精品解析：内蒙古自治区锡林郭勒盟三县联考2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年度第一学期锡林郭勒盟三县联考 九年级历史月考试卷 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共20分） 1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配不正确的是（ ） A 印度河流域——古印度——种姓制度 B 尼罗河流域——古埃及——金字塔 C. 黄河、长江流域——中国——甲骨文 D. 两河流域——古巴比伦——象形文字 2. 中新网9月9口电：据英国王室官方消息，在白金汉宫宣布英女王伊丽莎白一世去世的消息后，查尔斯王储立即继位成为英国国下。虽说是英国国王，但实际上没有实际的行政权力。英国的这种政治特色源于（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》 3. 古代希腊城邦概况（部分），反映了古希腊城邦的主要特征是（ ） 城邦 面积（平方千米） 人口（万） 斯巴达 8400 约40 雅典 2500 约30 A. 农业发达 B. 民主盛行 C. 小国寡民 D. 城邦众多 4. 下表总结了人类早期文明出现的部分文字，该表说明（ ） 时间 地区和文字 两河流域 尼罗河流域 印度河流域 古代希腊 黄河流域 公元前4000-前3000年 象形文字 图画文字 公元前3000-前2000年 楔形文字 象形文字 图画文字 象形文字 公元前2000-前1000年 线形文字 甲骨文 A. 农耕文明是文字产生的前提 B. 世界古代文明具有多元化的特征 C. 世界文字的发展具有同源性 D. 亚非文明在发展过程中联系密切 5. 1871年巴黎公社革命失败后,马克思和恩格斯深刻总结了经验并作了艰苦的理论探索，为新的革命高潮的到来作了理论上的准备,给无产阶级锻造了锐利的思想武器。该材料主要说明（ ） A. 巴黎公社推动了国际无产阶级革命运动 B. 巴黎公社为马克思主义诞生奠定了基础 C. 马克思主义学说是无产阶级运动的指导思想 D. 巴黎公社运动的实践丰富了马克思主义学说 6. 法国大革命前，法国的妇女们大多身穿紧身胸衣和庞大的裙撑。1792年后，女性往往头戴小红帽，佩戴三色徽，甚至身穿长裤参与民众社团的议事活动。这一变化的实质是（ ） A. 法国大革命推动了女性解放运动 B. 法国社会风尚因革命发生根本转变 C. 法国女性积极参与革命领导工作 D. 法国女性政治地位得到极大提高 7. 下表是近代主要资本主义国家政体的建立情况。其内容反映出（ ） 国家 英国 美国 德国 法国 确立时间 1689年 1787年 1871年 1875年 政体 议会君主立宪制 总统共和制 二元制君主立宪制 议会共和制 A. 欧洲是世界文明的发源地 B. 权力中心都在议会 C. 资本主义政治文明的多样性 D. 国家元首都是国王 8. 建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的“权力结构”配置合理又运转正常。这个问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，二是中央与地方的关系，三是中央政府内部的关系。“这个问题”得以解决的途径是（ ） A. 颁布《独立宣言》 B. 建立美利坚共和国 C. 制定1787年宪法 D. 制定《人权宣言》 9. 《一千零一夜》的故事大多来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地，这些故事广为流传，还对日后文艺复兴时期的文学创作有相当的影响。这反映出阿拉伯（ ） A. 推动了伊斯兰教向世界传播 B. 是印度佛教诞生的源头 C. 成为基督教文明的中心区域 D. 促进了东西方文明交流 10. 对于下面示意图的解读，正确的是（ ） A. 表明工业革命推动阶级矛盾的缓和 B. 阐明巴黎公社是工业革命的必然产物 C. 揭示了马克思主义诞生的历史条件 D. 反映了无产阶级政权成功建立的过程 第II卷（非选择题） 二、综合题（共30分） 11. 在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料，回答下列问题。 材料一 友谊之船 材料二 探险之船 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远航探险才开始。