浙江省金华市兰溪市2024-2025学年六年级上学期期末语文试题

2024学年第一学期金华市兰溪市期末测试卷 (满分100分 时间100分钟) 第三部分三积累与运用40分) 1.在2025年的新春到来之际，学校将征集“喜迎新春” 书法作品。请你按照要求抄写下面的古诗。(3分) 元日[宋]王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 》 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 要求： ①注意行款整齐、布局合理； ②书写要正确，不出现错别字和不规范的字。 9 2.根据拼音和语境，写出正确的词语。（6分) 公园迎新游园活动真是丰富多彩：pan yan( )场，陡峭的xuny( )让 内 人心惊肉跳；迷宫里，cuòzong( )复杂的小路令人眼花liao luan( )；湖面上， dang yang )的小船更是使人tozu( )其中，久久不愿离开。 3.下列每组词语中，加点字的读音有一项是不正确的，把序号填在括号里。(4分) 不 (1)A.纯熟(chin) B.颓然(tu) C.单薄(b6) D.叱咤风云(chà) ) (2)A.参差(ch) B.骤然(zhòu) C.提供(gong)） D.技高-筹(chu) ( ) 要 茶 1 (3)A.瞻仰(zhan) B.稍微(xiao) C.澄碧(chéng) D.窸窸窣窣(si) ) (4)A.迄今(q) B.蟠桃(pn) C.愧疚(jio) D.情不自禁(in) ) 4.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )(2分) A.愁怨 排山到海 犹豫不决 B祭器 戛然而止 斩钉截铁 C.急躁 五味俱全 弄巧成绌 D.疙瘩 威风凛凛 大步留星 5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )(2分) A在教育我妹妹的时候，爸爸妈妈一个唱红脸，一个唱白脸，配合很是默契。 B你那点小伎俩，早已暴露无遗，瞒不了任何人。 C网络诈骗层出不穷，骗子们行骗手段隐秘，形式多样，简直令人叹为观止。 D.馆中陈列着大量的古窑碎片，这些瓷器纹饰精美，是能工巧匠别出心裁的艺术结晶。 6.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )(2分) A进了太和门，就来到紫禁城的中心一三大股：太和殿、中和殿、保和股。 B,一块白石头，几天不见，就长满了苔藓。一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜唯。 C,“喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？ D.茅屋，狗，塔，村女，云，…也都浮动着。 7、联系本学期学过的知识，下列选项借误的一项是( )。(2分) A.借助环境描写来突出人物形象，《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，有 助于表现穷人生活的贫苦，反衬他们内心世界的富有。 B.《童年》以一个十几岁孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂 漫的色彩。 C《少年闰土》中“我”对闰土的生活充满向往，原因是“我”整天关在高墙深院之中，无法 接触大自然，眼界狭窄。 D.《有的人一纪念鲁迅先生有感》这首诗是臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的， 整首诗采用了排比的写法。 8.小文家住金信村，星期天要去新华书店参加8点开始的读书分享活动。