精品解析:江西省鹰潭市余江区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

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2025-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 鹰潭市
地区(区县) 余江区
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-12-06
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内容正文:

七年级生物期中作业题 说明: 1、本作业共2大题,25小题,满分50分,与地理同场进行,两科时间合计100分钟。 2.本作业分为作业和答题,答案写在答题纸上,不得在作业题上作答。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. 在“观察校园内的植物和动物”活动中,正确的做法是( ) A. 观察活动前明确观察目的,制定合理的方案 B. 观察过程中可随时根据喜好调整观察路线 C. 观察过程中发现不认识的花草可采集后进行研究 D. 观察过程中发现其他同学没有观察到的动物,可不记录 2. 禾苗青青,麦浪滚滚,长空万里,秋雁南飞……多彩的自然界引人遐想。其中,不能体现生命现象的是( ) A. 禾苗青青 B. 麦浪滚滚 C. 长空万里 D. 秋雁南飞 3. 野鸭带领几只刚孵化出的小鸭全神贯注地寻找食物,遇到敌人时野鸭们会惊慌失措地拍打翅膀,水面被他们搅得水花四溅。此现象没有体现出的生物特征是(  ) A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应 4. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的和染色用的液体分别是(  ) A 清水、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、生理盐水 D. 生理盐水、碘液 5. 在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是(  ) A. 低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变多 B. 调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度的上升或下降 C. 向右上方移动玻片标本——物像向左下方移动 D. 将平面镜换成凹面镜——视野变亮 6. 下列有关细胞的叙述错误的是( ) A. 只有含叶绿体细胞才能进行光合作用 B. 动、植物细胞内的能量转换器既有线粒体,也有叶绿体 C. 观察细胞时,要将视野右上方的物像移至视野的中央,应将玻片标本向右上方移动 D. 细胞分裂过程中,每个新细胞与原细胞内的染色体的形态和数目都相同 7. 人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是(  ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 8. 下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像(示意图)。有关说法正确的是(  ) A. 图甲中只能通过[①]调节亮度 B. 欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中[③] C. 图丙所示的操作是滴加碘液染色 D. 要观察图丁的细胞[⑥],则应将装片向左上方移动 9. 克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程如图所示,下列有关叙述正确的是(  ) A. “小玛雅”与动物C几乎一模一样 B. 细胞核控制着生物的发育和遗传 C. “小玛雅”的遗传物质来自动物A、B、C D. 谁的基因更强大,“小玛雅”就像谁 10. 细胞不同结构的功能各不相同。下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是( ) A. 细胞膜具有控制物质进出的作用 B. 线粒体是细胞中的能量转化器 C. 细胞壁薄,有利于进行物质交换 D. 细胞核是细胞生命活动的控制中心 11. 公安部“团圆”系统至今已经运行了八年,成功帮助找回大量失踪儿童,显著提高了儿童失踪案件的解决效率。为确定某一儿童是否为一对夫妇的孩子,可以提取其遗传物质进行检测,该遗传物质位于( ) A. 细胞核中 B. 液泡中 C. 细胞膜中 D. 叶绿体中 12. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。该诗中包含的生物结构层次的叙述正确的是( ) A. 桃花是桃树的营养器官 B. 桃树与河豚的结构层次完全相同 C. 鸭子和蒌蒿结构和功能的基本单位都是细胞 D. 动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织 13. 果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数目和每个细胞内含有的染色体数目分别是(  ) A. 3个,4对 B. 8个,8条 C. 8个,4条 D. 6个,4对 14. 健康人骨髓中的造血干细胞能产生正常血细胞。这一过程主要发生了( ) A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C 细胞分化 D. 细胞癌变 15. 下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述正确的是( ) A. 图乙分裂时,细胞质先平均分成两份,细胞核再分裂成两个 B. 图甲表示植物细胞分裂过程,图乙表示动物细胞分裂过程 C. 图甲、图乙产生的新细胞都能继续分裂产生新细胞 D. 细胞分裂过程中,染色体先复制,细胞核再分裂成两个 16. 恽寿平的花鸟画寥寥数笔就将石榴果实、萱草花表现得形神兼备。从植物体的结构层次看,石榴果实和萱草花都属于(  ) A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 17. 单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活有着密切的关系,如人们可以饲养黏菌以提供情绪价值。除此之外,单细胞生物还有哪些对人类生活有利的现象(  ) A. 致病性大肠杆菌引起食物中毒 B. 蓝细菌大量繁殖形成赤潮 C. 钟虫吞噬细菌,净化污水 D. 痢疾内变形虫破坏人的肠壁 18. 叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有( ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 19. 