精品解析：2025-2026学年河南省周口市项城市统编版六年级上册11月期中素质测评道德与法治试卷

2025-2026学年度第一学期期中素质测评 六年级综合 道德与法治部分（50分） 一、选择题（每题4分，共20分） 1. 法律最主要特征是（ ）。 A. 只对违法的人有约束力 B 靠国家强制力保证实施 C 依靠社会舆论维持 2. 我国公民在法律面前一律平等，是指（ ）。 A. 公民的合法权益一律受到法律保护 B. 公民享有的权利完全相同 C. 不同职业的人适用不同的法律 3. 接受义务教育（ ）。 A. 公民可以自由选择的权利 B. 只是父母的责任 C. 所有适龄儿童和少年必须履行的义务 4. 当我们的合法权益受到侵害时，最正确的做法是（ ）。 A. 忍气吞声 B. 以牙还牙进行报复 C. 运用法律武器保护自己 5. 下列行为中，既享有权利又履行义务的是（ ）。 A. 小红在图书馆安静看书 B. 小明抄袭同学作业 C. 小刚给同学起侮辱性外号 二、判断题（每题3分，共15分） 6. 法律与我们的生活息息相关，规范着我们的行为。（ ） 7. 未成年人也是国家公民，享有法律规定的权利。（ ） 8. 遵守学校纪律与遵守法律没有关系。（ ） 9. 父母可以随意打骂孩子，因为孩子是父母生的。（ ） 10. 公民在依法享有权利的同时，也必须履行义务。（ ） 11. 将下列法律名称与其主要内容用直线连接起来。 《未成年人保护法》 规范未成年人行 《义务教育法》 保护未成年人合法权益 《预防未成年人犯罪法》 保障适龄儿童受教育权 《道路交通安全法》 国家的根本大法 《宪法》 维护交通秩序和安全 四、简答题（共5分） 12. 作为小学生，我们应该如何履行遵守公共秩序的义务？请结合具体事例说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中素质测评 六年级综合 道德与法治部分（50分） 一、选择题（每题4分，共20分） 1. 法律最主要的特征是（ ）。 A. 只对违法的人有约束力 B. 靠国家强制力保证实施 C. 依靠社会舆论维持 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只对违法的人有约束力，错误；法律对全体公民都有约束力，不管是普通人还是公职人员，不管是否违法，都必须遵守法律，不符合题意； 选项B靠国家强制力保证实施，正确；符合题意； 选项C依靠社会舆论维持，错误；依靠社会舆论维持是道德，违反道德会受到他人指责，但不会受到国家机关的强制处罚。而法律的实施不需要依赖舆论，即使没人指责，违法者也会被依法追究责任，不符合题意。 故选:B 2. 我国公民在法律面前一律平等，是指（ ）。 A. 公民的合法权益一律受到法律保护 B. 公民享有的权利完全相同 C. 不同职业的人适用不同的法律 【答案】A 【解析】 【详解】公民在法律面前一律平等的核心是法律对所有公民一视同仁，公民的合法权益都受法律保护，违法犯罪行为都将依法追究，不受身份、地位等因素影响。 故选:A 3. 接受义务教育是（ ）。 A. 公民可以自由选择权利 B. 只是父母的责任 C. 所有适龄儿童和少年必须履行义务 【答案】C 【解析】 【详解】选项A公民可以自由选择的权利，不正确，接受义务教育不是可以自由选择的权利，而是适龄儿童、少年必须履行的义务。 选项B只是父母责任，不正确，接受义务教育不仅是父母的责任，更是适龄儿童和少年自身必须履行的义务。 选项C所有适龄儿童和少年必须履行的义务，正确，所有适龄儿童和少年必须履行接受义务教育的义务。 故选：C 4. 当我们的合法权益受到侵害时，最正确的做法是（ ）。 A. 忍气吞声 B. 以牙还牙进行报复 C. 运用法律武器保护自己 【答案】C 【解析】 【详解】法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当我们的合法权益受到侵害时，不能以牙还牙进行报复或者忍气吞声，应当运用法律手段依法维权。 故选:C 5. 下列行为中，既享有权利又履行义务的是（ ）。 A. 小红在图书馆安静看书 B. 小明抄袭同学作业 C. 小刚给同学起侮辱性外号 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小红在图书馆安静看书，正确。 选项B小明抄袭同学作业，不正确，抄袭是不诚信的行为。 选项C小刚给同学起侮辱性外号，不正确，给同学起侮辱性的外号是欺负同学的行为，属于侵犯公民名誉权的行为，是法律所不允许的。 故选：A 二、判断题（每题3分，共15分） 6. 法律与我们的生活息息相关，规范着我们的行为。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】法律与我们的生活息息相关，规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。故题干正确。 7. 未成年人也是国家公民，享有法律规定的权利。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国宪法》第三十三条明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍人都是中华人民共和国公民。”未成年人只要具有中国国籍，就是国家公民。《未成年人保护法》第三条也指出：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。”故表述正确。 8. 遵守学校纪律与遵守法律没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】国家法律与我们小学生的生活息息相关。比如《未成年人保护法》保障我们的合法权益，《义务教育法》保障我们接受教育的权利等。我们不仅要遵守学校的校规校纪，也需要遵守国家法律，做一个知法、守法的小公民。故题干错误。 9. 父母可以随意打骂孩子，因为孩子是父母生的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《中华人民共和国反家庭暴力法》明确规定：家庭成员之间用殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂恐吓等方式实施身体精神等侵害行为，均属于家庭暴力。对遭受家庭暴力的未成年人，法律则要求给予特殊保护。所以父母不可以随意殴打、辱骂孩子。故表述错误。 10. 公民在依法享有权利的同时，也必须履行义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在我国，公民的权利与义务是相统一的。我国宪法不仅赋予了公民基本权利，同时也规定了公民必须履行的基本义务。权利和义务具有一致性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。每个公民既是权利的行使者，又是义务承担者。故题干正确。 11. 将下列法律名称与其主要内容用直线连接起来。 《未成年人保护法》 规范未成年人行为 《义务教育法》 保护未成年人合法权益 《预防未成年人犯罪法》 保障适龄儿童受教育权 《道路交通安全法》 国家的根本大法 《宪法》 维护交通秩序和安全 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 《未成年人保护法》，保护未成年人合法权益； 《义务教育法》，保障适龄儿童受教育权； 《预防未成年人犯罪法》，规范未成年人行为； 《道路交通安全法》，维护交通秩序和安全； 《宪法》，是国家的根本大法。 四、简答题（共5分） 12. 作为小学生，我们应该如何履行遵守公共秩序的义务？请结合具体事例说明。 【答案】比如乘坐公交车或地铁时，排队候车、依次上下车，不抢占座位，主动给需要的人让座，不在车厢内吃有异味的食物，不随意扔垃圾，维护乘车秩序和环境。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出遵守公共秩序义务的事例即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $