道德与法治1-2025-2026学年八年级上学期第三次学业质量检测

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2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 长安学林文具用品经销部
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 ... 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 0 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 献 得分 总 选择题涂卡处 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][DJ 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 分 毁 得 评卷人 、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的 些 四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 图 1. 2025年,中国宣布进入人工智能时代,科技融入生活各领域,工业升级,教育革新, 机器狗及人形机器人量产商用,引领全球科技发展,展望未来前景广阔。以上材料 嫩 说明( ) A.社会生活具有公共性 B.社会秩序由大家共同维护 C.社会为人的生存和发展提供必要条件 D.社会生活是不断变化发展的 2.参加右图活动给青少年带来的益处是( 线 ①养成良好的行为习惯,形成正确的价值观 ②获得社会的认可,迅速实现人生价值 ③为他人带来温暖,为社会增添正能量 ④增进对社会的了解,避免成长中遇到挫折 A.①② B.①③ C.②④ 2题图 D.③④ 八年级道德与法治第1页(共6页)】 3.下面是两位同学感悟网络生活的发言,他们的发言共同反映了网络能( ) 小德:我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品,带领村民一起发家致富。 小华:我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳,我很有成就感。 A.推动社会进步 B.推动经济发展 C.维护社会秩序 D.促进人际交往 4.备受关注的《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》于2025年6月继续审议,此次修订 新增了正当防卫条款。这意味着,治安管理领域以立法形式确立了正当防卫制度。从材料中 你得出() ①规则的改进要符合社会发展要求②规则并非一成不变,需经常修改 ③违反社会规则就要受到法律制裁④法律是行为准则,我们要树立法治观念 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 5.近年来,“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究,用于描 述人际关系,衡量一个人影响他人情绪的能力。主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的 能力。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择() ①换位思考,增进相互理解②诚实守信,坦诚并不留隐私 ③友善待人,传递温情爱心④尊重他人,无条件接纳认可 A.①② B.②④ C.①③ D.③X④ 6.刘某在自家阳台上不慎将手机掉到楼下,楼下住户李某拾走并拒绝归还。刘某遂向人民法院 起诉。依据相关法规,法院判决李某赔偿刘某手机损失1000元。这告诉我们() ①法律是制裁犯罪的利器②法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ③要在法律范围内活动,自觉守法④法律是统治阶级利益和意志的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2025年9月3日,网民孟某某在朋友圈转发“抗日战争胜利80周年纪念活动直播”的评论中 针对“九三阅兵”活动发表诬蔑、诋毁性不当言论。鉴于孟某某的言论亵渎国家和民族情感,损 害网民爱国拥军情结,造成恶劣社会影响,涉嫌寻衅滋事,公安机关依法对违法行为人孟某某 处以行政拘留。该案例告诉我们() A.自由不是随心所欲,是有限制的,要依法行使权力 B.建立规则的目的是限制自由 C.要尊重他人的自由选择权 D.自由能让我们充分展示自己的个性 8.小刘应聘广州某药企,入职体检查出携带乙肝病毒后遭拒录。小刘与药企协商无果后向法院 提起诉讼。2025年2月10日下午,该案开庭审理。法院依据宪法和相关法律中关于平等权的 规定,判定药企的歧视行为违法。