活动结束后，要去丹 桂华庭的外婆家，根据站牌内容，下列说法不恰当的一项是( )。（2分) 9路 农民之家 →兰三中 8路 锦天家私→双牛大酒店 首班车7：40 末班车21：00 首班车6：20 末班车19：50 鑫 套 新华书店 东 福兴路 兰三中 锦天家私 鑫 聚仁学校 青湖公园 大桥西 医院（老） 街道医院 移动公司 牛大酒店 黄龙洞市场 保大楼 府广场 华书店 山街道医院 移动公 双牛大酒店 A.小文可以乘坐8路公交车去新华书店参加活动。 B.小文可以乘坐9路公交车去新华书店参加活动。 C.活动结束后，小文可以乘坐9路公交车去外婆家。 D.活动结束后，小文可以先8路公交车，再转乘9路公交车去外婆家。 9.下面语段表达的主要观点是( )。(2分) 最近，动物学家发现地球上许多地区的两栖动物的数量急刷下降，有些地区数以十万计 的青蛙神秋失踪。生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化 的敏感程度却比人类要高。因此，青蛙消失很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶 化。环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。由于人类与各种动植物 在地球上共同进化，双方相互依存，相互制约，形成一条平衡的生物链。因此，有理由说，保 护各种动物，就是保护人类自己。 A.两栖动物对环境变化的敏感程度比人类要高。 B.青蛙消失很可能是一种警告。 C.人类与各种动植物相互依存，相互制约。 D保护动物，就是保护人类自己。 10.读一读，体会句子的特点，再接着仿写一句。（2分) 母爱是一盏灯，照亮我们前行的道路；母爱是一棵树，为我们遮风挡雨，保护我们成长。 11.课文回顾。（根据课文内容填空)(8分) (1)“一切景语皆情语”，景物描写寄托着诗人的情感。“ 浪淘风簸 自天涯”是刘禹锡对黄河奔腾的歌咏；“稻花香里说丰年 ”是辛 弃疾对丰收的盼望；“ 花木成哇手自栽”是王安石对湖阴先生 的欣赏；“ ”是苏轼六月二十七日望湖 楼上写下的西湖雨散云飞的奇丽景色。(4分) (2)民族精神是一个民族的生命魂。正如鲁迅先生所言：“惟有 是值得宝贵的，惟有 他 ，中国才有真进步。”曹植亦有言：“捐躯赴国难， 。”“红军 不怕远征难， ”这大无畏的革命精神，正是民族精神最好的写照。（4分) 12.名著阅读。（5分) 《童年》讲述了阿廖沙的成长故事。请结合阅读体验，根据提示完成题目。 【任务一】人物关系图 【任务二】成长留痕处 《童年》里人数众多，厘清人物关系有助于我们阅读。请将人 同学们结合感受写下《童 物、特点以及对应的情节连一连。（3分) 年》读后感，以下拟题不 恰当的是( )。(2分) 外租母伊几诺夫娜 勤劳善良 把阿廖沙打得失去知觉 A.《我和阿廖沙比童年》 大舅舅米哈伊尔 老实本分 给阿廖沙讲民间故事，安慰他 B.《苦难中的成长》 老匠人格利高里 凶狠残暴 为争夺家产带领流氓冲击家里 C.《充满快乐的童年》 外祖父卡希林 自私自利 给阿廖沙讲故事，牧他做木匠活 D.《苦难中不灭的希望》 第三部分三阅读与鉴赏(30分)： (一)阅读文言语段，完成第13~15题。(6分) 陈太左①与友期行，期日中②。过中不至，太丘舍去③，去后乃至。元方④时年七岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委 而去⑤。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下 车引而之。元方入门不顾。 (选自《世说新语·方正》) 【注释】①陈太丘：即陈寔（s),字仲弓，东汉颍川许（今河南许昌）人，做过太丘县令。太丘， 县名。②日中：正午时分。