第1-3单元 阶段测试 2025-2026学年统编版八年级历史上学期

第1-3单元阶段测试--2025-2026学年统编版八年级历史上册 一、单选题 1．近代一位绍兴的革命志士曾赋诗词明志“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。”这位革命志士是（　　） A．徐锡麟 B．秋瑾 C．刘坤一 D．陈天华 2．毛泽东说：“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝……辛亥革命以后，谁要再想做皇帝，就做不成了。”由此可见，辛亥革命（　　） A．激发了民主平等意识 B．推翻了中国封建制度 C．加速了中央集权旁落 D．实现了人民当家作主 3．下图漫画反映了清朝末期国内时局，导致这一局面出现的直接因素是 （　　） A．《南京条约》的签订 B．《马关条约》的签订 C．《辛丑条约》的签订 D．《北京条约》的签订 4．以下是洋务派开办的企业，其中属于民用工业的企业是 （　　） A．安庆内军械所 B．福州船政局 C．江南制造总局 D．轮船招商局 5．标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败的是（　　） A．天京事变 B．天京的陷落 C．颁布《天朝田亩制度》 D．写成《资政新篇》 6．太平天国运动初期，允许女子与男子一样参军参政：规定男女在经济上平等：废除买卖奴婢、缠足等陋习。这些措施（　　） A．彻底破除了封建专制思想 B．促使太平天国进入全盛时期 C．最早出现于《资政新篇》 D．冲击了男尊女卑的传统观念 7．马士称：至1839年为止，是由中国规定维持中西关系存在的条件；自1860年以后，转而由西方国家将中西来往的条件“强加于中国”。条约确立的各种原则，成为“支配”中国对外关系的常规。造成这一变化的历史背景是（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．日本侵华战争 D．八国联军侵华战争 8．有学者研究认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易＋特权”，甲午战后则变为“投资＋特权”，对此理解最准确的是（　　） A．西方列强在华贸易额逐渐减少 B．列强侵华方式由商品输出转向资本输出 C．甲午战后清政府丧失所有主权 D．甲午中日战争是清政府近代化的分水岭 9．恩格斯指出，“当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时，俄国则保持中立，只是在战争快结束时它才插手干预”，结果俄国从战争中获得巨大的好处。这里的“好处”主要是指沙俄（　　） A．从清政府手中割占香港岛 B．侵占了中国大片领土 C．可以在通商口岸开设工厂 D．得到2亿两战争赔款 10．杰出人物往往以自己辉煌的经历和成就激励着后人。我们从司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，霍去病“匈奴未灭，无以家为也”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的志向中，感受到（　　） A．强烈的社会责任感 B．不怕牺牲的浩然之气 C．坚定的民族自信心 D．淡泊名利的人生态度 11．《马关条约》签订后，帝国主义列强对华经济侵略由商品输出为主转变为以资本输出为主，严重阻碍了中国民族资本主义的发展，体现这一危害的条款是（　　） A．割让台湾全岛给日本 B．赔偿日本兵费白银2亿两 C．增开沙市、重庆等为商埠 D．允许日本在通商口岸开设工厂 12．《天朝田亩制度》颁布后，民众曾热情歌唱：“太阳出了三丈三，帮助天王打江山。打开江山享天福，享了天福永无穷。”表达对天福的向往，这表明《天朝田亩制度》(　　) A．调动了农民革命积极性 B．具有盲目排外的落后性 C．对清政府本质认识不清 D．符合社会历史发展潮流 13．《马关条约》的签订使外国资本大量涌入中国，使列强对中国的侵略从商品输出转为资本输出，从长远来说，对中国的民族工业造成了致命性的打击。由此可见，《马关条约》的签订（　　） A．使中国进入半殖民地半封建社会 B．阻碍了民族资本主义的发展 C．使晚清政府被西方列强完全控制 D．加速了中国自然经济的瓦解 14．下图是描述清政府开展的洋务运动的漫画。下列诗句与之相似的寓意是（　　） A．有心栽花花不开 B．千树万树梨花开 C．忽如一夜春风来 D．百花齐放春满园 15．袁世凯死后，掌握北京政府，并控制安徽、浙江、山东、福建等地的北洋军阀是（　　） A．冯国璋为首的直系 B．唐继尧为首的桂系 C．段祺瑞为首的皖系 D．张作霖为首的奉系 16． 马立诚在《历史的拐点》一书中说：“维新派得到起草诏书的权力，而保守派掌握军政实权”。这表明（　　） A．维新派掌握最高领导权 B．