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 罪恶之船 请回答： （1）材料一反映的是哪一事件？这支船队最远到达哪里？ （2）材料二中哥伦布的主要贡献是什么？麦哲伦船队的主要贡献是什么？ （3）材料三反映的是哪一事件？ （4）请归纳以上这些船所起的共同作用。 12. 书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪前后中国翻译书籍简表（部分） 时间 翻译书籍类型 书籍数量和所占比例 20世纪以前 自然科学 437部，占84.5% 社会科学 80部，占15.5% 20世纪初 自然科学 164部，占33.4% 社会科学 327部，占66.6% ——摘编自张岱年《中国文化概论》 材料二 文艺复兴运动使书籍需求量增加，这是印刷技术不断创新的动力之一，古腾堡、福斯特、薛佛尔三人研究改良了活字印刷术；人文学者撰写的教育力作《廷臣论》流传广泛，强调上层阶级人士应娴熟音乐、舞蹈、诗作、骑术、角力、数学、口才、文笔。 ——摘编自林立树《世界文明史》 （1）根据材料一，概括20世纪前后中国翻译的书籍类型的变化，并结合所学知识，分析产生这一变化的原因。 （2）根据材料二，概括文艺复兴时期书籍的发展对欧洲社会产生的影响。 （3）综合上述材料和所学知识谈谈，你认为哪些因素会影响书籍出版和传播？ 13. 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。 材料一 1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡，探索中国现代化之路，各种政治力量轮番尝试，从学习西方技术到引进西方制度的探索，无不以失败告终，没有使中国走上现代化的强国之路。 （1）依据材料一并结合所学，分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索史实。总结这一时期现代化探索中的历史教训。 材料二 中国式现代化道路的实践历程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来 党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，建立了人民当家作主的中华人民共和国，为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化 （2）依据材料二并结合所学，写出1949年以后；中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行的政策或措施。概括中国式现代化实践历程的特点。 材料三 中国式现代化与西方现代化的比较 西方现代化 中国式现代化 角度一 发展道路：走殖民扩张的道路相关史实： ① 发展道路： ② 相关史实：提出和平共处五项原则；在联合国维和行动中发挥重要作用；推动构建人类命运共同体 角度二 西方现代化追求财富积累，使大量财富聚集在少数人手里，人们生活水平的差异越来越大。当今美国等西方国家财富的不平等程度已经达到历史最高水平 中国式现代化把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点，让现代化成果更多更公平惠及全体人民。历史性地解决了绝对贫困问题。10.2亿人拥有基本养老保险，13.6亿人拥有基本医疗保险 （3）依据材料三并结合所学，将①②处补充完整。比较角度二体现的中国式现代化与西方现代化的不同。 14. 史事联系是一种重要的历史思维能力，很多历史事件之间并非孤立发生的，近代历史上英法美三国进行的资产阶级革命，就是一个典型的例子。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1763年，英法七年战争结束，为弥补战争造成的财政亏欠，英国议会把目光转向殖民地。1764年颁布《美洲岁入法案》，俗称糖税法，加强打击走私。这是议会第一次对殖民地使用税收法案的形式，引起殖民地轩然大波，被指为实质性征税。1765年又颁布《印花税法》，规定一切印刷材料都须购买印花税票，还出台了一系列应急措施保证其执行。对此，北美殖民地居民约翰。迪金森在《宾夕法尼亚农民来信》中写道：“英国议会宣称有权在任何情况下对殖民地征税，但殖民地人民在议会中没有代表。如果这种权力被承认，我们的自由将荡然无存……未经我们同意便夺走我们的财产，这与暴政何异？”“无代表不纳税”成为了北美税法斗争时期的重要口号。 （1）材料一中，北美殖民地居民要求向英国议会派出代表这一要求，根植于英国的政治传统。根据所学，英国议会权力超过国王，是在哪一文件颁布之后？这一制度被称为什么？由于英国政府无视北美殖民地居民的这一要求，最终引发了哪一场战争？ 材料二 简介：美国和法国的大革命宣扬的是相同的启蒙观念：自由、平等和公正。然而，两者在方法和结果上有着深刻的差异。威廉姆斯学院的邓恩教授，探寻了这两场革命的差异的根源，发现这是由两国人民对于公民权力在基本哲学意义上的认识差异引起的：美国人强调个人权利，而法国人看重公共秩序。为什么这两次革命沿着不同的轨道前进？这两种对民主的不同理解视角，对近代历史发展又会产生怎样的影响呢？它们又对今天的民主给予何种经验教训？用一种明晰的叙事型的体例风格，并特别强调对当事人的生动描述，苏珊•邓恩始终追寻着这两次伟大革命在从近代历史一直到我们当代革命运动中所遗留的影响。 （2）根据材料二找出美法资产阶级革命有哪些不同之处？根据所学，美法两国革命都受到了哪一场思想解放运动的深刻影响？美国《1787年宪法》哪些内容体现了这一运动的影响？ 材料三“北美的独立像一道闪电，照亮了被压迫者的道路。他们的《独立宣言》宣告了人民主权的神圣性，而我们（拉丁美洲）的领袖们开始思考：为何我们不能挣脱殖民枷锁？” ——19世纪初委内瑞拉革命者何塞•费利克斯•里瓦斯的私人信件 材料四 “法国大革命的烈火不仅摧毁了欧洲的旧秩序，更让‘自由、平等、博爱’的口号跨越了大西洋。尽管拿破仑的入侵削弱了西班牙，却意外为美洲殖民地提供了独立的契机。” ——西蒙•玻利瓦尔在1825年的一次演讲 （3）根据材料三、四并结合所学，思考在拉丁美洲独立运动中，美国独立战争和法国大革命提供了哪些思想资源？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期锡林郭勒盟三县联考 九年级历史月考试卷 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共20分） 1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配不正确的是（ ） A. 印度河流域——古印度——种姓制度 B. 尼罗河流域——古埃及——金字塔 C. 黄河、长江流域——中国——甲骨文 D. 两河流域——古巴比伦——象形文字 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，结合所学知识，两河流域古巴比伦王国使用楔形文字，并不是象形文字，C项符合题意，选择C项；印度河流域诞生了古印度文明，产生了种姓制度，A项不符合题意，排除A项；尼罗河流域诞生了古埃及文明，金字塔是古埃及文明的代表，B项不符合题意，排除B项；黄河、长江流域产生了中国文明。商朝时期出现了甲骨文，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 2. 中新网9月9口电：据英国王室官方消息，在白金汉宫宣布英女王伊丽莎白一世去世的消息后，查尔斯王储立即继位成为英国国下。虽说是英国国王，但实际上没有实际的行政权力。英国的这种政治特色源于（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，1689年10月，英国议会颁布了《权利法案》，规定国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税，以法律的形式限制了王权，标志着君主立宪制开始在英国建立，B项正确；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除A项；《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告脱离大不列颠王国，并宣告独立的纲领性文件，排除C项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的，是近代欧洲资本主义国家的第一部民法典，排除D项。故选B项。 3. 古代希腊城邦概况（部分），反映了古希腊城邦的主要特征是（ ） 城邦 面积（平方千米） 人口（万） 斯巴达 8400 约40 雅典 2500 约30 A. 农业发达 B. 民主盛行 C. 小国寡民 D. 