道德与法治2-2025-2026学年八年级上学期第三次学业质量检测

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2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 长安学林文具用品经销部
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考试专用试题,禁止一切形式传播,违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、 题号 345 6 78910 11 12 AB 二、13.(1)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可; 能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。(4分,意思相近即可) (2)勇于承担责任,甘于奉献。在家庭遇到困难时,主动分担压力,兼顾学习与家庭责任;保持对学习 的热爱和执着,在专业领域不断探索精进,提升自身能力;积极参与社会公益活动,培养奉献精神,关爱 他人、服务社会。(6分,意思相近即可,其他符合题意的答案亦可酌情给分) 14.(1)①维护社会秩序。《法》规定了单位和个人的权利与义务,通过规范社会成员的行为,实现社会的有 序运行;《法》通过调节噪声污染引起的纠纷,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。②保护社会公共 利益。《法》通过设定个人权利的界限,在行使权利时,必须履行保护声环境的义务,不得滥用权利损害 社会公共利益。(4分,写出两点且意思相近即可) (2)学会依法办事,要遵守法律法规。遇到问题需要解决,应当通过合法的方式表达诉求;要养成尊法学 法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者,坚定捍卫者:我们要在遵守道 德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。(6分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意的答案 亦可酌情给分) (3)示例:我们的生活离不开法律,法律与生活息息相关。(2分,意思相近即可,其他符合题意的答案 亦可酌情给分) 15.(1)高某应反省自己缺乏规则意识和道德素养,没有尊重他人的合法权益;王某应反省自己缺乏法律意识, 没有通过合法途径维护权益,冲动行事,造成他人伤害。(4分,意思相近即可) (2)法院依法审理案件,对违法行为进行公正判决,充分发挥了规则的保障作用,维护了受害者的合法权 益;对王某的判决,做到了法律面前人人平等,使违法者受到应有的惩罚;守护正义需要司法公正。通过 司法活动维护了社会秩序,彰显了公平正义。(6分,写出两点且意思相近即可) (3)司法机关公正司法;公民个人增强正义感和法治意识。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合 题意的答案亦可酌情给分) 八年级道德与法治第1页<共1页)2025~2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 献 得分 总 选择题涂卡处 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][DJ 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 得 分 评卷人 、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的 史 四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 屋 一群平均年龄68岁的“银发奶奶”志愿者团队,她们调解邻里纠纷、宣传垃圾分类, 她们的行动不仅维护了社区治安,还带动居民共建“共享花园”一居民认领花坛种 嫩 植花卉,将废弃空地改造成公共休闲区。她们的行为体现了() ①人们在交往中形成了各种各样的社会关系 ②社会生活是不断发展变化的 ③社会生活具有公共性,是在公共空间展开的 ④在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有 线 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2.中学生刘亚乘高铁去福建,途中发现一名青年为了让自已的空间大一点,全程用脚 抵着前排不让前排的男孩调整靠背。该青年的行为让周围的人纷纷指责。看到这 一幕,刘亚暗暗决定,今后一定不做该青年一样的行为。刘亚的决定反映了() A.人会具有不同的身份 B.人在社会课堂中成长 C.社会为人的生存提供必要条件 D.我们都是社会的一员 3. 你校社团对近期网络A“魔改”视频以假乱真、“魔改”经典现象进行议题式讨论。 八年级道德与法治第1页<共6页> ■ 某古装剧被改成“枪战片”,《红楼梦》被改成“武打戏”,孙悟空骑着摩托车扬长而去。你认为这 堂课同学们研讨的议题是() A.关注社会发展,主动服务社会 B.网络丰富日常生活,促进人际交往 C.网络改变生活,积极获取新知 D.合理利用网络,传播网络正能量 4.河北省某市在全市范围内持续开展摩托车、电动车整治行动,对闯红灯、无证驾驶、逆向行驶、 不按规定车道行驶、安装遮阳篷(伞)、乱停乱放、违法载人等交通违法行为,坚决做到发现一 起、查处一起、教育一起,形成严管高压态势。该项行动的开展告诉我们( ①要发自内心地敬畏规则②遵守规则需要自律和他律 ③要不断维护和改进规则④在规则面前是没有自由的 A.②③ B.①② C.②④ D.③④ 5.从风华正茂到满头华发,路生梅把青春奉献给脚下的黄土地,用实际行动兑现了“改变落后医 疗条件,为佳县人民服务五十年”的郑重承诺。她扎根贫困艰苦革命老区,运用精湛医术,守护 孩子健康,服务一方百姓,被誉为一诺千金、德耀杏林的“信义医生”。路生梅() ①践行了社会主义核心价值观②提高了全社会的信用水平 ③传承了诚实守信的传统美德④懂得宽容待人,做到求同存异 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通 知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和 张某告到法院。经法院审结,小峰获得17万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是() ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自已的合法权益 ③要认真学法,学会用法律维护自身合法权益 ④当权益受到侵害时,行政诉讼是首选维权方式 A.①② B.②③ c.①④ D.③④ 7,一男子驾驶车辆非法穿越保护区,追逐国家一级保护野生动物藏野驴,并把相关视频发布到个 人社交媒体平台。最终,该男子被阿里地区林业和草原局依法处以人民币4000元罚款,并发 视频道歉。该事例告诉我们() ①要尊重他人的自由选择权②自由在个人成长和社会发展中具有重要作用 ③自由的实现是在遵守法律的前提下④自由不是随心所欲,是相对的 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 八年级道德与法治第2页<共6页> 8.“盲文版政府工作报告亮相全国两会,让我‘摸'到了国家治理的脉搏;国家通用盲文版国歌正 式发布,让无声的旋律在指尖激荡出爱国强音…”2025年3月6日,全国首位盲人全国人大 代表王永澄说,过去一年,党和政府的制度关怀精准滴灌到残疾人生活的每一寸土壤,这() ①表明视听障碍人士享有特权 ②说明平等有助于人们在经济上实现共同富裕 ③有利于构建平等有序的社会制度 ④表明平等意味着权利义务的平等 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.政府工作报告指出,要持续加强农村义务教育薄弱环节建设,推动城乡融合和区域协调发展, 扩大中等收入群体规模,努力促进低收入群体增收,做好留守儿童和困境儿童关爱救助。以上 举措旨在() A.发展义务教育 B.维护社会公平正义 C.保障绝对公平 D.促进民主政治进步 10.庾某在小区散步时,被从黄某家中高空扔下的矿泉水瓶惊吓而摔倒,经鉴定,构成十级伤残。 庾某跟黄某协商不成,遂向人民法院提起诉讼。经审理,人民法院依法判决黄某向庾某支付医 疗费等八万余元,精神损害抚慰金一万元。该判决() ①完善了法律法规制度体系②维护了公民的合法权益 ③表明守护正义需要司法公正④说明中国始终是国际正义的守护者 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 11.下列图片共同体现的特质是( 慈善募捐箱 A.承担责任 B.行使权利 C.保障自由 D.遵纪守法 12.“渴了、热了、累了,就到这来歇歇脚,心里觉得就像回到家一样。”2025年7月21日上午,石家 庄市桥西区大经街上,桥西区环卫工人孙玉强接过志愿者从崭新“爱心冰柜”中取出的冰凉饮 品,朴实的笑容里满是感动。这温情一幕蕴含着() ①“艰苦奋斗,报效祖国”的责任担当②“乐善好施,热心公益”的美好品德 ③“已所不欲,勿施于人”的处世原则④“关爱他人,传递温暖”的社会风尚 A.①② B.②④ c.②③ D.③④ 八年级道德与法治第3页<共6页> ■ ■ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 人生是可以认识和把握的,我们所追求的是积极的人生态度,在奋斗中创造和实现人生价值 的美好。 材料一:同学们积极参与以“体验农耕文化”为主题的社会实践活动,在农事体验中收获了金 灿灿的稻谷…有的同学却认为初中生距离社会还很遥远,参加社会实践是浪费时间的事情,没 有必要。但小林坚定地认为,走进社会大课堂养成亲社会的行为,有利于自身成长。 (1)结合所学知识,从亲社会行为意义的角度,分析小林这一认识的合理性。(4分) 材料二:小铭家境贫寒,但是他坚信学习改变命运。通过努力学习,他考入重点大学。