化学（科普版）1-2025-2026学年九年级上学期第三次学业质量检测

2025~2026学年九年级第一学期第三次教学质量检测 化学（科普版）】 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 燕 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 % :: 可能用到的相对原子质量：0-16S-32Fe-56Cu-64 然 题号 选择题 非选择题 总分 得分 冷 mCma长" 选择题涂卡处 1[A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][DJ 7[A][B][c][D] 3[A][B][c][D 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D 9[A][B][c][D 5 [A][B][C][D] 10[A][B][C][D 得 分 评卷人 一 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 某化学小组为了探究水的组成，进行了如图1所示的实验。下列 说法正确的是( ) A.电极A与电源正极相连 B.玻璃管乙中的气体具有可燃性 线 C.电解水时加入氢氧化钠可增强溶液的导电性 电极A 电极B 烂 电源 D.通过电解水实验，说明水由氢气和氧气组成 图1 2. 有一种中间有凸起小囊区的创可贴（如图2），使用时按贴伤口的同时，小囊区内的 水和一种物质被挤破混合，使温度降低，能起到快速止血的作用。 场 该物质是( A.NHNO B.NaOH 图2 C.NaCl D.CaCO 九年级化学（科普版）第1页（共6页） ■ ■ 3.溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是() A.溶液一定是无色透明的 B.溶液中的溶质可以是多种 C.溶液中的溶剂只能是水 D.溶液中的溶质只能是固体 4.如图3所示，试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时 间后，下列说法正确的是() A.试管内没有固体析出 B.试管内溶液的质量变大 饱和硝酸钾 一小冰块 溶液 C.试管内溶剂的质量不变 冰水混合物 D.试管内溶液的溶质质量分数变大 图3 5.℃时，等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中，得到加入固体的质量与溶液溶质 质量分数的关系如图4所示，下列说法正确的是( ▲溶质的质量分数 甲 A.该温度下，丙的溶解度为25g 乙 B.乙溶液在b点属于不饱和溶液 20% 丙 C.降低温度一定能将丙的不饱和溶液变为饱和溶液 0 固体的质量/g D.该温度下，甲、乙、丙三种固体的溶解度由大到小的顺序是：丙>乙>甲 图4 6.2025年3月22~28日是第三十八届“中国水周”，我国宣传主题为“推动水利高质量发展，保障 我国水安全”。下列有关水的说法正确的是() A.大水漫灌比滴灌更节水 B.水是循环的，没有必要担心水资源不足 C.无色、无味的工业废水可直接排放 D.地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少 7.学习小组开展金属蚀刻的学科实践。用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“成功”两个字（如图5），露 出下面锌板，向“成”字上滴加CSO,溶液，向“功”字上滴加稀盐酸。下列说法正确的是( A.“功”字处向外凸 B.“成功”表面均产生大量气泡 C.“成功”两字处发生的反应均是置换反应 成功 D.将锌板换成铜板也能得到相同的蚀刻画 图5 8.铁画是将铁片和铁丝锻打焊接成图画的一种工艺品（如图6），至今已有三百多年的历史。下 列关于铁画的生锈与防护的描述中正确的是( A.铁锈的主要成分是FeO, B.铁画应悬挂在湿润的环境中 C.铁画生锈后表面会出现黑色固体 D.经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 图6 九年级化学（科普版）第2页（共6页） 9.汉字是中华文化的瑰宝，曾书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂。如图7所示，兽骨、青铜、丝绸、竹 木都曾为汉字的记录载体，其中属于合金的是( 二 书 汉器物册 兽骨 青铜 丝绸 竹木 图7 10金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。下列有关金属材料的说法正确 的是() A.金属单质都呈银白色 B.合金中一定只含金属元素 C.生锈的铁制品没有回收价值 D.铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性 得 分 评卷人 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(5分)NaCl在自然界分布很广，海水、盐湖、盐井和盐矿都是NaCI的来源。在地下千米左右的 某盐矿储量巨大，85%是NaCl,还含有少量NaSO等。NaCl和NaSO,的溶解度曲线如图8所 示，请回答下列问题。 (1)物质的溶解性如右表所示，则NaCl属于 (选填 20℃溶解度/g 溶解性 “易溶”或“可溶”)物质。 110 可溶 >10 (2)20℃时，NaSO4的溶解度 (选填“>”“<”或“=”) 易溶 NaCl的溶解度。 ▲溶解度/g 50K20,36) Na2SO (3)P点表示40℃时NaC的 (选填“饱和”或“不饱 40￥ 305 和”)溶液。 p NaCl 20 (4)矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成卤水再输回地面。在20℃ 10 020406080100温度/℃ 时，100t水最多可溶解NaCI的质量是 to 图8 (5)NaSO4又称无水芒硝，是重要的化工原料。40℃时，输回地面的溶液分离出NaCl后，剩余溶 液适宜采用 的方法获得硫酸钠晶体，实现“盐硝联产”，增效环保 12.(5分)小明收集到一瓶浑浊的河水，将其带到实验室与化学兴趣小组同学进行了如图9所示 的实验活动。请回答下列问题。 明矾 搅拌后静置 液体M 浑浊河水 图9 九年级化学（科普版）第3页（共6页） ■ (1)操作I中明矾的作用是 (2)操作Ⅲ中若液体M仍然浑浊，原因除了滤纸破损外，还有一种错误操作可能是 (3)改正错误后过滤，得到了澄清透明的水。若要制取净化程度更高的水，还需采用的净化方 法是 (4)小组同学设计了如图10所示的简易净水器，其中装置制作较合理的是 （选填 “甲”或“乙”)，活性炭的主要作用是 河水 小卵石 活性炭 石英砂 石英砂 活性炭 小卵石 一蓬松棉一 甲 图10 13.(4分)中华文明源远流长，浩如烟海的中国古代典籍中记录了许多化学知识。 (1)《天工开物》记载“每金七厘，造方寸金一千片”，体现了黄金的 性。 (2)《吕氏春秋·别类》记载“金（指铜）柔锡柔，合两柔则为刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜 (选填“大”或“小”)。 (3)《韩非子·内储说上》中提到，早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以 的形式存在，化学性质 (选填“活泼”或“不活泼”)。 14.(5分)联合国《全球电子垃圾监测报告》预测，2030年电子垃圾将增长至1500万吨，回收市场 规模400亿~600亿美元。某工厂废旧电子产品预处理后只含镁、铝、铜和银，回收其中某些金 属的流程如图11所示。请回答下列问题。 适量硝酸银溶液 滤渣b 过滤 预处理后的废 步骤② 旧电子产品 滤渣a 硝酸铜溶液 →滤渣c 过滤 过滤 步骤① 步骤③ 过量稀硫酸 ·滤液A 适量铁粉 滤液B 图11 (1)滤液A中含有的溶质是 (填化学式)。 (2)步骤②中发生反应的化学方程式为 (3)步骤③中观察到溶液的颜色变化为 (4)该流程通过对金属的回收有效地保护了金属资源，回收的金属是 ;请你再 写出一条保护金属资源的有效途径： 九年级化学（科普版）第4页（共6页） ■ 15.(4分)我国有着悠久的钢铁冶炼史，如图12-甲所示为明代《天工开物》中记载的“炒钢法”，其主 要过程可用图12-乙表示。请回答下列问题。 撒潮泥灰 炼铁炉 生铁水 妙钢 空气 潮泥灰 捣碎 翻炒 方塘鼓风箱 铁矿石、煤 炼铁炉一方塘 ·钢 图12 (1)钢的性能优良，如钢的熔点比纯铁 ,易于加工。 (2)铁矿石和煤在加入炼铁炉时需“捣碎”，这样做的目的是」 (3)炼铁炉中一氧化碳与氧化铁反应生成铁的化学方程式为 (4)炒钢法核心工艺是要不断翻炒液态生铁，使生铁中的含碳量 (选填“提高” 或“降低”)。 