期末模拟卷三(试卷)-2025-2026学年语文四年级上册(统编版)
期末模拟卷三(试卷)
2025-2026学年四年级语文上册(统编版)
一、积累运用
1.读下面主持人在启动仪式上的主持词(部分),完成练习。(11分)
读书要立志,周总理xiōng huái( )天下,立志为中华之崛起而读书，值得我们学习。读书要用功，学习要实事求是，付出chōng fèn( )的努力，不能得过且过。读书要灵活，要xuǎn zé( )有益的书籍阅读，围绕感兴趣的问题开展yán jiū( )性学习，提升学习能力。
作为新时代的青少年，我们不仅要勤学好问，还要 ,以知识汇聚qiáng dà( ) lì liàng( ),承担建设祖国的重任，共创美好未来。
(1)根据语境，看拼音写词语。(6分)
(2)下列词语中的“少”与语段中加点的“少”读音相同的一项是( )(2分)
A.少量 B.少女 C.少数 D.缺少
(3)填在横线上的词语最恰当的是( )(3分)
A.神通广大 B.威风凛凛
C.文质彬彬 D.志存高远
2.读书要夯实汉字基础。下列加点字读音和词语书写完全正确的是( )(3分)
A.门框(kuāng) 奥秘(ào) 僵硬 坑坑洼洼
B.发辫(biàn) 捶腿(chuí) 比较 奔流不息
C.骨髓(suí) 豆浆(jiāng) 摔倒 无源无故
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D.开凿(záo) 灾难(nán) 清淅 重整旗鼓
3.阅读古诗文要理解字词含义。下列加点字词解释有误的是( )(3分)
A.唯戎不动(只有) B.可怜九月初三夜(可爱)
C.故为精卫(因此) D.诸儿竞走取之(李子树)
4.读书要勤学好问。下列名言中与“好问”无关的是( )(3分)
A.见善则迁，有过则改。
B.人非生而知之者，孰能无惑?
C.好问则裕，自用则小。
D.智能之士，不学不成，不问不知。
5.阅读时要善于积累。下列句子中，画线部分使用不恰当的是( )(3分)
A.明明是个非常能干的人，班里的很多事情都由他挑大梁。
B.每个人都有他的优点和缺点，正所谓：“尺有所短，寸有所长。”
C.每下一场秋雨，天气就会变冷一些。妈妈说这叫“夏雨少，秋霜早”。
D.爸爸说：“‘一言既出，驷马难追。’只要你做到了，爸爸保证带你去旅游。”
6.月月因为在活动中表现突出，获得了学校的奖励。她感到十分高兴。请写一个自问自答的句子，说明月月高兴的原因吧。(4分)
7.下面是小军阅读古诗和名言的感受。请根据所学知识填空。(9分)
(1)古人常借古诗抒情。白居易用“可怜九月初三夜， ”表真情，抒发了对秋季夜晚美景的喜爱；王昌龄用“秦时明月汉时关， ”介绍了千百年来边患持久，百姓深受其扰的情况，表达了希望边关巩固的愿
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望；王翰用“ ，古来征战几人回?”赞颂了将士们视死如归的英雄气概。
(2)古诗中蕴含着道理。苏轼用“ ，远近高低各不同”告诉我们，从不同的角度看事物，得出的结论是不同的；卢钺用“梅须逊雪三分白， ”告诉我们，每个人都有自己的长处，要善于向他人学习。
(3)怎样才能做到知行合一，学以致用?《礼记》中提到了五个步骤：博学之， ，慎思之， ，笃行之。当机会来临时，我会用八字成语“ ， ”提醒自己要把握好机会。
8.阅读神话故事有助于我们追溯文明的源头，请按要求完成下面练习。(6分)
(1)观察图片，将神话故事的名称填在横线上。(3分)
(2)结合所学知识和课外阅读，判断下列说法的对(√)错(×)。(3分)
①古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。 ( )
②《阏伯盗火》和《普罗米修斯》都讲述了主人公为人类带来火种的故事。 ( )
③传说神农尝遍百草，写出了中国第一部药学著作《本草纲目》。 ( )
二、阅读理解
9.阅读《三峡之秋》，完成练习。(12分)
①时令已经是秋天了。三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
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