从此案中你感悟到() ①平等意味着公民履行相同的义务②我们要平等地对待所有社会成员③要敢于抵制不平 等行为,用合法方式捍卫平等④践行平等有助于我们在经济上实现共同富裕 A.①② B.①X④ c.③④ D.②③ 八年级道德与法治第2页(共6页) 9.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 中提出,要促进区域协调发展,推动城乡整体发展,加快校际均衡发展,保障群体公平发展,加 快民族地区教育发展,提高财政保障水平等。这些要求() ①让学生享有更公平的教育环境②为所有人提供了相同的发展条件 ③违背了公民在法律面前一律平等的原则④有利于维护社会公平,促进社会和谐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.右图漫画《给正义撑腰》表明( ) A.中国始终是国际正义的守护者 司法 B.个人守护正义需要勇气和智慧 C.司法维护正义消除不公正现象 D.司法公正有利于维护公平正义 10题图 11.全国教书育人楷模杨梅,三十余年来,她远赴革命老区开展对口帮扶支教,引领带动年轻教师 提升专业教学水平;她改进教学方法,指导学生在全国及省市各类比赛中获奖70多次,成为学 生们以技立身、以技报国的引路人,倾情谱写了一首动人的教育赞歌。杨梅所谱写的这首赞歌 的动人之处在于她() ①勇担社会责任,有强烈的社会责任感②俭约自守、中和泰和的生活理念 ③甘于奉献,尽责无悔④求同存异、和而不同的处世方法 A.①② B.②④ c.①③ D.③④ 12.在清明节来临之际,河北省迁安市各单位在大崔庄镇白羊峪村启动2025年迁安市“长城红”志 愿服务活动。服务队的100多名志愿者和小学生们相聚在大崔庄镇白羊峪长城脚下,助力保 护长城,传承长城文化,深切缅怀追思革命先烈精神。该志愿服务活动的开展() ①能够让我们在实践中长知识、增才于 ②能形成诚实守信、平等待人的良好风尚 ③使我们每个人成为对国家和社会有用的人 ④有利于推动形成向上向善的力量,促进社会更加和谐美好 A.①③ B.①X④ c.③④ D.②③ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 材料一:2025年1月7日,西藏日喀则市定日县遭遇6.8级地震,灾情牵动着全国人民的心。 然而,部分自媒体博主为了博取眼球、获取流量,利用网络旧图以及A[技术,合成群众被埋、房屋 坍塌等不实照片,并配以“日喀则地震”等关键词在网络上大肆传播,严重误导广大网民,造成极其 恶劣的社会影响。 八年级道德与法治第3页(共6页) ■ (1)为了减少材料一中的现象,国家应该加强哪些方面的教育?(2分) (2)材料中现象的存在警示我们参与网络生活应该提高什么能力?(2分) 材料二:如今,信息交换节奏加快,一些人过度依赖网络用语,滥用网络热梗,千扰规范的语 言表达,不懂得“好好说话”。下面是网友们进行的相关讨论留言(节选)。 作为家长,孩子学习不认真,我教育他几句,他就说“那咋了”,再说几句,就 蓝天白云 说“666”,要是还说他,他就说“我真栓Q”。 很多人觉得说这些黑话烂梗很酷,但其中不乏充斥着低俗、恶意的价值观 财胖胖 念,污染青少年的语言体系,侵蚀他们自主表达的兴趣和能力,而且会潜移 默化地影响他们的“三观”。 其实,也不能对所有网言网语“一棒子打死”,像“村Bà”“松弛感”“硬核”这 馋小猫 样的流行语,就生动又诙谐,赢得了大众认可。所以网络空间也可以提供高 质量语言内容。 (3)结合材料二并综合运用所学知识,谈谈在网络热梗流行的当下,我们应该如何做到“好好说 话”。(6分) 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(12分) 某校八年级(3)班准备以“远离违法犯罪”为议题开展项目式探究学习活动,请你参与其中。 ★以例释法。 t 一、14岁的小明在玩网络游戏时,收到陌生玩家发来的“免费领皮肤”链接,他点击后个人 信息被盗取,还遭遇网络诈骗。小明的父母发现后,向有关部门举报,但小明认为“反正追不回 损失,举报太麻烦”,不愿配合。 二、春节期间,我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV(营业性娱乐场所)唱歌放松, 到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行 为不合理,有家长陪同为什么也不能进?大家认为呢? 八年级道德与法治第4页(共6页) ■ (1)从树立法治观念角度,分析例一中小明存在哪些问题。(4分) (2)结合例二并运用法治知识,分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。(4分) ★素养提升。 (3)为增强全校学生的法治意识,请你完善如下活动方案。(4分) 活动主题 活动形式 活动内容(至少两个方面)》 得分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 自由平等、公平正义一直是人们追求的美好愿望。八年级(2)班召开了一次以“勇担社会责任” 为主题的班会,请你参与互动。 材料一:读图。 社会养老保险 电 失业保险 stor m城乡居民山 困难一学生 统一城乡居民基本养老保险制度 建立国家助学金制度 完善失业保险制度 八年级道德与法治第5页(共6页) ■ (1)请用两个词概括上述图片体现的核心价值。(4分) 材料二:为切实规范招生行为,促进教育公平,营造良好教育生态,2025年3月,教 育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2025)的通知》,从严格实行就近 入学政策、严格落实免试入学要求、严格管控特定类型招生、严格规范民办学校招生、加 强流动儿童入学保障、落细特殊群体支持措施、落实“教育入学一件事”七个方面全面排 密 查人民群众反映强烈的突出问题,进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为,严格管控 试点实验项目等特定类型招生,严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题,持续提高 义务教育招生入学工作规范化、科学化、制度化水平。 (2)结合材料二,从公平角度分析开展义务教育阳光招生专项行动的意义。(6分) 步 ::: (3)你班的同学们决定向全校同学发出个人维护公平、守护正义的倡议,请你写出倡议 的要点。(4分) 十十十十十十十++十+++++++++++++十十+十十十十十十十 图 倡议书 亲爱的同学们:公平正义是一个美好社会应有的价值,人们总是渴望生活在充满公平正义的 社会环境中。实现社会公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。作为青少年,维护公 平、守护正义我们责无旁贷,为此,特向同学们发出如下倡议: ①个人维护公平: 线 ②个人守护正义:」 八年级道德与法治第6页(共6页) 考试专用试题,禁止一切形式传播,违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治 参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 题号 1234 5 6 8 910 11 12 答案DBAB CA D B D 二、13.(1)道德、法律意识教育。(或答诚实守信教育、规则意识、承担责任方面亦可)(2分,写出两点 且意思相近即可) (2)提高辨别网络信息能力,提高媒介素养。(2分,意思相近即可) (3)好好说话要求我们在说话时学会尊重他人、换位思考,考虑他人的感受;好好说话要求我们态度谦恭 地接受教诲,不自以为是地滥用网络热梗,做到用语文明、以礼待人;好好说话要求我们拒绝黑话烂梗的 侵蚀,不断提高辨别是非善恶的能力,树立底线意识,做到行己有耻:网络信息无限,好好说话要求我们 学会辨析网络热梗,学会选择网络信息,自觉抵制黑话烂梗的不良影响,并分享高质量的网言网语,传播 网络正能量。(6分,写出三点且意思相近即可) 14.(1)小明遭遇网络诈骗,当合法权益受侵害时,没有意识到自己有权通过法律途径维护权益,认为“举报 太麻烦”,放弃依法维权。这是法治意识淡薄的表现,缺乏法治意识。(4分,意思相近即可) (2)KTV工作人员的做法正确,是具有较强的法治意识的表现,能够做到依法办事。林阿姨的观点是错误 的。遵守宪法和法律是公民的基本义务。我国法律规定未成年人不能进入KTV,即使有家长陪同,未成年 人进入KTV同样是法律禁止的事情,应承担法律责任。(4分,意思相近即可) (3)示例:活动主题:增强法治观念。(1分)活动形式:办黑板报。(1分) 活动内容:当前学生法治观念现状;获得法律帮助的途径;与违法犯罪作斗争的要求;中学生维权优秀案 例选登。(2分,写出两点合理即可,其他符合题意的答案亦可酌情给分) 15.(1)平等、公平、正义。(4分,写出两个即可) (2)开展义务教育阳光招生专项行动表明我国切实维护和促进了社会公平;有利于充分发挥规则的保障作 用,维护社会公平;有利于健全公平入学长效机制,进一步提高人民群众的教育满意度。(6分,写出两 点且意思相近即可) (3)个人维护公平:面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当。遇到不公平的现象时,要坚守原 则和立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境: 个人守护正义:需要勇气和智慧。面对非正义行为要敢于斗争,还要讲究策略,寻求有效的方法,善于做 到见义智为等。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意的答案亦可酌情给分) 八年级道德与法治第1页(共1页)考试专用试题,禁止一切形式传播,违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治 参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 题号 1234 5 6 8 910 11 12 答案DBAB CA D B D 二、13.(1)道德、法律意识教育。(或答诚实守信教育、规则意识、承担责任方面亦可)(2分,写出两点 且意思相近即可) (2)提高辨别网络信息能力,提高媒介素养。(2分,意思相近即可) (3)好好说话要求我们在说话时学会尊重他人、换位思考,考虑他人的感受;好好说话要求我们态度谦恭 地接受教诲,不自以为是地滥用网络热梗,做到用语文明、以礼待人;好好说话要求我们拒绝黑话烂梗的 侵蚀,不断提高辨别是非善恶的能力,树立底线意识,做到行己有耻:网络信息无限,好好说话要求我们 学会辨析网络热梗,学会选择网络信息,自觉抵制黑话烂梗的不良影响,并分享高质量的网言网语,传播 网络正能量。(6分,写出三点且意思相近即可) 14.(1)小明遭遇网络诈骗,当合法权益受侵害时,没有意识到自己有权通过法律途径维护权益,认为“举报 太麻烦”,放弃依法维权。这是法治意识淡薄的表现,缺乏法治意识。(4分,意思相近即可) (2)KTV工作人员的做法正确,是具有较强的法治意识的表现,能够做到依法办事。林阿姨的观点是错误 的。遵守宪法和法律是公民的基本义务。我国法律规定未成年人不能进入KTV,即使有家长陪同,未成年 人进入KTV同样是法律禁止的事情,应承担法律责任。(4分,意思相近即可) (3)示例:活动主题:增强法治观念。(1分)活动形式:办黑板报。(1分) 活动内容:当前学生法治观念现状;获得法律帮助的途径;与违法犯罪作斗争的要求;中学生维权优秀案 例选登。(2分,写出两点合理即可,其他符合题意的答案亦可酌情给分) 15.(1)平等、公平、正义。(4分,写出两个即可) (2)开展义务教育阳光招生专项行动表明我国切实维护和促进了社会公平;有利于充分发挥规则的保障作 用,维护社会公平;有利于健全公平入学长效机制,进一步提高人民群众的教育满意度。(6分,写出两 点且意思相近即可) (3)个人维护公平:面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当。遇到不公平的现象时,要坚守原 则和立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境: 个人守护正义:需要勇气和智慧。面对非正义行为要敢于斗争,还要讲究策略,寻求有效的方法,善于做 到见义智为等。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意的答案亦可酌情给分) 八年级道德与法治第1页(共1页)2025~2026学年八年级第一学期第三次教学质量检测 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 ... 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 0 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 献 得分 总 选择题涂卡处 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][DJ 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 分 毁 得 评卷人 、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的 些 四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 图 1. 2025年,中国宣布进入人工智能时代,科技融入生活各领域,工业升级,教育革新, 机器狗及人形机器人量产商用,引领全球科技发展,展望未来前景广阔。以上材料 嫩 说明( ) A.社会生活具有公共性 B.社会秩序由大家共同维护 C.社会为人的生存和发展提供必要条件 D.社会生活是不断变化发展的 2.参加右图活动给青少年带来的益处是( 线 ①养成良好的行为习惯,形成正确的价值观 ②获得社会的认可,迅速实现人生价值 ③为他人带来温暖,为社会增添正能量 ④增进对社会的了解,避免成长中遇到挫折 A.①② B.①③ C.②④ 2题图 D.③④ 八年级道德与法治第1页(共6页)】 3.下面是两位同学感悟网络生活的发言,他们的发言共同反映了网络能( ) 小德:我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品,带领村民一起发家致富。 小华:我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳,我很有成就感。 A.推动社会进步 B.