加,进一步推动了陆地棉在世界各地的栽培和种植,D项正确。租地农场主要是在欧洲发展,与陆地棉在世界范围的种植没有直接关联,排除B项。故选ACD项。 【小问2详解】 路程:根据材料和所学知识可知,从材料二的三角贸易图以及相关文字描述可知,三角贸易分为出程、中程和归程。出程(①)是欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属产品运到非洲;中程(②)是非洲的奴隶运到美洲;归程(③)是美洲的蔗糖、烟草、棉花及金银等被运到欧洲。所以美洲棉花在贸易过程中的路程是③,即从美洲运往欧洲。 影响:根据材料和所学知识可知,通过三角贸易,欧洲从美洲获取了棉花等大量原材料,保障了本国棉纺织业等产业的原料供应;同时,美洲成为欧洲商品的倾销地,拓展了市场。而且,贩卖奴隶等活动带来巨额利润,加速了资本原始积累,为资本主义进一步发展提供资金支持,有力推动了欧洲资本主义工商业的繁荣。持续数百年的三角贸易,使非洲大量精壮劳动力被贩卖到美洲。这严重破坏了非洲自身的社会生产力,导致非洲农业、手工业等发展受阻,社会发展陷入停滞,是非洲近代贫穷落后的重要根源。大量非洲奴隶输入,为美洲种植园经济和矿山开采提供充足劳动力,促进了当地经济发展;不同地区人口和文化汇聚,也对美洲多元文化的形成起到推动作用。 【小问3详解】 发展趋势:根据材料和所学知识可知,从 19 世纪 20 年代到 60 年代,英国棉纺织品工业呈现出生产持续增长的趋势。这一时期,英国棉纺织业在产量、产值等方面都不断提高,在经济中的地位愈发重要,产品不仅满足国内需求,还大量出口,占据了广阔的国际市场。 主要原因:根据材料和所学知识可知,工业革命首先在英国的棉纺织业开始,18 世纪 60 年代至 19 世纪 40 年代,一系列技术变革和新机器的发明应用,如珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等,极大地提高了棉纺织业的生产效率,使得生产规模不断扩大,产品数量大幅增加,为 19 世纪 20 年代到 60 年代棉纺织品工业的持续增长奠定了技术和生产基础。在工业革命的大背景下,英国棉纺织业的生产工具持续改进升级,漂白、印染等相关技术也不断创新,提高了棉纺织品的品质和附加值,增强了英国棉纺织品在市场上的竞争力,促使生产持续增长。英国作为当时的殖民帝国,拥有广阔的海外殖民地和势力范围。从美国南部等地区大量进口优质棉花,为棉纺织业提供了充足的原材料。 22. 九年级某班同学为开展研究性历史学习活动,搜集了如下表材料。请你参与研究。 史料集 ①图一 ②英国《权利法案》 国王与议会的角逐漫画 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力、为非法权力……凡未经议会准许……皆为非法。” ③图二 ④《世界史•近代史编上卷》摘编 波拿巴上台后,改革财政和重振经济是执政府的当务之急。他下达恢复期票证券制度的法令,使国库在较短时间内便得到了充实。他重视工商业,成立全国工业促进会,举办工业博览会,在对外贸易上实行保护主义政策。1799至1802年,法国外贸总额增长了2.4亿法郎。 ⑤图三 ⑥《新世界史纲要》——钱乘旦 《独立宣言》签署场 美国曾经是英国的殖民地,当工业革命在英国启动时,美国通过1776年爆发的独立战争挣脱英国的殖民枷锁,实现了独立。但18—19世纪的美国有资本主义和奴隶制两种社会经济形态存在,形成了南北之间的对立。这种情况到19世纪中叶南北战争中北方打败南方,巩固了国家统一并废除奴隶制之后才得以消除。 (1)任务一,史料分类。有关英国资产阶级革命的文献史料为:_________;有关美国资产阶级革命的图像史料为:_________(填写序号) (2)任务二,整理史料。任选两则史料,并提炼出每则史料主要内容。 (3)任务三,归纳主题。请为上表内容归纳出一个恰当的主题。 (4)任务四,阐明关系。选择材料中相关联的两个史实,阐述或说明二者之间的关系。 (5)任务五,认清趋势。据材料说说17~18世纪欧美社会的发展趋势。 【答案】(1) ①. ② ②. ③⑤ (2)示例:①,英国国会与议会之间的权力之争。②,英国《权利法案》限制了王权,确立了君主立宪制。③,美国1787年宪法,确立了分权制衡的三权分立原则。④,拿破仑·波拿巴上台后,改革财政和发展经济。⑤,美国《独立宣言》的发表,宣告美国诞生。⑥美国两次资产阶级革命,促进了美国的发展。 (3)资本主义制度的确立与发展;资本主义民主制度的发展等。(言之有理即可) (4)示例1:选择①②,它们反映了英国资产阶级议会与王权的斗争,最后议会战胜了王权,确立了君主立宪制,共同促进了英国资本主义发展。示例2:③⑤,美国《独立宣言》的发表,标志着美国诞生;美国1787年宪法,确立了分权制衡的三权分立原则,共同为美国国家的产生发展和民主建设做出了贡献。 (5)趋势:法治取代人治;民主取代专制。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识及材料信息,②是英国《权利法案》原文,是英国资产阶级革命的核心法律文献,直接体现革命成果,属于英国资产阶级革命的文献史料。③反映的是美国三权分立的政体,⑤反映的是《独立宣言》签署场,结合所学知识,《独立宣言》的发表标志着美国的独立,后美国颁布《1787宪法》,以法律的形式确立了三权分立的政体,这反映了美国资产阶级革命的相关史实,故有关美国资产阶级革命的图像史料为③⑤。 【小问2详解】 根据所学知识及材料信息,①是国王与议会的角逐漫画,其反映英国资产阶级革命的核心矛盾,即英国国会与议会之间的权利之争,故①的主要内容是英国国会与议会之间的权力之争。②反映了英国《权利法案》的内容,英国资产阶级革命以法律形式确立“议会主权”,标志英国从君主专制转向君主立宪制,为资本主义发展提供政治保障,故②的主要内容是英国《权利法案》限制了王权,确立了君主立宪制。③反映的是美国的三权分立示意图,美国1787宪法规定行政(总统)、立法(国会)、司法(最高法院)分权制衡,确立了三权分立的政治体制,避免了专制,保障资产阶级民主,故③的主要内容是美国1787年宪法,确立了分权制衡的三权分立原则。④是《世界史•近代史编上卷》摘编,其反应了法国大革命后的“稳定措施”:通过经济改革(恢复金融、扶持工商业)巩固资产阶级统治,促进法国资本主义经济恢复与发展,故④的主要内容是拿破仑·波拿巴上台后,改革财政和发展经济。⑤是《独立宣言》签署场,美国独立战争胜利后,颁布《独立宣言》,《独立宣言》否定英国殖民统治的合法性,标志着美国的诞生,故⑤的主要内容是美国《独立宣言》的发表,宣告美国诞生。⑥是钱乘旦《新世界史纲要》的节选内容,独立战争摆脱殖民枷锁(民族独立),南北战争废除奴隶制(国家统一和制度完善),共同推动美国成为工业强国,故⑥的主要内容是美国两次资产阶级革命,促进了美国的发展。 【小问3详解】 根据所学知识及材料信息,表格中①②反映的是英国资产阶级革命的史实,⑤反映的是美国独立战争后颁布《独立宣言》的史实,③反映的是美国的三权分立示意图,以上反映的是主题为资本主义制度的确立;④表明拿破仑的经济改革维护法国资本主义制度,⑥说明美国南北战争巩固资本主义制度,以上反映的主题是资本主义制度建立后的完善与发展;综合以上信息,上表内容的主题可以归纳为资本主义制度的确立与发展;资本主义民主制度的发展等。 【小问4详解】 本题要求选择材料中相关联的两个史实,阐述或说明二者之间的关系。若选择①②,①的主要内容是英国国会与议会之间的权利之争;②的主要内容是英国《权利法案》限制了王权,确立了君主立宪制;两则材料反映了英国资产阶级议会与王权的斗争,最后议会战胜了王权,确立了君主立宪制,政治体制的确立和巩固共同促进了英国资本主义发展,使得英国成为后来的日不落帝国。若选择③⑤,③的主要内容是美国1787年宪法确立了分权制衡的三权分立原则,⑤的主要内容是美国《独立宣言》的发表,宣告美国诞生;结合所学知识,美国《独立宣言》的发表,标志着美国诞生;美国1787年宪法,确立了分权制衡的三权分立原则,共同为美国国家的产生发展和民主建设做出了贡献,使得美国逐渐走向强大。 【小问5详解】 根据所学知识及材料信息可知,17—18世纪欧美社会政治上各国通过革命确立资产阶级统治、颁布法律文件,思想上以理性主义破除旧思想枷锁、民主法治思想不断发展,经济上以工业化和殖民扩张壮大资本主义力量,这一转型为19世纪欧美主导的“资本主义世界体系”奠定基础,也开启了全球近代化的浪潮,综上可知,17—18世纪欧美社会的发展趋势是法治取代人治、民主取代专制。 23. 阅读下表,完成下列问题。 世界近代史大事记(部分) 时间 事件 18世纪中期 英国工业革命开始 1848年 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革实施 美国内战爆发 1864年 第一国际成立 1868年 日本明治维新开始 19世纪60~70年代 第二次工业革命开始 1871年 巴黎公社革命爆发 (1)根据材料,以世纪、年代的方式呈现《共产党宣言》发表的时间并指出其影响。 (2)请为上表内容制作一个简要的历史时间轴,至少包括4个历史事件。 (3)阅读表格材料结合所学,至少选取两个相关历史事件,确定一个观点,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)19世纪40年代;《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。 (2)时间轴要求:时间轴内容完整、正确标出4个历史事件、时序正确即可得。 (3)【示例一】观点:工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。 论述:18世纪中期,英国开始了工业革命,蒸汽机的广泛使用,极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展,人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60~70年代,第二次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动了生产力的发展,极大地改变了人们的生活方式,人类社会进入“电气时代”。二战后,随着电子计算机的发明和普及,互联网在全球迅速推广,对现代社会生产、生活产生了前所未有的影响,人类社会进入“信息时代”。 结论:综上所述,工业革命极大地提高了社会生产力,推动了人类社会的进步。 【示例二】观点:马克思主义推动了世界无产阶级革命从理论到现实的转变。 论述:1848年《共产党宣言》发表,号召工人阶级建立自己的政党,用暴力推翻资产阶级的统治。在马克思主义科学理论指导下,国际工人运动进入新阶段。第一国际成立,推动各国工人阶级斗争走向联合。1871年,法国巴黎工人武装起义,建立世界上第一个无产阶级政权巴黎公社。1917年,俄国十月革命爆发,通过武装起义夺取政权,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,是人类历史上第一个胜利的社会主义革命。 结论:综上所述,马克思主义理论是科学的理论,是不断发展、开放的理论,在其指导下,国际共产主义运动蓬勃发展。 【示例三】观点:顺应历史潮流的改革推动了社会的进步。 论述:1861年,俄国面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除了农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政府实行一系列的改革,采取废藩置县、殖产兴业等措施,推动日本走上发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。1933年,美国面对经济大危机,罗斯福实行新政,采用国家干预经济手段,走出困局,对美国及资本主义世界产生了深远影响。 结论:综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史发展潮流,采取针对性的改革措施,除旧布新,有力地推动了社会的发展。 【示例四】观点:工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展。 论述:18世纪中后期,随着工业革命的深入发展,资本主义弊端逐步显现,阶级矛盾日益尖锐,工人运动兴起,为马克思主义产生提供必要条件。1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,无产阶级斗争有了科学理论指导,推动了国际工人运动的兴起和发展,如巴黎公社革命。1917年,俄国十月革命爆发,通过武装起义夺取政权,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,打破了资本主义一统天下的局面,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。 结论:综上所述,工业革命极大推动了生产力的发展,也引发了深刻的社会变革,推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。 【解析】 【小问1详解】 时间:依据材料信息并结合所学可知,世纪就是公元年份百位上的数(或百千位上的数)加一,18+1=19世纪,年份中的十位数代表几十年代,故1848年是19世纪40年代。 【小问2详解】 时间轴:时间轴内容完整、正确标出4个历史事件、时序正确即可得。具体如下: 1848年《共产党宣言》发表——1861年美国内战爆发——1864年第一国际——1868年日本明治维新开始 【小问3详解】 【示例一】观点:从两次工业革命带来生产力的发展,推动社会进步角度出发,可以得出观点:工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。 论述:围绕观点,结合两次工业革命的新发明和重要历史意义进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨。如:18世纪中期,英国开始了工业革命,蒸汽机的广泛使用,极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展,人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60~70年代,第二次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动了生产力的发展,极大地改变了人们的生活方式,人类社会进入“电气时代”。二战后,随着电子计算机的发明和普及,互联网在全球迅速推广,对现代社会生产、生活产生了前所未有的影响,人类社会进入“信息时代”。 结论:综上所述,工业革命极大地提高了社会生产力,推动了人类社会的进步。 【示例二】观点:从马克思主义的诞生和实践角度出发,马克思主义诞生为第一国际和巴黎公社提供指导,得出观点:马克思主义推动了世界无产阶级革命从理论到现实的转变。 论述:围绕观点,结合马克思主义诞生的意义,第一国际和巴黎公社的实践进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨。如:1848年《共产党宣言》发表,号召工人阶级建立自己的政党,用暴力推翻资产阶级的统治。在马克思主义科学理论指导下,国际工人运动进入新阶段。第一国际成立,推动各国工人阶级斗争走向联合。1871年,法国巴黎工人武装起义,建立世界上第一个无产阶级政权巴黎公社。1917年,俄国十月革命爆发,通过武装起义夺取政权,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,是人类历史上第一个胜利的社会主义革命。 结论:综上所述,马克思主义理论是科学的理论,是不断发展、开放的理论,在其指导下,国际共产主义运动蓬勃发展。 【示例三】观点:从俄国1861年农奴制改革和日本明治维新使两国走上资本主义发展道路的角度出发,可以得出观点:顺应历史潮流的改革推动了社会的进步。 论述:围绕观点,结合俄国农奴制改革和日本明治维新带来的历史意义进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨。如:1861年,俄国面对农奴制危机,亚历伍大二世实行改革,废除了农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政府实行一系列的改革,采取废藩置县、殖产兴业等措施,推动日本走上发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。1933年,美国面对经济大危机,罗斯福实行新政,采用国家干预经济手段,走出困局,对美国及资本主义世界产生了深远影响。 结论:综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史发展潮流,采取针对性的改革措施,除旧布新,有力地推动了社会的发展。 【示例四】观点:从工业革命与马克思主义诞生的关系角度出发可得出观点:工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展。 论述:围绕观点,结合工业革命与马克思主义诞生的关系进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨。如:18世纪中后期,随着工业革命的深入发展,资本主义弊端逐步显现,阶级矛盾日益尖锐,工人运动兴起,为马克思主义产生提供必要条件。1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,无产阶级斗争有了科学理论指导,推动了国际工人运动的兴起和发展,如巴黎公社革命。1917年,俄国十月革命爆发,通过武装起义夺取政权,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,打破了资本主义一统天下的局面,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。 结论:综上所述,工业革命极大推动了生产力的发展,也引发了深刻的社会变革,推动了国际共产主义运动的蓬勃发展 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中质量检测 九年级历史试题 一、选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。 1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果与古代亚非文明地图中①②③④所代表的文明对应正确的是( ) A. ①楔形文字和金字塔 B. ②象形文字和《汉谟拉比法典》 C. ③阿拉伯数字和佛教 D. ④甲骨文和儒略历 2. 公元前5世纪,雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色,这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指( ) A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 地中海成为雅典的内湖 3. 欧洲中世纪的庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园 A. 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地 4. 这个帝国一分为三,形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是( ) A. 查理曼帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 5. 有日本学者认为,大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系,即封建制生产关系的确立与发展,有了这层关系,日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新( ) A. 改变了日本的社会性质 B. 吸收了大量的外来文化 C. 稳定了日本的社会秩序 D. 维护了日本天皇的权益 6. 东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为( ) A. 《查士丁尼法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《十二铜表法》 D. 《拿破仑法典》 7. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( ) A. 中世纪以来,西欧的城市和大学相继兴起 B. 18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动 C. 1453年,奥斯曼帝国攻占君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡 D 1862年,美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 8. 13世纪后,西欧社会经济变化逐渐加快。以下示意图反映的是( ) A. 手工工场特点 B. 租地农场的建立 C. 垦殖运动的兴起 D. 种植园经济发展 9. 下表为某一时期代表人物的名言,其反映的核心思想是( ) 代表人物 名言 薄伽丘 “幸福在人间” 但丁 “人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德” 莎士比亚 “对自己不信任,还会信任什么真理” A. 民族主义 B. 人文主义 C. 民主主义 D. “神权至上” 10. 下面示意图展现了英国革命的历程。他们在摆动中找到了平衡点甲,开创了一个全新的时代。甲处最有可能代表的是( ) A. 议会的重新召开 B. 克伦威尔的独裁 C. 詹姆士二世复辟 D. 君主立宪制确立 11. 维克多·雨果曾说:“今天是七月十四日。那一天,自由在大地上苏醒……人民在这一天怒吼;巴黎在这一天掀翻邪恶的巴士底。”以上内容讲述了( ) A. 法国大革命的开始 B. 法兰西第一共和国建立 C. 法兰西第一帝国建立 D. 法国大革命达到了高潮 12. 下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是( ) A. 进行资产阶级革命 B. 反抗外国殖民侵略 C. 推翻本国封建统治 D. 进行共产主义运动 13. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响,但宪法并没有废除奴隶制,黑人选举权按五分之三人口折算。这规定违背了( ) A. 共和制原则 B. 联邦制原则 C. 自由平等原则 D. 三权分立原则 14. 玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,他被称为“南美的乔治·华盛顿”。他反抗的殖民国家是( ) A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 英国 D. 美国 15. 俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明,彼得一世( ) A. 积极向西方学习 B. 迫切希望国家统一 C. 决心废除农奴制 D. 鼓励兴办现代工厂 16. 绘制“知识结构图”是一种常见学习方法,有助于构建知识体系,培养学科能力,提高学习效率。下面的知识结构图显示了南北战争的基本脉络,空白处应填 A. 林肯当选为美国总统 B. 颁布《解放黑人奴隶宣言》 C. 法国公开参战支持北方 D. 林肯总统被狂热分子刺杀 17. 某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是(  ) A. 自下而上的改革 B. 废除了农奴制 C. 走上了资本主义道路 D. 彻底清除了封建残余 18. 1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明 A. 科学研究引领技术突破 B. 男女平等基本实现 C. 科技进步引起社会变化 D. 自然经济开始解体 19. 丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为( ) A. 协约国未能达到预期目的 B. 埋下了未来世界大战的隐患 C. 战胜国决定建立国际联盟 D. 美国领导世界的期望未实现 20. 列宁在《论坚强的革命政权》一文说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命,但在有战争的情况下,这在客观上就不可能了。这时,要么是灭亡,要么是进行反对资本家的革命。”对此解读正确的是( ) A. 俄国十月革命发生是历史的必然 B. 沙皇的残酷统治引发了十月革命 C. 克里木半岛战争推动了农奴制改革 D. 第一次世界大战推动十月革命的爆发 二、非选择题:21题9分,22题10分,23题11分;共30分。 21. 棉花的生产与贸易。 材料一 古今中外,人们驯化栽培的棉花一般有南美洲海岛棉和中美洲陆地棉等四个品种。海岛棉受光热和水源等自然条件的限制,只能在沿海地区种植,产量有限。陆地棉所需自然条件要比海岛棉宽松,适应性强,可以在内陆种植。因欧洲殖民者的到来,陆地棉开始了自新大陆到旧大陆的传播历程。▲在航海日记中曾这样记载,当他们到达巴哈马群岛的一个地方时,当地人穿着棉织品,而且他们“把棉线团赠送给我们做礼品”。这是欧洲人最早对美洲棉的明确记载。在大航海时代之后的几百年中,美洲陆地棉以其绒长优势迅速在世界各地得到栽培和种植。 ——摘编自曹瑞臣《棉花的全球传播》等 材料二 到18世纪末,跨大西洋贸易规模变大。因为美洲种植园为供应欧洲,先生产了大量烟草和蔗糖,以后又生产了大量咖啡、棉花及其他商品。他们还必须输入劳动力,从而导致了繁荣一时的三角贸易:欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属产品运到非洲,非洲的奴隶运到美洲,美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 英国国内棉纺织品工业的发展概况(部分) 年份 棉花消费量(百万英镑) 棉纱生产量(百万英镑) 棉布生产量(百万英镑) 1820年 120 107 86 1840年 243 217 153 1845年 588 523 378 1860年 1023 910 721 (1)依据材料一并结合所学,写出▲处的历史人物。分析陆地棉能够迅速在世界各地得到栽培和种植的原因,包括_________(多项选择) A陆地棉具有绒长的优势 B租地农场在世界范围内广泛建立 C陆地棉对光热和水源等自然条件的要求比较宽松 D新航路开辟后,世界逐步连为一个整体,洲际间的商业联系日益密切 (2)依据材料二,指出美洲棉花在贸易过程中路程。结合所学,概括三角贸易的影响。棉花贸易路程_________(填写序号) (3)依据材料三,概括19世纪20至60年代英国棉纺织品工业的发展趋势。结合所学,分析这一发展趋势出现的原因。 22. 九年级某班同学为开展研究性历史学习活动,搜集了如下表材料。请你参与研究。 史料集 ①图一 ②英国《权利法案》 国王与议会的角逐漫画 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力、为非法权力……凡未经议会准许……皆为非法。” ③图二 ④《世界史•近代史编上卷》摘编 波拿巴上台后,改革财政和重振经济是执政府的当务之急。他下达恢复期票证券制度的法令,使国库在较短时间内便得到了充实。他重视工商业,成立全国工业促进会,举办工业博览会,在对外贸易上实行保护主义政策。1799至1802年,法国外贸总额增长了2.4亿法郎。 ⑤图三 ⑥《新世界史纲要》——钱乘旦 《独立宣言》签署场 美国曾经是英国的殖民地,当工业革命在英国启动时,美国通过1776年爆发的独立战争挣脱英国的殖民枷锁,实现了独立。但18—19世纪的美国有资本主义和奴隶制两种社会经济形态存在,形成了南北之间的对立。这种情况到19世纪中叶南北战争中北方打败南方,巩固了国家统一并废除奴隶制之后才得以消除。 (1)任务一,史料分类。有关英国资产阶级革命的文献史料为:_________;有关美国资产阶级革命的图像史料为:_________(填写序号) (2)任务二,整理史料。任选两则史料,并提炼出每则史料的主要内容。 (3)任务三,归纳主题。请为上表内容归纳出一个恰当的主题。 (4)任务四,阐明关系。选择材料中相关联的两个史实,阐述或说明二者之间的关系。 (5)任务五,认清趋势。据材料说说17~18世纪欧美社会的发展趋势。 23. 阅读下表,完成下列问题。 世界近代史大事记(部分) 时间 事件 18世纪中期 英国工业革命开始 1848年 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革实施 美国内战爆发 1864年 第一国际成立 1868年 日本明治维新开始 19世纪60~70年代 第二次工业革命开始 1871年 巴黎公社革命爆发 (1)根据材料,以世纪、年代方式呈现《共产党宣言》发表的时间并指出其影响。 (2)请为上表内容制作一个简要的历史时间轴,至少包括4个历史事件。 (3)阅读表格材料结合所学,至少选取两个相关历史事件,确定一个观点,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省菏泽市单县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题
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