期末高频易错题综合训练卷(综合训练)一2025-2026学年数学五年级上册北师大版

2025-12-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 527 KB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

期末高频易错题综合训练卷一2025-2026学年数学五年级上册北师大版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.四位同学玩转盘游戏,指针停在红色区域小薇胜,停在黄色区域小欣胜,停在蓝色区域小曦胜,停在白色区域小文胜,下面四个转盘中,能使小曦获胜可能性最大的是(    )。 A. B. C. D. 2.黑纸条和白纸条的长度关系如下图所示,白纸条的长度比黑纸条长(    )。 A. B. C. D. 3.王阿姨家原有一个边长是100米的正方形杏园,为扩大种植规模,计划对杏园进行扩建,扩建后边长各延长了200米,扩建后的杏园面积比原来增加了(    )公顷。 A.4 B.6 C.8 D.9 4.如下图,两条平行线间的甲、乙两个梯形的面积相等,梯形乙的上底是(    )。 A.3cm B.4cm C.4.5cm D.5cm 5.下面的各组数中,三个连续自然数都是合数的是(    )。 A.9,10,11 B.12,13,14 C.14,15,16 D.17,18,19 6.把一张正方形纸片按如图对折两次后,再挖去一个小圆孔,那么展开后的图形应为(    )。 A. B. C. D. 7.刘阿姨要去泰国旅游,到银行把6000元人民币兑换成泰铢(此时100泰铢兑换人民币20.75元),可以换成多少泰铢?正确的列式是(    )。 A. B. C. D. 8.齐齐认为,两个数的商一定比这两个数都小。下面算式(    )可以证明齐齐的想法是错误的。 A.8.1÷3 B.12.96÷4.32 C.5.6÷0.8 D.27.6÷6.45 二、填空题 9.一个平行四边形正好拉成了边长是5厘米的正方形,面积比原来增加了10平方厘米,原来平行四边形的高是( )厘米。 10.北宋哲学家邵雍,写了一首诗叫《山村咏怀》。这首诗的原文:一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。在这首诗的原文中。 (1)所有的质数有:( )。 (2)所有的合数有:( )。 11.如图,千千用两个完全相同的三角形①和②拼成了一个长方形。要想把它变成一个平行四边形,可将三角形( )(填序号)向( )平移( )格,平移前的长方形和平移后的平行四边形的面积( )。(填相等或不相等) 12.1美元可兑换人民币7.12元,300美元可兑换人民币( )元;2000人民币可兑换( )美元(结果保留整数)。 13.如图,已知空白部分的面积是28cm2,阴影部分的面积是( )cm2。 14.女生25人,比男生少5人。 (1)女生比男生少几分之几?( )。 (2)男生比女生多几分之几?( )。 15.有24朵红花和9朵黄花要全部分给几个小朋友,每个小朋友分得的红花要同样多,黄花也要同样多,每个小朋友分得红花和黄花共( )朵。 16.五(1)班张老师把写有《诗经》、《论语》和《增广贤文》的三种卡片放入盒子中,摸到什么卡片,就诵读什么(摸完后放回)。下面是50位同学从盒子中摸出卡片情况统计表。 名称 《诗经》 《论语》 《增广贤文》 次数 34 10 6 (1)根据表中数据推测,盒子中( )卡片可能最多。 (2)如果再摸一次,那么他摸到( )卡片的可能性最小。 三、判断题 17.将3化为假分数是。( ) 18.一个梯形的高不变,上底减少1cm(上底大于1cm),下底增加1cm,则梯形面积不变。( ) 19.左图有三条对称轴。( ) 20.0.7的得数与0..6的得数相等。( ) 21.在12×3=36中,12是因数,36是倍数。( ) 四、计算题 22.用自己喜欢的方法计算。 42÷3.5÷0.4                4.25+8.75÷7 0.25×64×0.125             7.2÷(0.8×3) 23.列竖式计算。(加☆要验算) 3.78÷2.7=             5.238÷0.24≈(精确到十分位)             ☆14.28÷4.2= 24.计算下面各组合图形的面积。(单位:分米) 五、操作题 25.以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。 