精品解析:重庆市巴蜀中学2025-2026学年高二上学期期中考试政治试题

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2025-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 452 KB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

重庆市巴蜀中学教育集团高2027届高二(上)半期考试 思想政治试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存。 4.试卷满分100分,考试时间75分钟。 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。阅读材料,回答下面小题。 1. 全会强调,“十五五”时期经济社会发展,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神。这表明( ) A. 哲学是对世界一般本质和普遍规律的认识 B. 科学的哲学为经济社会发展提供正确指导 C. 哲学是时代精神的精华,能预见社会发展 D. 哲学的基本问题是思维与存在的关系问题 2. “十五五”规划的建议,既准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位,深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,又对未来5年发展做出顶层设计和战略擘画,指明发展目标,体现了奋力开创中国式现代化建设新局面的历史主动。这体现出意识( ) ①来源于现实,是对客观存在的如实反映 ②具有自觉选择性,能确立社会发展目标 ③具有主动创造性,能推测未来发展趋势 ④能直接改造客观世界,推动目标的实现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】1. B 2. C 【解析】 【1题详解】 A:选项强调哲学的本质(一般本质和普遍规律),但题干未涉及哲学定义,而是突出理论对实践的指导,A错误。 B:题干强调科学理论(如习近平新时代中国特色社会主义思想)为经济社会发展提供正确指导,这直接体现了科学的哲学(马克思主义哲学)为经济社会发展提供正确指导‌,B正确。 C:真正的哲学是时代精神的精华,能预见社会发展,C错误。 D:哲学基本问题是思维与存在的关系,但题干未讨论此问题,而是强调理论的应用,D错误。 故本题选B。 【2题详解】 ②③:“十五五”规划建议基于对当前国内外形势的深刻分析,并主动设定未来五年的发展目标(体现自觉选择性),同时其顶层设计展现了预见和规划未来的能力(体现主动创造性),这正是意识能动性的体现,②③正确。 ①:正确的意识是对客观存在的如实反映,①错误。 ④:直接改造客观世界夸大了意识的作用,意识需要通过实践才能把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物,④错误。 故本题选C。 一场由某户外品牌赞助的“烟花秀”,在西藏喜马拉雅山脉江孜热龙地区燃放,引发争议。阅读材料,回答下面小题。 3. 一场烟花秀,在青藏高原上留下了难以愈合的疤痕,草毡层被破坏,野生动物被惊扰。真正的艺术,应当尊崇真善美,敬畏自然,抚慰人心,而不可伤害自然。这一从“艺术表达”到“生态争议”的过程,告诉我们( ) ①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ②主观能动性的发挥程度决定实践能否取得成功 ③要在尊重规律的基础上实现主观与客观的统一 ④客观规律与人的主观能动性是相互制约的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 烟花散尽,却点燃了舆论质疑:这番出人意料的操作,会否破坏青藏高原生态环境?会否惊扰当地的动植物生长?一旦造成伤害,该如何修复?艺术表达的边界在哪里?舆论质疑反映出( ) A. 联系是普遍的,任何事物之间都存在着相互联系 B. 联系是客观的,人们无法改变事物之间的联系 C. 联系是多种多样的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 D. 联系是具体的,可以根据人的需要建立新的联系 【答案】3. A 4. C 【解析】 【3题详解】 ①:自然有其客观规律,烟花秀无视规律,盲目发挥主观能动性追求 “艺术表达”,最终导致生态破坏,说明尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,①正确。 ②:主观能动性的发挥程度会影响实践的结果,但是不起决定作用,②说法错误。 ③:真正的艺术既要发挥主观能动性,又要尊重客观规律,题干中 “艺术表达” 引发 “生态争议”,本质是主观能动性脱离了客观规律的约束,启示我们必须在尊重规律的基础上,实现主观想法与客观实际的统一,③正确。 ④:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,但是规律具有客观性,不以人的意志为转移,不受人的主观能动性的制约,④说法错误。 故本题选A。 【4题详解】 A:联系是普遍的,任何事物都处在联系之中,但是联系也有条件性,并非任何事物之间都存在相互联系,A说法错误。 B:联系是客观的,但是可以根据事物固有联系建立新的具体的联系,B说法错误。 C:烟花秀是否会破坏当地的生态环境以及如何修复,这些说明要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,C正确。 D:联系具有客观性,根据人的需要建立联系的说法错误,D错误。 故本题选C。 2025年11月6日,重庆召开新闻发布会,撤销江北区、渝北区,设立两江新区。阅读材料,回答下面小题。 5. 此次行政区划调整并非简单的区县合并与地盘划分,而是基于国家战略、城市发展内在规律和治理现代化要求进行的一次深层次、系统性、前瞻性的制度重构。这一调整的历史唯物主义依据是( ) A. 生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替 B. 改革是社会主义制度的自我完善和发展,能消除社会基本矛盾 C. 生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力状况 D. 经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础发展 6. 重庆两江新区通过此次调整,将有效解决原模式中的治理难题,实现“管理体制贯通、资源要素集聚、区域协同发展”的良好效果。这启示我们要( ) ①着眼于事物的整体性,统筹区域发展全局 ②立足关键部分,通过重组实现系统功能最大化 ③消除系统内部要素差异,实现要素均衡配置 ④注重系统内部结构的有序性,构建更协调的区域格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】5. D 6. B 【解析】 【5题详解】 A:题干说的是行政区划调整,没有涉及生产方式的变革以及社会形态的更替,A不符合题意。 B:社会基本矛盾是客观的,改革是社会主义制度的自我完善,但不能消除社会基本矛盾。“改革能消除社会基本矛盾”说法错误,B错误。 C:行政区划调整不属于变革生产关系,C不符合题意。 D:根据题干中的“此次行政区划调整是基于国家战略、城市发展内在规律和治理现代化要求进行的一次深层次、系统性、前瞻性的制度重构”可知,行政区划调整作为上层建筑的变革,是由经济社会发展的客观实际情况决定的,体现了经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础发展,D符合题意。 故本题选D。 【6题详解】 ①④:由题干可知,重庆两江新区设立不是简单的合并,而是立足整体,着眼于整体功能的最优化、最大化,打通管理体制、整合资源要素、推动区域协调发展,即通过优化组合各个要素,注重系统内部结构的有序性,构建更协调的区域格局,①④正确。 ②:“立足关键部分”表述错误,应该是立足全局,②不选。 ③:系统优化不是消除系统内部要素差异,而是注重内部要素的有序性和优化趋向,③不选。 故本题选B。 中美经贸博弈的变化蕴含着丰富辩证法思想。阅读材料,回答下面小题。 7. 2025年,中美双方在经历互加关税的经贸博弈后,中美通过谈判取得重要突破,双方同步暂停部分关税措施及调查,既维护了各自利益,又推动了合作。对此,下列说法正确的是( ) ①矛盾具有同一性,由“互加”到“暂停”的转化依赖于谈判 ②矛盾的同一性与斗争性相互分离,博弈与合作不可同时存在 ③由“互加”到“暂停”,体现矛盾双方由斗争性向同一性转化 ④妥善处理中美的对立统一关系,将有效推动双方的共同发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 在中美关税谈判中,我国采取“对关键产业保留保护措施,对信息技术、农产品等领域开放合作”的差异化策略,达成了有利的协议。这一策略坚持了( ) ①具体问题具体分析,按产业特性制定相应的保护与开放策略 ②抓主流,把握中美经贸关系中关税谈判的本质与主要方面 ③抓重点,集中力量解决中美博弈中关键产业保护的核心问题 ④矛盾具有普遍性,要通过统一策略来化解中美各类经贸分歧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 中美经贸博弈中,我国一方面坚决反对美方贸易保护主义、技术霸权等逆全球化行径,摒弃“依赖外部技术”的路径;另一方面坚持扩大高水平对外开放,吸收国际先进技术与管理经验,通过自主创新突破“卡脖子”难题,推动产业链供应链优化升级。这体现了( ) A. 辩证否定是事物自身的否定,既摒弃外部依赖又加强开放合作 B. 辩证否定是外力作用的结果,技术封锁推动我国突破核心技术 C. 辩证否定是发展的环节,通过自主创新就能实现我国技术突破 D. 辩证否定是联系的环节,为突破关键核心技术奠定了唯一基础 【答案】7. C 8. B 9. A 【解析】 【7题详解】 ①:矛盾同一性指矛盾双方相互贯通、相互转化,中美由“互加关税”到“暂停关税”的转化,是通过谈判这一具体条件实现的,体现矛盾同一性及转化的条件性,①正确。 ②:矛盾的同一性与斗争性是相互联结的,斗争性寓于同一性之中,中美经贸博弈中“斗争”与“合作”是同时存在的(如博弈中仍有合作需求),②排除。 ③:矛盾的斗争性与同一性是矛盾的基本属性,二者不会相互转化,由“互加”到“暂停”是矛盾双方状态的转化,而非属性转化,③排除。 ④:中美经贸关系是对立统一的,妥善处理双方分歧、把握统一面,能推动共同发展,符合对立统一规律,④正确。 故本题选C。 【8题详解】 ①:我国针对不同产业采取“保护”与“开放”的差异化策略,体现了具体问题具体分析,根据产业特性制定对应政策,①正确。 ②:题干未涉及“抓主流”(把握矛盾主要方面),重点强调的是针对不同产业的具体策略,而非关税谈判的本质,②排除。 ③:对“关键产业保留保护措施”,体现了抓重点、集中力量解决核心问题,把握主要矛盾,③正确。 ④:题干强调差异化策略,而非“统一策略”,且矛盾具有特殊性,需具体分析分歧,不能用统一策略化解,④排除。 故本题选B。 【9题详解】 A:我国摒弃“依赖外部技术”的路径,同时坚持对外开放、自主创新,体现辩证否定是事物自身的否定,既克服又保留,A正确。 B:辩证否定是事物自身的否定,而非外力作用的结果,我国突破核心技术是自身主动创新的结果,而非技术封锁直接推动,B排除。 C:“通过自主创新就能实现技术突破”过于绝对,辩证否定是发展的环节,但技术突破还需多种条件,C排除。 D:“唯一基础”说法错误,辩证否定是联系的环节,但并非突破核心技术的唯一基础,还需实践、人才等多种因素,D排除。 故本题选A。 神舟二十一号发射成功是我国载人航天事业的重要突破。阅读材料,回答下面小题。 10. 2025年10月31日,我国成功发射神舟二十一号载人飞船,科学家通过精准的轨道计算,使飞船实现精准入轨并与空间站快速交会对接,整个对接过程历时约3.5小时,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。这表明( ) A. 思维是存在的派生物,存在决定思维 B. 思维与存在具有同一性,思维能正确反映存在 C. 思维具有直接现实性,能把观念转化为现实 D. 思维具有主动创造性,能创造出不存在的事物 11. 我国载人航天工程从神舟一号的无人飞行,到神舟二十一号的载人驻留,历经37次发射,逐步实现了跨越式发展,标志着空间站应用与发展阶段取得新突破。中国空间站已从初期的建设阶段,全面转入成熟、高效的应用与发展阶段。这体现( ) ①事物的发展总是从量变开始,量变必然引起质变 ②量变是质变的必要准备,要重视量的积累 ③事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一,要勇敢面对挫折 ④世界处于永恒变化和发展的过程中,要用发展的观点看问题 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 神舟二十一号航天员乘组在空间站开展了多项科学实验,首次在轨实施国内啮齿类哺乳动物空间科学实验,两雄两雌4只小鼠在轨饲养,重点研究失重、密闭等空间条件对小鼠行为模式的影响。这一实践活动从侧面反映出( ) ①人们能通过科学实验这一实践活动,认识和发现真理 ②真理具有反复性,要经过多次反复才能获得真理 ③实践是认识发展动力,科学实验推动认识不断深化 ④认识具有无限性,追求真理是一个圆圈式循环过程 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 回顾六十余载航天征程,“载人航天精神”的火炬,在一代代人手中传递,照亮了中国航天事业薪火相传,永续发展的前行之路。这体现中华民族精神( ) A. 具有与时俱进品格,载人航天精神随航天事业发展不断丰富 B. 是民族文化核心,载人航天精神决定民族航天事业发展方向 C. 是维系民族生存发展的纽带,载人航天精神凝聚人民奋进力量 D. 是民族复兴根本动力,载人航天精神直接促进航天事业进步 【答案】10. B 11. C 12. A 13. C 【解析】 【10题详解】 A:存在决定思维,但思维具有相对独立性,不能认为思维是存在的派生物,A不选。 B:科学家通过精准的轨道计算,使飞船实现精准入轨并与空间站快速交会对接,这表明思维与存在具有同一性,思维能够正确反映存在,B入选。 C:实践具有直接现实性,思维没有直接现实性,C不选。 D:思维具有主动创造性,能够透过现象把握本质,其必须通过指导实践,才能创造出新事物,D不选。 故本题选B。 【11题详解】 ①:量变只有达到一定程度,才能引起质变,①不选。 ②④:我国载人航天工程从神舟一号的无人飞行,到神舟二十一号的载人驻留,历经37次发射,逐步实现了跨越式发展,这表明量变是质变的必要准备,要重视量的积累,也说明世界处于永恒变化和发展的过程中,要用发展的观点看问题,②④入选。 ③:事物发展的总趋势是前进的、上升的,道路是曲折的,③不选。 故本题选C。 【12题详解】 ①③:在载人航天过程中,通过科学实验能够研究失重、密闭等空间条件对小鼠行为模式的影响,促进认识的发展,说明实践是认识的来源、是认识发展的动力,人们能通过科学实验这一实践活动,认识和发现真理,并推动认识不断深化,①③入选。 ②:认识具有反复性,真理不具备反复性,②不选。 ④:认识具有无限性和上升性,追求真理是一种波浪式的前进和螺旋式的上升过程,而不是圆圈式循环过程,④不选。 故本题选A。 【13题详解】 A:材料体现的是载人航天精神促进了我国航天事业的发展,没有体现载人航天精神随航天事业发展而不断丰富,A不选。 B:价值观是民族文化的核心,B不选。 C:“载人航天精神”的火炬照亮了中国航天事业薪火相传,永续发展的前行之路,这表明中华民族精神是维系民族生存发展的纽带,载人航天精神凝聚人民奋进力量,C入选。 D:社会基本矛盾是民族复兴的根本动力,载人航天精神不能直接促进航天事业进步,D不选。 故本题选C。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。伟大抗战精神不仅是历史记忆的象征,更是激励当代中国人民实现民族复兴的强大动力。阅读材料,完成下面小题。 14. 伟大抗战精神是中国人民在波澜壮阔的抗战实践中孕育的精神财富,又指引着新时代的伟大斗争。这体现( ) ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识的唯一标准 ④实践是认识的目的和归宿 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 抗战胜利是全体中华儿女众志成城、奋勇抗争的结果,新时代弘扬抗战精神仍需依靠人民群众的劳动创造。对此,下列说法正确的是( ) ①人民群众是抗战胜利的决定力量,彰显社会历史主体地位 ②抗战精神是以改革创新为核心的中华民族精神的体现,必须加以传承 ③弘扬抗战精神需立足群众实践,将劳动创造融入复兴征程 ④抗战精神与劳动精神相互割裂,应分别传承发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 习近平总书记强调,要讲好抗战故事,把伟大抗战精神一代代传下去。新时代传承抗战精神的价值在于( ) ①为民族复兴提供精神滋养,发挥先进文化的引领作用 ②用发展的观点看问题,持续推进抗战精神时代化 ③推动文化全盘继承,筑牢民族生存发展的精神根基 ④发挥社会意识的促进作用,凝聚攻坚克难的精神力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】14. C 15. B 16. A 【解析】 【14题详解】 ①:伟大抗战精神源自抗战实践,体现实践是认识的来源,①正确。 ②:材料未体现实践推动认识不断深化或更新,②排除。 ③:材料未涉及检验认识的正确性,③排除。 ④:伟大抗战精神指引新时代伟大斗争,体现认识服务于实践,实践是认识的目的和归宿,④正确。 故本题选C。 【15题详解】 ①:抗战胜利是全体中华儿女众志成城的结果,体现人民群众是社会历史主体和决定力量,①正确。 ②:中华民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,表述错误,②排除。 ③:新时代弘扬抗战精神需依靠人民群众的劳动创造,体现要立足群众实践、融入复兴征程,③正确。 ④:抗战精神与劳动精神都是中华民族精神在不同方面的体现,并非相互割裂,应协同传承,④排除。 故本题选B 【16题详解】 ①:抗战精神作为先进文化,能为民族复兴提供精神滋养,发挥引领作用,①正确。 ②:抗战精神需要结合新时代要求不断创新转化,这体现了马克思主义发展观的实践运用,使其始终保持现实生命力,更好地服务当代社会发展,这是传承的重要价值体现,②正确。 ③:“全盘继承”文化的说法错误,应批判继承,③排除。 ④:社会意识有先进与落后之分,并非都能起促进作用,表述绝对,④排除。 故本题选A。 2025年11月5日,我国首艘电磁弹射型航空母舰福建舰在海南三亚某军港正式入列,中国海军电磁弹射航母时代正式开启。在福建舰的舰载机阵容中,空警-600预警机小名为“哪吒”,这一名字源自中国古典神话,既契合预警机“眼观六路、耳听八方”的功能特性,又承载着中华民族“不畏强权、敢于斗争”的文化基因。阅读材料,完成下面小题。 17. “哪吒”这一名字承载的文化基因,在当代仍能激发民族自豪感,为科技发展注入精神动力。这主要体现出( ) A. 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映 B. 社会意识具有相对独立性,可以不依赖于社会存在 C. 社会意识具有相对独立性,它往往落后于社会存在 D. 社会意识具有反作用,先进社会意识对社会发展起推动作用 18. 空警-600预警机被称为“哪吒”,让古典神话元素与现代军工科技碰撞出独特火花。这一做法彰显出( ) A. 传统文化具有相对稳定性,其具体内涵是永恒不变的 B. 文化创新需要全面吸收传统文化,为科技发展提供动力 C. 要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,实现古今融合 D. 文化与科技相互影响,发挥古典文化对现代科技的促进作用 19. 空警-600预警机被称为“哪吒”,这一承载着“不畏强权、敢于斗争”的文化内涵的名字,不仅向世界展现了中国的文化底蕴,又能让世界读懂中国科技的精神内核。这说明( ) A. 文化交流能消除中外文化差异,实现文化统一 B. 中外文化交流应弱化民族特色,紧跟世界文化潮流 C. 中华文化已成为世界主流文化,引领世界文化发展 D. 文化交流要坚守中华文化立场,推动中华文化走向世界 【答案】17. D 18. C 19. D 【解析】 【17题详解】 A:题干不是强调社会存在决定社会意识,而是强调社会意识对社会存在的反作用,A不符合题意。 B:社会意识具有相对独立性,但不是绝对独立,社会意识归根到底都是对社会存在的反映,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展,B错误。 C:社会意识具有相对独立性,它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展,C错误。 D:“哪吒”这一名字在当代仍能激发民族自豪感,为科技发展注入精神动力,表明社会意识具有反作用,先进社会意识对社会发展起推动作用,D正确。 故本题选D。 【18题详解】 A:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,A观点错误。 B:传统文化既有精华也有糟粕,“全面吸收传统文化”表述错误,要取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新,B不选。 C:空警-600 以古典神话人物 “哪吒” 命名,是将传统文化符号与现代军工科技结合,既保留了传统文化“不畏强权、敢于斗争”的文化基因,又赋予其现代科技的新内涵,正是对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的体现,实现了古今文化的融合,C正确。 D:古典文化有优劣之别,只有优秀的古典文化才能对现代科技起到促进作用,D不选。 故本题选C。 【19题详解】 A:“消除中外文化差异,实现文化统一”表述错误,文化交流要尊重文化差异、维护世界文化多样性,通过求同存异、相互学习推动人类文化发展,A错误。 B:民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,中外文化交流首先应该认同本民族文化,而不是弱化民族特色,B错误。 C:世界文化具有多样性,应该坚持平等、互鉴,该选项观点违背了正确对待世界文化多样性的正确态度,C不选。 D:“哪吒”这一名字,不仅向世界展现了中国的文化底蕴,又能让世界读懂中国科技的精神内核,体现了文化交流要坚守中华文化立场,推动中华文化走向世界,D正确。 故本题选D。 20. 观察漫画《乐观与悲观》(下图)。从认识论角度分析,漫画蕴含的哲理是( ) A. 对同一对象的真理性认识可以有多个 B. 价值判断和价值选择具有主体差异性 C. 感性认识的多样性会阻碍理性认识的形成 D. 认识是主体对客体的能动反映,受主体因素制约 【答案】D 【解析】 【详解】A:真理具有客观性,对同一确定对象的真理性认识只有一个,该表述违背真理的客观性原理,A排除。 B:价值判断和价值选择的主体差异性属于历史唯物主义的价值论范畴,并非题干要求的认识论角度,B排除。 C:感性认识是理性认识的基础,其多样性能为理性认识提供丰富素材,并非必然阻碍理性认识形成,且漫画未体现感性认识向理性认识的转化,C排除。 D:认识是主体对客体能动反映,漫画中面对同一情境,乐观者与悲观者产生不同认识,体现认识受主体的立场、心态等因素制约,符合认识论原理,D正确。 故本题选D。 二、非选择题(本大题共1小题,共4小问,共40分。请将答案填写在答题卡上相应的位置,在试卷上作答无效) 21. 阅读材料,回答下列问题。 雅鲁藏布江下游水电工程(下称“雅下”工程)是我国“十四五”能源发展规划的重大项目,是新时代我国重大工程建设的缩影。 材料一 “雅下”工程设想始于20世纪50年代,历经勘探测绘、方策提出、技术攻关、论证核准等漫长过程。50年代,水利部勘探队发现雅鲁藏布江大拐弯峡谷独特的水文特征:70年代,中国专家组进行综合察勘和复勘,收集了大量数据;80年代,中国电建团队经过三年实地勘测,提出“裁弯取直、隧洞引水”的开发方案,但受限于技术瓶颈,项目长期处于论证阶段;近年来,我国科研团队聚焦技术攻关,在TBM掘进技术、岩爆防控、智能温控隧道技术等领域取得系统性突破,并通过大量数据计算与模型构建,最终确定了可行性模型,使得这一“不可能的任务”从蓝图走向现实。 材料二 水力发电的核心原理是利用水位落差驱动水轮发电机组,将水能转化为电能。三峡工程与“雅下”工程都是我国重要的水电项目,但在工程设计上却有明显差异。三峡工程位于地质条件较为稳定的长江干流,采用高坝设计与筑坝拦水的开发方式,以规模化蓄水实现水能资源的综合利用;“雅下”工程地处喜马拉雅地震带核心区域,地质条件复杂,生态环境脆弱,河段落差达2350米,为兼顾生态保护与工程安全,该项目突破传统模式,采用低坝设计和截弯取直、隧洞引水的开发方案,通过建设5座梯级电站,实现水能资源的最大化利用。 材料三 雅鲁藏布江下游流经多个国家,在“雅下”工程建设推进中,部分国家提出不实论调:一是无视我国的科学规划和生态保护举措,夸大工程对流域生态环境的影响,炒作“生态灾难”论;二是忽视我国平等协商水资源利用的一贯立场,将该工程视为对下游国家的“战略制衡”或“水资源控制”,甚至将工程政治化。对此,我国外交部明确表示,“雅下”工程建设是中国主权范围内的事务,经过严谨科学论证,旨在发展清洁能源,改善当地民生,应对气候变化,有利于全流域防灾减灾,不会对下游地区产生不利影响。 材料四 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,才能办好今天的事情,推动国家发展。“雅下”工程建设充分融入中华优秀传统文化智慧:借鉴“道法自然”“天人合一”的生态观,实现工程建设与自然环境和谐共生;传承“精卫填海”“愚公移山”的奋斗精神,激励建设者攻克高海拔、高地震烈度的施工难题;吸收“和而不同”“和衷共济”的理念,在跨境水资源利用中积极与下游国家开展对话协商,推动构建人类命运共同体。 (1)结合材料一,运用辩证唯物主义的知识,分析“雅下”工程从蓝图走向现实蕴含的智慧。 (2)结合材料二,运用“矛盾问题的精髓”的相关知识,分析三峡工程和“雅下”工程在开发方案设计上如何实现共性与个性的统一。 (3)结合材料三,运用价值观的相关知识,批驳关于“雅下”工程的不实论调。 (4)结合材料四,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析“雅下”工程是如何延续民族文化血脉,推进工程建设的。 【答案】(1)①:物质决定意识,坚持一切从实际出发,“雅下”工程从20世纪50年代水文特征探查,到70年代收集大数据、80年代实地勘测,再到近年结合技术突破确定可行性模型,始终立足雅砻江流域的地质、水文等客观实际,做到了主观认识符合客观实际。②:意识具有能动作用,正确意识推动实践发展,我国科研团队在TBM掘进技术、岩爆防控等领域取得系统性突破,形成的技术方案和可行性模型作为正确意识,推动“不可能的任务”从蓝图变为现实,体现了意识对改造客观世界的指导作用。③:规律具有客观性,发挥主观能动性认识和利用规律,工程历经数十年勘探、论证,科研团队通过大数据计算与模型构建,把握了水电工程建设的客观规律,同时突破技术瓶颈,将尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合。④:实践是认识的基础,认识具有反复性、无限性和上升性,工程从初步勘探到技术攻关,再到确定可行性模型,是在实践中不断深化认识、检验认识的过程;受技术瓶颈制约的长期探索,体现了认识的反复性,而技术突破推动方案成熟,体现了认识的上升性。⑤:发展具有普遍性,事物的发展是前进性与曲折性的统一,“雅下”工程从提出构想到技术突破、落地实施,历经数十年波折,最终实现突破,体现了事物发展的方向是前进的,道路是曲折的。 (2)①:矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,二者相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性,要坚持共性与个性具体的历史的统一。②:把握矛盾的普遍性,三峡工程与“雅下”工程的核心原理都是利用水位落差驱动水轮发电机组,将水能转化为电能,这是水力发电工程的共性规律,是二者设计方案的共同依据。③:分析矛盾的特殊性,三峡工程位于地质条件较稳定的长江干流,采用高坝设计与筑坝拦水的开发方式;“雅下”工程地处喜马拉雅地震带核心区域,地质条件复杂、水位落差大,因此采用低坝设计和截弯取直、隧洞引水的开发方式,这是基于自身特殊地理环境做出的个性化设计。④:实现共性与个性的统一,两大工程都遵循水力发电的普遍原理,同时结合各自的地质、生态、水文等特殊条件制定开发方案,既借鉴了水力发电的通用规律,又因地制宜实现了水资源利用的最大化,体现了普遍性与特殊性的具体历史统一。 (3)①:价值判断是价值选择的基础,作出正确的价值判断,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的根本利益立场上。②:不实论调违背社会发展客观规律,“雅下”工程是我国“十四五”能源规划的重大项目,经过严谨科学论证,旨在发展清洁能源、改善当地民生、应对气候变化,符合能源转型、生态保护和区域发展的客观规律;而不实论调无视工程的科学规划和生态保护举措,违背了客观事实和社会发展规律。③:不实论调背离最广大人民的根本利益,“雅下”工程的建设有利于改善当地民生、实现全流域防灾减灾,符合我国人民和下游国家人民的共同利益;而将工程政治化的不实论调,忽视了水电开发的民生价值和生态意义,是站在错误立场上的价值判断。④:我国的价值判断具有客观性和合理性,我国在“雅下”工程建设中,坚持主权范围内的合理开发,兼顾生态保护与工程安全,其价值判断基于客观实际和共同利益,而不实论调是主观臆断的错误价值判断,应予以批驳。 (4)①:继承优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展:工程借鉴“道法自然”“天人合一”的生态观,实现工程建设与自然环境和谐共生;传承“精卫填海”“愚公移山”的奋斗精神,激励建设者攻克高海拔、高地震烈度的施工难题,将中华优秀传统文化的智慧融入工程实践。②:弘扬中华民族精神,为工程建设提供精神动力:建设者发扬奋斗精神、攻坚克难精神,突破技术瓶颈,推动工程从蓝图变为现实,体现了民族精神在现代工程建设中的时代价值。③:面向世界、博采众长,促进文化交流与融合:吸收“和而不同”“和衷共济”的理念,在跨境水资源利用中与下游国家对话协商,推动构建人类命运共同体,实现了中华优秀传统文化与国际合作理念的结合。④:立足工程建设实践,推动文化创新:在工程勘探、设计、施工的实践中,将传统文化智慧与现代工程技术相结合,既延续了民族文化血脉,又为文化创新提供了实践基础,实现了文化传承与工程建设的相互促进。 【解析】 【分析】背景素材:雅鲁藏布江下游水电工程      考点考查:辩证唯物主义、矛盾问题的精髓、价值观、文化传承与创新 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题,要求运用辩证唯物论知识,从原因的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“雅下”工程从20世纪50年代水文特征探查,到70年代收集大数据、80年代实地勘测,再到近年结合技术突破确定可行性模型→可运用物质决定意识,一切从实际出发的知识,从唯物论角度分析说明工程始终立足雅鲁藏布江流域的地质、水文等客观实际,做到了主观认识符合客观实际。 有效信息②:我国科研团队在TBM掘进技术、岩爆防控等领域取得系统性突破,形成的技术方案和可行性模型推动“不可能的任务”从蓝图变为现实→可运用意识具有能动作用,正确意识推动实践发展的知识,从唯物论角度分析说明正确的技术方案和模型作为意识,对改造客观世界起到了积极的指导作用。 有效信息③:工程历经数十年勘探、论证,科研团队通过大数据计算与模型构建把握水电工程建设规律,同时突破技术瓶颈→可运用规律具有客观性,要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的知识,从唯物论角度分析说明工程建设既遵循了水电开发的客观规律,又通过主观能动性实现了技术突破。 有效信息④:工程从初步勘探到技术攻关,再到确定可行性模型,受技术瓶颈制约长期探索后方案成熟→可运用实践是认识的基础,认识具有反复性、无限性和上升性的知识,从认识论角度分析说明工程建设的过程是在实践中不断深化、检验和发展认识的过程,体现了认识的反复性与上升性。 有效信息⑤:“雅下”工程从提出构想到技术突破、落地实施,历经数十年波折最终实现突破→可运用发展具有普遍性,事物发展是前进性与曲折性的统一的知识,从辩证法角度分析说明工程发展的方向是前进的,道路是曲折的,最终实现了从蓝图到现实的跨越。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题,要求运用矛盾问题的精髓知识,从表现的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:三峡工程与“雅下”工程的核心原理都是利用水位落差驱动水轮发电机组,将水能转化为电能→可运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性)的知识,从矛盾问题精髓的角度分析说明水力发电的普遍规律是两大工程设计的共同依据,体现了特殊性离不开普遍性。 有效信息②:三峡工程位于地质条件较稳定的长江干流,采用高坝设计与筑坝拦水的开发方式→可运用矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析的知识,从矛盾特殊性的角度分析说明三峡工程基于自身地理条件制定了符合实际的开发方案,体现了对工程个性的把握。 有效信息③:“雅下”工程地处喜马拉雅地震带核心区域,地质条件复杂、水位落差大,采用低坝设计和截弯取直、隧洞引水的开发方式→可运用矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析的知识,从矛盾特殊性的角度分析说明“雅下”工程结合自身特殊地理环境做出个性化设计,体现了普遍性通过特殊性表现出来。 有效信息④:两大工程都遵循水力发电原理,同时结合各自地质、生态条件制定开发方案,实现水资源利用最大化→可运用要坚持共性与个性具体的历史的统一的知识,从矛盾普遍性与特殊性联结的角度分析说明工程既借鉴了水力发电的通用规律,又因地制宜设计方案,实现了共性与个性的统一。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问3详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为才来哦分析类主观题,要求运用价值观的知识,从驳斥的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:作出正确的价值判断,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的根本利益立场上→可运用价值判断与价值选择的标准的知识,从价值观的核心原理角度分析说明这是批驳不实论调的理论依据,明确正确价值判断的根本要求。 有效信息②:“雅下”工程是我国“十四五”能源规划重大项目,经严谨科学论证,旨在发展清洁能源、改善民生、应对气候变化,而不实论调无视工程的科学规划和生态保护举措→可运用价值判断要遵循社会发展客观规律的知识,从规律角度分析说明不实论调违背了能源转型、生态保护的客观规律,是错误的价值判断。 有效信息③:“雅下”工程建设有利于改善当地民生、实现全流域防灾减灾,符合我国和下游国家人民共同利益,而不实论调将工程政治化,忽视其民生和生态意义→可运用价值判断要站在最广大人民的根本利益立场上的知识,从人民利益角度分析说明不实论调背离了各国人民的共同利益,是站在错误立场的价值判断。 有效信息④:我国在“雅下”工程建设中坚持主权范围内合理开发,兼顾生态保护与工程安全,其价值判断基于客观实际和共同利益,而不实论调是主观臆断→可运用正确价值判断的客观性的知识,从价值判断的客观性角度分析说明我国的价值判断符合实际与法理,不实论调缺乏事实依据,应予以批驳。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问4详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题,要求运用文化传承与文化创新知识,从措施角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“雅下”工程借鉴“道法自然”“天人合一”的生态观,传承“精卫填海”“愚公移山”的奋斗精神→可运用继承优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展的知识,从文化传承的角度分析说明工程将中华优秀传统文化智慧融入实践,实现了传统文化与工程建设的结合。 有效信息②:建设者发扬奋斗精神、攻坚克难精神,突破技术瓶颈推动工程落地→可运用弘扬中华民族精神,为实践提供精神动力的知识,从民族精神的时代价值角度分析说明民族精神为工程建设提供了精神支撑,体现了其在现代工程中的时代意义。 有效信息③:工程吸收“和而不同”“和衷共济”的理念,在跨境水资源利用中与下游国家对话协商→可运用面向世界、博采众长,促进文化交流与融合的知识,从文化创新的途径角度分析说明工程将中华优秀传统文化与国际合作理念结合,推动了文化交流与工程的国际协作。 有效信息④:在工程勘探、设计、施工的实践中,将传统文化智慧与现代工程技术相结合→可运用立足实践推动文化创新的知识,从文化创新的根本途径角度分析说明工程建设的实践是文化传承与创新的基础,实现了文化血脉延续与工程建设的相互促进。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重庆市巴蜀中学教育集团高2027届高二(上)半期考试 思想政治试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存。 4.试卷满分100分,考试时间75分钟。 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。阅读材料,回答下面小题。 1. 全会强调,“十五五”时期经济社会发展,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神。这表明( ) A. 哲学是对世界一般本质和普遍规律的认识 B. 科学的哲学为经济社会发展提供正确指导 C. 哲学是时代精神的精华,能预见社会发展 D. 哲学的基本问题是思维与存在的关系问题 2. “十五五”规划的建议,既准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位,深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,又对未来5年发展做出顶层设计和战略擘画,指明发展目标,体现了奋力开创中国式现代化建设新局面的历史主动。这体现出意识( ) ①来源于现实,是对客观存在的如实反映 ②具有自觉选择性,能确立社会发展目标 ③具有主动创造性,能推测未来发展趋势 ④能直接改造客观世界,推动目标的实现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 一场由某户外品牌赞助的“烟花秀”,在西藏喜马拉雅山脉江孜热龙地区燃放,引发争议。阅读材料,回答下面小题。 3. 一场烟花秀,在青藏高原上留下了难以愈合的疤痕,草毡层被破坏,野生动物被惊扰。真正的艺术,应当尊崇真善美,敬畏自然,抚慰人心,而不可伤害自然。这一从“艺术表达”到“生态争议”的过程,告诉我们( ) ①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ②主观能动性的发挥程度决定实践能否取得成功 ③要在尊重规律的基础上实现主观与客观的统一 ④客观规律与人的主观能动性是相互制约的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 烟花散尽,却点燃了舆论质疑:这番出人意料的操作,会否破坏青藏高原生态环境?会否惊扰当地的动植物生长?一旦造成伤害,该如何修复?艺术表达的边界在哪里?舆论质疑反映出( ) A. 联系是普遍的,任何事物之间都存在着相互联系 B. 联系是客观的,人们无法改变事物之间的联系 C. 联系是多种多样的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 D. 联系是具体的,可以根据人的需要建立新的联系 2025年11月6日,重庆召开新闻发布会,撤销江北区、渝北区,设立两江新区。阅读材料,回答下面小题。 5. 此次行政区划调整并非简单的区县合并与地盘划分,而是基于国家战略、城市发展内在规律和治理现代化要求进行的一次深层次、系统性、前瞻性的制度重构。这一调整的历史唯物主义依据是( ) A. 生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替 B. 改革是社会主义制度的自我完善和发展,能消除社会基本矛盾 C. 生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力状况 D. 经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础发展 6. 重庆两江新区通过此次调整,将有效解决原模式中的治理难题,实现“管理体制贯通、资源要素集聚、区域协同发展”的良好效果。这启示我们要( ) ①着眼于事物的整体性,统筹区域发展全局 ②立足关键部分,通过重组实现系统功能最大化 ③消除系统内部要素差异,实现要素均衡配置 ④注重系统内部结构的有序性,构建更协调的区域格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 中美经贸博弈的变化蕴含着丰富辩证法思想。阅读材料,回答下面小题。 7. 2025年,中美双方在经历互加关税的经贸博弈后,中美通过谈判取得重要突破,双方同步暂停部分关税措施及调查,既维护了各自利益,又推动了合作。对此,下列说法正确的是( ) ①矛盾具有同一性,由“互加”到“暂停”的转化依赖于谈判 ②矛盾同一性与斗争性相互分离,博弈与合作不可同时存在 ③由“互加”到“暂停”,体现矛盾双方由斗争性向同一性转化 ④妥善处理中美的对立统一关系,将有效推动双方的共同发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 在中美关税谈判中,我国采取“对关键产业保留保护措施,对信息技术、农产品等领域开放合作”的差异化策略,达成了有利的协议。这一策略坚持了( ) ①具体问题具体分析,按产业特性制定相应的保护与开放策略 ②抓主流,把握中美经贸关系中关税谈判的本质与主要方面 ③抓重点,集中力量解决中美博弈中关键产业保护的核心问题 ④矛盾具有普遍性,要通过统一策略来化解中美各类经贸分歧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 中美经贸博弈中,我国一方面坚决反对美方贸易保护主义、技术霸权等逆全球化行径,摒弃“依赖外部技术”的路径;另一方面坚持扩大高水平对外开放,吸收国际先进技术与管理经验,通过自主创新突破“卡脖子”难题,推动产业链供应链优化升级。这体现了( ) A. 辩证否定是事物自身的否定,既摒弃外部依赖又加强开放合作 B. 辩证否定是外力作用的结果,技术封锁推动我国突破核心技术 C. 辩证否定是发展的环节,通过自主创新就能实现我国技术突破 D. 辩证否定是联系的环节,为突破关键核心技术奠定了唯一基础 神舟二十一号发射成功是我国载人航天事业的重要突破。阅读材料,回答下面小题。 10. 2025年10月31日,我国成功发射神舟二十一号载人飞船,科学家通过精准的轨道计算,使飞船实现精准入轨并与空间站快速交会对接,整个对接过程历时约3.5小时,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。这表明( ) A. 思维是存在的派生物,存在决定思维 B. 思维与存在具有同一性,思维能正确反映存在 C. 思维具有直接现实性,能把观念转化为现实 D. 思维具有主动创造性,能创造出不存在事物 11. 我国载人航天工程从神舟一号的无人飞行,到神舟二十一号的载人驻留,历经37次发射,逐步实现了跨越式发展,标志着空间站应用与发展阶段取得新突破。中国空间站已从初期的建设阶段,全面转入成熟、高效的应用与发展阶段。这体现( ) ①事物的发展总是从量变开始,量变必然引起质变 ②量变是质变的必要准备,要重视量的积累 ③事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一,要勇敢面对挫折 ④世界处于永恒变化和发展的过程中,要用发展的观点看问题 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 神舟二十一号航天员乘组在空间站开展了多项科学实验,首次在轨实施国内啮齿类哺乳动物空间科学实验,两雄两雌4只小鼠在轨饲养,重点研究失重、密闭等空间条件对小鼠行为模式的影响。这一实践活动从侧面反映出( ) ①人们能通过科学实验这一实践活动,认识和发现真理 ②真理具有反复性,要经过多次反复才能获得真理 ③实践是认识发展动力,科学实验推动认识不断深化 ④认识具有无限性,追求真理是一个圆圈式循环过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 回顾六十余载航天征程,“载人航天精神”的火炬,在一代代人手中传递,照亮了中国航天事业薪火相传,永续发展的前行之路。这体现中华民族精神( ) A 具有与时俱进品格,载人航天精神随航天事业发展不断丰富 B. 是民族文化核心,载人航天精神决定民族航天事业发展方向 C. 是维系民族生存发展纽带,载人航天精神凝聚人民奋进力量 D. 是民族复兴根本动力,载人航天精神直接促进航天事业进步 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。伟大抗战精神不仅是历史记忆的象征,更是激励当代中国人民实现民族复兴的强大动力。阅读材料,完成下面小题。 14. 伟大抗战精神是中国人民在波澜壮阔的抗战实践中孕育的精神财富,又指引着新时代的伟大斗争。这体现( ) ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识的唯一标准 ④实践是认识的目的和归宿 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 抗战胜利是全体中华儿女众志成城、奋勇抗争的结果,新时代弘扬抗战精神仍需依靠人民群众的劳动创造。对此,下列说法正确的是( ) ①人民群众是抗战胜利的决定力量,彰显社会历史主体地位 ②抗战精神是以改革创新为核心的中华民族精神的体现,必须加以传承 ③弘扬抗战精神需立足群众实践,将劳动创造融入复兴征程 ④抗战精神与劳动精神相互割裂,应分别传承发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 习近平总书记强调,要讲好抗战故事,把伟大抗战精神一代代传下去。新时代传承抗战精神的价值在于( ) ①为民族复兴提供精神滋养,发挥先进文化的引领作用 ②用发展的观点看问题,持续推进抗战精神时代化 ③推动文化全盘继承,筑牢民族生存发展的精神根基 ④发挥社会意识促进作用,凝聚攻坚克难的精神力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2025年11月5日,我国首艘电磁弹射型航空母舰福建舰在海南三亚某军港正式入列,中国海军电磁弹射航母时代正式开启。在福建舰的舰载机阵容中,空警-600预警机小名为“哪吒”,这一名字源自中国古典神话,既契合预警机“眼观六路、耳听八方”的功能特性,又承载着中华民族“不畏强权、敢于斗争”的文化基因。阅读材料,完成下面小题。 17. “哪吒”这一名字承载的文化基因,在当代仍能激发民族自豪感,为科技发展注入精神动力。这主要体现出( ) A. 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映 B. 社会意识具有相对独立性,可以不依赖于社会存在 C. 社会意识具有相对独立性,它往往落后于社会存在 D. 社会意识具有反作用,先进社会意识对社会发展起推动作用 18. 空警-600预警机被称为“哪吒”,让古典神话元素与现代军工科技碰撞出独特火花。这一做法彰显出( ) A. 传统文化具有相对稳定性,其具体内涵是永恒不变的 B. 文化创新需要全面吸收传统文化,为科技发展提供动力 C. 要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,实现古今融合 D. 文化与科技相互影响,发挥古典文化对现代科技的促进作用 19. 空警-600预警机被称为“哪吒”,这一承载着“不畏强权、敢于斗争”的文化内涵的名字,不仅向世界展现了中国的文化底蕴,又能让世界读懂中国科技的精神内核。这说明( ) A. 文化交流能消除中外文化差异,实现文化统一 B. 中外文化交流应弱化民族特色,紧跟世界文化潮流 C. 中华文化已成为世界主流文化,引领世界文化发展 D. 文化交流要坚守中华文化立场,推动中华文化走向世界 20. 观察漫画《乐观与悲观》(下图)。从认识论角度分析,漫画蕴含的哲理是( ) A. 对同一对象的真理性认识可以有多个 B. 价值判断和价值选择具有主体差异性 C. 感性认识的多样性会阻碍理性认识的形成 D. 认识是主体对客体的能动反映,受主体因素制约 二、非选择题(本大题共1小题,共4小问,共40分。请将答案填写在答题卡上相应的位置,在试卷上作答无效) 21. 阅读材料,回答下列问题。 雅鲁藏布江下游水电工程(下称“雅下”工程)是我国“十四五”能源发展规划的重大项目,是新时代我国重大工程建设的缩影。 材料一 “雅下”工程设想始于20世纪50年代,历经勘探测绘、方策提出、技术攻关、论证核准等漫长过程。50年代,水利部勘探队发现雅鲁藏布江大拐弯峡谷独特的水文特征:70年代,中国专家组进行综合察勘和复勘,收集了大量数据;80年代,中国电建团队经过三年实地勘测,提出“裁弯取直、隧洞引水”的开发方案,但受限于技术瓶颈,项目长期处于论证阶段;近年来,我国科研团队聚焦技术攻关,在TBM掘进技术、岩爆防控、智能温控隧道技术等领域取得系统性突破,并通过大量数据计算与模型构建,最终确定了可行性模型,使得这一“不可能的任务”从蓝图走向现实。 材料二 水力发电的核心原理是利用水位落差驱动水轮发电机组,将水能转化为电能。三峡工程与“雅下”工程都是我国重要的水电项目,但在工程设计上却有明显差异。三峡工程位于地质条件较为稳定的长江干流,采用高坝设计与筑坝拦水的开发方式,以规模化蓄水实现水能资源的综合利用;“雅下”工程地处喜马拉雅地震带核心区域,地质条件复杂,生态环境脆弱,河段落差达2350米,为兼顾生态保护与工程安全,该项目突破传统模式,采用低坝设计和截弯取直、隧洞引水的开发方案,通过建设5座梯级电站,实现水能资源的最大化利用。 材料三 雅鲁藏布江下游流经多个国家,在“雅下”工程建设推进中,部分国家提出不实论调:一是无视我国的科学规划和生态保护举措,夸大工程对流域生态环境的影响,炒作“生态灾难”论;二是忽视我国平等协商水资源利用的一贯立场,将该工程视为对下游国家的“战略制衡”或“水资源控制”,甚至将工程政治化。对此,我国外交部明确表示,“雅下”工程建设是中国主权范围内的事务,经过严谨科学论证,旨在发展清洁能源,改善当地民生,应对气候变化,有利于全流域防灾减灾,不会对下游地区产生不利影响。 材料四 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,才能办好今天的事情,推动国家发展。“雅下”工程建设充分融入中华优秀传统文化智慧:借鉴“道法自然”“天人合一”的生态观,实现工程建设与自然环境和谐共生;传承“精卫填海”“愚公移山”的奋斗精神,激励建设者攻克高海拔、高地震烈度的施工难题;吸收“和而不同”“和衷共济”的理念,在跨境水资源利用中积极与下游国家开展对话协商,推动构建人类命运共同体。 (1)结合材料一,运用辩证唯物主义的知识,分析“雅下”工程从蓝图走向现实蕴含的智慧。 (2)结合材料二,运用“矛盾问题的精髓”的相关知识,分析三峡工程和“雅下”工程在开发方案设计上如何实现共性与个性的统一。 (3)结合材料三,运用价值观的相关知识,批驳关于“雅下”工程的不实论调。 (4)结合材料四,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析“雅下”工程是如何延续民族文化血脉,推进工程建设的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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