江苏省苏州市张家港市2023-2024学年四年级下学期期末考试科学试卷

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普通文字版答案
2025-12-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 张家港市
文件格式 ZIP
文件大小 8.44 MB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年第二学期小学四年级科学学科 期末考试试卷 第一部分选择题(68分) 1.小科找来一盆绿植,在其中一片较大叶片上套上一个干燥的密封袋,一时间后, 密封袋上有水珠。根据现象小科发表了他的观点,他认为:植物的叶子具有蒸腾 作用,小科发表观点属于(▲)。 A.提出问题 B.作出假设 C.收集证据 D.得出结论 2.如果一朵桃花的某个结构被虫子吃掉后没有结出桃子,这个被吃掉的结构最有 可能是(▲)。 A.萼片 B.花瓣 C.雄蕊 D.雌蕊 3.凤仙花所需的养料大部分是(▲)。 A.自己制造的 B.从水分中获取的 C.从土壤中获取的 D.从空气中获取的 4.关于蚕豆种子发芽,下列说法不正确的是(▲)。 A.蚕豆种子发芽后出现的第一对“叶子”并不是真正的叶子 B.种子发芽需要水分,所以蚕豆发芽时将整个种子浸没在水中是最好的方法 C.蚕豆种子发芽过程中必须要有水、适宜的温度和空气 D.蚕豆种子发芽过程中可以没有阳光和土壤 5.对凤仙花做成长记录时,下列不需要记录的是( A.观察日期 B.幼苗颜色 C.茎的高度 D.花盆颜色 6.把一段折断的芹菜插入杯子里,向水杯中滴入红墨水使其变成红色。一段时间 后,发现茎里面也有了红色,这主要因为(▲)。 A.植物的根有吸收水分的作用 B.墨水有很强的渗透能力 C.植物的茎有支撑的作用 D.植物的茎有运输水分的作用 7.我们平时吃的花生米实际上是植物的(▲)。 A.种子 B.果实 C.根 D.茎 8.为了研究植物种子的特征,下列几位同学的方法中,不科学的是(▲)。 A.小科直接观看植物种子的录像 B.小苏收集并观察植物的种子 C.小州凭借经验画出植物种子的结构 D.小美上网查阅植物种子的资料 1 9.如图,苍耳的果实长着很多刺且带有钩,下列植物的种子与苍耳的种子传播方 式相同的是(▲)。 A.凤仙花 B.蒺藜 苍耳 C.蒲公英 D.莲蓬 10.小科在凤仙花植株上选取一片叶子,将这叶子用黑色卡纸遮住,使它见不到 阳光,几天后,小科发现这片叶子(▲)。 A.变更绿了 B.变黄了 C.没有变化 D.变红了 11.如图,铅笔是由多种材料制成的学习用品, 木材 橡皮 通常情况下属于导体的是(▲ )。 石墨 金属 A.木材、石墨 B.石墨、金属 C.木材、橡皮 D.石墨、橡皮 12.小科实现了一个开关同时控制两个灯泡的亮与灭,后来一个灯泡坏了,另外 一个还能正常发光,那么,小科连接的电路应该是( A B C D 13.下列做法中,属于安全行为的是( ▲)。 A.用湿抹布擦带电的开关 B.户外遇到雷雨天气躲到大树下 C.用手握住插头的绝缘部分 D.移动正在播放的电视机 14.如图,小科想用替换法检测电路中的灯泡是否出现故障, 下列电器元件中可以用来替换检测的是(▲)。 A.导线 B.电池 C.开关 D.灯泡 2 15.下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是(▲)。 A.一个灯泡、一节电池、一根导线 B.一个灯泡、一节电池、两根导线 C.一个灯泡、一节电池、一个开关 D.一个灯泡、两节电池、一根导线 16.用下列方法连接电路,小灯泡能亮的是( ⊙ 17.下列物体属于绝缘体的是(▲ A.自来水 B.人体 C.塑料片 D.金属 18.电池和导线瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快损坏,其原因 很可能是(▲)。 A.电池电太足 B.电路短路了 C.导线断了 D.电路断路了 19.用一个电路检测器检测电路板下的电线连接情况,1-2、2-3是通路,1-4、 3-4是断路。推测电路板下的电线不可能的连接方式是(▲ 7 B C D 20.如右图,当客人进入酒店房间后,只需把塑料房卡插入槽中, 房间内的灯和插座才会有电,这里的房卡相当于(▲)。 取电卡 A.导线 B.开关 C.电池 D.灯泡 21.现代的高楼上安装金属针,主要考虑了(▲)。 A.保护建筑物免受雷击 B.防止小偷攀爬 C.建筑外观的美观 D.建筑的整体高度 3 22.如图所示是小科连接的电路图,各部分电路都能正常工作,如果将S3断开, S和S2闭合,则灯(▲)。 L1 A.L1和L2都亮 B.L1和L2都不亮 C.L1亮、L2不亮 +-+ D.L1不亮、L2亮 23.下列鉴别岩的方法中,最可靠的是( )。 A.摸一摸岩石的光滑程度 B.掂一掂岩石的重量 C.闻一闻岩石的气味 D.看一看岩石的成分和颗粒 24.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置一段时间,水面上漂浮着 一层黑色物质,这是因为土壤中含有( )。 A.盐分 B.水分 C.腐殖质 D.黏土 25.把几块大小、形状相同的岩石,在同一个地方用同样的力,摩擦相同次数后, 小科画出了它们的变化情况。由此可判断,这几块岩石中最坚硬的是(▲ △△△△△△△ 26.玉石爱好者用强光手电筒顶在玉石上照射,看它的透光情况,这主要是为了 观察玉石的(▲ A.光泽度 B.光滑度 C.透明度 D.坚硬度 27.在下列环境取得的土壤中,黏粒占比最多的是(▲ A.沙漠地区 B.高山上 C.水稻田中 D.河边沙堆中 28.如图,划玻璃的刀头安装了很小的金刚石,刀头用力在 玻璃上划一下,就会在玻璃上留下痕迹,如果用不锈钢刀头 划玻璃片,就不会留下痕迹。那么,在“玻璃”“金刚石” 和“不锈钢”三种物质中,硬度最小的是(▲ )。 A.玻璃 B.金刚石 C.不锈钢 D.无法判断 29.日常生活中制造钟表和计算机都要用到的矿物是(▲ A.石英 B.石膏 C.石墨 D.长石 4 30.在观察岩石标本时,一般不常用的工具是( A.放大镜 B.测力计 C.铜钥匙 D.手电筒 31.下列鉴别岩石和矿物的方法中,错误的是(▲)。 A.将矿物在白色无釉瓷板上摩擦,根据瓷板上留下的痕迹颜色判断矿物的颜色 B.比较矿物硬度可以用指甲、铜钥匙和小刀来刻画 C.根据岩石外表颜色判断岩石的颜色 D.透过矿物碎片的边缘观察是否能看见其他物体,从而判断其透明度 32.在制作岩石或者矿旷物的标本时,正确的步骤是(▲)。 ①为岩石或者矿物添加标签 ②给岩石或者矿物编号 ③识别岩石或者刊矿物 ④将岩石或者矿物放置在小盒子内 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②③①④ 33.下列岩石变化的过程,正确的是(▲)。 A.岩石一小石子和沙一岩石碎裂 B.岩石一岩石碎裂一小石子和沙 C.岩石碎裂一岩石一小石子和沙 D.岩石碎裂一小石子和沙一岩石 34.下列物质中,属于天然矿旷物的是(▲)。 A.水泥 B.长石 C.瓷砖 D.瓦片 第二部分 探究题(32分) 35.番茄原产南美洲,最早是南美洲的野生浆果, 人们认为其颜色鲜艳具有剧毒,只用来观赏,最初 传入中国时也是作为观赏植物,到19世纪中后期, 中国人才开始吃番茄,并在上海等大城市开始大面 积种植。番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B 族维生素,营养价值高,深受大家的喜爱。小科利 用所学知识进行了以下探究。 (1)小科利用工具对番茄花进行了解剖,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四部 分。以下工具中,最适合用作解剖番茄花的是(▲)。 A.镊子 B.老虎钳 C.酒精灯 (2)小科根据解剖到番茄花的结构后,判断番茄花是 (选填“完全花” 或“不完全花”),也是▲ (选填“单性花”或“两性花”) (3)小科了解到,番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使▲ 上 的花粉落到▲的上端(选填“雄蕊”或“雌蕊”)。只有完成传粉,番 茄的花就能发育成果实。 (4)小科观察到,有时小蜜蜂在番茄花丛中飞来飞去,小蜜蜂这是在(▲)。 A.检查 B.传粉 C.跳舞 (5)番茄果实汁多味美,小科认为番茄种子最有可能的传播方式是(▲)。 