学习完生物体的组成层次这部分内容后,下列说法正确的是(  ) A 生物通过分裂使个体由小长大 B. 动植物体的组成层次都是细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 草履虫能够趋利避害,说明草履虫有神经组织 D. 皮肤是人体的器官,由多种组织构成 20. “夜来南风起,小麦覆陇黄。”小麦从一粒种子发育成小麦植株,这是(  ) A. 细胞生长、分裂、分化的结果 B. 细胞生长、分化的结果 C. 细胞生长的结果 D. 染色体逐渐减少的结果 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分) 21. 显微镜是常用的观察仪器,请据图回答问题([ ]内填图中字母,横线上填名称)。 (1)图一是利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作的一台“水滴显微镜”。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的_____,上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜[ ]_____。 (2)图二显微镜中起放大作用,也是显微镜中最主要部件的结构是_____(填字母),能反射光线的结构是[ ]_____。 (3)用显微镜进行观察时视野中有污点,如果转换物镜和移动玻片标本污点未移动,那么,可以判断这个污点在_____上。 (4)观察时,要使视野从乙变为甲,应转动转换器换为高倍物镜;此时镜头与玻片的距离_____(选填“变大”或“变小”)。 22. “以细胞之微,展生命之美”。在“制作细胞模型”综合实践活动中,三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型。 【制作模型】各组同学经过讨论确定了模型名称和使用的材料,然后制作出了自己的作品。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、装水的塑料袋、葡萄干、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、杆、黄豆、赤豆、芹菜 作品展示 (1)第一组:我们制作的是_______(填“植物”或“动物”)细胞模型。 (2)第二组:装水的塑料袋模拟的细胞结构是_______。 (3)第三组:我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜杆代表植物特有的能量转换器_______,它能够将_____能转化成储存在有机物中的化学能。 (4)老师:第二组和第三组都用______来模拟细胞核,该结构内含有_______是细胞的控制中心。 23. 洋葱是生活中最常见的蔬菜之一,小阳同学利用洋葱鳞片叶制作临时装片进行观察。图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图乙为植物细胞的结构示意图,请据图回答问题。 (1)图甲中制作洋葱表皮细胞临时装片的四个步骤,正确顺序应是_________(填字母)。 (2)步骤D滴加的液体是_________,作用是__________。 (3)从结构层次角度看,鳞片叶属于__________。在剥洋葱时,很多人会“鼻酸”和“流泪”,这是因为在洋葱细胞中有一种辛辣刺激的物质,这种物质主要存在于图乙的[ ]_________里。 (4)洋葱的叶分为管状和鳞片状两种,鳞片叶通常被埋在土壤中,管状叶伸展在空气中,洋葱的光合作用一般发生在管状叶细胞的__________中。 24. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题: (1)萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、________、细胞分化密切相关。 (2)从图A到图B的过程中,________的变化最为明显,先复制加倍,再均分。 (3)萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分,这些有机物主要储存在萝卜细胞的________中。 (4)B→C表示细胞的_________过程,其结果是可以形成不同的________。 (5)植物体的结构层次是:细胞→组织→________→植物体。 25. 太空实验室为我们研究细胞的结构、功能提供了一个全新的实验条件和观察视角。请阅读以下材料并回答问题。 材料一:干细胞是一类具有自我复制、多向分化潜能的原始细胞。不同干细胞的分化潜能不同,全能干细胞能分化形成一个完整个体;多能干细胞具有分化出多种组织的潜能;单能干细胞只能向特定组织中的一种或密切相关的两种细胞分化。下图所示多能干细胞团能进一步形成不同细胞的过程。 材料二:我国完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞再经一系列过程进一步形成心肌细胞等。通过观察心肌细胞对重力的敏感性,科研工作者能够更好地解读失重对人类的影响。 (1)据材料一的描述分析,人体的发育是从受精卵开始的,一个受精卵细胞可以发育成一个完整个体,它属于________干细胞;骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织,骨髓间充质干细胞应属于______干细胞(以上两空均选填“全能”“多能”或“单能”)。 (2)据材料一的图示分析,A、B、C表示多能干细胞进行_______的过程,其结果是使细胞数目增多;D表示多能干细胞进行_______的过程,使细胞形态和功能向着不同方向变化,.从而形成不同的组织。 (3)据材料一的描述分析,科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞,心肌细胞与多能干细胞的遗传物质是_______(选填“相同”或“不同”)的。很多心肌细胞构成了肌肉组织,科学家观察到该组织在失重条件下仍能跳动,这说明该组织在太空依旧具有_______的功能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级生物期中作业题 说明: 1、本作业共2大题,25小题,满分50分,与地理同场进行,两科时间合计100分钟。 2.本作业分为作业和答题,答案写在答题纸上,不得在作业题上作答。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. 在“观察校园内的植物和动物”活动中,正确的做法是( ) A. 观察活动前明确观察目的,制定合理的方案 B. 观察过程中可随时根据喜好调整观察路线 C. 观察过程中发现不认识的花草可采集后进行研究 D. 观察过程中发现其他同学没有观察到的动物,可不记录 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,其中观察是科学探究的一种基本方法。 【详解】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。在观察校园内的植物和动物时,应选择校园内某一区域作为观察对象,要注意观察植物的分层现象,把观察到的生物可以按照某种共同特征进行简单的分类,不能因为自己的喜好调整观察路线,发现其他同学没有观察到的动物,也要及时记录 。因此A正确,BCD错误。 故选A。 2. 禾苗青青,麦浪滚滚,长空万里,秋雁南飞……多彩的自然界引人遐想。其中,不能体现生命现象的是( ) A. 禾苗青青 B. 麦浪滚滚 C. 长空万里 D. 秋雁南飞 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.禾苗青青体现了禾苗能够生长,生长是生物的基本特征之一,说明禾苗具有生命现象,A不符合题意。 B.麦浪滚滚描述的是小麦生长旺盛,群体呈现出波浪状的景象,小麦生长体现了生物能生长的特征,具有生命现象,B不符合题意。 C.长空万里指的是广阔的天空,天空属于自然环境,不是生物,不具备生物的特征,不能体现生命现象,C符合题意。 D.秋雁南飞体现了生物能对外界环境的变化作出反应,大雁随着季节变化进行迁徙,这是生物适应环境的一种表现,具有生命现象,D不符合题意。 故选C。 3. 野鸭带领几只刚孵化出的小鸭全神贯注地寻找食物,遇到敌人时野鸭们会惊慌失措地拍打翅膀,水面被他们搅得水花四溅。此现象没有体现出的生物特征是(  ) A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.野鸭孵化出小鸭,体现了生物能繁殖后代这一特征,A不符合题意。 B.题干中没有涉及生物能排出体内产生的废物这一现象,B符合题意。 C.野鸭带领小鸭寻找食物,说明生物的生活需要营养,C不符合题意。 D.遇到敌人时野鸭们惊慌失措地拍打翅膀,体现了生物能对外界刺激作出反应,D不符合题意。 故选B。 4. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的和染色用的液体分别是(  ) A. 清水、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、生理盐水 D. 生理盐水、碘液 【答案】B 【解析】 【分析】(1)制作植物细胞临时装片的步骤可概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 (2)在制作植物细胞临时装片时,为了保持细胞的正常形态,在载玻片上滴加的是清水;染色是为了便于观察细胞的结构,常用的染色剂是碘液。 (3)生理盐水是用于制作动物细胞临时装片时,保持动物细胞正常形态的液体。 【详解】A.清水是滴加在载玻片上的液体,但生理盐水并不是染色用的液体,生理盐水通常用于动物细胞的滴加,以保持其正常形态,A错误。 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴加在载玻片上的液体是清水,目的是保持细胞的正常形态;染色用的液体是碘液,目的是使细胞内的某些结构着色,便于观察,B正确。 C.碘液是染色用的液体,但生理盐水并不是滴加在载玻片上的液体,对于植物细胞来说,应该滴加清水,C错误。 D.生理盐水并不是滴加在载玻片上的液体,对于植物细胞来说,应该滴加清水;碘液是染色用的液体,D错误。 故选B。 5. 在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是(  ) A. 低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变多 B. 调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度的上升或下降 C. 向右上方移动玻片标本——物像向左下方移动 D. 将平面镜换成凹面镜——视野变亮 【答案】A 【解析】 【分析】(1)显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。 (2)粗准焦螺旋可以大幅度地升降镜筒,细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒,还能调出更清晰的物像。 (3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 (4)显微镜的反光镜有平面镜和凹面镜两种,凹面镜对光线有会聚作用,可使视野变亮;平面镜只能反射光线,不能会聚光线,视野亮度不变。 【详解】A.低倍物镜换成高倍物镜后,显微镜的放大倍数增大,视野中的细胞数目变少,而不是变多,A错误。 B.调节粗准焦螺旋能使镜筒进行较大幅度的上升或下降,便于快速找到物像,B正确。 C.由于显微镜下成的像是倒立的像,所以向右上方移动玻片标本时,物像会向左下方移动,C正确。 D.凹面镜对光线有会聚作用,将平面镜换成凹面镜,会使进入显微镜的光线增多,视野变亮,D正确。 故选A。 6. 下列有关细胞的叙述错误的是( ) A. 只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用 B. 动、植物细胞内的能量转换器既有线粒体,也有叶绿体 C. 观察细胞时,要将视野右上方的物像移至视野的中央,应将玻片标本向右上方移动 D. 细胞分裂过程中,每个新细胞与原细胞内的染色体的形态和数目都相同 【答案】B 【解析】 【分析】(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。 (2)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。 (3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 (4)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 【详解】A.叶绿体是光合作用场所,只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用,如植物的叶肉细胞等,A正确。 B.动物细胞内只有线粒体一种能量转换器,植物细胞内的能量转换器有线粒体和叶绿体,但并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如根部细胞等,B错误。 C.由于在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以要将视野右上方的物像移至视野的中央,物像应该向左下方移动,那么玻片标本应向右上方移动,C正确。 D.细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以每个新细胞与原细胞内的染色体的形态和数目都相同,D正确。 故选B 7. 人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是(  ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体的组织有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。 【详解】A.上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,A不符合题意。 B.肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动,B符合题意。 C.结缔组织,种类很多,骨组织、血液等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,C不符合题意。 D.神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用,D不符合题意。 故选B。 8. 下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像(示意图)。有关说法正确的是(  ) A. 图甲中只能通过[①]调节亮度 B. 欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中[③] C. 图丙所示的操作是滴加碘液染色 D. 要观察图丁的细胞[⑥],则应将装片向左上方移动 【答案】C 【解析】 【分析】视野中装片移动的方法:由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180°后的图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为:若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方。 图甲中,①是反光镜。图乙中,②和③是物镜。图丙表示染色。图丁,④⑤⑥细胞。 【详解】A.当光线强时,视野过亮,用反光镜的平面镜,遮光器的小光圈;光线弱时,视野较暗,用反光镜的凹面镜,遮光器的大光圈,所以显微镜调节亮度的结构有①反光镜和遮光器,A错误。 B.显微镜的放大倍数越大,视野越暗,视野范围越小,细胞体积越大,细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,视野越亮,细胞体积越小,观察到的细胞数目越多;物镜镜头越长,放大倍数越大,由图可知,③物镜的长度比②物镜的长度长,所以③的放大倍数比②的大;因此欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②,B错误。 C.图丙所示的操作是染色,染色时滴加的液体是碘液,C正确。 D.图丁中⑥细胞的物像位于右下方,要将物像移至视野中央,则应将装片向右下方移动,D错误。 故选C。 9. 克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程如图所示,下列有关叙述正确的是(  ) A. “小玛雅”与动物C几乎一模一样 B. 细胞核控制着生物的发育和遗传 C. “小玛雅”的遗传物质来自动物A、B、C D. 谁的基因更强大,“小玛雅”就像谁 【答案】B 【解析】 【分析】(1)克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 (2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位;因此,在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。 【详解】A.“小玛雅”的细胞核来自动物A,具有供核动物A的全部遗传信息,所以“小玛雅”长相几乎跟动物A一模一样,A错误。 B.“小玛雅”的细胞核来自动物A,其长相与动物A几乎一样,这说明控制着生物的生长、发育和遗传的是细胞核。因为细胞核是细胞的控制中心,它含有遗传物质DNA,DNA上的基因控制着生物的性状和遗传特性,B正确。 C.“小玛雅”的细胞核来自动物A,主要的遗传物质来自动物A;动物B提供了去核卵细胞;动物C提供了发育场所,C错误。 D.“小玛雅”和提供细胞核的动物A性状一样,性状由遗传给“小玛雅”的基因决定,而不是取决于谁的基因更强大,D错误。 故选B。 10. 细胞不同结构的功能各不相同。下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是( ) A. 细胞膜具有控制物质进出的作用 B. 线粒体是细胞中的能量转化器 C. 细胞壁薄,有利于进行物质交换 D. 细胞核是细胞生命活动的控制中心 【答案】C 【解析】 【分析】(1)细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用。 (2)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清。 (3)细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 (4)线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。 【详解】A.细胞膜能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,即细胞膜能够有选择地控制出入细胞的物质,故A正确。 B.线粒体是细胞中的能量转化器,是呼吸作用的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞内供应能量的“动力工厂”,故B正确。 C.细胞壁在植物细胞的最外层,细胞壁薄,有保护和支持作用,不是有利于进行物质交换,故C错误。 D.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等生命活动,故D正确。 故选C。 11. 公安部“团圆”系统至今已经运行了八年,成功帮助找回大量失踪儿童,显著提高了儿童失踪案件的解决效率。为确定某一儿童是否为一对夫妇的孩子,可以提取其遗传物质进行检测,该遗传物质位于( ) A. 细胞核中 B. 液泡中 C. 细胞膜中 D. 叶绿体中 【答案】A 【解析】 【分析】(1)细胞核是细胞的控制中心,内含有遗传物质,能传递遗传信息。 (2)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,如色素、糖分等。 (3)细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。 (4)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,动物细胞没有叶绿体。 【详解】A.细胞核是遗传信息库,细胞核中含有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,所以为确定某一儿童是否为一对夫妇的孩子,提取的遗传物质位于细胞核中,A正确。 B.液泡内的细胞液中溶解着多种物质,但不含有遗传物质,B错误。 C.细胞膜主要功能是控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,不含有遗传物质,C错误。 D.叶绿体是植物细胞具有的结构,人体细胞没有叶绿体,D错误。 故选A。 12. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。该诗中包含的生物结构层次的叙述正确的是( ) A. 桃花是桃树的营养器官 B. 桃树与河豚的结构层次完全相同 C. 鸭子和蒌蒿结构和功能的基本单位都是细胞 D. 动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】(1)绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。 (2)动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 (3)除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (4)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等。 【详解】A.绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。桃花是桃树的生殖器官,A错误。 B.由分析可知,动物体的结构层次比植物体多了系统这一结构层次。桃树属于植物,其结构层次为细胞→组织→器官→植物体;河豚属于动物,其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,所以桃树与河豚的结构层次不完全相同,B错误。 C.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。鸭子和蒌蒿都是多细胞生物,它们结构和功能的基本单位都是细胞,C正确。 D.导管和筛管属于输导组织,能运输物质。血管是血液流通的管道,血管里的血液属于结缔组织,不属于输导组织,D错误。 故选C。 13. 果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数目和每个细胞内含有的染色体数目分别是(  ) A. 3个,4对 B. 8个,8条 C. 8个,4条 D. 6个,4对 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂的数目变化:细胞分裂时,1个细胞分裂n次后形成的细胞数目为2n个。 细胞分裂过程中染色体的变化:在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,即染色体数目不变。 【详解】1个体细胞经过3次分裂,根据细胞分裂数目公式2n(n为分裂次数),可得形成的细胞数目为23=8个。果蝇体细胞中有4对染色体,在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与原细胞染色体数目相同。所以经过3次分裂后每个细胞内染色体数目仍为4对,也就是8条(1对染色体包含2条)。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14. 健康人骨髓中造血干细胞能产生正常血细胞。这一过程主要发生了( ) A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 【答案】C 【解析】 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 【详解】A.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,细胞生长不涉及细胞类型变化,A不符合题意。 B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂不涉及细胞类型变化,B不符合题意。 C.在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终生成各种血细胞成分,C符合题意。 D.细胞癌变是指细胞异常增殖形成肿瘤,与正常血细胞生成无关,D不符合题意。 故选C。 15. 下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述正确的是( ) A. 图乙分裂时,细胞质先平均分成两份,细胞核再分裂成两个 B. 图甲表示植物细胞分裂过程,图乙表示动物细胞分裂过程 C. 图甲、图乙产生的新细胞都能继续分裂产生新细胞 D. 细胞分裂过程中,染色体先复制,细胞核再分裂成两个 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】A.细胞通过分裂产生新细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,A错误。 B.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。动物细胞没有细胞壁,植物细胞具有细胞壁,因此图甲表示动物细胞的分裂,图乙表示植物细胞分裂过程,B错误。 C.图甲、图乙分裂产生的新细胞,有一部分能继续分裂,有的就失去了分裂能力,C错误。 D.在细胞分裂时,首先染色体会进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,D正确。 故选D。 16. 恽寿平的花鸟画寥寥数笔就将石榴果实、萱草花表现得形神兼备。从植物体的结构层次看,石榴果实和萱草花都属于(  ) A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 【答案】B 【解析】 【分析】细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。 组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的组织主要有保护组织、分生组织、输导组织、薄壁组织、机械组织等。 器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。 系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。动物体有八大系统,而植物体没有系统这一结构层次。 【详解】A.植物体没有系统这一结构层次,A不符合题意。 B.石榴果实是石榴树的生殖器官,萱草花也是萱草植株的生殖器官,它们都由多种组织构成,属于器官层次,B符合题意。 C.组织是由细胞分化形成的细胞群,石榴果实和萱草花是由多种组织构成的,并非单纯的组织,C不符合题意。 D.细胞是构成生物体的基本单位,石榴果实和萱草花是由许多细胞构成的具有一定功能的结构,不属于细胞层次,D不符合题意。 故选B。 17. 单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活有着密切的关系,如人们可以饲养黏菌以提供情绪价值。除此之外,单细胞生物还有哪些对人类生活有利的现象(  ) A. 致病性大肠杆菌引起食物中毒 B. 蓝细菌大量繁殖形成赤潮 C. 钟虫吞噬细菌,净化污水 D. 痢疾内变形虫破坏人的肠壁 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物的有利方面:可为鱼类提供饵料,如浮游生物;可用来发酵,如酵母菌;可净化污水,如草履虫可吞食污水中的细菌,这对污水净化有一定的作用。 单细胞生物的有害方面:有些单细胞生物能寄生在人或动物体内,危害人或动物的健康,如疟原虫、痢疾内变形虫等;形成赤潮。 【详解】A.致病性大肠杆菌引起食物中毒,这是单细胞生物对人类有害的表现,故A不符合题意。 B.蓝细菌是单细胞生物,但大量繁殖会形成赤潮,破坏水质、危害渔业,甚至产生毒素威胁人类健康,属于有害现象,故B不符合题意。 C.钟虫是一种单细胞原生动物,它能吞噬污水中的细菌,在废水处理中帮助净化水质,改善环境,属于对环境保护有利的现象,故C符合题意。 D.痢疾内变形虫破坏人的肠壁,引发疾病,属于有害现象,故D不符合题意。 故选C。 18. 叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要因为叶芽具有( ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】(1)植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织(薄壁组织)等,各具有不同的功能。 (2)分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。 (3)保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。 (4)薄壁组织(营养组织)细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。 (5)输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物。 【详解】A.分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,叶芽能通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽中具有分生组织,它可以使芽轴不断伸长,叶原基发育成幼叶,幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽等,A正确。 B.保护组织主要起保护作用,不能使叶芽分裂和分化发育成茎和叶,B错误。 C.薄壁组织(营养组织)主要功能是储存营养物质等,与叶芽发育成茎和叶的分裂、分化过程关系不大,C错误。 D.输导组织主要是运输水、无机盐和有机物等,不能使叶芽分裂和分化发育成茎和叶,D错误。 故选A。 19. 学习完生物体的组成层次这部分内容后,下列说法正确的是(  ) A. 生物通过分裂使个体由小长大 B. 动植物体的组成层次都是细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 草履虫能够趋利避害,说明草履虫有神经组织 D. 皮肤是人体的器官,由多种组织构成 【答案】D 【解析】 【分析】生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体(无系统层次);单细胞生物仅由一个细胞构成,没有组织分化;器官是由不同组织按照一定次序结合而成的具有一定功能的结构。 【详解】A.生物个体由小长大是细胞生长(体积增大)、细胞分裂(数量增多)和细胞分化(形成不同组织)共同作用的结果,仅靠分裂不能使个体由小长大,A错误。 B.动物体的组成层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的组成层次是细胞→组织→器官→植物体,植物体没有系统这一层次,B错误。 C.草履虫是单细胞生物,没有组织、器官等复杂结构。其趋利避害的行为是通过细胞水平的应激性实现的,而非神经组织,C错误。 D.皮肤是人体最大的器官,由上皮组织(表皮)、结缔组织(真皮中的胶原纤维等)、神经组织(神经末梢)和肌肉组织(如立毛肌)等多种组织构成,D正确。 故选D。 20. “夜来南风起,小麦覆陇黄。”小麦从一粒种子发育成小麦植株,这是(  ) A. 细胞生长、分裂、分化的结果 B. 细胞生长、分化的结果 C. 细胞生长的结果 D. 染色体逐渐减少的结果 【答案】A 【解析】 【分析】(1)细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。 【详解】A.细胞生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,小麦从一粒种子发育成小麦植株,是细胞生长、分裂和分化的结果,A正确。 B.细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织,但仅有细胞生长和分化不能使细胞数目增多,不能形成完整的植株,还需要细胞分裂增加细胞数量,B错误。 C.细胞生长只是使细胞的体积增大,不能使细胞数目增多和形成不同的组织,无法从一粒种子发育成完整的植株,C错误。 D.在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,染色体数目不会逐渐减少,而且这与小麦从种子发育成植株的过程没有直接关系,D错误。 故选A。 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分) 21. 显微镜是常用的观察仪器,请据图回答问题([ ]内填图中字母,横线上填名称)。 (1)图一是利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作的一台“水滴显微镜”。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的_____,上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜[ ]_____。 (2)图二显微镜中起放大作用,也是显微镜中最主要部件的结构是_____(填字母),能反射光线的结构是[ ]_____。 (3)用显微镜进行观察时视野中有污点,如果转换物镜和移动玻片标本污点未移动,那么,可以判断这个污点在_____上。 (4)观察时,要使视野从乙变为甲,应转动转换器换为高倍物镜;此时镜头与玻片的距离_____(选填“变大”或“变小”)。 【答案】(1) ①. 物镜 ②. B粗准焦螺旋 (2) ①. A、F ②. D反光镜 (3)目镜 (4)变小 【解析】 【分析】图二中的A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、F物镜。 【小问1详解】 目镜接近人的眼睛,物镜接近被观察的玻片标本。在图一“水滴显微镜”中,水滴接近被观察的标本,有放大的功能,相当于光学显微镜结构中的F物镜。图二显微镜的B粗准焦螺旋能够较大范围升降载物台与物镜之间的距离,因此,在图一“水滴显微镜”中,上下大幅度调整支架的高度相当于操作图二所示光学显微镜的B粗准焦螺旋。 【小问2详解】 在图二显微镜结构中,具有放大作用的是A目镜和F物镜。D反光镜有两面,一面是平面镜,一面是凹面镜,反光镜的主要作用是反射光线。 【小问3详解】 用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动物镜污点动就在物镜,不动就不在物镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在物镜和载玻片,那就一定在目镜上。 【小问4详解】 物镜镜头越长,放大倍数越大。因此视野从乙变为甲,应转动转换器换为高倍物镜;此时镜头与玻片的距离变小。 22. “以细胞之微,展生命之美”。在“制作细胞模型”综合实践活动中,三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型。 【制作模型】各组同学经过讨论确定了模型名称和使用的材料,然后制作出了自己的作品。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、装水的塑料袋、葡萄干、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、杆、黄豆、赤豆、芹菜 作品展示 (1)第一组:我们制作的是_______(填“植物”或“动物”)细胞模型。 (2)第二组:装水的塑料袋模拟的细胞结构是_______。 (3)第三组:我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜杆代表植物特有的能量转换器_______,它能够将_____能转化成储存在有机物中的化学能。 (4)老师:第二组和第三组都用______来模拟细胞核,该结构内含有_______是细胞的控制中心。 【答案】(1)动物 (2)液泡 (3) ①. 叶绿体 ②. 光 (4) ①. 红枣 ②. 遗传物质 【解析】 【分析】1、细胞膜,起到控制物质进出的作用。 2、细胞质,含有多种细胞结构,是细胞进行生命活动的主要场所。 3、细胞核,含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。 4、线粒体,是活细胞进行呼吸作用的主要场所等。 5、细胞壁,起到保护和支持作用。液 6、泡内的液体是细胞液,含有多种物质。植物体绿色部分的细胞有叶绿体,是植物细胞进行光合作用的主要场所,可将光能转化为化学能储存在有机物中。 【小问1详解】 第一组模型最外层只有一层结构,用橡皮泥模拟了细胞膜、细胞核、线粒体,没有细胞壁和液泡,符合动物细胞的结构,因此第一组模拟的是动物细胞。 【小问2详解】 液泡是植物细胞中储存细胞液的结构,内含水分、糖类等物质,装水的塑料袋能模拟液泡储存液体的功能。 【小问3详解】 植物特有的能量转换器是叶绿体,其核心功能是通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中,芹菜杆形态可模拟叶绿体的结构。 【小问4详解】 细胞核是细胞的控制中心,其中含有遗传物质(主要是DNA),遗传物质携带着指导生物发育和遗传的全部信息,对细胞的生命活动、生物的遗传和变异起着决定性作用。第二组和第三组都选用红枣来模拟细胞核,该结构内含有遗传物质是细胞的控制中心。 23. 洋葱是生活中最常见的蔬菜之一,小阳同学利用洋葱鳞片叶制作临时装片进行观察。图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图乙为植物细胞的结构示意图,请据图回答问题。 (1)图甲中制作洋葱表皮细胞临时装片的四个步骤,正确顺序应是_________(填字母)。 (2)步骤D滴加的液体是_________,作用是__________。 (3)从结构层次的角度看,鳞片叶属于__________。在剥洋葱时,很多人会“鼻酸”和“流泪”,这是因为在洋葱细胞中有一种辛辣刺激的物质,这种物质主要存在于图乙的[ ]_________里。 (4)洋葱的叶分为管状和鳞片状两种,鳞片叶通常被埋在土壤中,管状叶伸展在空气中,洋葱的光合作用一般发生在管状叶细胞的__________中。 【答案】(1)DBCA (2) ①. 清水 ②. 保持细胞正常形态 (3) ①. 器官 ②. ④液泡 (4)叶绿体 【解析】 【分析】1、图乙中:①线粒体,②细胞核,③叶绿体,④液泡。 2、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、D滴、B撕、展、C盖、A染。 3、植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分)和线粒体。 【小问1详解】 图甲中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤需要遵循一定的顺序以确保观察效果。根据显微镜观察的要求,首先需要擦净载玻片和盖玻片,避免杂质影响观察;接着进行滴液,即在载玻片上滴一滴清水以保持细胞的形态(D);然后进行取材,即撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮(B)放在载玻片上的清水中并展平;再进行盖片(A),即用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡;最后用碘液染色(A)。因此,正确的步骤顺序是DBCA。 【小问2详解】 针对洋葱鳞片叶制作临时装片,滴加清水可避免细胞因失水皱缩或吸水涨破,维持细胞原有正常形态,便于显微镜下观察细胞结构。 【小问3详解】 器官是由多种组织构成的,能够行使一定功能的结构。洋葱的鳞片叶是由保护组织、营养(薄壁)组织、输导组织等不同组织构成的器官,它是一种营养器官,因此从结构层次的角度看,洋葱的鳞片叶属于器官。 在剥洋葱时,很多人会“鼻酸”和“流泪”,这是因为在洋葱细胞中有一种辛辣刺激的物质。这种物质主要存在于图乙的④液泡中,④液泡是植物细胞中的一个重要结构,其中含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,包括这种辛辣刺激的物质等。 【小问4详解】 洋葱的叶分为管状和鳞片状两种。其中,管状叶伸展在空气中,能够接收到更多的光照。因此,洋葱的光合作用一般发生在管状叶细胞的③叶绿体中,叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所,它能够将光能转化为化学能,并合成有机物。 24. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题: (1)萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、________、细胞分化密切相关。 (2)从图A到图B的过程中,________的变化最为明显,先复制加倍,再均分。 (3)萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分,这些有机物主要储存在萝卜细胞的________中。 (4)B→C表示细胞的_________过程,其结果是可以形成不同的________。 (5)植物体的结构层次是:细胞→组织→________→植物体。 【答案】(1)细胞分裂 (2)染色体 (3)液泡 (4) ①. 细胞分化 ②. 组织 (5)器官 【解析】 【分析】图中,AB表示细胞、C是组织、D是器官、E是植物体。 【小问1详解】 萝卜植株由小长大,与细胞的生长、分裂和分化密切相关。细胞生长是指细胞体积的增大;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞,使细胞数量增多;细胞分化是指细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化,形成不同组织的过程。 【小问2详解】 从图A到图B的过程表示细胞分裂。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。 在细胞分裂的前期,染色体会进行复制,数量加倍。在细胞分裂的过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体上有遗传物质DNA,因此新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 所以,从图A到图B的过程中,染色体的变化最为明显,先复制加倍,再均分。 【小问3详解】 萝卜细胞中含有糖类、芥子油苷等有机物,这些物质是细胞液的组成成分。而细胞液储存在液泡这一结构中,液泡是植物细胞特有的结构之一,能够储存多种营养物质和代谢产物,从而使萝卜具有香辣脆甜的口感。 【小问4详解】 细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。图B中的细胞通过细胞分化形成了图C中不同形态的细胞群,这些细胞群就是不同的组织。 所以,B→C表示细胞的分化过程,其结果是可以形成不同的组织。 【小问5详解】 植物体的生长发育是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织。植物的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,其中根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。六大器官共同构成完整的植物体。 所以植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。 25. 太空实验室为我们研究细胞的结构、功能提供了一个全新的实验条件和观察视角。请阅读以下材料并回答问题。 材料一:干细胞是一类具有自我复制、多向分化潜能的原始细胞。不同干细胞的分化潜能不同,全能干细胞能分化形成一个完整个体;多能干细胞具有分化出多种组织的潜能;单能干细胞只能向特定组织中的一种或密切相关的两种细胞分化。下图所示多能干细胞团能进一步形成不同细胞的过程。 材料二:我国完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞再经一系列过程进一步形成心肌细胞等。通过观察心肌细胞对重力的敏感性,科研工作者能够更好地解读失重对人类的影响。 (1)据材料一的描述分析,人体的发育是从受精卵开始的,一个受精卵细胞可以发育成一个完整个体,它属于________干细胞;骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织,骨髓间充质干细胞应属于______干细胞(以上两空均选填“全能”“多能”或“单能”)。 (2)据材料一的图示分析,A、B、C表示多能干细胞进行_______的过程,其结果是使细胞数目增多;D表示多能干细胞进行_______的过程,使细胞形态和功能向着不同方向变化,.从而形成不同的组织。 (3)据材料一的描述分析,科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞,心肌细胞与多能干细胞的遗传物质是_______(选填“相同”或“不同”)的。很多心肌细胞构成了肌肉组织,科学家观察到该组织在失重条件下仍能跳动,这说明该组织在太空依旧具有_______的功能。 【答案】(1) ①. 全能 ②. 多能 (2) ① 细胞分裂 ②. 细胞分化 (3) ①. 相同 ②. 收缩和舒张 【解析】 【分析】图中,ABC是细胞分裂,D是细胞分化;a是肌肉组织,b是神经组织,c结缔组织。 【小问1详解】 根据材料一可知,全能干细胞能分化形成一个完整个体。而人体的发育是从受精卵开始的,一个受精卵细胞可以发育成一个完整个体,这符合全能干细胞的定义,所以受精卵属于全能干细胞。 材料一中提到多能干细胞具有分化出多种组织的潜能,单能干细胞只能向特定组织中的一种或密切相关的两种细胞分化。骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织,即它可以分化出多种组织,符合多能干细胞的特征,所以骨髓间充质干细胞应属于多能干细胞。 【小问2详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多。从材料一图示可以看出,A、B、C过程中,一个细胞分裂成多个细胞,细胞数目不断增多,所以A、B、C表示多能干细胞进行细胞分裂的过程。 细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。材料一图示中D过程,细胞的形态、结构发生了明显的变化,形成了不同形态的细胞,即形成了不同的组织,所以D表示多能干细胞进行细胞分化的过程。 【小问3详解】 细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。细胞分化的过程中,染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,所以细胞分化前后遗传物质不变。 科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞,这是细胞分化的结果,因此心肌细胞与多能干细胞的遗传物质是相同的。 肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能。科学家观察到该肌肉组织在失重条件下仍能跳动,跳动是肌肉收缩和舒张的体现,这说明该组织在太空依旧具有收缩和舒张的功能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省鹰潭市余江区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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