六、解答题 26.小军和小红玩转盘游戏(如图①),转盘停止后,指针停在阴影区域算小军赢,指针停在白色区域算小红赢,这个游戏规则公平吗?为什么?请你在图②上也设计一个转盘,并确定一个对双方都公平的游戏规则。 27.淘气的妈妈做了一些蛋黄酥,个数在20~40个之间,准备在吃年夜饭时让大家品尝。淘气3个3个地数,多1个;5个5个地数,也多一个,淘气的妈妈一共做了多少个蛋黄酥? 28.如图,公园广场的绿地是一个梯形,中间有一个长方形水池,其余部分是草坪。草坪的面积是多少平方米?如果平均每平方米草坪每月的维护费是1元,那么维护这片草坪一年大约需要多少元? 29.学校组织学生春游。休息时,徐老师说:“我为每位同学买了一瓶3元的饮料,请大家算一算,一共花了多少钱?”下面三位同学只有一人算对了。谁算对了?为什么? 30.一辆汽车从甲地开往乙地,0.3小时行驶了20.4千米,用同样的速度又行驶了2.2小时到达乙地,甲、乙两地的公路长多少千米? 31.如下图,张大爷家有一块果园,中间一条宽2米的道路将果园分割成一个梯形A和一个三角形B。(单位:米) (1)求果园的种植面积。 (2)张大爷在这块果园里种上果树,每2.5平方米种一棵,一共可以种多少棵? (3)已知三角形果园B的面积是200平方米,求梯形果园A的上底。 参考答案 1.D 【分析】根据题意,相应颜色的区域越大,则获胜的可能性就越大,要使小曦获胜的可能性最大,只需要使蓝色区域最大即可,据此选择。 【解答】 A.四种颜色面积相同,所以四人可能性相同。 B.四种颜色中,红色区域面积最大,所以小薇获胜的可能性大。 C.四种颜色中,红色区域面积和黄色区域面积一样大且最大,所以小薇和小欣获胜的可能性大。 D.四种颜色中,蓝色面积区域最大,所以小曦获胜的可能性大。 故答案为:D 2.D 【分析】观察图形可知:黑纸条被分成4等份,白纸条被分成5等份,假设黑纸条长度为4,白纸条长度为5。求白纸条的长度比黑纸条长几分之几,即求长的部分占黑纸条长度的几分之几。先算白纸条比黑纸条长几,再除以黑纸条的长度即可。 【解答】(5-4)÷4 =1÷4 = 所以白纸条的长度比黑纸条长。 故答案为:D 3.C 【分析】根据题意,用原来的边长加上延长的米数就是扩建后正方形杏园的边长。正方形的面积=边长×边长,代入数据,算出原来的面积和扩建后的面积。1公顷=10000平方米,据此把原来的面积和扩建后的面积转化成公顷作单位。再用扩建后的面积减去原来的面积就是增加的面积。 【解答】100+200=300(米) 100×100=10000(平方米) 300×300=90000(平方米) 10000平方米=1公顷 90000平方米=9公顷 9-1=8(公顷) 所以,扩建后的杏园面积比原来增加了8公顷。 故答案为:C 4.C 【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,两条平行线间的甲、乙两个梯形的高相等,甲、乙两个梯形的面积相等,则甲、乙两个梯形的上底与下底的和相等。 【解答】甲梯形的上底与下底的和=乙梯形的上底与下底的和; 3+7-5.5 =10-5.5 =4.5(cm) 即梯形乙的上底是4.5cm。 故答案为:C 5.C 【分析】合数:除了1和它本身外,还有其他因数的数;质数:只有1和它本身两个因数的数(1既不是质数也不是合数)。 【解答】A.9(因数:1、3、9,合数),10(因数:1、2、5、10,合数),11(因数:1、11,质数),含质数,排除。 B.12(因数:1、2、3、4、6、12,合数),13(因数:1、13,质数),14(因数:1、2、7、14,合数),含质数,排除。 C.14(因数:1、2、7、14,合数),15(因数:1、3、5、15,合数),16(因数:1、2、4、8、16,合数),三个都是合数,符合。 D.17(质数),18(因数:1、2、3、6、9、18,合数),19(质数),含质数,排除。 故答案为:C 6.C 【分析】正方形纸片对折两次,此时纸片被分成4个相等的小区域。挖去的小圆孔位置,展开后会在4个对称区域各出现一个,且位置要符合两次对折的对称关系,据此解答。 【解答】A.圆孔数量和位置不符合对称规律,错误; B.是横竖对折的结果,和题目对角线对折不符,错误; C.圆孔位置匹配对角线对折的对称区域,正确; D.圆孔分布无对称逻辑,错误。 故答案为:C 7.D 【分析】根据汇率关系,100泰铢兑换人民币20.75元,先求出6000元里面有多少个20.75,即有多少个100,然后用6000÷20.75的商再乘100即可。 