变法遭遇强大阻力 C．维新派与顽固派分权制衡 D．变法导致国家分裂 17．有学者认为：“（甲午中日战争）以清政府惨败而宣告结束，于是，近代化的新陈代谢过程骤然加快。”材料中的“加快”主要表现在（　　） A．创立“拜上帝会” B．引进西方技术 C．谋求制度变革 D．宣扬民主科学 18．1860年英使额尔金振振有词地说：“此举之足以使中国及其皇帝生极大的震动，余尚有理由：圆明园乃是清帝所最宠爱的行宫，是他燕居之所，如焚毁足以稍戢其骄佚。”可见英国“此举”的主要目的是（　　） A．掠夺中国的财富 B．打开中国的市场 C．给清朝统治者施加压力 D．使鸦片贸易合法化 二、材料分析题 19．中国近代史既是一部列强侵华史，也是一部中国人民的探索史。阅读材料，分析问题。 材料一 材料二 关于洋务运动的历史作用，大多数论者都持肯定态度。有人认为，正式洋务派的大胆引进，才使中国社会内部有了大机器生产，有了先进的生产技术……有的论者指出，在批判洋务派腐朽性一面时……肯定其在中国近代生产力解放过程中带有启蒙性的客观作用，是符合历史实际的。也有持否定的观点。有论者认为，洋务运动“是属于帝国主义和封建主义相结合，变中国为半殖民地、殖民地那一条线上的历史事件”。也有论者认为…… ——摘自人民教育出版社《中国历史教师用书》八年级上册 根据材料提供的信息，结合所学知识，回答下列问题 （1）材料一的图片反映的是洋务运动在哪些方面的成果？这场运动在中国历史上有着怎样的地位？ （2）根据材料二论者对洋务运动历史作用的不同观点，并结合所学知识，论述你对洋务运动历史作用的认识。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一 条约规定：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 材料二 为了进一步打开中国市场，英国率先提出修改条约的要求，德、法、美等国积极响应。修约交涉失败以后，西方资本主义列强叫嚣：只能在炮口上才有外交，“必须教训中国人”。 材料三 最近这两天发生在那里的景象却是任何笔杆子都无法恰当描述的。不分青红皂白地抢掠被认可……每个房间都被洗劫一空。清国制或外国制的艺术品有的被带走，有的体积太大无法搬走就把它砸毁掉…… ——摘编自《纽约日报》1860年10月 （1）结合所学知识，判断材料一中条约的名称。并据材料一，概括该条约对中国的危害。 （2）据材料二，指出列强发动战争的目的。 （3）结合所学知识，指出材料三中的“那里”具体是什么地方，洗劫这一地区的罪魁祸首是谁？ （4）综合上述材料和问题，谈谈你从中得到怎样的启示。 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【分析】据题干“绍兴的革命志士”“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”，结合所学可知，秋瑾是浙江绍兴人，近代杰出的女革命家，1907年，准备在浙江绍兴响应徐锡麟起义，被清政府杀害，故选B项。 1907年，徐锡麟是男革命家，发动安庆起义，排除A项； 刘坤一是清朝后期军政重臣，并未参与革命，排除C项； 陈天华著写了《警世钟》《猛回头》，提倡革命，排除D项。 故答案为：B。 【点评】本题主要知识考点是革命士志的奋斗，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。 2．【答案】A 【解析】【分析】毛泽东说：“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝......辛亥革命以后，谁要再想做皇帝，就做不成了。”由此可见，辛亥革命激发了民主平等意识。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，A项正确； 题干不能说明推翻了中国封建制度，排除B项； 加速了中央集权旁落说法错误，排除C项； 实现了人民当家作主说法错误，排除D项。 故答案为：A。 【点评】本题考查辛亥革命，知道辛亥革命激发了民主平等意识。考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 3．【答案】B 4．【答案】D 【解析】【分析】分析题干，考查学生对洋务派所开办企业分类的掌握，总的来说，洋务派所开办的企业包括两大类，即军事工业和民用工业，其中军事工业主要有安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局，民用工业主要有湖北织布局、汉阳铁厂、轮船招商局等，此题正确答案为D。 【点评】此题难度不大，主要考查学生对相关史实的准确掌握，尤其对洋务派所创办的两类企业要分清楚，这点很容易混淆。 5．