推动经济发展 C.维护社会秩序 D.促进人际交往 4.备受关注的《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》于2025年6月继续审议,此次修订 新增了正当防卫条款。这意味着,治安管理领域以立法形式确立了正当防卫制度。从材料中 你得出() ①规则的改进要符合社会发展要求②规则并非一成不变,需经常修改 ③违反社会规则就要受到法律制裁④法律是行为准则,我们要树立法治观念 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 5.近年来,“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究,用于描 述人际关系,衡量一个人影响他人情绪的能力。主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的 能力。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择() ①换位思考,增进相互理解②诚实守信,坦诚并不留隐私 ③友善待人,传递温情爱心④尊重他人,无条件接纳认可 A.①② B.②④ C.①③ D.③X④ 6.刘某在自家阳台上不慎将手机掉到楼下,楼下住户李某拾走并拒绝归还。刘某遂向人民法院 起诉。依据相关法规,法院判决李某赔偿刘某手机损失1000元。这告诉我们() ①法律是制裁犯罪的利器②法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ③要在法律范围内活动,自觉守法④法律是统治阶级利益和意志的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2025年9月3日,网民孟某某在朋友圈转发“抗日战争胜利80周年纪念活动直播”的评论中 针对“九三阅兵”活动发表诬蔑、诋毁性不当言论。鉴于孟某某的言论亵渎国家和民族情感,损 害网民爱国拥军情结,造成恶劣社会影响,涉嫌寻衅滋事,公安机关依法对违法行为人孟某某 处以行政拘留。该案例告诉我们() A.自由不是随心所欲,是有限制的,要依法行使权力 B.建立规则的目的是限制自由 C.要尊重他人的自由选择权 D.自由能让我们充分展示自己的个性 8.小刘应聘广州某药企,入职体检查出携带乙肝病毒后遭拒录。小刘与药企协商无果后向法院 提起诉讼。2025年2月10日下午,该案开庭审理。法院依据宪法和相关法律中关于平等权的 规定,判定药企的歧视行为违法。从此案中你感悟到() ①平等意味着公民履行相同的义务②我们要平等地对待所有社会成员③要敢于抵制不平 等行为,用合法方式捍卫平等④践行平等有助于我们在经济上实现共同富裕 A.①② B.①X④ c.③④ D.②③ 八年级道德与法治第2页(共6页) 9.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 中提出,要促进区域协调发展,推动城乡整体发展,加快校际均衡发展,保障群体公平发展,加 快民族地区教育发展,提高财政保障水平等。这些要求() ①让学生享有更公平的教育环境②为所有人提供了相同的发展条件 ③违背了公民在法律面前一律平等的原则④有利于维护社会公平,促进社会和谐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.右图漫画《给正义撑腰》表明( ) A.中国始终是国际正义的守护者 司法 B.个人守护正义需要勇气和智慧 C.司法维护正义消除不公正现象 D.司法公正有利于维护公平正义 10题图 11.全国教书育人楷模杨梅,三十余年来,她远赴革命老区开展对口帮扶支教,引领带动年轻教师 提升专业教学水平;她改进教学方法,指导学生在全国及省市各类比赛中获奖70多次,成为学 生们以技立身、以技报国的引路人,倾情谱写了一首动人的教育赞歌。杨梅所谱写的这首赞歌 的动人之处在于她() ①勇担社会责任,有强烈的社会责任感②俭约自守、中和泰和的生活理念 ③甘于奉献,尽责无悔④求同存异、和而不同的处世方法 A.①② B.②④ c.①③ D.③④ 12.在清明节来临之际,河北省迁安市各单位在大崔庄镇白羊峪村启动2025年迁安市“长城红”志 愿服务活动。服务队的100多名志愿者和小学生们相聚在大崔庄镇白羊峪长城脚下,助力保 护长城,传承长城文化,深切缅怀追思革命先烈精神。该志愿服务活动的开展() ①能够让我们在实践中长知识、增才于 ②能形成诚实守信、平等待人的良好风尚 ③使我们每个人成为对国家和社会有用的人 ④有利于推动形成向上向善的力量,促进社会更加和谐美好 A.①③ B.①X④ c.③④ D.②③ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 材料一:2025年1月7日,西藏日喀则市定日县遭遇6.8级地震,灾情牵动着全国人民的心。 然而,部分自媒体博主为了博取眼球、获取流量,利用网络旧图以及A[技术,合成群众被埋、房屋 坍塌等不实照片,并配以“日喀则地震”等关键词在网络上大肆传播,严重误导广大网民,造成极其 恶劣的社会影响。 八年级道德与法治第3页(共6页) ■ (1)为了减少材料一中的现象,国家应该加强哪些方面的教育?(2分) (2)材料中现象的存在警示我们参与网络生活应该提高什么能力?(2分) 材料二:如今,信息交换节奏加快,一些人过度依赖网络用语,滥用网络热梗,千扰规范的语 言表达,不懂得“好好说话”。下面是网友们进行的相关讨论留言(节选)。 作为家长,孩子学习不认真,我教育他几句,他就说“那咋了”,再说几句,就 蓝天白云 说“666”,要是还说他,他就说“我真栓Q”。 很多人觉得说这些黑话烂梗很酷,但其中不乏充斥着低俗、恶意的价值观 财胖胖 念,污染青少年的语言体系,侵蚀他们自主表达的兴趣和能力,而且会潜移 默化地影响他们的“三观”。 其实,也不能对所有网言网语“一棒子打死”,像“村Bà”“松弛感”“硬核”这 馋小猫 样的流行语,就生动又诙谐,赢得了大众认可。所以网络空间也可以提供高 质量语言内容。 (3)结合材料二并综合运用所学知识,谈谈在网络热梗流行的当下,我们应该如何做到“好好说 话”。(6分) 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(12分) 某校八年级(3)班准备以“远离违法犯罪”为议题开展项目式探究学习活动,请你参与其中。 ★以例释法。 t 一、14岁的小明在玩网络游戏时,收到陌生玩家发来的“免费领皮肤”链接,他点击后个人 信息被盗取,还遭遇网络诈骗。小明的父母发现后,向有关部门举报,但小明认为“反正追不回 损失,举报太麻烦”,不愿配合。 二、春节期间,我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV(营业性娱乐场所)唱歌放松, 到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行 为不合理,有家长陪同为什么也不能进?大家认为呢? 八年级道德与法治第4页(共6页) ■ (1)从树立法治观念角度,分析例一中小明存在哪些问题。(4分) (2)结合例二并运用法治知识,分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。(4分) ★素养提升。 (3)为增强全校学生的法治意识,请你完善如下活动方案。(4分) 活动主题 活动形式 活动内容(至少两个方面)》 得分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 自由平等、公平正义一直是人们追求的美好愿望。八年级(2)班召开了一次以“勇担社会责任” 为主题的班会,请你参与互动。 材料一:读图。 社会养老保险 电 失业保险 stor m城乡居民山 困难一学生 统一城乡居民基本养老保险制度 建立国家助学金制度 完善失业保险制度 八年级道德与法治第5页(共6页) ■ (1)请用两个词概括上述图片体现的核心价值。(4分) 材料二:为切实规范招生行为,促进教育公平,营造良好教育生态,2025年3月,教 育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2025)的通知》,从严格实行就近 入学政策、严格落实免试入学要求、严格管控特定类型招生、严格规范民办学校招生、加 强流动儿童入学保障、落细特殊群体支持措施、落实“教育入学一件事”七个方面全面排 密 查人民群众反映强烈的突出问题,进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为,严格管控 试点实验项目等特定类型招生,严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题,持续提高 义务教育招生入学工作规范化、科学化、制度化水平。 (2)结合材料二,从公平角度分析开展义务教育阳光招生专项行动的意义。(6分) 步 ::: (3)你班的同学们决定向全校同学发出个人维护公平、守护正义的倡议,请你写出倡议 的要点。(4分) 十十十十十十十++十+++++++++++++十十+十十十十十十十 图 倡议书 亲爱的同学们:公平正义是一个美好社会应有的价值,人们总是渴望生活在充满公平正义的 社会环境中。实现社会公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。作为青少年,维护公 平、守护正义我们责无旁贷,为此,特向同学们发出如下倡议: ①个人维护公平: 线 ②个人守护正义:」 八年级道德与法治第6页(共6页)

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道德与法治1-2025-2026学年八年级上学期第三次学业质量检测
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