③舍去：不再等侯就走了。④元方：即陈纪，字元方，陈突的长子。⑤相 委而去：丢下我离开了。⑥引：拉，这里有友好的意思。 13.给句子中加点词选择正确的解释。（(3分) (1)陈太丘与友期行() A.期待 B.一起 C约定 (2)元方时年七岁() A.时期 B.当时 C.时候 (3)元方入门不顾( A.回头看 B.照顾 C理睬 14.下面对于“待君久不至，已去”一句的理解，正确的一项是（ ).(1分) A.等你很久都没来，他已经先去了。 B.等了你很久，你都没到，他日经离开了。 C.招待你这么长时间不走，他已经先走了。 D.招待你这么长时间不走，他已经离开了。 15、读了这则小古文，我们明白的道理是( )。(2分) A.待人有礼貌 B.说话要有理 C.做人要守信 D.知借要改正 (二)阅读下列材料，完成第16~18题。（9分) 【材料一】超慢跑作为跑步，是一种全身性的有氧运动。超慢跑之所以比快跑或一般慢跑更好， 原因主要有两个：第一，跑得越慢越健康。近乎走路速度的超慢跑是人人都可以驾驭的，作为 运动的开始再好不过；跑完后不会出现肌肉酸痛，对肌肉与关节造成的负担小，即便哪里出现 不适，稍作休息也能很快恢复，可以说，超慢跑是最安全的跑步方式。第二，跑得慢才会跑得 快。曾经有奥运选手练习跑步，用7~8分钟跑完1公里，慢得惊人。这样的慢跑是轻松的，可以 毫无负担练习20~30公里不受伤，跑量的积累是跑速提升的必要前提，身体素质和运动水平在 不知不觉中得以提高。 超慢跑速度可以自己设定，近乎走路，最适合两类人：一是不爱运动或运动很少的人，二 是体力相对不足的人，比如中老年人、肥胖者。这两类人只要在跑步时尽量放慢脚步，就会感 到“我也能跑”的意外惊喜，并开始进入到跑步者行列，逐渐成为热爱运动的人。 【材料二】如今，继八段锦、推拿按摩之后，“指压板超慢跑”成了又一个被年轻人追捧的养生妙 招。在某社交媒体平台上，有关“指压板超慢跑”的笔记多达近20万条，网友们纷纷分享自己 “指压板超慢跑”的各种体验以及各种使用攻略。有网友发帖分享称：“使用指压板进行超慢跑， 一个月瘦了20斤。”但也有网友说：“感觉对睡眠可能有些改善，体重没感觉啥变化。”…指压 板超慢跑的走红，也带动了指压板的热销。“全网热销80万+”“24小时内超1000人已买”“杭 州1周内超100人下单”等表述几乎出现在每一个产品介绍里。 【材料三】在指压板上超慢跑，瘦身功效真的这么神奇吗？对此，某中医科主任表示，指压板跑 步通过刺激足底丰富的穴位，能够有效提高新陈代谢。这种运动方式不仅能让全身出汗，还能 促进血液循环，从而帮助消耗脂肪。指压板上的凸起设计精准地刺激足底穴位，进一步促进血 液流动和新陈代谢。由于其运动强度较低，参与者更容易坚持下去，从而延长运动的总时长， 经过一段时间后，通常能看到体重的变化。 某康复治疗室主任指出，指压板超慢跑虽然可以健身，但对于初学者或缺乏锻炼的群体来 说，也要循序渐进。刚开始时，可以先试着进行10至15分钟的超慢跑，然后逐渐增加时间，按 自己适应的节奏和强度进行训练。每次运动后，务必做好腿部的拉伸放松。同时在指压板上垫 上毛巾，减少对足底的刺激和疼痛。另外需要注意的是，足底筋膜炎、足跟痛等患者，脚踩损伤 未痊愈等人群并不适合进行指压板超慢跑。 医生提醒，市面上的指压板很多，质量参差不齐。一款好的指压板应该软硬适中，既能刺 激穴位，又不会因为质地太过坚硬而造成不适。新手可以先穿袜子或者铺毛巾，每天短时间练 习，再逐渐过渡到赤脚跑步，并逐渐增加运动时长。不要在指压板上进行激烈的跑跳运动，容 易造成足底损伤或扭伤。每次使用时间不宜过长，建议不超过半小时；密切关注自己的身体反 应，出现任何不舒服时立即停下。 16.下列选项中，与三则材料内容不相符的一项是( )。(2分) A.“指压板超慢跑”成了一个被年轻人追捧的养生妙招。 B.