期末模拟卷一(试卷)-2025-2026学年语文四年级上册(统编版)

期末模拟卷一(试卷) 2025-2026学年四年级语文上册(统编版) (时间: 90 分钟, 满分: 100分) 一、根据语境，看拼音写词语。(11分) 通过学习本册书中的课文，我们感受到了钱塘江大潮shān bēng dìliè( )般的气势;体会到了科技在不断gǎi shàn( ) 人们的生活；知道了盘古用身体chuàng zào( ) 了世界，普罗米修斯让人类无火的bēi cǎn( ) qíng jǐng( )不再出现。同时，我们也了解到了将士们为了保卫国家而在biān sài( ) zhēng zhàn( )的艰辛,体验到了孩童们在bīng tiān xuě dì( )中玩陀螺的乐趣以及jī kuì( ) 对手带来的自豪感……语文学习真有趣！ 二、选择题。(10分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) 2分) A.薄雾(báo) 潜水(qián) 投降(xiáng) B.弯曲(qū) 士兵(bīng) 哄骗(hōng) C.衣襟(jīn) 搜索(sōu) 系鞋带(jì) D.芋头(yú) 青苔(tái) 家雀儿(qiǎo) 2.下列词语书写有误的一项是( ) 2分) A.修补 鼓掌 驾驶员 愤愤不平 B.撤换 预料 鹅卵石 无可奈何 C.干旱 空隙 黑乎乎 左顾右盼 D.既然 博斗 瞧不起 横七竖八 3.下列动物与其“家”的搭配，全部正确的一项是( )(2分) A.狗窝 猪圈 虎穴 B.鸟窝 牛圈 鼠巢 C.马圈 牛棚 鸟洞 D.鱼塘 马厩 狗洞 4.武松是《水浒传》中的人物，他是打虎英雄。根据图片和你对这位打虎英雄的了解，下面可以用来形容他的一组词语是( ) 2分) A.文质彬彬 慈眉善目 B.相貌堂堂 威风凛凛 C.虎背熊腰 老态龙钟 D.相貌堂堂 亭亭玉立 5.填在句中横线上的八字成语，恰当的一项是( ) 2分) “神舟二十号”载人飞船与空间站对接时，航天工作者对其速度的计算绝对要精确，否则就会“ ”。 A.一言既出，驷马难追 B.机不可失，时不再来 C.差之毫厘，谬以千里 D.比上不足，比下有余 三、按要求完成句子练习。(8分) 1.从下列词语中任选一个，仿照例句用动作描写来表现它。(4分) 兴奋——听到中国健儿在第26届亚洲田径锦标赛上取得了好成绩，我不禁从沙发上跳了起来，一边欢呼，一边飞奔到厨房，把这个消息告诉给爸爸。 激动 生气 自豪 着急 伤心 — 2.读例句，体会不同的语气，根据情境及提示写句子。(4分) 杨靖宇在弹尽粮绝的情况下孤身战斗到最后一刻，这不是展现了一位英雄对信仰的至死不渝吗？ 杨靖宇在弹尽粮绝的情况下孤身战斗到最后一刻，这展现了一位英雄对信仰的至死不渝。 报告厅里，大家正在听一位抗战老兵的演讲，亮亮却在下面小声议论，你提醒他说…… 反问句： 用陈述句： 四、根据所学知识填空。(每空1分，共8分) 文字中有“景”：王维的诗句“ ， ”描写了落日的余晖返照进深林的美景；“细细的溪水，流着 ，流着 ”描写了诗意灵动的月下溪景。 文字中有“理”：《题西林壁》中的“不识庐山真面目， ”，让我们明白要从整体观察事物才能认清事物的真相和全貌；《雪梅》中的“ ， ”，教会我们人各有所长，要正确看待自己的优点和不足；《王戎不取道旁李》中，王戎“ ，此必苦李”的推断让我们懂得在生活中要善于观察，勤于思考。 五、四年级(1)班即将开展读书分享会，请你参与并完成练习。(7分) 1.下面是青青准备分享的书籍封面及部分目录。请完成练习。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 (1)阅读上面的封面和目录，我可以知道这本书的书名是《 》，封面上钻木取火的是 。(2分) (2)这本书中记载了很多和人类生存息息相关的发明，请你列举两个： 、 。(2分) 2.小林在读书分享会前练习发言，但因为紧张，他尝试几次后仍不能流利地表达，他为此感到失落。作为好朋友的你会怎样安慰小林呢?想一想，把你想说的话写出来吧！(3分) 六、阅读天地。(26分) (一) 麻雀(节选)(12分) 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 1.结合全文内容可知，选段属于整个故事的( )。(2分) A.起因 B.经过 C.结果 2.文中画“ ”的句子，把 比作 。老麻雀有如此惊人的举动是因为 。(1+1+2,共4分) 3.联系上下文，从“姹挲”和“绝望”这两个词语中我们能读出( ) 2分) A.老麻雀不知道怎么办才好。 B.老麻雀害怕自己的生命受到威胁。 C.老麻雀十分惊恐、紧张。 4.