上大学 时,父亲病重,他靠着国家助学贷款、各类奖学金、助学金以及勤工俭学,承担起自己的学习生活 费用和父亲的医疗费;艰辛的生活并未消减他学习的热忱,他在专业领域持续深耕、不断精进,发 表了多篇高质量学术论文;寒暑假期,他积极参与艾滋病筛检以及健康指导、慰问空巢老人、扶助 困难家庭学生等志愿服务活动。 (2)综合所学知识,谈谈小铭的故事给你带来哪些成长力量。(6分) ■ 八年级道德与法治第4页<共6页> ■ 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(12分) 以下是某校法治社团举行法治信息分享会,同学们分享的部分信息: 信息一:《中华人民共和国噪声污染防治法》规定,任何单位和个人都有保护声环境的义务,同 时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利。 事件链接 隔壁邻居长期高频、大音量弹奏钢琴,高龄产妇徐女士不堪其扰,多番协商无果后,向朝阳法 院申请诉前行为保全措施。该法院的法官前往涉事地点勘验,现场签发停止噪声侵扰的诉前行为 保全裁定,化解一起邻里纠纷,还静于民。 (1)结合材料与所学知识,谈谈《噪声污染防治法》是如何保障我们美好生活的。(4分) 信息二:某天课间休息时,某中学生卢某与王某在教室发生口角,王某将不锈钢水杯砸向卢某 面部,导致卢某左侧门牙被打断、右侧门牙松动,经医院诊断为“创伤性牙折断”,预计后续治疗费 用23000元。卢某认为王某的行为给自己的身心健康造成了极大伤害,遂向武穴市人民法院提起 诉讼。法院作出判决,由被告王某父母承担60%的责任,被告所属中学承担30%的责任,原告卢某 自己承担10%的责任。 (2)结合所学的法治知识,说说信息二给你的启示。(6分) (3)综上,总结法律与生活的关系。(2分) ■ 八年级道德与法治第5页<共6页> ■ 得 分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 材料一:高铁上,高某霸占了王某的靠窗座位,王某上前沟通后高某仍“强词夺理”, 不肯让座。王某心有不甘把高某痛打了一顿,造成高某的鼻子受伤严重,最终王某被告 上了法庭。法官判处王某赔偿高某3万元的医疗费和4个月的拘役,缓期6个月执行。 材料二:王某在饭店和娱乐场所与朋友一起喝酒后,驾驶汽车过程中追尾撞到前方 同向杨某驾驶的汽车,王某负事故的全部责任。法院审理后认为,王某在道路上醉酒驾 驶机动车,其行为已构成危险驾驶罪,依法对其判处拘役二个月,并处罚金人民币二 密 千元。 (1)高某和王某对自己的行为应做出哪些深刻反省?(4分) 食 (2)公平正义是美好社会应有的价值。材料二中法院的行为,是怎样体现这一价值的? (6分) 些 (3)综上,概括维护公平正义的途径。(4分) 八年级道德与法治第6页<共6页>2025~2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 献 得分 总 选择题涂卡处 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][DJ 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 得 分 评卷人 、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的 史 四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 屋 一群平均年龄68岁的“银发奶奶”志愿者团队,她们调解邻里纠纷、宣传垃圾分类, 她们的行动不仅维护了社区治安,还带动居民共建“共享花园”一居民认领花坛种 嫩 植花卉,将废弃空地改造成公共休闲区。她们的行为体现了() ①人们在交往中形成了各种各样的社会关系 ②社会生活是不断发展变化的 ③社会生活具有公共性,是在公共空间展开的 ④在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有 线 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2.中学生刘亚乘高铁去福建,途中发现一名青年为了让自已的空间大一点,全程用脚 抵着前排不让前排的男孩调整靠背。该青年的行为让周围的人纷纷指责。看到这 一幕,刘亚暗暗决定,今后一定不做该青年一样的行为。刘亚的决定反映了() A.人会具有不同的身份 B.人在社会课堂中成长 C.社会为人的生存提供必要条件 D.我们都是社会的一员 3. 你校社团对近期网络A“魔改”视频以假乱真、“魔改”经典现象进行议题式讨论。 八年级道德与法治第1页<共6页> ■ 某古装剧被改成“枪战片”,《红楼梦》被改成“武打戏”,孙悟空骑着摩托车扬长而去。你认为这 堂课同学们研讨的议题是() A.关注社会发展,主动服务社会 B.网络丰富日常生活,促进人际交往 C.网络改变生活,积极获取新知 D.合理利用网络,传播网络正能量 4.河北省某市在全市范围内持续开展摩托车、电动车整治行动,对闯红灯、无证驾驶、逆向行驶、 不按规定车道行驶、安装遮阳篷(伞)、乱停乱放、违法载人等交通违法行为,坚决做到发现一 起、查处一起、教育一起,形成严管高压态势。