精品解析：四川省内江市威远中学校2025-2026学年高三上学期11月阶段性考试物理试题

威远中学校2026届高三上11月阶段性考试 物理试题 （时间75分钟 总分100分 ） 一、单选题（每题4分，共28分） 1. 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（　　） A. 物体运动的速度越大，其惯性越大 B. 没有力的作用，物体只能处于静止状态 C. 物体做变速运动时，没有惯性 D. 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】AC．任何物体都有保持原来运动状态的性质，叫惯性，惯性大小与质量有关，与速度无关，做变速运动时，物体也有惯性，故AC错误； B．由牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力维持，没有力作用，物体可以处于静止状态或做匀速直线运动，故B错误； D．根据牛顿第一定律可知，运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动，故D正确。 故选D。 2. 最近全国各地中小学陆续实行春秋假期，内江市秋假拟于11月19日至21日实施，威远学子计划假期与家长一起奔赴连界石板河与大自然亲密接触。以下是行程路线导航方案。方案一“37分钟，37公里”，方案二“1小时3分钟，42公里”，方案三“36分钟，40公里”。关于三个方案的下列说法中，正确的是（　　） A. 学子在行程过程中不能被当成质点 B. 三种方案路线的位移相等 C. 三种方案路线的平均速度相等 D. 三种方案路线的平均速率相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．学子在行程过程中能否被当成质点，要视问题而言，故A错误； B．位移是初位置指向末位置的有向线段，三种方案路线的起点与终点相同，则位移相等，故B正确； C．三种方案路线的位移相同，时间不同，则平均速度不相等，故C错误； D．三种方案路线的平均速率分别为，， 显然三种方案路线平均速率不相等，故D错误。 故选B。 3. 图甲中商场常见的阶梯式电梯可简化为图乙，乘客站在水平踏板上与电梯相对静止、随电梯上行，下列说法正确的是（　　） A. 若电梯向上匀速运动，则人受重力、支持力和摩擦力的作用 B. 若电梯向上匀速运动，则人对电梯的作用力方向竖直向上 C. 若电梯向上加速运动，则电梯对人的作用力方向竖直向上 D. 若电梯向上加速运动，则人受到的摩擦力方向水平向右 【答案】D 【解析】 【详解】AB．若电梯匀速上行，乘客受重力和支持力二力平衡，摩擦力为0，电梯对乘客的作用力方向竖直向上，大小等于乘客的重力，根据牛顿第三定律，则人对电梯的作用力方向竖直向下，故AB错误； CD．若电梯加速上行，人所受合力方向平行斜面向上，人受重力、支持力和静摩擦力的作用，且静摩擦力方向水平向右，电梯对人的作用力即支持力与静摩擦力的合力，方向斜向右上方，故C错误，D正确。 故选D。 4. 如图所示，半径为R的圆轮在竖直面内绕过O点的轴匀速转动，轮上a、b两点与O点的连线相互垂直，a、b两点均粘有一个小物体，当a点转至最低位置时，a、b两点处的小物体同时脱落，经过相同时间落到水平地面上，圆轮最低点距地面高度为，重力加速度为g。下列说法中正确的是（　　） A. 圆轮转动方向为顺时针 B. 圆轮转动的角速度大小为 C. b点脱落的小物体落至地面所用时间为 D. a点脱落的小物体落至地面的过程中位移大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于b点脱落处更高，因此其需要有向下的速度才能和a处物体同时落地，因此圆轮转动方向为逆时针才有可能同时落地，A错误； BC．a、b两点处的物体脱落前分别随圆盘做匀速圆周运动，设速度大小为，则有 脱落后a点处物体做平抛运动，由 解得 这也是b处物体运动的时间；b点处物体做竖直下抛运动，由 联立解得 故BC错误； D．由 可得 a水平方向的位移为 则a点脱落的小物体落至地面的过程中的位移大小为 D正确。 故选D。 5. 某同学欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为s，从着陆到停下来所用的时间为t，实际上，飞机的速度越大，所受的阻力越大，则飞机着陆时的速度应是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由题意知，当飞机的速度减小时，所受的阻力减小，因而它的加速度会逐渐变小．画出相应的v ­t图象大致如图所示 根据图象的意义可知，实线与坐标轴包围的“面积”表示的位移为s，虚线(匀减速运动)下方的“面积”表示的位移为t，应有 t>s 所以 v> 故选C。 【点睛】本题通过速度时间图线，结合图线与时间轴围成的面积表示位移，结合平均速度推论分析比较方便． 6. 如图所示，可视为质点的相同小球A、B分别用长为、的细绳悬挂在同一竖直线的两点，点为两悬挂点在地面的投影。现使A、B两球在离地高度均为的水平面内做圆周运动，其半径分别为。则（　　） A. 两球的周期相等 B. 两根细绳的拉力大小相等 C. 若同时剪断两根细绳，球先落地 D. 若同时剪断两根细绳，两球的落地点到点的距离相等 【答案】D 【解析】 【详解】B．令悬挂A、B球的细绳与竖直方向的夹角分别为、，则有， 解得， 对A、B球分别进行分析，均受到重力与细绳的拉力，均由重力与拉力的合力提供向心力，则有， 解得，故B错误； A．对A、B球分别进行分析，均受到重力与细绳的拉力，均由重力与拉力的合力提供向心力，则有， 解得，故A错误； C．两球离地高度为，同时剪断两根细绳，小球做平抛运动，则有 解得，故两球同时落地，故C错误； D．对A、B球分别进行分析，均受到重力与细绳的拉力，均由重力与拉力的合力提供向心力，则有， 平抛运动过程有， 落地点到O点的距离， 解得 故D正确。 故选D。 7. 如图所示，质量为3m的斜面体静止在光滑水平地面上，其AB面粗糙、BC面光滑，顶端装有光滑的轻质定滑轮。质量分别为2m、m的物块P、Q通过轻绳连接并静置在斜面上，P与AB面之间的动摩擦因数为。现使整体在水平方向上加速，P、Q始终在同一竖直面内且相对斜面体静止，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 不同加速度下，轻绳中的拉力始终不会变化 B. 整体向左加速的最大加速度为 C. 整体向右加速的最大加速度为 D. 地面对斜面体的作用力始终为3mg 【答案】B 【解析】 【详解】A．设轻绳的拉力为T，对Q，在水平方向上，取水平向右为正方向，根据牛顿第二定律 在竖直方向上，根据平衡条件 联立，解得 所以，不同加速度下，轻绳中拉力会改变，故A错误； B．当物块Q将离开斜面时，整体向左加速的加速度最大，此时对Q分析， 解得 对P受力分析， 联立，解得， 因为 所以，此时物块P相对斜面静止，故B正确； C．由A选项可知，当轻绳拉力为零时，整体向右加速的加速度最大，此时 解得 对P受力分析， 联立，解得， 因为 所以，此时物块P已经相对斜面发生滑动，所以若整体相对静止，则 故C错误； D．对物块P、Q和斜面组成的整体，在竖直方向上，根据平衡条件可得 故D错误。 故选B 二、多选题（每题6分，共18分，选对但不全得3分，选错不得分） 8. 甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v-t图像如上图所示，下列判断正确是（　　） A. 在t0时刻两物体速度大小相等，方向相反 B. 在t0时刻两物体加速度大小相等，方向相同 C. 在t0时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大 D. 在t0时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间距离越来越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图像可知：在t0时刻两物体速度图像相交于一点且都在时间轴的上方，所以此时刻速度相同，即大小相等，方向相同，故A错误； B．由图像可知在t0时刻甲乙两物体的斜率大小相等，甲为正，乙为负，所以在t0时刻两物体加速度大小相等，方向相反，故B错误； C．在t0时刻之前，乙图像与时间轴围成的面积比甲大，且乙的速度也比甲大，所以在t0时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大，故C正确； D．由C的分析可知在t0时刻乙物体在甲物体前，甲乙之间的距离最大，在t0时刻之后，甲的速度大于乙的速度，之间的距离逐渐减小，在某个时刻两车相遇，此后甲在乙的前面，故D错误。 故选C。 9. 如图所示，不可伸长的轻绳一端固定在点，一端连接可视为质点的小球，初始时轻绳竖直。现用外力缓慢拉动小球，保持始终与轻绳垂直，使轻绳缓慢转过，拉动小球过程中（　　） A. 逐渐增大 B. 先增大后减小 C. 轻绳拉力先增大后减小 D. 轻绳拉力逐渐减小 【答案】AD 【解析】 【详解】对小球做受力分析可知小球受重力G、绳子的拉力T和外力F，三力平衡，作图如下 设轻绳与竖直方向夹角为，则有， 则当用外力缓慢拉动小球，保持始终与轻绳垂直，使轻绳缓慢转过过程中，轻绳拉力T减小，外力F增大。 故选AD。 10. 