【解答】由题意和分析可知,正确的列式为:。 故答案为:D 8.C 【分析】除数是整数的小数除法:按照整数的除法法则去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;如果被除数比除数小,商的个位上写“0”;如果被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除; 除数是小数的除法计算:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算; 本题分别计算出各个选项的结果,进而解答。 【解答】A.,且,所以不能证明齐齐的想法是错误的; B.,且,所以不能证明齐齐的想法是错误的; C.,且,所以能证明齐齐的想法是错误的; D.,且,所以不能证明齐齐的想法是错误的; 故答案为:C 9.3 【分析】已知拉成的正方形边长为5厘米,根据正方形的面积公式:,代入数据可先算出正方形面积。又因为面积增加了10平方厘米,所以能通过正方形面积减去增加的面积得到原来平行四边形的面积。而拉伸过程中底不变,始终是5厘米,再根据平行四边形面积公式:,得出,代入数据求出原来平行四边形的高。据此解答。 【解答】5×5=25(平方厘米) 25-10=15(平方厘米) 15÷5=3(厘米) 一个平行四边形正好拉成了边长是5厘米的正方形,面积比原来增加了10平方厘米,原来平行四边形的高是3厘米。 10.(1)2、3、5、7 (2)4、6、8、9、10 【分析】一个大于1的数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数就是质数;一个大于1的数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数就是合数,1既不是质数也不是合数。原文中数字是1~10,10以内的质数有2、3、5、7,10以内(包括10)的合数有4、6、8、9、10,据此解答。 【解答】(1)分析可知,在这首诗的原文中所有的质数有:2、3、5、7。 (2)分析可知,在这首诗的原文中所有的合数有:4、6、8、9、10。 11.① 右 3 相等 【分析】两个一模一样的三角形可以拼成一个平行四边形,三角形①向右平移3格,则现在的三角形①和原来的三角形②可以拼成平行四边形;或者三角形②向左平移3格,则现在的三角形②和原来的三角形①可以拼成平行四边形; 平移是图形的“位置变换”,仅改变图形位置,不改变图形的形状和大小。 【解答】因此,千千用两个完全相同的三角形①和②拼成了一个长方形。要想把它变成一个平行四边形,可将三角形①向右平移3格,平移前的长方形和平移后的平行四边形的面积相等。(答案不唯一) 12.2136 281 【分析】第一问是已知美元数量求兑换人民币金额,根据汇率使用乘法计算;第二问是已知人民币金额求兑换美元数量,根据汇率使用除法计算,并要求结果保留整数,根据“四舍五入”法,需要看数的十分位上的数字,如果十分位上的数字大于或者等于5,则把尾数舍去并向前一位进一;如果十分位上的数字小于5,则直接舍去尾数。 【解答】300×7.12=2136(元) 2000÷7.12≈281(美元) 1美元可兑换人民币7.12元,300美元可兑换人民币2136元;2000人民币可兑换281美元(结果保留整数)。 13.20 【分析】 如图:,两个空白三角形高相等,可以把两个空白三角形合并为一个底是14cm,面积是28cm2的三角形,可知三角形的高=面积×2÷底,据此求出三角形的高,同理把三个阴影部分合并成一个底是10cm的三角形,高与空白三角形的高相等,根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可求出阴影部分的面积。 【解答】28×2÷14 =56÷14 =4(cm) 10×4÷2 =40÷2 =20(cm2) 阴影部分的面积是20 cm2。 14.(1) (2) 【分析】(1)用女生人数加上女生比男生少的人数,求出男生人数,将男生人数看作单位“1”,再用女生比男生少的人数除以男生人数,即可求出女生比男生少几分之几。 (2)用女生人数加上女生比男生少的人数,求出男生人数,将女生人数看作单位“1”,再用女生比男生少的人数除以女生人数,即可求出男生比女生多几分之几。 【解答】(1)5÷(25+5) =5÷30 =     女生比男生少。 (2)5÷25= 男生比女生多。 15.11 【分析】根据题意每个小朋友分得的红花要同样多,黄花也要同样多,说明小朋友的数量是红花和黄花数量的最大公约数 ,也就是求出24和9的最大公因数,即小朋友的人数,再分别求出红花和黄花的数量相加即可。 【解答】24=2×2×2×3 9=3×3 所以24和9的最大公因数是3。 红花数量:24÷3=8(朵) 黄花数量:9÷3=3(朵) 8+3=11(朵) 所以每个小朋友分得红花和黄花共11朵。 16.(1)《诗经》 (2)《增广贤文》 【分析】可能性的大小与数量有关,数量越多,可能性越大;数量越少,可能性越小。从表中可知,摸到《诗经》的次数最多,那么盒子中《诗经》卡片可能最多。摸到《增广贤文》的次数最少,那么盒子中《增广贤文》卡片可能最少。 【解答】(1)34>10>6,所以,盒子中《诗经》卡片可能最多。 (2)34>10>6,那么,盒子中《增广贤文》卡片可能最少。那么他摸到《增广贤文》卡片的可能性最小。 17.× 【分析】由题意可得,带分数化假分数是将整数部分乘分母加分子作分子,分母不变;假分数化带分数的方法是用分子除以分母,商为整数部分,余数作分子,分母不变。 【解答】根据分析可得,,原说法错误。 故答案为:× 18.√ 【分析】梯形面积公式为(上底+下底)×高÷2。可以通过举例子的方法,来验证上底减少,下底增加时,面积是否发生改变。 【解答】假设梯形的上底是3cm,下底是7cm,高是10cm。原来梯形的面积是: (3+7)×10÷2 =10×10÷2 =100÷2 =50(cm2) 现在上底减少1cm,变成2cm。下底增加1cm,变成8cm。高还是10cm。现在梯形的面积是: (2+8)×10÷2 =10×10÷2 =100÷2 =50(cm2) 因此,梯形面积不变,原题正确。 故答案为:√ 19.× 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这条直线叫做这个图形的对称轴,据此画出题干中图形的对称轴,数一数一共有几条,判断题干说法是否正确。 【解答】根据分析得: 所以这个图形一共有5条对称轴。 故答案为:× 20.√ 【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。0.78变为0.078相当于除以10,26变为2.6相当于除以10,商不变,据此判断。 【解答】将被除数0.78除以10得0.078,除数26除以10得2.6,被除数和除数同时除以10,商不变。 所以0.78÷26的得数与0.078÷2.6的得数相等,原题说法正确。 故答案为:√ 21.× 【分析】根据因数和倍数的定义,因数和倍数是相互依存的关系,必须说明某个数是另一个数的因数或倍数,不能单独存在。题目中未明确说明对应关系,因此错误。 【解答】在算式12×3=36中,12和3都是36的因数,36是12和3的倍数。因数和倍数必须成对出现,不能单独说某个数是因数或倍数。题目中“12是因数”应表述为“12是36的因数”,“36是倍数”应表述为“36是12(或3)的倍数”。原题未指明对应关系,因此错误。 故答案为:× 【点睛】因数和倍数是相互依存的关系,不能单独说 “某个数是因数 / 倍数”,必须明确 “谁是谁的因数 / 谁是谁的倍数”。 22.30;5.5 2;3 【分析】42÷3.5÷0.4,从左到右依次计算。 4.25+8.75÷7,先算除法,再算加法。 0.25×64×0.125,把64拆分成(8×8),然后利用乘法结合律进行计算。 7.2÷(0.8×3),利用除法的性质去括号计算。 【解答】42÷3.5÷0.4 =12÷0.4 =30 4.25+8.75÷7 =4.25+1.25 =5.5 0.25×64×0.125 =0.25×8×8×0.125 =(0.25×8)×(8×0.125) =2×1 =2 7.2÷(0.8×3) =7.2÷0.8÷3 =9÷3 =3 23.1.4;21.8;3.4 【分析】小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 精确到十分位,看百分位,如大于等于5则向十分位进1,如小于5则直接舍去。 验算时用“商×除数”,看是否等于被除数。 【解答】3.78÷2.7=1.4                   5.238÷0.24≈21.8                      ☆14.28÷4.2=3.4                             验算: 24.1200平方分米;88平方分米 【分析】第一个组合图形的面积=平行四边形面积+三角形面积,平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2; 如图,第二个组合图形的面积=长方形面积+三角形面积,长方形面积=长×宽。 【解答】40×25+40×10÷2 =1000+200 =1200(平方分米) 10×8+(14-10)×(8-4)÷2 =80+4×4÷2 =80+8 =88(平方分米) 两个组合图形的面积分别是1200平方分米、88平方分米。 25.见详解 【分析】依据轴对称图形“对应点到对称轴距离相等”的性质,先找出原图形的所有端点(关键点),再在对称轴另一侧确定每个关键点的对称点,最后按原图形的连接顺序依次连接这些对称点,即可得到轴对称图形。 【解答】如图 26.不公平;理由见详解;图见详解 【分析】游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。 【解答】图①的游戏规则不公平。因为图①的阴影区域有5份,白色区域有3份,5>3,指针停在阴影区域的可能性大,即小军赢的可能性大,所以这个游戏规则不公平。 设计一个转盘,确定一个对双方都公平的游戏规则:阴影区域和白色区域所占的份数一样多,这样游戏规则公平。 如下图: 27.31个 【分析】先找出3和5在20到40之间的公倍数,再根据余数条件确定蛋黄酥的个数。因为3和5互质,所以它们的最小公倍数为3×5=15。15的倍数有15、30、45…,在20到40之间的是30。由于3个3个地数多1个,5个5个地数也多1个,所以蛋黄酥个数为30+1=31(个),且31在20到40之间,符合条件。据此解答。 【解答】3×5=15 15×2+1 =30+1 =31(个) 答:淘气的妈妈一共做了31个蛋黄酥。 28.4380平方米;52560元 【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,长方形的面积=底×高,代入计算,再用梯形的面积减去长方形的面积即可求得草坪的面积。根据一年有12个月,用草坪的面积乘1,可得每月的维护费,再乘12,即可求得维护这片草坪一年大约需要多少元。 【解答】 (平方米) (平方米) (平方米) 一年有12个月    =4380×12 (元) 答:草坪的面积是4380平方米,维护这片草坪一年大约需要52560元。 29.小红;理由见详解 【分析】已知饮料的单价是3元,无论同学的总人数是多少,根据“单价×数量=总价”可知,买饮料的总价是3的倍数。分析小明、小刚和小红算出的总价中,谁算出的总价是3的倍数,谁就算对了。3的倍数特征是:一个数的各位数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。因此只需判断数字和是否为3的倍数即可。 【解答】小明:一共花了698元;6+9+8=23,不是3的倍数; 小刚:一共花了736元;7+3+6=16,不是3的倍数; 小红:一共花了726元;7+2+6=15,是3的倍数。 答:上面三位同学只有小红算对了。因为只有小红算的总价是3的倍数。 30.170千米 【分析】先根据“速度=路程÷时间”求出这辆汽车的速度,再根据“路程=速度×时间”求出这辆汽车2.2小时行驶的路程,最后加上20.4千米,据此解答。 【解答】20.4÷0.3×2.2+20.4 =68×2.2+20.4 =149.6+20.4 =170(千米) 答:甲、乙两地的公路长170千米。 31.(1)950平方米 (2)380棵 (3)12米 【分析】(1)观察图形可知,用整个梯形果园的面积减去中间平行四边形小路的面积,即可求出果园的种植面积。梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形的面积=底×高,据此解答。 (2)根据除法的意义,用(1)求得的果园种植面积除以2.5,即可求出一共可以种多少棵果树。 (3)三角形的面积=底×高÷2,据此用200乘2再除以25,即可求出三角形果园B的底。用整个梯形果园的上底30米减去三角形果园B的底和小路的宽,即可求出梯形果园A的上底。 【解答】(1)(30+48+2)×25÷2-2×25 =80×25÷2-50 =1000-50 =950(平方米) 答:果园的种植面积是950平方米。 (2)950÷2.5=380(棵) 答:一共可以种380棵。 (3)200×2÷25 =400÷25 =16(米) 30-16-2=12(米) 答:梯形果园A的上底是12米。 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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