16.(5分)根据图13所示装置进行实验，回答下列问题。 (1)图13-甲所示为探究铁钉锈蚀条件的实验。 食用油 水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是 ;证明铁钉锈蚀需要氧气 棉花 迅速冷却 千燥剂 的沸水 的实验为 (选填序号)。 ① ② ③ (2)图13-乙为蒸发的操作。蒸发皿中液体的 图13 量不能超过容积的 ;用玻璃棒不断搅拌液体的目的是 ；当蒸发皿中 时，停止加热，利用余热蒸干溶液。 17.(7分)农业上常用16%的氯化钠溶液进行选种。某实验小组在实验室用氯化钠固体配制50g 溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，实验仪器如图14-甲所示。回答下列问题。 ,两边均有小纸片 mmmem 012345g 游码读数 图14 (1)完成该实验，还缺少的玻璃仪器是 该仪器的作用是 九年级化学（科普版）第5页（共6页） (2)完成此实验正确的操作顺序是 (填序号)。 ①溶解 ②装瓶 ③称量、量取 ④计算 (3)小明按图14-乙的操作称取氯化钠，小红发现小明的操作有错误。你认为小明操 作中的错误是 ;若按正确方法操作，在称量的过程中发 现托盘天平的指针偏向右侧，此时应该进行的操作是 (4)若用恒温蒸发水分的方法将上述配制好的50g质量分数为16%的氯化钠溶液变 成饱和溶液，其过程如图15所示，将甲烧杯内溶液恒温蒸发掉部分水分后，得到乙烧 密 杯所示现象，继续蒸发水分后，得到丙烧杯所示现象。 乙 兮 妃 图15 三个烧杯中的溶液，一定是饱和溶液的是 (填装置序号)；你的判断理 由是 则 18.(5分)K梦溪笔谈》中记载：“信州铅山县有苦泉，流以为涧。挹其水熬之，则成胆矾， 烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜。”兴趣小组根据其中的原理进行了如下 封 实验，小组同学向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉，所得实验数据如图16所示。 (1)b点固体的成分是 (填化学式)。 (2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算 步骤)。 ◆溶液的质量/g 姚 152 5.6 Fe的质量/g 图16 线 ■ 九年级化学（科普版）第6页（共6页）考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年九年级第一学期第三次教学质量检测 化学（科普版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 6 7 9 10 答案CA D D BD 二、(1117题每空1分，18题5分，共40分) 11.(1)易溶(2)<(3)不饱和(4)36(5)冷却结晶 12.(1)使悬浮颗粒发生凝聚而沉降(2)漏斗内的液面高于滤纸边缘（合理即可） (3)蒸馏(4)甲吸附一些溶解在水中的有颜色、有异味的物质 13.(1)延展(2)大(3)单质不活泼 14.（1)HS04、MgS04、A12(S04)3(2)Cu+2AgN0=Cu(NO)2+2Ag(3)由蓝色变为浅绿色 (4)铜、银有计划、合理地开采矿物（合理即可） 15.(1)低(2)增大反应物的接触面积，使反应更快更充分 (3)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(4)降低 16.(1)除去水中溶解的氧气②③ 2)3 防止因局部温度过高使液体飞溅剩余少量溶液 17.(1)玻璃棒搅拌，加速溶解(2)④③①②(3)试剂与砝码位置放反增加氯化钠 (4)丙丙烧杯中有溶质析出 18.(1)Fe、Cu(1分) (2)解：设恰好完全反应时，生成硫酸亚铁的质量为x。 Fe+CuS0,=FeS0,+Cu (1) 56 152 5.6g 子 56-5.6g x=152×5.68=15.2g(2分) 152x 56 恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为15.28×100%=10%(1分) 152g 答：恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为10%。 九年级化学（科普版）第1页（共1页)2025~2026学年九年级第一学期第三次教学质量检测 化学（科普版）】 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 燕 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 % :: 可能用到的相对原子质量：0-16S-32Fe-56Cu-64 然 题号 选择题 非选择题 总分 得分 冷 mCma长" 选择题涂卡处 1[A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][DJ 7[A][B][c][D] 3[A][B][c][D 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D 9[A][B][c][D 5 [A][B][C][D] 10[A][B][C][D 得 分 评卷人 一 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 某化学小组为了探究水的组成，进行了如图1所示的实验。下列 说法正确的是( ) A.电极A与电源正极相连 B.玻璃管乙中的气体具有可燃性 线 C.电解水时加入氢氧化钠可增强溶液的导电性 电极A 电极B 烂 电源 D.通过电解水实验，说明水由氢气和氧气组成 图1 2. 有一种中间有凸起小囊区的创可贴（如图2），使用时按贴伤口的同时，小囊区内的 水和一种物质被挤破混合，使温度降低，能起到快速止血的作用。 场 该物质是( A.NHNO B.NaOH 图2 C.NaCl D.CaCO 九年级化学（科普版）第1页（共6页） ■ ■ 3.溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是() A.溶液一定是无色透明的 B.溶液中的溶质可以是多种 C.溶液中的溶剂只能是水 D.溶液中的溶质只能是固体 4.如图3所示，试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时 间后，下列说法正确的是() A.试管内没有固体析出 B.试管内溶液的质量变大 饱和硝酸钾 一小冰块 溶液 C.试管内溶剂的质量不变 冰水混合物 D.试管内溶液的溶质质量分数变大 图3 5.℃时，等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中，得到加入固体的质量与溶液溶质 质量分数的关系如图4所示，下列说法正确的是( ▲溶质的质量分数 甲 A.该温度下，丙的溶解度为25g 乙 B.乙溶液在b点属于不饱和溶液 20% 丙 C.降低温度一定能将丙的不饱和溶液变为饱和溶液 0 固体的质量/g D.该温度下，甲、乙、丙三种固体的溶解度由大到小的顺序是：丙>乙>甲 图4 6.2025年3月22~28日是第三十八届“中国水周”，我国宣传主题为“推动水利高质量发展，保障 我国水安全”。下列有关水的说法正确的是() A.大水漫灌比滴灌更节水 B.水是循环的，没有必要担心水资源不足 C.无色、无味的工业废水可直接排放 D.地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少 7.学习小组开展金属蚀刻的学科实践。用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“成功”两个字（如图5），露 出下面锌板，向“成”字上滴加CSO,溶液，向“功”字上滴加稀盐酸。下列说法正确的是( A.“功”字处向外凸 B.“成功”表面均产生大量气泡 C.“成功”两字处发生的反应均是置换反应 成功 D.将锌板换成铜板也能得到相同的蚀刻画 图5 8.铁画是将铁片和铁丝锻打焊接成图画的一种工艺品（如图6），至今已有三百多年的历史。下 列关于铁画的生锈与防护的描述中正确的是( A.铁锈的主要成分是FeO, B.铁画应悬挂在湿润的环境中 C.铁画生锈后表面会出现黑色固体 D.经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 图6 九年级化学（科普版）第2页（共6页） 9.汉字是中华文化的瑰宝，曾书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂。如图7所示，兽骨、青铜、丝绸、竹 木都曾为汉字的记录载体，其中属于合金的是( 二 书 汉器物册 兽骨 青铜 丝绸 竹木 图7 10金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。下列有关金属材料的说法正确 的是() A.金属单质都呈银白色 B.合金中一定只含金属元素 C.生锈的铁制品没有回收价值 D.铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性 得 分 评卷人 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(5分)NaCl在自然界分布很广，海水、盐湖、盐井和盐矿都是NaCI的来源。在地下千米左右的 某盐矿储量巨大，85%是NaCl,还含有少量NaSO等。NaCl和NaSO,的溶解度曲线如图8所 示，请回答下列问题。 (1)物质的溶解性如右表所示，则NaCl属于 (选填 20℃溶解度/g 溶解性 “易溶”或“可溶”)物质。 110 可溶 >10 (2)20℃时，NaSO4的溶解度 (选填“>”“<”或“=”) 易溶 NaCl的溶解度。 ▲溶解度/g 50K20,36) Na2SO (3)P点表示40℃时NaC的 (选填“饱和”或“不饱 40￥ 305 和”)溶液。 p NaCl 20 (4)矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成卤水再输回地面。在20℃ 10 020406080100温度/℃ 时，100t水最多可溶解NaCI的质量是 to 图8 (5)NaSO4又称无水芒硝，是重要的化工原料。40℃时，输回地面的溶液分离出NaCl后，剩余溶 液适宜采用 的方法获得硫酸钠晶体，实现“盐硝联产”，增效环保 12.(5分)小明收集到一瓶浑浊的河水，将其带到实验室与化学兴趣小组同学进行了如图9所示 的实验活动。请回答下列问题。 明矾 搅拌后静置 液体M 浑浊河水 图9 九年级化学（科普版）第3页（共6页） ■ (1)操作I中明矾的作用是 (2)操作Ⅲ中若液体M仍然浑浊，原因除了滤纸破损外，还有一种错误操作可能是 (3)改正错误后过滤，得到了澄清透明的水。若要制取净化程度更高的水，还需采用的净化方 法是 (4)小组同学设计了如图10所示的简易净水器，其中装置制作较合理的是 （选填 “甲”或“乙”)，活性炭的主要作用是 河水 小卵石 活性炭 石英砂 石英砂 活性炭 小卵石 一蓬松棉一 甲 图10 13.(4分)中华文明源远流长，浩如烟海的中国古代典籍中记录了许多化学知识。 (1)《天工开物》记载“每金七厘，造方寸金一千片”，体现了黄金的 性。 (2)《吕氏春秋·别类》记载“金（指铜）柔锡柔，合两柔则为刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜 (选填“大”或“小”)。 (3)《韩非子·内储说上》中提到，早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以 的形式存在，化学性质 (选填“活泼”或“不活泼”)。 14.(5分)联合国《全球电子垃圾监测报告》预测，2030年电子垃圾将增长至1500万吨，回收市场 规模400亿~600亿美元。某工厂废旧电子产品预处理后只含镁、铝、铜和银，回收其中某些金 属的流程如图11所示。请回答下列问题。 适量硝酸银溶液 滤渣b 过滤 预处理后的废 步骤② 旧电子产品 滤渣a 硝酸铜溶液 →滤渣c 过滤 过滤 步骤① 步骤③ 过量稀硫酸 ·滤液A 适量铁粉 滤液B 图11 (1)滤液A中含有的溶质是 (填化学式)。 (2)步骤②中发生反应的化学方程式为 (3)步骤③中观察到溶液的颜色变化为 (4)该流程通过对金属的回收有效地保护了金属资源，回收的金属是 ;请你再 写出一条保护金属资源的有效途径： 九年级化学（科普版）第4页（共6页） ■ 15.(4分)我国有着悠久的钢铁冶炼史，如图12-甲所示为明代《天工开物》中记载的“炒钢法”，其主 要过程可用图12-乙表示。请回答下列问题。 撒潮泥灰 炼铁炉 生铁水 妙钢 空气 潮泥灰 捣碎 翻炒 方塘鼓风箱 铁矿石、煤 炼铁炉一方塘 ·钢 图12 (1)钢的性能优良，如钢的熔点比纯铁 ,易于加工。 (2)铁矿石和煤在加入炼铁炉时需“捣碎”，这样做的目的是」 (3)炼铁炉中一氧化碳与氧化铁反应生成铁的化学方程式为 (4)炒钢法核心工艺是要不断翻炒液态生铁，使生铁中的含碳量 (选填“提高” 或“降低”)。 