城邦众多 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学和材料可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦，希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国，小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米，人口约40万，因此，古希腊城邦的主要特征是小国寡民，C项正确；表格内容未体现古希腊城邦“农业发达、民主盛行”，排除AB项；表格仅仅是斯巴达和雅典的城邦概况，没有体现出城邦众多，排除D项。故选C项。 4. 下表总结了人类早期文明出现的部分文字，该表说明（ ） 时间 地区和文字 两河流域 尼罗河流域 印度河流域 古代希腊 黄河流域 公元前4000-前3000年 象形文字 图画文字 公元前3000-前2000年 楔形文字 象形文字 图画文字 象形文字 公元前2000-前1000年 线形文字 甲骨文 A. 农耕文明是文字产生的前提 B. 世界古代文明具有多元化的特征 C. 世界文字的发展具有同源性 D. 亚非文明在发展过程中联系密切 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格展示的不同区域所产生的早期文明，可以得出人类早期文明具有的特征是多元性，具有各自的特点，B项正确；古代希腊属于工商业文明，产生了文字，因此“农耕文明是文字产生的前提”说法错误，排除A项；题干涉及的文字有象形、图画、楔形等，不能得出具有同源性，排除C项；题干只是涉及了不同地区的文字，无法得出在发展过程中联系密切，排除D项。故选B项。 5. 1871年巴黎公社革命失败后,马克思和恩格斯深刻总结了经验并作了艰苦的理论探索，为新的革命高潮的到来作了理论上的准备,给无产阶级锻造了锐利的思想武器。该材料主要说明（ ） A. 巴黎公社推动了国际无产阶级革命运动 B. 巴黎公社为马克思主义诞生奠定了基础 C. 马克思主义学说是无产阶级运动的指导思想 D. 巴黎公社运动的实践丰富了马克思主义学说 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“马克思和恩格斯深刻总结了经验并作了艰苦的理论探索，为新的革命高潮的到来作了理论上的准备”可知，巴黎公社革命失败后，马克思和恩格斯对其经验进行总结并开展理论探索，进一步完善无产阶级的思想武器，这体现了巴黎公社的实践为马克思主义学说增添了新的内容，丰富了其内涵 ，D项正确；材料重点强调的是巴黎公社失败后马克思和恩格斯基于此进行理论探索，而非强调对国际无产阶级革命运动的推动作用，该项偏离材料主旨，排除A项；马克思主义诞生于 1848年《共产党宣言》的发表 ，早于1871年的巴黎公社，排除B项；材料主要围绕巴黎公社失败后对马克思和恩格斯理论探索的影响展开，并非着重阐述马克思主义对无产阶级运动的指导作用，排除C项。故选D项。 6. 法国大革命前，法国的妇女们大多身穿紧身胸衣和庞大的裙撑。1792年后，女性往往头戴小红帽，佩戴三色徽，甚至身穿长裤参与民众社团的议事活动。这一变化的实质是（ ） A. 法国大革命推动了女性解放运动 B. 法国社会风尚因革命发生根本转变 C. 法国女性积极参与革命领导工作 D. 法国女性的政治地位得到极大提高 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“法国大革命前……1792年后……议事活动”和所学知识可知，法国大革命传播了自由民主等思想，女性头戴小红帽、佩戴三色徽，参与民众社团议事活动等，突破了传统服饰限制和行为束缚，实质体现了法国大革命推动了女性解放运动，A项正确；服饰变化是政治参与表现，并非社会整体风尚的根本转变，且女性权利并未获制度保障，排除B项；题干仅表明女性参与民众社团议事活动，不能等同于积极参与革命领导工作，法国大革命主要还是由资产阶级等领导，排除C项；法国大革命期间女性有一些参与政治活动的表现，但法国社会当时仍是男权主导，女性政治地位并未得到极大提高，排除D项。故选A项。 7. 下表是近代主要资本主义国家政体的建立情况。其内容反映出（ ） 国家 英国 美国 德国 法国 确立时间 1689年 1787年 1871年 1875年 政体 议会君主立宪制 总统共和制 二元制君主立宪制 议会共和制 A. 欧洲是世界文明的发源地 B. 权力中心都在议会 C. 资本主义政治文明的多样性 D. 国家元首都是国王 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“下表是近代主要资本主义国家政体的建立情况”可知，1689年英国确立了议会君主立宪制；美国于1787年建立总统共和制；1871年德国建立了二元制君主立宪制；法国于1875年确立议会共和制政体，这些反映了资本主义政治文明的多样性，C项正确；材料体现的是资本主义政治文明的多样性，但不能体现欧洲是世界文明的发源地，排除A项；美国和德国的政体权力中心在总统和君主，B项说法片面，排除B项；美国总统共和制下总统是国家元首，法国议会共和制下国家元首是总统，D项说法错误，排除D项。故选C项。 8. 建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的“权力结构”配置合理又运转正常。这个问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，二是中央与地方的关系，三是中央政府内部的关系。“这个问题”得以解决的途径是（ ） A. 颁布《独立宣言》 B. 建立美利坚共和国 C. 制定1787年宪法 D. 制定《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1787年美国宪法 《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法，美国建立后，各州各行其是， 矛盾重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年， 各州派出代表齐聚 费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡:联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响，C项正确； 1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱建国离英国而独立，排除A项；建立美利坚共和国不能解决国家的“权力结构”配置合理又运转正常的问题，排除B项；1789年8月， 制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除D项。故选C项。 9. 《一千零一夜》的故事大多来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地，这些故事广为流传，还对日后文艺复兴时期的文学创作有相当的影响。这反映出阿拉伯（ ） A. 推动了伊斯兰教向世界传播 B. 是印度佛教诞生的源头 C. 成为基督教文明的中心区域 D. 促进了东西方文明交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“《一千零一夜》的故事大多来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地，这些故事广为流传，还对日后文艺复兴时期的文学创作有相当的影响。”可知，阿拉伯人传承了东方文化，并为西方思想变革奠定了基础，即促进了东西方文明交流，D项正确；阿拉伯推动了伊斯兰教向世界传播的信息无法从题干中得出，排除A项；佛教的发源地为古印度迦毗罗卫国，即今尼泊尔，题干未体现，排除B项；阿拉伯成为基督教文明的中心区域的结论同样无法从题干中得出，排除C项。故选D项。 10. 对于下面示意图的解读，正确的是（ ） A. 表明工业革命推动阶级矛盾的缓和 B. 阐明巴黎公社是工业革命的必然产物 C. 揭示了马克思主义诞生的历史条件 D. 反映了无产阶级政权成功建立的过程 【答案】C 【解析】 【详解】由示意图并结合所学可知，工业革命、工人运动为革命理论马克思主义诞生提供了经济基础和阶级基础，巴黎公社丰富了马克思主义学说，C项正确；工业革命导致贫富分化，加剧阶级矛盾，排除A项；巴黎公社的发生具有偶然性，不是工业革命的必然产物，排除B项；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，最终失败了，排除D项。故选C项。 第II卷（非选择题） 二、综合题（共30分） 11. 在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料，回答下列问题。 材料一 友谊之船 材料二 探险之船 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远航探险才开始。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 罪恶之船 请回答： （1）材料一反映的是哪一事件？这支船队最远到达哪里？ （2）材料二中哥伦布的主要贡献是什么？麦哲伦船队的主要贡献是什么？ （3）材料三反映的是哪一事件？ （4）请归纳以上这些船所起的共同作用。 【答案】（1）事件：郑和下西洋。地点：非洲东海岸和红海沿岸。 （2）哥伦布的主要贡献：“发现”美洲。 麦哲伦船队的主要贡献：完成环球航行。 （3）事件：“三角贸易”。 （4）作用：使世界开始连为一个整体。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据图中航线和结合所学知识可知，该事件是郑和下西洋。郑和率领船队从南京出发，在江苏太仓的刘家港集结，至福建福州长乐太平港驻泊伺风开洋 ，远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区，最远到达东非、红海。 地点：结合所学知识可知，郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 【小问2详解】 哥伦布主要贡献：根据材料和结合所学知识可知，哥伦布开辟了欧洲通往美洲的新航线，对后来的欧洲殖民扩张产生了深远影响。 麦哲伦船队的主要贡献：根据材料和结合所学知识可知，麦哲伦船队是首支实现环球航行的船队，证明了地球是圆的，并推动了全球地理知识的更新。 【小问3详解】 事件：根据材料“罪恶之船”和结合所学知识可知，该事件是“三角贸易”，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。 【小问4详解】 共同作用：根据材料“郑和下西洋、哥伦布“发现”美洲、麦哲伦船队完成环球航行、三角贸易”和结合所学知识可知，它们都是人类历史上重要的航海事件，它们促进了不同大陆之间的交流和联系，推动了全球化的进程，使得世界开始更加紧密地联系在一起。 12. 书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪前后中国翻译书籍简表（部分） 时间 翻译书籍类型 书籍数量和所占比例 20世纪以前 自然科学 437部，占84.5% 社会科学 80部，占15.5% 20世纪初 自然科学 164部，占33.4% 社会科学 327部，占66.6% ——摘编自张岱年《中国文化概论》 材料二 文艺复兴运动使书籍需求量增加，这是印刷技术不断创新的动力之一，古腾堡、福斯特、薛佛尔三人研究改良了活字印刷术；人文学者撰写的教育力作《廷臣论》流传广泛，强调上层阶级人士应娴熟音乐、舞蹈、诗作、骑术、角力、数学、口才、文笔。 ——摘编自林立树《世界文明史》 （1）根据材料一，概括20世纪前后中国翻译的书籍类型的变化，并结合所学知识，分析产生这一变化的原因。 （2）根据材料二，概括文艺复兴时期书籍的发展对欧洲社会产生的影响。 （3）综合上述材料和所学知识谈谈，你认为哪些因素会影响书籍的出版和传播？ 【答案】（1）变化：从以自然科学为主变为以社会科学为主。 原因：列强侵略带来的民族危机，使人们认识到不仅要学习西方科学技术，更要学习西方政治制度。（意思相近即可） （2）影响：促进了欧洲印刷技术的发展；推动了欧洲社会教育文化事业的发展。（答出其中一点即可） （3）因素：社会背景；思想潮流；科技水平；等等。（答出符合题意的一点即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“20世纪前自然科学和社会科学比例”可知，20世纪前以自然科学为主，根据材料二“20世纪后自然科学和社会学科比例”可知，20世纪后，以社会科学为主。因此20世纪前后中国翻译的书籍类型的变化是从以自然科学为主变为以社会科学为主。 原因：根据所学知识可知，列强侵略带来的民族危机，使人们认识到不仅要学习西方科学技术，更要学习西方政治制度，使得中国翻译的书籍类型发生变化。 【小问2详解】 影响：根据材料二“文艺复兴运动使书籍需求量增加，这是印刷技术不断创新的动力之一，古腾堡、福斯特、薛佛尔三人研究改良了活字印刷术”可知，文艺复兴时期书籍的发展促进了欧洲印刷技术的发展；根据材料二“人文学者撰写的教育力作《廷臣论》流传广泛，强调上层阶级人士应娴熟音乐、舞蹈、诗作、骑术、角力、数学、口才、文笔”可知，文艺复兴时期书籍的发展推动了欧洲社会教育文化事业的发展。 【小问3详解】 因素：根据上述材料和所学知识可知，社会背景、思想潮流、科技水平等因素会影响书籍的出版和传播。 13. 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。 