如图所示，挡板P固定在倾角为30°的斜面左下端，斜面右上端M与半径为R的圆弧轨道MN连接，圆弧轨道的圆心O在斜面的延长线上。M点有一光滑轻质小滑轮，N点为圆弧轨道最低点，∠MON=60°。质量均为m的小物块B、C由一轻质弹簧拴接（弹簧平行于斜面），其中物块C紧靠在挡板P处，物块B用跨过滑轮的轻质细绳与一质量为4m、大小可忽略的小球A相连，初始时刻小球A锁定在M点，细绳与斜面平行，恰好绷直且无张力，B、C处于静止状态。某时刻解除对小球A的锁定，当小球A沿圆弧运动到N点时（物块B未到达M点），物块C对挡板的作用力恰好为0。已知重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的劲度系数为 B. 小球A到达N点时的速度大小为 C. 小球A到达N点时的速度大小为 D. 小球A由M点运动到N点的过程中，小球A和物块B的机械能之和先增大后减小 【答案】BD 【解析】 【详解】A．设弹簧的劲度系数为k，初始时刻弹簧的压缩量为x1，B沿斜面方向受力平衡，则 小球A沿圆弧轨道运动到N点时，物块C即将离开挡板，设此时弹簧的伸长量为x2，C沿斜面方向受力平衡，则 可知 当小球A沿圆弧轨道运动到N点时，B沿斜面运动的位移大小为 所以 解得，，故A错误； BC．设小球A到达N点时的速度大小为v，对v进行分解，沿绳子方向的速度大小 由于沿绳子方向的速度大小处处相等，所以此时B的速度大小也为v′，对A、B和弹簧组成的系统，在整个过程中，只有重力和弹簧弹力做功，且A在M和N处，弹簧的形变量相同，故弹性势能不变，弹簧弹力做功为0，重力对A做正功，对B做负功，A、B和弹簧组成的系统机械能守恒，有 解得，故B正确，C错误； D．小球A由M点运动到N点过程中，A、B和弹簧组成的系统机械能守恒，则小球A和物块B的机械能之和与弹簧的弹性势能之和不变，弹簧一开始处于压缩状态，之后变为原长，再之后开始拉伸，则弹性势能先减小后增大，故小球A和物块B的机械能之和先增大后减小，故D正确。 故选BD。 三、实验题（每空2分，共14分） 11. 某小组采用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律，部分实验步骤如下： （1）将两光电门安装在长直轨道上，选择宽度为d的遮光片固定在小车上，调整轨道倾角，用跨过定滑轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用________（填“5.00”或“1.00”）的遮光片，可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度。 （2）将小车自轨道右端由静止释放，从数字毫秒计分别读取遮光片经过光电门1、光电门2时的速度、，以及从遮光片开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间，计算小车的加速度________（结果保留2位有效数字）。 （3）将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力F，改变砝码质量，重复上述步骤，根据数据拟合出图像，如图乙所示。若要得到一条过原点的直线，实验中应________（填“增大”或“减小”）轨道的倾角。 （4）图乙中直线斜率的单位为________（填“”或“”）。 【答案】（1）1.00 （2） （3）增大 （4） 【解析】 【小问1详解】 实验用遮光片通过光电门的平均速度代替瞬时速度，遮光片宽度越小，代替时的误差越小，故为较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度，选择宽度较小的的遮光片； 【小问2详解】 根据加速度的定义式可得 【小问3详解】 根据图像可知当有一定大小的外力F时此时小车的加速度仍为零，可知平衡摩擦力不足，若要得到一条过原点的直线，需要平衡摩擦力，故实验中应增大轨道的倾角； 【小问4详解】 图乙中直线斜率为，根据可知直线斜率的单位为。 12. 物理兴趣小组的同学用图（a）所示的装置探究平抛运动的规律并计算平抛初速度v0的大小。 （1）关于实验注意事项，下列说法正确的是（　　） A. 每次小球释放的初始位置可以任意选择 B. 斜槽轨道必须光滑 C. 斜槽轨道末端必须保持水平 D. 挡板的竖直位置必须等间距变化 （2）甲同学按正确的操作完成实验并描绘出平抛运动的轨迹，以斜槽末端端口位置作为坐标原点O，重垂线与y轴重合，建立xOy平面直角坐标系，如图（b）所示。甲同学认为仅测量图（b）中A点的坐标值，就可以求得小球做平抛运动的初速度大小。乙同学指出此方法中由于小球尺寸不可忽略，将导致小球在A点纵坐标测量值偏小，进而使初速度的测量值比真实值_____（选填“偏小”或“偏大”）。 （3）乙同学提出改进方案，若准确测出图（b）中A点、B点的横坐标分别为4L、8L，A点、B点的纵坐标之差为6L，重力加速度大小为g，忽略空气阻力的影响，可准确求得平抛运动的初速度大小v0=_____（用含字母g、L的式子表示）。 【答案】（1）C （2）偏大 （3） 【解析】 小问1详解】 A．每次使小钢球从斜槽上同一位置由静止滚下，因为需要保证每次钢球抛出时的初速度相同，故A错误； B．该实验需要保证同一斜槽，斜槽是不需要光滑，故B错误； C．研究平抛运动，初速度必须水平，所以斜槽轨道末端必须保持水平，故C正确； D．挡板只要能记录下钢球下落在不同高度时的不同的位置即可，不需要等间距变化，故D错误。 故选C。 【小问2详解】 根据平抛运动公式， 解得 小球在A点纵坐标测量值偏小，所以初速度的测量值比真实值偏大。 【小问3详解】 水平方向有 故竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动，有，， 联立解得 四、计算题（共40分） 13. 从离地面500m处自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10m/s2，求： （1）小球落到地面需要的时间； （2）开始下落后第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小； （3）下落时间为总时间一半时的位移大小。 【答案】（1）10s；（2）5m，95m；（3）125m 【解析】 【详解】（1）小球做自由落体运动，根据 可得 （2）第1s内的位移 前9s内的位移 最后1s内的位移 （3）总时间的一半为 位移 14. “智勇大冲关”最后一关有如图所示的滑道，冲关者坐上坐垫从A点静止开始沿倾斜直轨道AB滑下，斜道倾角；离B点很近衔接一长L=2m的水平传送带，B与C两点可认为平滑衔接（速度大小不变），A点距传送带垂直距离为h=2.4m，冲关者经C点到D点后水平抛出，落在水面上一点E。已知：传送带末端距水面高度H=0.8m，坐垫与AB斜道间动摩擦因数为µ1=0.5，坐垫与传送带间动摩擦因数为µ2=0.2。（，）g=10m/s2；求： （1）冲关者到达B点时的速度大小 （2）如果传送带不动，求冲关者冲过D点后的平抛水平射程 （3）如果传送带沿顺时针方向转动，并且速度有3m/s、6m/s两个挡位可调，分别求出两个挡位下的平抛水平射程。 【答案】（1）4m/s；（2）m；（3）， 【解析】 【详解】（1）在斜道AB上运动时，对人与坐垫分析由牛顿第二定律有 解得 又由 解得 （2）若传送带不动，则从C到D有 由 可得 所以从C运动到D过程一直减速 由 解得 过D点后做平抛运动 则水平射程 （3）当传送带速度为时，从C到D过程先减速到3m/s后匀速，即 则水平射程 当传送带速度为时，从C到D过程一直加速， 由 得 则水平射程 15. 如图所示，质量的木板A静止在粗糙的水平地面上，与地面间的动摩擦因数，质量的物块B静置在木板上表面，A、B之间的动摩擦因数。木板A右侧的墙上固定一根轻质弹簧，弹簧处于原长状态。取水平向右为正方向，t=0时刻开始，分别对A、B施加随时间变化的力、（各物理量的单位均为国际单位），A和B一起开始向右做加速运动。当A刚碰到弹簧时A、B刚要发生相对滑动，此时撤去和。已知弹簧劲度系数k=6N/m，弹簧弹性势能与形变量x的关系为，弹簧始终处于弹性限度内，重力加速度大小g取，B全程未滑出A，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： （1）t=0时刻，A和B一起运动的加速度大小及B所受的摩擦力大小； （2）A刚碰到弹簧时A的速度大小； （3）弹簧压缩到最短时的形变量大小。 【答案】（1）， （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 t=0时刻，对整体根据牛顿定律有 解得 对B分析有 解得 【小问2详解】 设时刻A碰到弹簧，对整体有 代入数据解得 由题意知当A刚碰到弹簧时A、B刚要发生相对滑动，对B有 解得 由于AB整体的加速度随时间线性增加，故时刻A的速度 【小问3详解】 撤去外力后，一起压缩弹簧，再次要发生相对滑动时弹簧形变量为，对B有 解得 对整体有 解得 根据能量关系有 解得 滑动后，设弹簧最短时的形变量为，单独对A分析有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 威远中学校2026届高三上11月阶段性考试 物理试题 （时间75分钟 总分100分 ） 一、单选题（每题4分，共28分） 1. 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（　　） A. 物体运动的速度越大，其惯性越大 B. 没有力的作用，物体只能处于静止状态 C. 物体做变速运动时，没有惯性 D. 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 2. 最近全国各地中小学陆续实行春秋假期，内江市秋假拟于11月19日至21日实施，威远学子计划假期与家长一起奔赴连界石板河与大自然亲密接触。以下是行程路线导航方案。方案一“37分钟，37公里”，方案二“1小时3分钟，42公里”，方案三“36分钟，40公里”。关于三个方案的下列说法中，正确的是（　　） A. 学子在行程过程中不能被当成质点 B. 三种方案路线的位移相等 C. 三种方案路线的平均速度相等 D. 三种方案路线的平均速率相等 3. 图甲中商场常见的阶梯式电梯可简化为图乙，乘客站在水平踏板上与电梯相对静止、随电梯上行，下列说法正确的是（　　） A. 若电梯向上匀速运动，则人受重力、支持力和摩擦力的作用 B. 若电梯向上匀速运动，则人对电梯的作用力方向竖直向上 C. 若电梯向上加速运动，则电梯对人的作用力方向竖直向上 D. 若电梯向上加速运动，则人受到的摩擦力方向水平向右 4. 如图所示，半径为R的圆轮在竖直面内绕过O点的轴匀速转动，轮上a、b两点与O点的连线相互垂直，a、b两点均粘有一个小物体，当a点转至最低位置时，a、b两点处的小物体同时脱落，经过相同时间落到水平地面上，圆轮最低点距地面高度为，重力加速度为g。下列说法中正确的是（　　） A. 圆轮转动方向为顺时针 B. 圆轮转动的角速度大小为 C. b点脱落小物体落至地面所用时间为 D. a点脱落的小物体落至地面的过程中位移大小为 5. 某同学欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为s，从着陆到停下来所用的时间为t，实际上，飞机的速度越大，所受的阻力越大，则飞机着陆时的速度应是（　　） A. B. C D. 6. 如图所示，可视为质点的相同小球A、B分别用长为、的细绳悬挂在同一竖直线的两点，点为两悬挂点在地面的投影。现使A、B两球在离地高度均为的水平面内做圆周运动，其半径分别为。则（　　） A. 两球的周期相等 B. 两根细绳拉力大小相等 C. 若同时剪断两根细绳，球先落地 D. 若同时剪断两根细绳，两球的落地点到点的距离相等 7. 如图所示，质量为3m的斜面体静止在光滑水平地面上，其AB面粗糙、BC面光滑，顶端装有光滑的轻质定滑轮。质量分别为2m、m的物块P、Q通过轻绳连接并静置在斜面上，P与AB面之间的动摩擦因数为。现使整体在水平方向上加速，P、Q始终在同一竖直面内且相对斜面体静止，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 不同加速度下，轻绳中的拉力始终不会变化 B. 整体向左加速的最大加速度为 C. 整体向右加速的最大加速度为 D. 地面对斜面体的作用力始终为3mg 二、多选题（每题6分，共18分，选对但不全得3分，选错不得分） 8. 甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v-t图像如上图所示，下列判断正确的是（　　） A. 在t0时刻两物体速度大小相等，方向相反 B. 在t0时刻两物体加速度大小相等，方向相同 C. 在t0时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大 D. 在t0时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间距离越来越大 9. 如图所示，不可伸长轻绳一端固定在点，一端连接可视为质点的小球，初始时轻绳竖直。现用外力缓慢拉动小球，保持始终与轻绳垂直，使轻绳缓慢转过，拉动小球过程中（　　） A. 逐渐增大 B. 先增大后减小 C. 轻绳拉力先增大后减小 D. 轻绳拉力逐渐减小 10. 如图所示，挡板P固定在倾角为30°的斜面左下端，斜面右上端M与半径为R的圆弧轨道MN连接，圆弧轨道的圆心O在斜面的延长线上。M点有一光滑轻质小滑轮，N点为圆弧轨道最低点，∠MON=60°。质量均为m的小物块B、C由一轻质弹簧拴接（弹簧平行于斜面），其中物块C紧靠在挡板P处，物块B用跨过滑轮的轻质细绳与一质量为4m、大小可忽略的小球A相连，初始时刻小球A锁定在M点，细绳与斜面平行，恰好绷直且无张力，B、C处于静止状态。某时刻解除对小球A的锁定，当小球A沿圆弧运动到N点时（物块B未到达M点），物块C对挡板的作用力恰好为0。已知重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的劲度系数为 B. 小球A到达N点时的速度大小为 C. 小球A到达N点时的速度大小为 D. 小球A由M点运动到N点的过程中，小球A和物块B的机械能之和先增大后减小 三、实验题（每空2分，共14分） 11. 某小组采用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律，部分实验步骤如下： （1）将两光电门安装在长直轨道上，选择宽度为d的遮光片固定在小车上，调整轨道倾角，用跨过定滑轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用________（填“5.00”或“1.00”）的遮光片，可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度。 （2）将小车自轨道右端由静止释放，从数字毫秒计分别读取遮光片经过光电门1、光电门2时的速度、，以及从遮光片开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间，计算小车的加速度________（结果保留2位有效数字）。 （3）将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力F，改变砝码质量，重复上述步骤，根据数据拟合出图像，如图乙所示。若要得到一条过原点的直线，实验中应________（填“增大”或“减小”）轨道的倾角。 （4）图乙中直线斜率的单位为________（填“”或“”）。 12. 物理兴趣小组的同学用图（a）所示的装置探究平抛运动的规律并计算平抛初速度v0的大小。 （1）关于实验注意事项，下列说法正确的是（　　） A. 每次小球释放的初始位置可以任意选择 B. 斜槽轨道必须光滑 C. 斜槽轨道末端必须保持水平 D. 挡板的竖直位置必须等间距变化 （2）甲同学按正确的操作完成实验并描绘出平抛运动的轨迹，以斜槽末端端口位置作为坐标原点O，重垂线与y轴重合，建立xOy平面直角坐标系，如图（b）所示。甲同学认为仅测量图（b）中A点的坐标值，就可以求得小球做平抛运动的初速度大小。乙同学指出此方法中由于小球尺寸不可忽略，将导致小球在A点纵坐标测量值偏小，进而使初速度的测量值比真实值_____（选填“偏小”或“偏大”）。 （3）乙同学提出改进方案，若准确测出图（b）中A点、B点的横坐标分别为4L、8L，A点、B点的纵坐标之差为6L，重力加速度大小为g，忽略空气阻力的影响，可准确求得平抛运动的初速度大小v0=_____（用含字母g、L的式子表示）。 四、计算题（共40分） 13 从离地面500m处自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10m/s2，求： （1）小球落到地面需要的时间； （2）开始下落后第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小； （3）下落时间为总时间一半时的位移大小。 14. “智勇大冲关”最后一关有如图所示的滑道，冲关者坐上坐垫从A点静止开始沿倾斜直轨道AB滑下，斜道倾角；离B点很近衔接一长L=2m的水平传送带，B与C两点可认为平滑衔接（速度大小不变），A点距传送带垂直距离为h=2.4m，冲关者经C点到D点后水平抛出，落在水面上一点E。已知：传送带末端距水面高度H=0.8m，坐垫与AB斜道间动摩擦因数为µ1=0.5，坐垫与传送带间动摩擦因数为µ2=0.2。（，）g=10m/s2；求： （1）冲关者到达B点时的速度大小 （2）如果传送带不动，求冲关者冲过D点后的平抛水平射程 （3）如果传送带沿顺时针方向转动，并且速度有3m/s、6m/s两个挡位可调，分别求出两个挡位下的平抛水平射程。 15. 如图所示，质量的木板A静止在粗糙的水平地面上，与地面间的动摩擦因数，质量的物块B静置在木板上表面，A、B之间的动摩擦因数。木板A右侧的墙上固定一根轻质弹簧，弹簧处于原长状态。取水平向右为正方向，t=0时刻开始，分别对A、B施加随时间变化的力、（各物理量的单位均为国际单位），A和B一起开始向右做加速运动。当A刚碰到弹簧时A、B刚要发生相对滑动，此时撤去和。已知弹簧劲度系数k=6N/m，弹簧弹性势能与形变量x的关系为，弹簧始终处于弹性限度内，重力加速度大小g取，B全程未滑出A，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： （1）t=0时刻，A和B一起运动的加速度大小及B所受的摩擦力大小； （2）A刚碰到弹簧时A的速度大小； （3）弹簧压缩到最短时的形变量大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $