3.8 西欧庄园 同步练习--2025-2026学年统编版九年级历史上册

2025-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第8课 西欧庄园
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-07
作者 xkw_083517398
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期九年级上册历史 第三单元 封建时代的欧洲 第8课 西欧庄园 同步练习 一、选择题:本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。 1.西欧庄园兴起的时间是( ) A.公元 5 世纪 B.公元 8 世纪 C.公元 10 世纪 D.公元 12 世纪 2.西欧庄园普遍流行的时期,对应的社会阶段是( ) A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.原始社会 3.西欧庄园的性质是( ) A.商品经济实体 B.独立的自给自足的经济和政治单位 C.封建割据势力 D.城市自治组织 4.西欧庄园的土地构成中,由领主直接经营,收入全部归领主所有的是( ) A.自营地 B.份地 C.共用地 D.教会土地 5.庄园中农奴获得的耕种土地称为( ) A.自营地 B.份地 C.公用地 D.私有地 6.西欧庄园的共用地主要用于( ) A.领主耕种 B.农奴耕种 C.放牧、采集、砍柴等共同使用 D.修建庄园法庭 7.西欧庄园的主要劳动者是( ) A.奴隶 B.农奴 C.自由农民 D.手工业者 8.农奴与领主之间的关系特点是( ) A.完全自由 B.人身依附 C.平等互助 D.雇佣关系 9.农奴必须为领主服劳役,一般每周服劳役的天数是( ) A.1 - 2 天 B.3 - 4 天 C.5 - 6 天 D.7 天 10.农奴除了服劳役,还需要向领主缴纳的财物不包括( ) A.粮食 B.牲畜 C.手工制品 D.货币地租(早期) 11.西欧庄园中,领主不能随意没收农奴份地的主要原因是( ) A.农奴拥有土地所有权 B.庄园法庭的制约 C.国王法律的严格规定 D.教会的干预 12.西欧庄园法庭的主持者通常是( ) A.领主或其管家 B.农奴代表 C.教会神职人员 D.国王派遣的官员 13.庄园法庭的主要审判依据是( ) A.罗马法 B.成文法 C.习惯法和村法 D.国王法令 14.庄园法庭的主要职能不包括( ) A.审理农奴之间的纠纷 B.审理农奴与领主的纠纷 C.维护庄园公共秩序 D.制定国家法律 15.庄园法庭惩罚违法者的方式主要是( ) A.处以死刑 B.罚金 C.流放 D.剥夺人身自由 16.庄园法庭的罚金最终归( ) A.农奴所有 B.领主所有 C.教会所有 D.庄园公共基金 17.西欧庄园中,农奴获得人身自由的方式不包括( ) A.逃跑并在城市居住满一年零一天 B.通过货币赎买 C.领主主动释放 D.参加十字军东征 18.西欧庄园中,自由农民与农奴的最大区别是( ) A.是否拥有土地 B.是否向领主服劳役 C.是否有人身自由 D.是否缴纳赋税 19.自由农民在庄园中需要承担的义务是( ) A.只服劳役 B.只缴纳租税 C.服劳役和缴纳租税 D.无任何义务 20.西欧庄园经济的核心特点是( ) A.商品经济发达 B.自给自足 C.对外交流频繁 D.雇佣关系普遍 21.庄园中除了农业生产,还存在少量手工业,主要是为了( ) A.满足庄园自身需求 B.对外销售盈利 C.供应领主奢侈品 D.缴纳给教会 22.西欧庄园逐渐衰落的时间是( ) A.公元 10 世纪 B.公元 11 世纪 C.公元 13 世纪后 D.公元 15 世纪后 23.导致西欧庄园衰落的根本原因是( ) A.领主的腐朽统治 B.农奴的反抗斗争C.商品经济的发展 D.外族的入侵 24.下列关于西欧庄园的表述,错误的是( ) A.庄园是西欧封建社会的基本经济单位 B.农奴是庄园的主要劳动者,人身依附于领主 C.庄园法庭维护了农奴的根本利益 D.庄园经济具有自给自足的特点 25.西欧庄园中,教会在庄园中的作用是( ) A.只负责宗教事务 B.只负责经济事务 C.既负责宗教事务,也参与庄园管理 D.不参与庄园任何事务 26.庄园中的教堂主要用于( ) A.宗教祭祀和仪式 B.庄园法庭开庭 C.领主居住 D.农奴集会 27.西欧庄园的布局中,核心区域是( ) A.领主住宅和教堂 B.农奴份地 C.自营地 D.共用地 28.“庄园的产品很少拿出去卖,庄园里有手工作坊、磨坊和面包房,几乎能够生产出庄园里所需要的一切产品。” 这反映了庄园( ) A.商品经济发达 B.自给自足的特点 C.生产技术先进 D.领主生活奢侈 29.西欧庄园中,农奴的孩子出生后,其身份是( ) A.自由人 B.农奴 C.领主的奴隶 D.教会的信徒 30.某学者认为:“西欧庄园是封建主剥削农奴的基本单位,也是农奴赖以生存的保障。” 