材料一 1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡，探索中国现代化之路，各种政治力量轮番尝试，从学习西方技术到引进西方制度的探索，无不以失败告终，没有使中国走上现代化的强国之路。 （1）依据材料一并结合所学，分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索的史实。总结这一时期现代化探索中的历史教训。 材料二 中国式现代化道路的实践历程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来 党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，建立了人民当家作主的中华人民共和国，为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化 （2）依据材料二并结合所学，写出1949年以后；中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行的政策或措施。概括中国式现代化实践历程的特点。 材料三 中国式现代化与西方现代化的比较 西方现代化 中国式现代化 角度一 发展道路：走殖民扩张的道路相关史实： ① 发展道路： ② 相关史实：提出和平共处五项原则；在联合国维和行动中发挥重要作用；推动构建人类命运共同体 角度二 西方现代化追求财富积累，使大量财富聚集在少数人手里，人们生活水平的差异越来越大。当今美国等西方国家财富的不平等程度已经达到历史最高水平 中国式现代化把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点，让现代化成果更多更公平惠及全体人民。历史性地解决了绝对贫困问题。10.2亿人拥有基本养老保险，13.6亿人拥有基本医疗保险 （3）依据材料三并结合所学，将①②处补充完整。比较角度二体现的中国式现代化与西方现代化的不同。 【答案】（1）洋务运动；戊戌变法、辛亥革命等 完全照搬西方模式；没有先进理论的指导；没有坚强的领导核心等。 （2）一五计划；三大改造；改革开放；深入实施“一带一路”建设等。 中国共产党的领导；分阶段有步骤地全面推进等。 （3）①欧洲殖民者掠夺殖民地资源；殖民争霸战争；“三角贸易”；鸦片战争等。 ②走和平发展道路；坚持独立自主和平外交。 西方现代化以资本为中心，贫富差距大；中国式现代化以人民为中心，走共同富裕道路。 【解析】 【小问1详解】 史实：根据材料结合所学可知，19世纪60年代地主阶级洋务派发起了学习西方技术的洋务运动；资产阶级维新派发起了学习西方制度的戊戌变法、资产阶级革命派发起了学习西方制度的辛亥革命等。 教训：结合所学可从这一时期学习西方的特点、领导核心和理论等角度着手，如完全照搬西方模式；没有先进理论的指导；没有坚强的领导核心等。 【小问2详解】 政策：根据材料“中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行”结合所学可知，1953-1957年进行一五计划，我国开始改变工业落后面貌；三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；改革开放促进了国家经济发展；深入实施“一带一路”建设等。 特点：从党的领导和建设步骤的角度分析，如中国共产党的领导；分阶段有步骤地全面推进等。 【小问3详解】 填空：根据材料“走殖民扩张的道路相关史实”结合所学可知，新航路开辟后，世界连成一个整体，欧洲殖民者开始掠夺殖民地资源，进行殖民争霸战争，发动了罪恶的“三角贸易”，英国对中国发起了鸦片战争等。跟几材料“中国式现代化”“提出和平共处五项原则；在联合国维和行动中发挥重要作用；推动构建人类命运共同体”从和平发展、和平外交等角度着手，如走和平发展道路；坚持独立自主和平外交。西方现代化以资本为中心，贫富差距大；中国式现代化以人民为中心，走共同富裕道路。 14. 史事联系是一种重要的历史思维能力，很多历史事件之间并非孤立发生的，近代历史上英法美三国进行的资产阶级革命，就是一个典型的例子。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1763年，英法七年战争结束，为弥补战争造成的财政亏欠，英国议会把目光转向殖民地。1764年颁布《美洲岁入法案》，俗称糖税法，加强打击走私。这是议会第一次对殖民地使用税收法案的形式，引起殖民地轩然大波，被指为实质性征税。1765年又颁布《印花税法》，规定一切印刷材料都须购买印花税票，还出台了一系列应急措施保证其执行。