【答案】B 【解析】【分析】A：天京事变太平天国由盛转衰，A项不符合题意； B：根据所学可知，1864年天京陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败，B项符合题意； C：太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，是太平天国的纲领性文件，反映了农民要求废除地主土地所有制的强烈愿望，C项不符合题意； D：太平天国运动中洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习，改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，但由于历史条件限制，未能付诸实践，D项不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题主要考查天京陷落，考查学生的识记能力以及分析问题的能力，识记与灵活掌握太平天国运动的背景、性质、经过和结果。 6．【答案】D 【解析】【分析】根据题干材料“太平天国运动初期，允许女子与男子一样参军参政：规定男女在经济上平等：废除买卖奴婢、缠足等陋习”可以看出，太平天国运动初期，女子获得一些与男子平等的权利，冲击了男尊女卑的传统观念。D项正确； 题干材料不能体现彻底破除了封建专制思想，排除A项； 题干材料不能体现促使太平天国进入全盛时期，排除B项； 题干材料不能体现最早出现于《资政新篇》，排除C项。 故答案为：D。 【点评】本题主要考查太平天国运动的相关知识点，考查学生分析史料和识记历史知识能力。 7．【答案】B 【解析】【分析】根据题干“自1860年以后，转而由西方国家将中西来往的条件“强加于中国”。条约确立的各种原则，成为“支配”中国对外关系的常规。”结合所学知识，1856——1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，中国战败，清政府被迫和列强签订了一系列不平等条约，条约确立的各种原则，成为“支配”中国对外关系的常规。中国半殖民地化程度进一步加深。故B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B。 【点评】本题主要考查第二次鸦片战争相关的知识，考查学生的识记和分析能力。第二次鸦片战争是1856年10月至1860年10月英、法两国在美、俄支持下联合发动的侵华战争。其目的是英、法为了进一步打开中国市场，扩大在华侵略利益。同时因为这场战争可以看作是第一次鸦片战争的延续和扩大(两次战争的本质目的相同)，所以也称"第二次鸦片战争"。第二次鸦片战争迫使清政府先后签订《天津条约》、《北京条约》、中俄《瑷珲条约》等和约，列强侵略更加深入，外国侵略势力扩大到沿海各省和长江中下游地区。中国社会的半殖民地化程度，进一步加深了。 8．【答案】B 9．【答案】B 【解析】【分析】B：根据题干“当英国和法国对中国进行一场代价巨大战争时”“结果俄国从战争中获得巨大的好处”和结合所学可知，第二次鸦片战争期间，俄国通过中俄《瑷珲条约》等不平等条约，攫取了中国150多万平方公里的领土，B项符合题意； A：第一次鸦片战争中国战败，签订《南京条约》，英国从清政府手中割占香港岛，A项不符合题意； C：甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》，规定日本可在中国通商口岸开设工厂等，C项不符合题意； D：甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》，规定赔偿日本军费白银2亿两，D项不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题考查侵占了中国大片领土，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 10．【答案】A 11．【答案】D 12．【答案】A 【解析】【分析】A：根据题干“太阳出了三丈三，帮助天王打江山。打开江山享天福，享了天福永无穷”可知，太平天国定都天京后，颁布《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用，A项符合题意； B：义和团运动具有盲目排外的落后性，B项不符合题意； C：义和团运动对清政府本质认识不清，C项不符合题意； D：《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，超越了当时社会生产力发展的水平，违背了客观规律，不符合社会历史发展潮流，D项不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题考查《天朝田亩制度》》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 13．