第一部分 主题一 物质的性质与应用-物质的性质与应用Ⅳ 常见的酸、碱、盐-C 检测验收练-【中考必刷题】2026年中考化学真题诊断自查课件

1 2 3 第一部分 考点过关 4 主题一 物质的性质与应用 5 物质的性质与应用Ⅳ 常见的酸、碱、盐 C 检测验收练 6 一、选择题（共5小题，共20分） 1.［2025云南昆明模拟］叶片发黄说明植物缺乏氮元素，应施用的化肥是( ) A A. B. C. D. 【解析】 中只含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，A正确； 中只含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，B错误； 中 只含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，C错误； 中只含有氮、 磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，D错误。 时间： 满分：50分 得分：____ 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 8 2.［2025天津红桥区模拟］下列选项中物质的俗称或主要成分、化学式、物质类别、 用途对应正确的是( ) D A.纯碱碱 制玻璃 B.生石灰 氧化物 除油污 C.食盐盐 除铁锈 D.火碱 碱 制肥皂 【解析】碳酸钠的俗称是纯碱、苏打，化学式为 ，属于盐，可用于制玻璃， A错误。氧化钙的俗称是生石灰，化学式为 ，属于氧化物，氧化钙不能用来除油 污，B错误。食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠化学式为，属于盐， 不能用 于除铁锈，C错误。氢氧化钠的俗称是火碱、烧碱、苛性钠，化学式为 ，属于 碱，可用于制肥皂，D正确。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 9 3.［2025湖北襄阳一模］《周礼》中记载：“湅帛，以栏为灰，渥淳其帛，实诸泽器， 淫之以蜃，清其灰而盝之。”这记载了古代精炼丝绸的步骤：①将丝绸放在光滑的容 器里用草木灰（主要成分是碳酸钾）水浸透；②再将一定量蚌壳（主要成分为碳酸 钙）灼烧成灰加入上述容器中一起浸泡。下列说法不正确的是( ) C A.草木灰中含有碳酸钾，碳酸钾属于盐，其水溶液呈碱性 B.该工艺中起清洗污渍作用的主要是 C.上述过程涉及的基本反应类型只有两种 D.将步骤②反应后的物质过滤，再向滤液中加入过量稀盐酸，有气泡产生，则滤液 中的阳离子只有 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】碳酸钾属于盐，碳酸钾溶液呈碱性，A正确。碳酸钙在高温条件下分解生成 氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳 酸钙沉淀和氢氧化钾，该工艺中起清洗污渍作用的主要是 ，B正确。碳酸钙在高 温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，该反应属于分解反应；氧化钙和水反应生成 氢氧化钙，该反应属于化合反应；碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化 钾，该反应属于复分解反应，则题述过程涉及的基本反应类型有三种，C错误。碳酸 钾和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，将步骤②反应后的物质过滤，再向滤 液中加入过量稀盐酸，有气泡产生，说明碳酸钾有剩余，滤液中的溶质为碳酸钾和 氢氧化钾，其中的阳离子只有 ，D正确。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 11 4.［2025黑龙江哈尔滨二模］某同学利用图甲装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应 过程并用 传感器和温度传感器进行测量，得到图乙和图丙。下列说法错误的是 ( ) A.图乙中 点表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应 B.图乙中点所示溶液中的溶质为和 C.图乙中所示溶液中 的质量不断增加 D.图丙中 变化趋势说明该反应放出热量 C 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】由题图乙可知，点 ，溶液显中性，此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全 反应，A不符合题意；题图乙中点 ，说明氢氧化钠没有完全反应，题图乙中 点所示溶液中的溶质是和，B不符合题意；题图乙中 点表示氢氧化钠与 稀盐酸恰好完全反应，题图乙中 所示溶液中稀盐酸的质量不断增加，氯化钠的 质量不变，C符合题意；题图丙中 变化趋势说明该反应是放热反应，D不符合题意。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 13 5.［2025湖北武汉一模］某化学实验小组为探究碳酸钠的化学性质，进行如图Ⅰ中甲、 乙实验。为了探究甲、乙实验所得物质的成分，将乙实验中所得物质全部倒入烧杯 中，进行丙实验，实验中测得烧杯内沉淀的质量与滴入的甲实验所得溶液质量的变 化关系如图Ⅱ所示。下列说法错误的是( ) B A.甲实验所得溶液中一定含有硫酸和硫酸钠 B.乙实验所得沉淀质量为 C.将 点时烧杯内溶液静置后，所得上层清液 呈红色 D.、 点对应的溶液中所含离子种类相同 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 14 【解析】甲实验中碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸 钠、二氧化碳和水，乙实验中氢氧化钡和碳酸钠 反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，根据图Ⅱ中沉 淀的质量随滴入甲实验所得溶液的质量的变化曲 线可知，甲实验所得溶液中一定含有硫酸和硫酸 钠，乙实验所得的溶液中一定含有氢氧化钡和氢 氧化钠。具体过程为将甲实验所得溶液滴入烧杯 中，硫酸根离子与氢氧化钡中的钡离子结合生成硫酸钡沉淀，氢离子与氢氧 根离子结合生成水，即段沉淀质量增加；点时氢氧化钡完全反应， 段硫酸与 氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，沉淀质量不变； 点时氢氧化钠完全反应，硫酸和碳 酸钡反应生成硫酸钡、二氧化碳和水，根据化学方程式及相关物质间的质量关系可 知，段沉淀质量增加。设乙实验所得沉淀质量为 ，则 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 15 即乙实验所得沉淀质量为。由分析可知， 点时溶液中含有氢氧化钠，溶 液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，则上层清液呈红色。 段发生的反应为硫酸 和碳酸钡反应生成硫酸钡、二氧化碳和水，则、 点对应的溶液中所含离子种类相 同。故选B。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 二、非选择题（共2小题，共30分） 6.［2025陕西西安模拟］小乐同学复习酸的化学性质时， 构建了硫酸的“五角星图”，其中五个顶角表示能与硫酸 发生化学反应的五类物质。 （1）B物质与稀硫酸反应的现象是__________________ ____________________。 黑色固体逐渐溶解， 溶液由无色变为蓝色 【解析】B物质是氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成 和 ，反应现象是黑色固体逐渐溶解，溶液由 无色变为蓝色。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 17 （2）下列稀盐酸的用途能用稀硫酸替代的是_____（填序号）。 AD A.鉴别黄铜（铜锌合金）和黄金 B.实验室制取二氧化碳 C.除去氯化钠中少量氢氧化钠 D.检验碳粉中是否混有氧化铜 【解析】黄铜中含有锌，锌能与稀硫酸反应产生氢气，金不与稀硫酸反应，用稀硫 酸也能鉴别黄铜和黄金，A正确；实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸，因为碳酸钙与 稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在碳酸钙表面，阻止反应进一步进行，B 错误；稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，用稀硫酸除去氯化钠中少量氢氧化 钠时，会引入新杂质硫酸钠，则不能用稀硫酸替代稀盐酸，C错误；氧化铜能与稀硫 酸反应，碳粉不与稀硫酸反应，用稀硫酸也能检验碳粉中是否混有氧化铜，D正确。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 18 （3）小明向装有A物质和D物质的两支试管中分别加入一定量的稀硫酸，待两支试 管中反应停止后，继续进行如表实验。 实验 实验现象 步骤1：将反应后的两支试管中的物质混合 产生气泡且白色沉淀增加 步骤2：过滤，得到滤液 — 步骤3：向滤液中逐滴滴加氢氧化钠溶液 开始无明显现象，一段时间后出现白 色沉淀 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 19 结合以上实验现象进行分析。 ①步骤1：实验现象中产生气泡的化学方程式为___________________________。 【解析】A物质为镁粉，D物质为氯化钡。镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，稀硫 酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸。由步骤1的实验现象可知，反应后两支试管 中分别有镁和氯化钡剩余，硫酸镁与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，镁与盐 酸反应产生氢气，化学方程式为 。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 20 ②步骤2滤液中，一定含有的溶质是____________（填化学式）。 、 【解析】步骤3向滤液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，开始无明显现象，一段时间后出现 白色沉淀，说明盐酸有剩余，氢氧化钠先与盐酸反应，且白色沉淀是镁离子与氢氧根 离子结合产生的氢氧化镁沉淀，所以步骤2滤液中一定含有的溶质是氯化镁和氯化氢。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 21 7.［2025四川泸州一模］同学们利用下列实验来探究碱的化学性质。 （1）甲实验中加入酚酞溶液的目的是________________________________。 验证氢氧化钠能与稀盐酸发生反应 【解析】无色酚酞溶液遇碱性溶液变红色。甲实验中加入无色酚酞溶液的目的是验 证氢氧化钠能与稀盐酸发生反应。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 22 （2）乙实验利用控制变量法进行了对比实验，实验中排除了水对实验的干扰。若观 察到 形管左端的液面______（填“升高”或“降低”），则证明氢氧化钠能与二氧化碳 反应，反应的化学方程式为_______________________________，因此氢氧化钠在保 存时应该______。 升高 密封 【解析】若观察到 形管左端的液面升高，则证明氢氧化钠能与二氧化碳反应，反应 的化学方程式为 ，因此氢氧化钠在保存时应该密封。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 23 （3）丙实验观察到的现象是______________________。 试管中有白色沉淀生成 【解析】碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。故丙实验观察到的现 象是试管中有白色沉淀生成。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 24 （4）实验结束后，将所有物质倒入同一个洁净废液缸中，发现溶液浑浊且显红色， 过滤后对滤液的成分进行探究。 【实验探究】同学们取一定量滤液，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制 了图丁。 【得出结论】滤液中（除酚酞外）一定含有的溶质是______________________ （填化学式）。 、、 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 25 【解析】甲实验中稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，乙实验中氢氧化钠和二 氧化碳反应生成碳酸钠和水，丙实验中碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢 氧化钠。实验结束后，将所有物质倒入同一个洁净的废液缸中，发现溶液浑浊且显 红色。无色酚酞溶液遇碱性溶液变红色，说明混合后的溶液显碱性，则混合后的溶 液中一定没有稀盐酸；碳酸钠和氢氧化钙反应生成的碳酸钙沉淀使溶液变浑浊。过 滤后，向滤液中逐滴加入稀盐酸，一开始无气体产生，说明滤液中含有氢氧化钠和 氢氧化钙中的一种或两种；滴加一定质量的稀盐酸后产生气体，说明滤液中含有碳 酸钠，则滤液中一定不含有氢氧化钙。故滤液中（除酚酞外）一定含有的溶质是 、、 。 主题一 物质的性质与应用 刷速度 1 2 3 4 5 6 7 26 $