该项行动的开展告诉我们( ①要发自内心地敬畏规则②遵守规则需要自律和他律 ③要不断维护和改进规则④在规则面前是没有自由的 A.②③ B.①② C.②④ D.③④ 5.从风华正茂到满头华发,路生梅把青春奉献给脚下的黄土地,用实际行动兑现了“改变落后医 疗条件,为佳县人民服务五十年”的郑重承诺。她扎根贫困艰苦革命老区,运用精湛医术,守护 孩子健康,服务一方百姓,被誉为一诺千金、德耀杏林的“信义医生”。路生梅() ①践行了社会主义核心价值观②提高了全社会的信用水平 ③传承了诚实守信的传统美德④懂得宽容待人,做到求同存异 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通 知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和 张某告到法院。经法院审结,小峰获得17万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是() ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自已的合法权益 ③要认真学法,学会用法律维护自身合法权益 ④当权益受到侵害时,行政诉讼是首选维权方式 A.①② B.②③ c.①④ D.③④ 7,一男子驾驶车辆非法穿越保护区,追逐国家一级保护野生动物藏野驴,并把相关视频发布到个 人社交媒体平台。最终,该男子被阿里地区林业和草原局依法处以人民币4000元罚款,并发 视频道歉。该事例告诉我们() ①要尊重他人的自由选择权②自由在个人成长和社会发展中具有重要作用 ③自由的实现是在遵守法律的前提下④自由不是随心所欲,是相对的 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 八年级道德与法治第2页<共6页> 8.“盲文版政府工作报告亮相全国两会,让我‘摸'到了国家治理的脉搏;国家通用盲文版国歌正 式发布,让无声的旋律在指尖激荡出爱国强音…”2025年3月6日,全国首位盲人全国人大 代表王永澄说,过去一年,党和政府的制度关怀精准滴灌到残疾人生活的每一寸土壤,这() ①表明视听障碍人士享有特权 ②说明平等有助于人们在经济上实现共同富裕 ③有利于构建平等有序的社会制度 ④表明平等意味着权利义务的平等 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.政府工作报告指出,要持续加强农村义务教育薄弱环节建设,推动城乡融合和区域协调发展, 扩大中等收入群体规模,努力促进低收入群体增收,做好留守儿童和困境儿童关爱救助。以上 举措旨在() A.发展义务教育 B.维护社会公平正义 C.保障绝对公平 D.促进民主政治进步 10.庾某在小区散步时,被从黄某家中高空扔下的矿泉水瓶惊吓而摔倒,经鉴定,构成十级伤残。 庾某跟黄某协商不成,遂向人民法院提起诉讼。经审理,人民法院依法判决黄某向庾某支付医 疗费等八万余元,精神损害抚慰金一万元。该判决() ①完善了法律法规制度体系②维护了公民的合法权益 ③表明守护正义需要司法公正④说明中国始终是国际正义的守护者 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 11.下列图片共同体现的特质是( 慈善募捐箱 A.承担责任 B.行使权利 C.保障自由 D.遵纪守法 12.“渴了、热了、累了,就到这来歇歇脚,心里觉得就像回到家一样。”2025年7月21日上午,石家 庄市桥西区大经街上,桥西区环卫工人孙玉强接过志愿者从崭新“爱心冰柜”中取出的冰凉饮 品,朴实的笑容里满是感动。这温情一幕蕴含着() ①“艰苦奋斗,报效祖国”的责任担当②“乐善好施,热心公益”的美好品德 ③“已所不欲,勿施于人”的处世原则④“关爱他人,传递温暖”的社会风尚 A.①② B.②④ c.②③ D.③④ 八年级道德与法治第3页<共6页> ■ ■ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 人生是可以认识和把握的,我们所追求的是积极的人生态度,在奋斗中创造和实现人生价值 的美好。 材料一:同学们积极参与以“体验农耕文化”为主题的社会实践活动,在农事体验中收获了金 灿灿的稻谷…有的同学却认为初中生距离社会还很遥远,参加社会实践是浪费时间的事情,没 有必要。但小林坚定地认为,走进社会大课堂养成亲社会的行为,有利于自身成长。 (1)结合所学知识,从亲社会行为意义的角度,分析小林这一认识的合理性。(4分) 材料二:小铭家境贫寒,但是他坚信学习改变命运。通过努力学习,他考入重点大学。上大学 时,父亲病重,他靠着国家助学贷款、各类奖学金、助学金以及勤工俭学,承担起自己的学习生活 费用和父亲的医疗费;艰辛的生活并未消减他学习的热忱,他在专业领域持续深耕、不断精进,发 表了多篇高质量学术论文;寒暑假期,他积极参与艾滋病筛检以及健康指导、慰问空巢老人、扶助 困难家庭学生等志愿服务活动。 (2)综合所学知识,谈谈小铭的故事给你带来哪些成长力量。(6分) ■ 八年级道德与法治第4页<共6页> ■ 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(12分) 以下是某校法治社团举行法治信息分享会,同学们分享的部分信息: 信息一:《中华人民共和国噪声污染防治法》规定,任何单位和个人都有保护声环境的义务,同 时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利。 事件链接 隔壁邻居长期高频、大音量弹奏钢琴,高龄产妇徐女士不堪其扰,多番协商无果后,向朝阳法 院申请诉前行为保全措施。该法院的法官前往涉事地点勘验,现场签发停止噪声侵扰的诉前行为 保全裁定,化解一起邻里纠纷,还静于民。 (1)结合材料与所学知识,谈谈《噪声污染防治法》是如何保障我们美好生活的。(4分) 信息二:某天课间休息时,某中学生卢某与王某在教室发生口角,王某将不锈钢水杯砸向卢某 面部,导致卢某左侧门牙被打断、右侧门牙松动,经医院诊断为“创伤性牙折断”,预计后续治疗费 用23000元。卢某认为王某的行为给自己的身心健康造成了极大伤害,遂向武穴市人民法院提起 诉讼。法院作出判决,由被告王某父母承担60%的责任,被告所属中学承担30%的责任,原告卢某 自己承担10%的责任。 (2)结合所学的法治知识,说说信息二给你的启示。(6分) (3)综上,总结法律与生活的关系。(2分) ■ 八年级道德与法治第5页<共6页> ■ 得 分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 材料一:高铁上,高某霸占了王某的靠窗座位,王某上前沟通后高某仍“强词夺理”, 不肯让座。王某心有不甘把高某痛打了一顿,造成高某的鼻子受伤严重,最终王某被告 上了法庭。法官判处王某赔偿高某3万元的医疗费和4个月的拘役,缓期6个月执行。 材料二:王某在饭店和娱乐场所与朋友一起喝酒后,驾驶汽车过程中追尾撞到前方 同向杨某驾驶的汽车,王某负事故的全部责任。法院审理后认为,王某在道路上醉酒驾 驶机动车,其行为已构成危险驾驶罪,依法对其判处拘役二个月,并处罚金人民币二 密 千元。 (1)高某和王某对自己的行为应做出哪些深刻反省?(4分) 食 (2)公平正义是美好社会应有的价值。材料二中法院的行为,是怎样体现这一价值的? (6分) 些 (3)综上,概括维护公平正义的途径。(4分) 八年级道德与法治第6页<共6页> 考试专用试题,禁止一切形式传播,违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、 题号 345 6 78910 11 12 AB 二、13.(1)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可; 能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。(4分,意思相近即可) (2)勇于承担责任,甘于奉献。在家庭遇到困难时,主动分担压力,兼顾学习与家庭责任;保持对学习 的热爱和执着,在专业领域不断探索精进,提升自身能力;积极参与社会公益活动,培养奉献精神,关爱 他人、服务社会。(6分,意思相近即可,其他符合题意的答案亦可酌情给分) 14.(1)①维护社会秩序。《法》规定了单位和个人的权利与义务,通过规范社会成员的行为,实现社会的有 序运行;《法》通过调节噪声污染引起的纠纷,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。②保护社会公共 利益。《法》通过设定个人权利的界限,在行使权利时,必须履行保护声环境的义务,不得滥用权利损害 社会公共利益。(4分,写出两点且意思相近即可) (2)学会依法办事,要遵守法律法规。遇到问题需要解决,应当通过合法的方式表达诉求;要养成尊法学 法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者,坚定捍卫者:我们要在遵守道 德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。(6分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意的答案 亦可酌情给分) (3)示例:我们的生活离不开法律,法律与生活息息相关。(2分,意思相近即可,其他符合题意的答案 亦可酌情给分) 15.(1)高某应反省自己缺乏规则意识和道德素养,没有尊重他人的合法权益;王某应反省自己缺乏法律意识, 没有通过合法途径维护权益,冲动行事,造成他人伤害。(4分,意思相近即可) (2)法院依法审理案件,对违法行为进行公正判决,充分发挥了规则的保障作用,维护了受害者的合法权 益;对王某的判决,做到了法律面前人人平等,使违法者受到应有的惩罚;守护正义需要司法公正。通过 司法活动维护了社会秩序,彰显了公平正义。(6分,写出两点且意思相近即可) (3)司法机关公正司法;公民个人增强正义感和法治意识。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合 题意的答案亦可酌情给分) 八年级道德与法治第1页<共1页)

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