作者是怎样把老麻雀的无畏写清楚的？根据下面的提示概括作答。(4分) 看到的：老麻雀从树上飞下来，按挲起全身的羽毛，用身躯掩护着小麻雀，浑身发抖。 听到的： 想到的： (二)蝉的地穴(14分) 每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔，孔口与地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉的幼虫有一种有力的工具，能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。 ①这小圆孔约一寸口径，周围一点儿土都没有。蝉的幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开，所以不可能在门口堆积泥土。 蝉的隧道最多深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住。其实，它的动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师用砖墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极黏的液体，可以用来做灰泥。蝉的地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上，为的是可以从根须取得汁液。 能够在穴道内方便地爬上爬下，是建造隧道的关键，因为当幼虫爬出去的时候，必须知道外面的气候如何。②它通常会工作好几个星期来建造一道坚固的墙壁。它会在隧道顶端留一层一指厚的泥土，用来抵御外面的恶劣气候。直到感觉外面的气候很温暖，它才会用爪击碎“天花板”，爬到地面上来。 1.新考法 思维导图作者经过观察，发现了蝉的哪些秘密呢?结合短文内容补充思维导图。(2分) 2.文中两处画“ ”的句子主要体现了作者的连续观察还是细致观察?选一选。(填序号)(2分) A.细致观察 B.连续观察 句①: 句②: 3.夏天，人们能在树林里或路边大树下捡拾蝉的幼虫，这是因为( ) 2分) A.夏天天气炎热，树林里或大树下较为凉爽。 B.这些地方人少安静，蝉的幼虫不会被吓跑。 C.蝉的地穴通常会建在含有汁液的植物根须上。 4. 画“ ”句子中, “天花板”指 ，这句话形象地写出了 的情景。(2+2,共4分) 5.比较下面两句话，结合加点词语分析哪句话表达得更准确，并说说原因。(4分) 蝉的隧道深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。 蝉的隧道最多深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。 七、习作。(30分) 丢沙包、抢椅子、跳长绳……这些有趣的游戏，锻炼了我们各方面的能力，也让我们进入自由自在的快乐天地。请选择一次有趣的玩游戏的经历写下来。 要求：①自拟题目；②要把游戏的过程写清楚，写出自己当时的心情；③不要写真实的人名；④书写规范、整洁，不少于350字。(请自备作文纸进行习作) 参考答案 1、 山崩地裂 改善 创造 悲惨 情景 边塞 征战 冰天雪地 击溃 二、1. C 2. D 3. A 4. B 5. C 三、1.【示例】自豪 颁奖典礼上，听到校长念到我的名字，我立刻站了起来，整理好衣服和红领巾，昂首挺胸，大步走上了领奖台。 2.【示例】亮亮，大家都在认真听演讲，你不应该保持安静吗? 亮亮，大家都在认真听演讲，你应该保持安静。 四、返景入深林 复照青苔上 山草和野花的香味 月光 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 树在道边而多子 五、1.(1)中国神话传说 燧人氏 (2)【示例】伏羲发明了渔网 黄帝的臣子伯余发明了衣服 2.【示例】小林，你别失落，谁都会有紧张的时候。你准备了这么久，肯定能把精彩内容分享给大家的。我会陪着你练习，一直给你加油打气的。 六、 (一)麻雀(节选) 1. B 2.老麻雀 一块石头 它想要保护、拯救自己的幼儿 3. C 4.老麻雀绝望地尖叫着，发出嘶哑的声音。 猎狗很庞大，但老麻雀不能安然地站在树枝上，一种强大的力量让它从树上飞了下来。 (二)蝉的地穴 1.①夏至 ②道路上的小圆孔 2. A B 3. C 4.蝉的隧道顶端的泥土 天气温暖时蝉的幼虫破洞而出 5.第二句话表达得更准确。“最多”说明蝉的隧道最深能达到十五六英寸，起到了强调的作用，若删去，意思则变为“蝉的隧道深度都是十五六英寸”，与事实不符。第二句话体现了语言的准确性与严谨性。 七、略 学科网（北京）股份有限公司 $