对此，北美殖民地居民约翰。迪金森在《宾夕法尼亚农民来信》中写道：“英国议会宣称有权在任何情况下对殖民地征税，但殖民地人民在议会中没有代表。如果这种权力被承认，我们的自由将荡然无存……未经我们同意便夺走我们的财产，这与暴政何异？”“无代表不纳税”成为了北美税法斗争时期的重要口号。 （1）材料一中，北美殖民地居民要求向英国议会派出代表这一要求，根植于英国的政治传统。根据所学，英国议会权力超过国王，是在哪一文件颁布之后？这一制度被称为什么？由于英国政府无视北美殖民地居民的这一要求，最终引发了哪一场战争？ 材料二 简介：美国和法国的大革命宣扬的是相同的启蒙观念：自由、平等和公正。然而，两者在方法和结果上有着深刻的差异。威廉姆斯学院的邓恩教授，探寻了这两场革命的差异的根源，发现这是由两国人民对于公民权力在基本哲学意义上的认识差异引起的：美国人强调个人权利，而法国人看重公共秩序。为什么这两次革命沿着不同的轨道前进？这两种对民主的不同理解视角，对近代历史发展又会产生怎样的影响呢？它们又对今天的民主给予何种经验教训？用一种明晰的叙事型的体例风格，并特别强调对当事人的生动描述，苏珊•邓恩始终追寻着这两次伟大革命在从近代历史一直到我们当代革命运动中所遗留的影响。 （2）根据材料二找出美法资产阶级革命有哪些不同之处？根据所学，美法两国革命都受到了哪一场思想解放运动的深刻影响？美国《1787年宪法》哪些内容体现了这一运动的影响？ 材料三“北美的独立像一道闪电，照亮了被压迫者的道路。他们的《独立宣言》宣告了人民主权的神圣性，而我们（拉丁美洲）的领袖们开始思考：为何我们不能挣脱殖民枷锁？” ——19世纪初委内瑞拉革命者何塞•费利克斯•里瓦斯的私人信件 材料四 “法国大革命的烈火不仅摧毁了欧洲的旧秩序，更让‘自由、平等、博爱’的口号跨越了大西洋。尽管拿破仑的入侵削弱了西班牙，却意外为美洲殖民地提供了独立的契机。” ——西蒙•玻利瓦尔在1825年的一次演讲 （3）根据材料三、四并结合所学，思考在拉丁美洲独立运动中，美国独立战争和法国大革命提供了哪些思想资源？ 【答案】（1）《权利法案》颁布后；君主立宪制；北美独立战争（或美国独立战争） （2）两国人民对于公民权力在基本哲学意义上的认识差异引起的：美国人强调个人权利，而法国人看重公共秩序。启蒙运动；行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡； （3）美国独立战争：人民主权的神圣性；法国大革命：“自由、平等、博爱”的口号。 【解析】 【小问1详解】 文件：据所学可知，1689年，议会通过了《权利法案》， 重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 制度：据所学可知，君主立宪制又称“议会君主制”，在这种政治体制下，议会行使国家最高权力，君主是国家权力的象征。经历了长期的探索和尝试之后，英国选择了保留王权形式的资产阶级代议政体，即君主立宪政体。1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。 战争：据所学可知，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮。1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。 【小问2详解】 不同之处：据材料二“发现这是由两国人民对于公民权力在基本哲学意义上的认识差异引起的：美国人强调个人权利，而法国人看重公共秩序”可知，美国人强调个人权利，而法国人看重公共秩序。 运动：据材料二“美国和法国的大革命宣扬的是相同的启蒙观念：自由、平等和公正”可知，启蒙运动。 内容：据所学启蒙运动和美国《1787年宪法》可知，启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。美国《1787年宪法》宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。体现了民主、三权分立、分权制衡。 【小问3详解】 美国独立战争：据材料三“他们的《独立宣言》宣告了人民主权的神圣性，而我们（拉丁美洲）的领袖们开始思考：为何我们不能挣脱殖民枷锁？”可知，人民主权的神圣性； 法国大革命：据材料四“法国大革命的烈火不仅摧毁了欧洲的旧秩序，更让‘自由、平等、博爱’的口号跨越了大西洋。”可知，“自由、平等、博爱”的口号。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $