第二十三章旋转同步练习2025-2026学年人教版(2012)数学九年级上册

2025-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

第二十三章旋转同步练习 一、单选题 1.在具有对称性的平面图形中,圆虽然简单,却很神奇.它既是具有无穷多条对称轴的轴对称图形,又是特殊的中心对称图形.下列与圆有关的图形中,不是中心对称图形的是(    ) A.B. C. D. 2.已知和关于原点对称,则的值(   ) A. B. C.7 D.3 3.如图所示,将矩形绕其顶点A 逆时针方向转到如图所示位置,则旋转角可以为(   ) A. B. C. D. 4.平面直角坐标系内与点关于原点对称的点的坐标是(   ) A. B. C. D. 5.如图,在边长为5的正方形中,将绕点A顺时针旋转得到,点E在的延长线上,点F在线段上,作平分交延长线于点M.若,则的长度为() A. B. C. D. 6.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转到的位置.当时,连接,则的度数为(    ) A. B. C. D. 7.如图,在Rt中,,,将绕点顺时针旋转角至,使得点恰好落在边上,则等于(   ) A. B. C. D. 8.如图,一段抛物线:记为,它与x轴交于两点O,;将绕旋转得到,交x轴于;将绕旋转得到,交x轴于…如此变换进行下去,若点在这种连续变换的图象上,则m的值为(   ) A.4 B. C. D.3 9.如图,将绕点逆时针旋转,得到,若点落在线段的延长线上,则大小为(    ) A. B. C. D. 10.如图,把以点为中心逆时针旋转得到,点,的对应点分别是点,,且点在边上,点,,在一条直线上,连接,则下列结论一定正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.已知点与关于原点对称,则的值是 . 12.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为 . 13.雪花缓缓飘落,为大地披上了一层白纱,如图所示的雪花图案是一个中心对称图形,将该图案绕着它的中心旋转,使其与自身重合,至少应旋转的角度为 . 14.如图,将绕点A逆时针旋转一定的角度得到,此时边经过点B,若,,则的长是 . 15.在平面直角坐标系中,已知点,对于点P的“变换线段”给出如下定义:点P关于原点O的对称点为M ,将点M 分别向上平移2个单位长度,向右平移3个单位长度得到点N,称线段为点P的“变换线段”.已知线段是点P的“变换线段”,则的最大值为 . 三、解答题 16.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为点,,连接,求证:. 17.如图,在平面直角坐标系中,正方形网格的边长为2,的三个顶点分别是,,. (1)把向左平移8个单位后得到对应的,请画出平移后的; (2)把绕原点旋转后得到对应的,请画出旋转后的; (3)观察图形可知,与关于点( , )中心对称. 18.如图, 在中, , , 将线段绕点逆时针旋转得到线段, 连接, , 作于点, 分别交, 于点,. (1)求的度数; (2)求证: 19.如图,在中,,,逆时针旋转一定角度后与重合,且点恰好成为的中点. (1)指出旋转中心,并求出旋转的度数; (2)求的长. 20.如图1,,是的平分线. (1)如图2,把三角板的角的顶点落在的任意一点P上,并使三角板的斜边与垂直,垂足为E,一条直角边与相交于点F.求证:; (2)如图3,把三角板绕点P旋转,三角板的斜边与相交于点E,一条直角边与相交于点F.与相等吗?请证明你的结论. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第二十三章旋转同步练习2025-2026学年人教版(2012)数学九年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A C B C A A D 1.C 【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别,中心对称图形∶在平面内,一个图形绕某个点旋转如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心. 【详解】解:.是中心对称图形,故该选项不符合题意; .是中心对称图形,故该选项不符合题意; .不是中心对称图形,故该选项符合题意; .是中心对称图形,故该选项不符合题意; 故选:C. 2.B 【分析】本题主要考查了中心对称的点的坐标特征,代数求值,解题的关键是掌握关于原点对称的点的坐标特征. 关于原点对称的点,横坐标和纵坐标均互为相反数. 【详解】解:∵点和关于原点对称, ∴,且, 解得; ∴, 故选:B. 3.B 【分析】本题考查了旋转的性质、矩形的性质,熟练掌握基本性质是解题关键;先通过平角的定义得到,进而可求出,从而可求出,最后可得到答案. 【详解】解:如图,点经过旋转到点,经过旋转到,与交于点, ∵, ∴, ∵矩形绕其顶点A 逆时针方向旋转,点经过旋转到点, ∴, ∴, ∴, ∴旋转角为:, 故选:B. 4.A 【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.据此解答即可. 【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是. 故选:A. 5.C 【分析】本题考查正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理,掌握全等三角形的判定及性质,运用勾股定理构造方程是解题的关键. 连接,根据正方形的性质及旋转的性质证明,得到,.再证明,得到.设,则,在中根据勾股定理构造方程,求解即可. 【详解】解:如图,连接, ∵四边形是边长为5的正方形, ∴,, ∴, 由旋转可得, ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴,. ∵平分, ∴, ∴在和中, , ∴, ∴. 设,则, ∴, ∵,, ∴, ∵在中,, 即, 解得, ∴. 故选:C. 6.B 【分析】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的两个锐角互余,熟练掌握旋转的性质是解题关键.先求出,,再根据旋转的性质可得,,旋转角为,然后根据等腰三角形的性质可得,最后根据角的和差求解即可得. 【详解】解:∵在中,,, ∴, ∵, ∴, 由旋转的性质得:,,旋转角为, ∴, ∴, 故选:B. 7.C 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定,等边三角形的判定与性质,掌握旋转的性质是本题的关键. 由旋转可得,,再证明是等腰三角形,即可求出的度数. 【详解】解:, . 将绕点顺时针旋转角至, ,, 是等腰三角形,且, . 故选:C. 8.A 【分析】本题考查了抛物线与轴的交点,二次函数的图象,二次函数与几何变换.由抛物线与轴交点坐标得出抛物线的解析式,再根据周期为8即可求出的值. 【详解】解:一段抛物线, 图象与轴交点坐标为:,, , 将绕点旋转得, , 抛物线, 且曲线的一个周期长为8, 在这种连续变换的图象上,且, ∴. 故选:A. 9.A 【分析】本题主要考查旋转的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和,熟练掌握旋转的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和是解题的关键;由旋转的性质可知:,则有,然后问题可求解. 【详解】解:由旋转的性质可知:, ∴, ∴; 故选A. 10.D 【分析】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理,由旋转的性质得出,,,,,,即可判断A;由等边对等角即可判断C;由等腰三角形的判定与性质结合三角形内角和定理即可判断D,由已知条件不能推出,即可判断B,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:把以点为中心逆时针旋转得到, ,,,,,,故A错误,不符合题意; ,,故C错误,不符合题意; ,, , , , ,故D正确,符合题意; ∵与不一定相等, ∴与不一定相等, ∴与不一定平行,,故B错误,不符合题意; 故选:D. 11.6 【分析】此题主要考查了关于原点对称点的性质, 根据关于原点对称的点的坐标特征,横坐标和纵坐标分别互为相反数,求解即可. 【详解】解:∵点与关于原点对称, ∴, ∴. 故答案为:6. 12. 【分析】本题考查关于原点对称的点的坐标特征,即两个点关于原点对称时,它们的横坐标和纵坐标均互为相反数. 【详解】解:点关于原点对称时,横坐标变为相反数,纵坐标变为相反数,故对称点坐标为, 故答案为:. 13. 【分析】本题考查旋转对称图形,生活中的旋转现象等知识,“雪花图案”可以看成正六边形,根据正六边形的中心角为,即可解决问题. 【详解】解:“雪花图案”可以看成正六边形, ∵正六边形的中心角为, ∴这个图案至少旋转能与原雪花图案重合. 故答案为:. 14.6 【分析】本题考查了旋转的性质,解题的关键是掌握旋转前后对应线段相等. 根据旋转的性质得出,即可解答. 【详解】解:∵将绕点A逆时针旋转一定的角度得到, ∴, ∴, 故答案为:6. 15. 【分析】根据题意正确表示出点M、点N的坐标,并用两点间的距离公式表示出、、的长,当点P、M、N共线且点M在线段上时,取得最大值,且最大值为的长度即可获解. 【详解】设点P的坐标为,则点M的坐标为,点N的坐标为. ∴, . 由三角形的三边关系,得, 且当点P、M、N共线且点M在线段上时取等号, 此时. 故答案为:. 【点睛】本题考查了对新定义的理解,关于原点对称后的点坐标表示和平移后的点坐标表示,三角形的三边关系以及两点间的距离坐标公式,正确理解题意是解题的关键. 16.见解析 【分析】本题考查旋转的性质,全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 利用旋转的性质准备全等的条件,再根据证明,根据全等三角形的性质证明即可. 【详解】证明:∵是由绕点逆时针旋转得到的, ∴,,, ∴, 在和中, , ∴, ∴. 17.(1)见详解 (2)见详解 (3),0 【分析】本题主要考查了平移变换、旋转变换、中心对称图形等知识,熟练掌握相关知识是解题关键. (1)根据平移的性质确定点的位置,然后顺次连接即可; (2)根据旋转的性质确定点的位置,然后顺次连接即可; (3)分别连接与,与,与,它们都相交于同一点,由此可得出结论. 【详解】(1)解:如下图,即为所求; (2)如图所示,即为所求; (3)观察图形可知,与关于点中心对称. 故答案为:,0. 18.(1) (2)见解析 【分析】(1)根据旋转的性质可得,,结合已知可得,进而可得,根据三角形的外角的性质得出; (2)过点作交的延长线于点,根据(1)的结论得出,,进而证明,得出,即可得证. 【详解】(1)解:∵将线段绕点逆时针旋转得到线段, ∴,, ∵, ∴ ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)如图,过点作交的延长线于点, 又∵, ∴, ∵, ∴,即是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理以及三角形的外角的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键. 19.(1)旋转中心为点A,旋转角的度数为 (2) 【分析】本题考查的是旋转的三要素,旋转的性质,三角形内角和定理. (1)先求解,由点A旋转后与自身重合可得旋转中心,由B,D是旋转前后的对应点,可得旋转角即为的大小; (2)由旋转的性质得到,,再根据点恰好成为的中点即可解答. 【详解】(1)解:在中,, ∴, ∴, ∵当逆时针旋转一定角度后与重合, ∴旋转中心为点A,旋转角的度数为; (2)解:由旋转得,, ∵为的中点, ∴, ∴. 20.(1)见解析 (2),理由见解析 【分析】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及角平分线的性质等知识点.解题的关键是: (1)先证明,然后根据角平分线的性质即可证明; (2)过点P作,,分别交,于点M,N,推出,再证明,即可得出结论. 【详解】(1)证明:∵,是的平分线, ∴, ∵, ∴, 又, ∴, ∴,即, 又平分, ∴; (2)解:,证明如下: 如图所示,过点P作,,分别交,于点M,N, 则(角平分线上的点到角两边的距离相等), ∵,,, ∴, 又∵, 则, 在和中, , ∴, ∴. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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