16.(5分)根据图13所示装置进行实验，回答下列问题。 (1)图13-甲所示为探究铁钉锈蚀条件的实验。 食用油 水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是 ;证明铁钉锈蚀需要氧气 棉花 迅速冷却 千燥剂 的沸水 的实验为 (选填序号)。 ① ② ③ (2)图13-乙为蒸发的操作。蒸发皿中液体的 图13 量不能超过容积的 ;用玻璃棒不断搅拌液体的目的是 ；当蒸发皿中 时，停止加热，利用余热蒸干溶液。 17.(7分)农业上常用16%的氯化钠溶液进行选种。某实验小组在实验室用氯化钠固体配制50g 溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，实验仪器如图14-甲所示。回答下列问题。 ,两边均有小纸片 mmmem 012345g 游码读数 图14 (1)完成该实验，还缺少的玻璃仪器是 该仪器的作用是 九年级化学（科普版）第5页（共6页） (2)完成此实验正确的操作顺序是 (填序号)。 ①溶解 ②装瓶 ③称量、量取 ④计算 (3)小明按图14-乙的操作称取氯化钠，小红发现小明的操作有错误。你认为小明操 作中的错误是 ;若按正确方法操作，在称量的过程中发 现托盘天平的指针偏向右侧，此时应该进行的操作是 (4)若用恒温蒸发水分的方法将上述配制好的50g质量分数为16%的氯化钠溶液变 成饱和溶液，其过程如图15所示，将甲烧杯内溶液恒温蒸发掉部分水分后，得到乙烧 密 杯所示现象，继续蒸发水分后，得到丙烧杯所示现象。 乙 兮 妃 图15 三个烧杯中的溶液，一定是饱和溶液的是 (填装置序号)；你的判断理 由是 则 18.(5分)K梦溪笔谈》中记载：“信州铅山县有苦泉，流以为涧。挹其水熬之，则成胆矾， 烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜。”兴趣小组根据其中的原理进行了如下 封 实验，小组同学向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉，所得实验数据如图16所示。 (1)b点固体的成分是 (填化学式)。 (2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算 步骤)。 ◆溶液的质量/g 姚 152 5.6 Fe的质量/g 图16 线 ■ 九年级化学（科普版）第6页（共6页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年九年级第一学期第三次教学质量检测 化学（科普版) 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 6 7 9 10 答案CA D D BD 二、(1117题每空1分，18题5分，共40分) 11.(1)易溶(2)<(3)不饱和(4)36(5)冷却结晶 12.(1)使悬浮颗粒发生凝聚而沉降(2)漏斗内的液面高于滤纸边缘（合理即可） (3)蒸馏(4)甲吸附一些溶解在水中的有颜色、有异味的物质 13.(1)延展(2)大(3)单质不活泼 14.（1)HS04、MgS04、A12(S04)3(2)Cu+2AgN0=Cu(NO)2+2Ag(3)由蓝色变为浅绿色 (4)铜、银有计划、合理地开采矿物（合理即可） 15.(1)低(2)增大反应物的接触面积，使反应更快更充分 (3)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(4)降低 16.(1)除去水中溶解的氧气②③ 2)3 防止因局部温度过高使液体飞溅剩余少量溶液 17.(1)玻璃棒搅拌，加速溶解(2)④③①②(3)试剂与砝码位置放反增加氯化钠 (4)丙丙烧杯中有溶质析出 18.(1)Fe、Cu(1分) (2)解：设恰好完全反应时，生成硫酸亚铁的质量为x。 Fe+CuS0,=FeS0,+Cu (1) 56 152 5.6g 子 56-5.6g x=152×5.68=15.2g(2分) 152x 56 恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为15.28×100%=10%(1分) 152g 答：恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为10%。 九年级化学（科普版）第1页（共1页)