A.风力传播 B.动物传播 C.水力传播 D.弹力传播 36.如图,小美参加了张家港市第十三届青少年 科技运动会,并在“缤纷城堡”小屋模型搭建比 赛中获奖,家人们都为她感到高兴,尤其是小美 的哥哥小科,在看完小美搭建的模型后,便有了 给模型小屋安装路灯的想法。 (1)请在材料超市选择材料自制路灯开关: (填序号) 材料超市 2。 ①回形针 ②橡皮 ③小木块 ④图钉 ⑤泡沫 (2)设计电路连接方案:请在左下图中用笔画线代替导线,设计一个合理的电 路连接方案,要求一个开关分别控制一个灯泡的亮与灭。 6 效果图 (3)小科按照设计方案开始动手连接电路,完成连接后发现灯泡不亮,于是小 科准备用电路检测器进行检测。下列关于电路检测器的说法中错误的是(▲)。 A.电路检测器检测器需要自检 B.家里的电路出故障了,可以用电路检测器检测 C.电路检测器可以用来检测物体是否导电 (4)排除故障后,小科用电路检测器检测了一个暗盒(如图),并将接线柱之 间的通断情况进行了记录(如下表)。请根据检测记录,推测接线盒里面是怎样 连接的,并画出其中一种连接方法。 接线柱 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 断路 37.科学兴趣小组活动时,小科和他的同学正在观察一块不知名矿物。 (1)面对不知名矿物,他们应该(▲)。 A.研究刊矿物硬度,直接把矿物扔在地上,用力用脚踩 B.观察矿物有什么特征,对照资料识别 C.直接把矿物放在火上烤,看看有什么变化 (2)通过观察,小科和他的同学对不知名矿物做出了如下描述: ①这块矿物呈红褐色。 ②将它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下樱红色痕迹。 ③用铜钥匙在矿物上刻画不出痕迹,但是用小刀能刻画出痕迹。 ④用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过刊矿物。 ⑤该刊矿物能反射暗淡且不刺眼的光。 7 矿物硬度比对表 刻画工具 软硬度 指甲 铜钥匙 小刀 软 能否刻画 × 较软 出痕迹 × 较硬 × × 硬 请根据上述描述及矿物硬度比对表,完成下表“不知名矿物特征卡”的填写。 不知名矿物特征卡 观察内容 外表颜色 条痕颜色 光泽度 透明度 软硬程度 特征 红褐色 樱红色 半金属光泽 4 ▲ (3)要判断它是什么矿物, 一般更为可靠的颜色依据是( ▲ )。 A.红色 B.褐色 C.红褐色 D.樱红色 (4)小科在描述该矿物时,提到“该矿物能反射暗淡且不刺眼的光”,这是对 矿物▲ 的描述。(选填“光泽度”、“透明度”或“软硬度”) (5)经过观察和分析,这种矿物可能是(▲ 磁铁刊矿 方铅矿 赤铁刊矿 辉锑矿 性状:铁灰色, 性状:铅灰色, 性状:铁黑色, 性状:浅灰色, 条痕黑色,金属 条痕黑色,金属 暗红色等,条痕 条痕黑灰色,强 或半金属光泽, 光泽,不透明, 樱红色,较硬, 金属光泽,不透 不透明,小刀不 指甲可以画出 金属光泽、半金 明,软。 能刻画出痕迹。 痕迹。 属光泽或暗淡 光泽,不透明。 A B C D (6)岩石和矿物都是组成地球的重要资源,在人们的生产生活中用途很广,除 了可以提炼金属外,还有哪些用途呢?(至少写出岩石和矿物的两种用途) ① ② 8 2023~2024学年第二学期小学四年级科学学科 期末考试试卷 第一部分 选择题( 68分) 1.小科找来一盆绿植,在其中一片较大叶片上套上一个干燥的密封袋,一时间后,密封袋上有水珠。根据现象小科发表了他的观点,他认为:植物的叶子具有蒸腾作用,小科发表观点属于( ▲ )。 A.提出问题 B.作出假设 C.收集证据 D.得出结论 2.如果一朵桃花的某个结构被虫子吃掉后没有结出桃子,这个被吃掉的结构最有可能是( ▲ )。 A.萼片 B.花瓣 C.雄蕊 D.雌蕊 3.凤仙花所需的养料大部分是( ▲ )。 A.自己制造的 B.从水分中获取的 C.从土壤中获取的 D.从空气中获取的 4.关于蚕豆种子发芽,下列说法不正确的是( ▲ )。 A.蚕豆种子发芽后出现的第一对“叶子”并不是真正的叶子 B.种子发芽需要水分,所以蚕豆发芽时将整个种子浸没在水中是最好的方法 C.蚕豆种子发芽过程中必须要有水、适宜的温度和空气 D.蚕豆种子发芽过程中可以没有阳光和土壤 5.对凤仙花做成长记录时,下列不需要记录的是( ▲ )。 A.观察日期 B.幼苗颜色 C.茎的高度 D.花盆颜色 6.把一段折断的芹菜插入杯子里,向水杯中滴入红墨水使其变成红色。一段时间后,发现茎里面也有了红色,这主要因为( ▲ )。 A.植物的根有吸收水分的作用 B.墨水有很强的渗透能力 C.植物的茎有支撑的作用 D.植物的茎有运输水分的作用 7.我们平时吃的花生米实际上是植物的( ▲ )。 A.种子 B.果实 C.根 D.茎 8.为了研究植物种子的特征,下列几位同学的方法中,不科学的是( ▲ )。 A.小科直接观看植物种子的录像 B.小苏收集并观察植物的种子 C.小州凭借经验画出植物种子的结构 D.小美上网查阅植物种子的资料 9.如图,苍耳的果实长着很多刺且带有钩,下列植物的种子与苍耳的种子传播方式相同的是( ▲ )。 A.凤仙花 B.蒺藜 苍耳 C.蒲公英 D.莲蓬 10.小科在凤仙花植株上选取一片叶子,将这叶子用黑色卡纸遮住,使它见不到阳光,几天后,小科发现这片叶子( ▲ )。 A.变更绿了 B.变黄了 C.没有变化 D.变红了 11.如图,铅笔是由多种材料制成的学习用品, 木材 橡皮 通常情况下属于导体的是( ▲ )。 石墨 金属 A.木材、石墨 B.石墨、金属 C.木材、橡皮 D.石墨、橡皮 12.小科实现了一个开关同时控制两个灯泡的亮与灭,后来一个灯泡坏了,另外一个还能正常发光,那么,小科连接的电路应该是( ▲ )。 A B C D 13.下列做法中,属于安全行为的是( ▲ )。 A.用湿抹布擦带电的开关 B.户外遇到雷雨天气躲到大树下 C.用手握住插头的绝缘部分 D.移动正在播放的电视机 14.如图,小科想用替换法检测电路中的灯泡是否出现故障, 下列电器元件中可以用来替换检测的是( ▲ )。 A.导线 B.电池 C.开关 D.灯泡 15.下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是( ▲ )。 A.一个灯泡、一节电池、一根导线 B.一个灯泡、一节电池、两根导线 C.一个灯泡、一节电池、一个开关 D.一个灯泡、两节电池、一根导线 16.用下列方法连接电路,小灯泡能亮的是( ▲ )。 A B C D 17.下列物体属于绝缘体的是( ▲ )。 A.自来水 B.人体 C.塑料片 D.金属 18.电池和导线瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快损坏,其原因很可能是( ▲ )。 A.电池电太足 B.电路短路了 C.导线断了 D.电路断路了 19.用一个电路检测器检测电路板下的电线连接情况,1-2、2-3是通路,1-4、3-4是断路。推测电路板下的电线不可能的连接方式是( ▲ )。 A B C D 20.如右图,当客人进入酒店房间后,只需把塑料房卡插入槽中, 房间内的灯和插座才会有电,这里的房卡相当于( ▲ )。 A.导线 B.开关 C.电池 D.灯泡 21.现代的高楼上安装金属针,主要考虑了( ▲ )。 A.保护建筑物免受雷击 B.防止小偷攀爬 C.建筑外观的美观 D.建筑的整体高度 22.如图所示是小科连接的电路图,各部分电路都能正常工作,如果将S3断开,S1和S2闭合,则灯( ▲ )。 A.L1和L2都亮 B.L1和L2都不亮 C.L1亮、L2不亮 D.L1不亮、L2亮 23.下列鉴别岩的方法中,最可靠的是( ▲ )。 A.摸一摸岩石的光滑程度 B.掂一掂岩石的重量 C.闻一闻岩石的气味 D.看一看岩石的成分和颗粒 24.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置一段时间,水面上漂浮着一层黑色物质,这是因为土壤中含有( ▲ )。 A.盐分 B.水分 C.腐殖质 D.黏土 25.把几块大小、形状相同的岩石,在同一个地方用同样的力,摩擦相同次数后,小科画出了它们的变化情况。由此可判断,这几块岩石中最坚硬的是( ▲ )。 A B C D 26.玉石爱好者用强光手电筒顶在玉石上照射,看它的透光情况,这主要是为了观察玉石的( ▲ )。 A.光泽度 B.光滑度 C.透明度 D.坚硬度 27.在下列环境取得的土壤中,黏粒占比最多的是( ▲ )。 A.沙漠地区 B.高山上 C.水稻田中 D.河边沙堆中 28.如图,划玻璃的刀头安装了很小的金刚石,刀头用力在 玻璃上划一下,就会在玻璃上留下痕迹,如果用不锈钢刀头 划玻璃片,就不会留下痕迹。那么,在“玻璃”“金刚石” 和“不锈钢”三种物质中,硬度最小的是( ▲ )。 A.玻璃      B.金刚石      C.不锈钢 D.无法判断 29.日常生活中制造钟表和计算机都要用到的矿物是( ▲ )。 A.石英 B.石膏 C.石墨 D.长石 30.在观察岩石标本时,一般不常用的工具是( ▲ )。 A.放大镜 B.测力计 C.铜钥匙 D.手电筒 31.下列鉴别岩石和矿物的方法中,错误的是( ▲ )。 A.将矿物在白色无釉瓷板上摩擦,根据瓷板上留下的痕迹颜色判断矿物的颜色 B.比较矿物硬度可以用指甲、铜钥匙和小刀来刻画 C.根据岩石外表颜色判断岩石的颜色 D.透过矿物碎片的边缘观察是否能看见其他物体,从而判断其透明度 32.在制作岩石或者矿物的标本时,正确的步骤是( ▲ )。 ①为岩石或者矿物添加标签 ②给岩石或者矿物编号 ③识别岩石或者矿物 ④将岩石或者矿物放置在小盒子内 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②③①④ 33.下列岩石变化的过程,正确的是( ▲ )。 A.岩石—小石子和沙—岩石碎裂 B.岩石—岩石碎裂—小石子和沙 C.岩石碎裂—岩石—小石子和沙 D.岩石碎裂—小石子和沙—岩石 34.下列物质中,属于天然矿物的是( ▲ )。 A.水泥 B.长石 C.瓷砖 D.瓦片 第二部分 探究题(32分) 35.番茄原产南美洲,最早是南美洲的野生浆果, 人们认为其颜色鲜艳具有剧毒,只用来观赏,最初 传入中国时也是作为观赏植物,到19世纪中后期, 中国人才开始吃番茄,并在上海等大城市开始大面 积种植。番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B 族维生素,营养价值高,深受大家的喜爱。小科利 用所学知识进行了以下探究。 (1)小科利用工具对番茄花进行了解剖,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四部分。以下工具中,最适合用作解剖番茄花的是( ▲ )。 A.镊子 B.老虎钳 C.酒精灯 (2)小科根据解剖到番茄花的结构后,判断番茄花是 ▲ (选填“完全花”或“不完全花”),也是 ▲ (选填“单性花”或“两性花”) (3)小科了解到,番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使 ▲ 上的花粉落到 ▲ 的上端(选填“雄蕊”或“雌蕊”)。只有完成传粉,番茄的花就能发育成果实。 (4)小科观察到,有时小蜜蜂在番茄花丛中飞来飞去,小蜜蜂这是在( ▲ )。 A.检查 B.传粉 C.跳舞 (5)番茄果实汁多味美,小科认为番茄种子最有可能的传播方式是( ▲ )。 A.风力传播 B.动物传播 C.水力传播 D.弹力传播 36.如图,小美参加了张家港市第十三届青少年 科技运动会,并在“缤纷城堡”小屋模型搭建比 赛中获奖,家人们都为她感到高兴,尤其是小美 的哥哥小科,在看完小美搭建的模型后,便有了 给模型小屋安装路灯的想法。 (1) 请在材料超市选择材料自制路灯开关: ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。(填序号) 材料超市 ①回形针 ②橡皮 ③小木块 ④图钉 ⑤泡沫 (2) 设计电路连接方案:请在左下图中用笔画线代替导线,设计一个合理的电路连接方案,要求一个开关分别控制一个灯泡的亮与灭。 (3)小科按照设计方案开始动手连接电路,完成连接后发现灯泡不亮,于是小科准备用电路检测器进行检测。下列关于电路检测器的说法中错误的是( ▲ )。 A.电路检测器检测器需要自检 B.家里的电路出故障了,可以用电路检测器检测 C.电路检测器可以用来检测物体是否导电 (4)排除故障后,小科用电路检测器检测了一个暗盒(如图),并将接线柱之间的通断情况进行了记录(如下表)。请根据检测记录,推测接线盒里面是怎样连接的,并画出其中一种连接方法。 接线柱 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ 37.科学兴趣小组活动时,小科和他的同学正在观察一块不知名矿物。 (1)面对不知名矿物,他们应该( ▲ )。 A.研究矿物硬度,直接把矿物扔在地上,用力用脚踩 B.观察矿物有什么特征,对照资料识别 C.直接把矿物放在火上烤,看看有什么变化 (2)通过观察,小科和他的同学对不知名矿物做出了如下描述: ①这块矿物呈红褐色。 ②将它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下樱红色痕迹。 ③用铜钥匙在矿物上刻画不出痕迹,但是用小刀能刻画出痕迹。 ④用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物。 ⑤该矿物能反射暗淡且不刺眼的光。 矿物硬度比对表 刻画工具 软硬度 指甲 铜钥匙 小刀 能否刻画出痕迹 √ √ √ 软 × √ √ 较软 × × √ 较硬 × × × 硬 请根据上述描述及矿物硬度比对表,完成下表“不知名矿物特征卡”的填写。 不知名矿物特征卡 观察内容 外表颜色 条痕颜色 光泽度 透明度 软硬程度 特征 红褐色 樱红色 半金属光泽 ▲ ▲ (3)要判断它是什么矿物,一般更为可靠的颜色依据是( ▲ )。 A.红色 B.褐色 C.红褐色 D.樱红色 (4)小科在描述该矿物时,提到“该矿物能反射暗淡且不刺眼的光”,这是对矿物 ▲ 的描述。(选填“光泽度”、“透明度”或“软硬度”) (5)经过观察和分析,这种矿物可能是( ▲ )。 赤铁矿 性状:铁黑色,暗红色等,条痕樱红色,较硬,金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽,不透明。 辉锑矿 性状:浅灰色,条痕黑灰色,强金属光泽,不透明,软。 方铅矿 性状:铅灰色,条痕黑色,金属光泽,不透明,指甲可以画出痕迹。 磁铁矿 性状:铁灰色,条痕黑色,金属或半金属光泽,不透明,小刀不能刻画出痕迹。 A B C D (6)岩石和矿物都是组成地球的重要资源,在人们的生产生活中用途很广,除了可以提炼金属外,还有哪些用途呢?(至少写出岩石和矿物的两种用途) ① ; ② 。 1 学科网(北京)股份有限公司 $2023~2024学年第二学期小学四年级科学学科 期末考试答题卡 一、选择题(共68分,每空2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A B D D A B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C D C B B B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A 及 D C B C C C B 31 32 33 34 C D B B 二、探究题(共32分) 题号 (1)2分 (A) (2)2分 完全花 两性花 35 10分 (3)2分 雄蕊 堆蕊 (4)2分 (B) (5)2分 B) (1)3分 ① ④ ②/③/⑤ (2)2分 (只要能实现一个开 +1-+1 关分别控制一个灯 36 泡亮与灭即可) 9分 (3)2分 ( B 2/ 2/ (4)2分 (连出其中任意一种即可) (1)2分 (B) (2)4分 透明度:(不透明) 软硬程度:(较硬) 37 (3)2分 (D) 13分 (4)1分 光泽度 (5)2分 (C) ①建筑材料:②提炼金属 (6)2分 (答案不唯一)2023~2024学年第二学期小学四年级科学学科 期末考试答题卡 一、选择题(共68分,每空2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 二、探究题(共32分) 题号 (1)2分 ( ) 35 (2)2分 10分 (3)2分 (4)2分 (5)2分 (1)3分 (2)2分 36 +1-+ 9分 (3)2分 1 2 (4)2分 3 (1)2分 ( ) (2)4分 透明度:( 软硬程度:( ) 37 (3)2分 13分 (4)1分 (5)2分 ) ① (6)2分 ②

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