下列能支撑这一观点的是( ) A.农奴通过耕种份地获得生活资料 B.领主通过自营地和劳役剥削农奴 C.庄园法庭一定程度上维护了庄园秩序 D.以上三项均是 二、非选择题:本大题共 3 小题,第 31 题 12 分,第 32 题 14 分,第 33 题 14 分,共 40 分。 31.阅读材料,回答问题。(12 分) 材料一 西欧庄园由领主自营地、农奴份地和共用地三部分组成。领主自营地由农奴无偿耕种,收获全部归领主;农奴份地是农奴的生活来源,农奴需要为领主服劳役、缴纳租税才能获得耕种权;共用地供庄园居民共同使用。 材料二 农奴的人身依附于领主,领主有权支配农奴的劳动,甚至可以将农奴转让给其他领主。但农奴也享有一定权利,如耕种份地的权利,若领主随意剥夺份地,农奴可通过庄园法庭进行申诉。 (1) 根据材料一,概括西欧庄园的土地构成及各部分的用途。(4 分) (2) 根据材料二,分析农奴与领主的关系特点。(4 分) (3) 综合上述材料,说明西欧庄园的实质。(4 分) 32.阅读材料,完成下列要求。(14 分) 材料一 庄园法庭通常每隔一段时间在庄园内的教堂或领主住宅旁开庭,审理的案件包括农奴之间的纠纷、农奴违反庄园规定的行为、农奴与领主的矛盾等。法庭的判决依据习惯法和村法,惩罚方式主要是罚金,罚金归领主所有。 材料二 庄园法庭在维护庄园秩序方面发挥了重要作用。它不仅调解了庄园内部的矛盾,也在一定程度上限制了领主的特权,使领主不能随意侵犯农奴的权益。但庄园法庭本质上是为领主服务的,其根本目的是维护封建领主的利益。 (1) 根据材料一,概括庄园法庭的开庭特点和审理范围。(6 分) (2) 根据材料二,分析庄园法庭的双重作用。(4 分) (3) 综合上述材料,谈谈你对庄园法庭历史地位的认识。(4 分) 33.阅读材料,完成下列探究。(14 分) 【探究主题:西欧庄园的兴衰与历史影响】 材料一 公元 8 - 11 世纪,西欧庄园普遍建立,成为封建社会的基本经济和政治单位。庄园经济自给自足,农奴通过耕种份地维持生活,领主通过剥削农奴积累财富,庄园法庭维护了庄园的稳定。 材料二 13 世纪后,随着商品经济的发展,城市兴起,农奴纷纷逃离庄园,前往城市谋生。同时,领主也开始接受货币地租,代替劳役地租,庄园的自营地逐渐被出租,庄园经济逐渐瓦解。到 15 世纪,西欧绝大多数庄园已经不复存在。 (1) 根据材料一,指出西欧庄园的黄金时期及庄园稳定的保障因素。(4 分) (2) 根据材料二,概括西欧庄园衰落的原因及表现。(6 分) (3) 综合上述材料,分析西欧庄园的兴衰对西欧历史发展的影响。(4 分) 参考答案 一、选择题(每小题 2 分,共 60 分) 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D 11.B 12.A 13.C 14.D 15.B 16.B 17.D 18.C 19.C 20.B 21.A 22.C 23.C 24.C 25.C 26.A 27.A 28.B 29.B 30.D 二、非选择题(共 40 分) 31.(12 分) (1) 土地构成:自营地、份地、共用地;(2 分)用途:自营地由农奴耕种,收入归领主;份地供农奴耕种,作为农奴生活来源;共用地供庄园居民共同使用。(2 分) (2) 关系特点:农奴人身依附于领主,领主有权支配农奴劳动、转让农奴;(2 分)农奴享有一定权利,可通过庄园法庭维护自身耕种份地的权利。(2 分) (3) 实质:是封建领主剥削农奴的经济单位,也是维护封建领主统治的政治单位,体现了封建生产关系。(4 分) 32.(14 分) (1) 开庭特点:定期开庭;开庭地点在庄园内的教堂或领主住宅旁;(3 分)审理范围:农奴之间的纠纷、农奴违反庄园规定的行为、农奴与领主的矛盾等。(3 分) (2) 双重作用:积极作用:调解庄园内部矛盾,维护庄园秩序;一定程度上限制领主特权,保护农奴部分权益;(2 分)消极作用:本质上为领主服务,维护封建领主的根本利益。(2 分) (3) 历史地位:是西欧庄园内部的司法机构,(2 分)在维护庄园稳定、调节社会关系方面发挥了重要作用,同时也是封建领主维护统治的工具。(2 分) 33.(14 分) (1) 黄金时期:公元 8 - 11 世纪;(2 分)保障因素:自给自足的经济模式;庄园法庭的调解和约束。(2 分) (2) 衰落原因:商品经济的发展;城市的兴起;(2 分)表现:农奴逃离庄园;劳役地租被货币地租取代;领主自营地出租;庄园经济瓦解。(4 分,任答三点) (3) 影响:兴起阶段:奠定了西欧封建社会的经济基础,维护了社会稳定;(2 分)衰落阶段:推动了商品经济和城市的发展,为西欧封建社会向资本主义社会过渡创造了条件。(2 分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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