【答案】B 【解析】【分析】根据材料“使列强对中国的侵略从商品输出转为资本输出，从长远来说，对中国的民族工业造成了致命性的打击”分析可知《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂，外国资本加速涌入中国，对中国自主发展的民族工业形成冲击，尤其是阻碍了民族资本主义的发展，影响到本土工业的成长与壮大，说明《马关条约》的签订阻碍了民族资本主义的发展，故选B项。 鸦片战争使中国进入半殖民地半封建社会，排除A项； 《辛丑条约》的签订使晚清政府被西方列强完全控制，排除C项； 材料没有体现《马关条约》的签订加速了中国自然经济的瓦解，排除D项。 故答案为：B。 【点评】本题主要考查《马关条约》。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握《马关条约》的相关史实。 14．【答案】A 【解析】【分析】A.结合所学知识可知，清政府希望通过学习西方的技术来挽救民族危机，但史实证明不改变封建制度，是不可能挽救民族危亡的，故选项A符合题意； B. 千树万树梨花开 ，不符合题意； C. 忽如一夜春风来 ，不符合题意； D. 百花齐放春满园 ，不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即图片，结合文字提示，把它和所学知识结合，看懂图片含义进行分析备选项回答。 15．【答案】C 【解析】【分析】北洋军阀在帝国主义支持下分化为皖、奉、直三个派系时期。皖系军阀，主要首领是段祺瑞，掌握北洋军阀政府实权，控制安徽、浙江、山东、福建等省，靠日本支持和扶植。直系军阀，主要首领是冯国璋，其后为曹锟、吴佩孚。主要势力在直隶（今河北）、湖北、江苏、江西等省，由英、美两国扶植。奉系军阀，以张作霖为首，控制东北三省，依靠日本支持和扶植，排除ABD，选项C正确； 故答案为C。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是北洋军阀的统治，理解题意，联系实际，具体分析作答。 16．【答案】B 【解析】【分析】根据题干“维新派得到起草诏书的权力，而保守派掌握军政实权”可反映出国家政权掌握在守旧派手中，守旧派势力强大，维新派力量小，没有实权。B项正确； 维新派掌握最高领导权与史实不符，排除A项； 维新派与顽固派分权制衡与题干信息不符，排除C项； 变法导致国家分裂与史实不符，排除D项； 故答案为B。 【点评】 本题考查戊戌变法，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明变法遭遇强大阻力。 17．【答案】C 【解析】【分析】甲午惨败，《马关条约》加剧了民族危机，促使中国民族意识不断觉醒，成为传统中国与近代中国的重要分水岭，近代中国向西方学习转入了制度变革的尝试，使近代化骤然加快： A项，创立“拜上帝会”是洪秀全在鸦片战争后，酝酿组织反清斗争，排除； B项，早在洋务运动期间，洋务派提出“师夷长技以自强、求富”，就引进了西方先进技术，排除； C项，结合所学知识，甲午惨败刺激统治者开始维新变法，促使中国由学习西方的先进技术转向学习西方的先进制度，以康有为梁启超为代表的维新派开展维新变法，开始了制度变革的改良运动，所以材料中的“加快”是指谋求制度变革，正确； D项，宣扬民主科学是新文化运动的内容，谋求的是思想文化的变革，排除； 所以，C项符合题意，ABD不符合题意。 故答案为：C。 【点评】本题是材料运用分析题，主要考查维新变化运动的相关知识，是对中国近代化探索的理解分析，解题时紧扣材料“以清政府惨败面宣告结束，于是，近代化的新陈代谢过程骤然加快”，“加快”是指中国近代学习西方的变革，并且要区分洋务运动与维新运动的不同。 18．【答案】C 【解析】【分析】依据材料所学知识可知，1860年英法联军火烧圆明园，目的是让中国皇帝引起重视，打击中国的统治者。因此： A.掠夺中国的财富，材料中未体现； B.打开中国的市场，材料中未体现； C.给清朝统治者施加压力，表述符合题意； D.使鸦片贸易合法化，材料中未体现； 故答案为：C。 【点评】本题考查识读材料的能力，难度较大，从材料中“震动”“稍戢其骄佚”可知火烧圆明园是给清政府教训，给统治者施压。 19．【答案】（1）方面：军事工业、民用企业、筹建新式海军；地位：开启了中国的近代化。 （2）洋务运动历史作用：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 20．【答案】（1）条约名称：《南京条约》。影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）目的：进一步打开中国市场。 （3）地方：圆明园；罪魁祸首：英法联军。 （4）中国人民具有不屈不挠的抗争精神；落后就要挨打；要坚持改革开放，增强国家实力等。 学科网（北京）股份有限公司 $