中老年人和肥胖者尤其适合进行超慢跑运动，不需要刻意放慢脚步。 C.“全网热销80万+”的最大原因是社交平台上网友们分享的“指压板超慢跑”的体验和攻略。 D.只要你能坚持在指压板上超慢跑，是一定能够瘦身的。 17.如果要了解超慢跑之所以比快跑或一般慢跑更好的原因，我会阅读材料 。通过阅读 材料、我了解到原因主要是：（1) ,(2) 。另外， 超慢跑适合两类人，一是 ,二是 。(5分) 18.小文同学看到指压板超馒跑有那么多的好处，也很想参加这项运动，希望你能给他提提合 理的建议。阅读了材料 ， 我认为： 。(2分) (三)阅读下面文章，完成第19~23题。（15分) 记忆中的父亲（节选） ①父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。70年过去，儿时的场面在我脑海里还是清 晰，仿佛可以触摸。 ②在我幼年的记忆中，父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早，点，仅仅抽几支烟而已。 我晨起下楼，蹑手蹑脚地踏进父亲的房间，他床前总是放着一张小茶几，上面有烟嘴、烟缸和 香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里，然后大功告成般 A批注：读着“父亲只昧起眼晴看 地离开，似乎尽到了极大的孝心。偶尔，遇到父亲已经醒 着我”，我仿佛感受到 了，他只眯起眼睛看着我，也不表示什么。就这样，我怀 着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。 ③曾有许多人问我，在对我的教育问题上，父亲是 B批注：文章提到鲁迅的恩师寿老 否像三味书屋里的寿老先生那样严厉。比如每天亲自检 先生，我觉得是因为 查督促作业、询问考试成绩，或者在写作、待客之余， 给我讲唐诗宋词、童话典故之类，以启迪我的智慧… 我的答复却每每使对方失望。因为对于我的教育，父亲讲究顺其自然，极力不多给打击，甚或 不愿多拂逆我的喜爱，除非在极不合理的程度内。 ④父亲原先不大喜欢看电影。但我幼年几有适合儿童的电影，父亲却总让我跟他同去观 看。后来由看电影进而观马戏。有一次，在饭桌上听说已经预购了马戏票，时间就在当晚，我简 直心花怒放。因为那是闻名世界的海京伯马戏团的演出。谁料当时父亲考虑到这些节目大多为 猛兽表演，且在深夜临睡之际，怕我受到惊吓，因此决定把我留在家里，他们则从后门悄悄走 了。当我发现这一情况后，异常懊丧，一直哭到蒙蒙地睡去。事后父亲知道我很难过，和善而又 耐心地告诉我他的上述考虑，并且特地另找机会，白天陪我去观看一次。 ⑤我幼时的玩具可谓不少，而我却是个玩具破坏者，几是能拆卸的都拆卸过。目的有两个： 其一是看看内部结构，满足好奇心；其二是认为自己有把握装配复原。但那铁壳玩具，都是边 角相勾固定，铁片经不起反复弯折，纷纷断开，再也复原不了。极薄的齿轮，也不易整修。所 以，在我一楼的玩具柜中，没有几件能够完整活动的。但父亲从来不阻止我这样做。 ⑥叔叔曾赠给我《儿童文库》和《少年文库》。母亲把内容较深的《少年文库》收起来，让 我看浅的。我反复翻阅了多遍，不久翻腻了，就向母亲索取 《少年文库》。她让我长大些再看，而我坚持要看这套书。 C批注：“收回成命”在文中指 争论的声音被父亲听到了，他便让母亲收回成命，把书放在 “放任自流”在文中指 我的专用柜里任凭取阅。父亲也不问我选阅了哪些，更不指 定我要看哪几篇、背诵哪几段，完全“放任自流”。 ⑦对于孩子的未来，父亲自然是希望“后来居上”的，但他也写下了为很多人熟知的遗嘱： “孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。”如今我已年近 八旬，一生只是踏实地工作，就此而言，自觉也并没有辜负父亲的期望。 (选入时有刷改) 19.作者回忆了与“记忆中的父亲”相关的哪几件事？请简要概括出其中的四件。(4分) 记忆中的父亲 20.小语同学在阅读时常喜欢圈点勾画，写一些批注，今天他又发现了几个好句子，请将文中 A、B、C三处画横线部分的批注补充完整。(4分) 21.阅读第⑤自然段，下列理解正确的一项是( )。（2分) A为满足好奇心，加上有把握把玩具装配复原，“我”就把能拆卸的玩具都拆御了。 B.这一段主要写“我”拆卸玩具的事，没有对父子之间的相处进行描写，偏离了文题。 C.画线的句子表面上写玩具，实际上是为了表现“我”小时候是个十足的“玩具破坏者”。 不 D,“父亲从来不阻止我这样做”是因为父亲忙于事业，疏忽了对我的教育。 22.提到鲁迅，我们常常会想到他的严肃、庄重，但此文却为我们烘托出了一个别样的鲁迅。请 结合学过的课文和你的阅读体验，写下你对鲁迅的新印象。（3分) 23.结合最后一个自然段，反驳下面的观点。（2分) “虎父无犬子”，鲁迅先生这样的文学大 不对。 家一定很注重孩子的文学素养，希望孩子长 大后也能成为一个文学家，延续自己的事业。 第三部分三表达与交流：(30分) 24.“凡是过往，皆为序章，所有未来，皆为可盼。”在这辞旧迎新之际，我们回望过往，发现自 己在成长的道路上又前进了一大步。下面请你写下你的“成长”故事。（30分) 要求：①围绕中心意思，选择一件具体的事例来写，情感真实，语句通顺；②书写工 整，卷面整洁，不出现真实校名、姓名，不少于400字。 参考答案 2024学年第一学期金华市兰溪市 期末测试卷 第一部分一积累与运用 1.(略)2.攀岩悬崖错综综乱荡漾 陶醉3.(1)D(2)A（3)B（4)C4.B 5.C6.B7.D8.B9D10.示例：母爱是 一把伞，为我们遮挡人生的风雨；母爱是一首 歌、用温柔的旋律抚慰我们的心灵。11.(1)九 曲黄河万里沙听取蛙声一片茅檐长扫净无 苔卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天(2)民 魂发扬起来视死忽如归万水千山只等闲 12.任务一： 外祖母伊 凡诺夫蛳 勤劳善良 把阿廖沙打得失 去知觉 大舅舅米 老实本分 给阿廖沙讲民间 哈伊尔 故事，安慰他 老匠人格 凶狠残暴 为争夺家产带领 利高里 流氓冲击家里 外祖父卡 给阿廖沙讲故事， 希林 自私自利 牧他做木匠活 任务二：C 第二部分一阅读与鉴兴 (-)13.(1)C(2)B(3)A14.B15.C (二)16D17.一(1)跑得越慢越健康（2)跑得 慢才会跑得快不爱运动或运动很少的人体 力相对不足的人18.三①初学者要循序渐 进，从10至15分钟开始，逐步增加时长；②运 动前后做好拉仲，可在指压板上垫毛巾减轻刺 激：③选择软硬适中的指压板，初期可穿袜子 练习：④注意身体反应，出现不适立即停止； ⑤足部有损伤者不宜进行此项运动 (三)19、早晨为父亲装烟嘴父亲带我看电彤和马 戏父亲不阻止我拆卸玩具父亲支持我自 由阅读20.A批注：鲁迅先生作为父亲慈爱内 敛的一面，他在静默中传递赞许与关爱B批 注：通过对比突出鲁迅先生独特的教育理念 C批注：鲁迅让母亲取消不允许孩子阅读《少 年文库》的决定鲁迅先生不干涉孩子的阅 读内容和方式，完全尊重孩子的自主选择权 21.A22.通过这篇文章，我看到鲁迅先生不 仅是一位严肃的文学家，更是一位慈爱的父 亲。他尊重孩子的天性，采取开明的教育方式， 不强制干涉孩子的兴趣爱好。这与写下“横眉 冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的爱国斗士形 象形成鲜明对比，展现了鲁迅作为父亲温柔细 腻的一面。23.从最后一段可以看出，鲁迅先 生虽然希望孩子“后来居上”，但更重视孩子 的实际情况，希望孩子能脚踏实地 第三部分一表达与交流 24.（略)