精品解析:内蒙古呼和浩特市玉泉区2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷

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2025-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼和浩特市
地区(区县) 玉泉区
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期中增值性评价数据采集 八年级数学试卷 (考试时间90分钟,试卷满分100分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 花钿(diàn)是我国古代女子用来贴在两鬓、眉间或面颊上的一种花朵形装饰物.下列四种眉间花钿图案是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形识别,如果一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的部分完全重合,那么这个图形是轴对称图形,由此逐项判断即可. 【详解】解:A、是轴对称图形,符合题意; B、不是轴对称图形,不合题意; C、不是轴对称图形,不合题意; D、不是轴对称图形,不合题意; 故选A. 2. 如图,在△中,,于点.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是直角三角形的性质,熟记直角三角形的两锐角互余是解题的关键.根据直角三角形的两锐角互余、同角的余角相等解答. 【详解】解:, , , , , , 故选:. 3. 如图,在中,点在边上,,,添加下列条件能判断的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定.熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键. 根据全等三角形的判定对各选项判断作答即可. 【详解】解:在中,点在边上,, A. ,不是对应角,不能判断,故该选项不符合题意; B. ,不是对应边,不能判断,故该选项不符合题意; C. ,不能判断,故该选项不符合题意; D. ,根据,能判断,故该选项符合题意; 故选:D. 4. 如图,为了估计池塘岸边、的距离,小杰在池塘的一侧选取一点,测得米,米,、间的距离可能是( ) A. 4米 B. 14米 C. 16米 D. 22米 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.连接,根据三角形的三边关系求出的范围,即可解决问题. 【详解】解:如图,连接, 米,米, ∴, 即, 故选:. 5. 有一块质地均匀的三角形木板玩具,小明用手顶住三角板的一个点,木板玩具就保持平衡,这个平衡点就是这块三角形木板的重心,三角形的重心是( ) A. 三角形三条中线的交点处 B. 三角形三条角平分线的交点处 C. 三角形三条高线的交点处 D. 三角形三条边的垂直平分线的交点处 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是三角形的重心的概念,熟记三角形的重心是三角形的三条中线的交点是解本题的关键. 【详解】解:三角形的重心是三角形三条中线的交点处, 故选A 6. 如图,在平面直角坐标系中,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别与轴的正半轴和轴的负半轴交于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,则的值是( ) A. B. C. D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形性质,角平分线作图,熟知第四象限平分线上点的坐标特征是解题的关键.根据题意,得出点在第四象限的平分线上,再结合第四象限平分线上点的坐标特征即可解决问题. 【详解】解:由题知, 点在第四象限的平分线上. 因为第四象限的平分线上点的横纵坐标互为相反数, 所以, 解得. 故选:. 7. 将一根长14厘米的铁棒截成三段,首尾相连焊接成一个等腰三角形,如图,如果第一次在4厘米处(剪刀处)截断,那么第二次可以在( )处截断. A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ③或④ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形三边关系,分4厘米为等腰三角形的腰和底讨论即可. 【详解】解:当4厘米为腰时,则底为厘米, 此时能组成三角形, ∴第二次可以在②处截断; 当当4厘米为底时,则腰为厘米, 此时能组成三角形, ∴第二次可以在③处截断; 综上, 第二次可以在②或③处截断, 故选:C. 8. 如图,是的平分线,,垂足为点F,且,则的长度是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定、角平分线的定义,准确找出图中的全等三角形并证明是解题的关键.过点作于点,先证明,得到,,再证明,得到,最后利用线段的和差即可求解. 【详解】解:过点作于点, ∵,, ∴, ∵,, ∴, ∵是的平分线, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∴. 故选:B. 二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分) 9. 如图是某商场一部手扶电梯的示意图,若,长为米,则乘电梯从点到点上升的高度_____米. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了含角的直角三角形的性质,掌握添加合理的辅助线,构造直角三角形,运用含角的直角三角形的性质是解题的关键. 根据题意,过点作延长线于点,则,可得,运用含角的直角三角形的性质即可求解. 【详解】解:如图所示,过点作延长线于点,则, ∵, ∴, ∴在中,(米), ∴点到点上升的高度米, 故答案为:. 10. △和△在平面直角坐标系中位置如图所示,其中点,的坐标分别为,,点在轴上,且,则点的坐标为____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的性质,坐标与图形的性质,关键是掌握全等三角形的对应边相等.由点,的坐标得到,,由全等三角形的性质推出,,,即可得到点的坐标. 【详解】解:点,的坐标分别为,, ,, , ,,, 点的坐标为. 故答案为:. 11. 如图,点是△内一点,且到三边的距离相等,,则,则______. 【答案】##124度 【解析】 【分析】此题主要考查了角平分线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握角平分线的性质,三角形内角和定理是解决问题的关键.过点作于点,于点,于点,依题意得,由此得点是和平分线的交点,则,在△中,由三角形内角和定理得,则,然后在△中,由三角形内角和定理即可得出的度数. 【详解】解:过点作于点,于点,于点,如图所示: 点是△内一点,且到三边的距离相等, , 点是和平分线的交点, ,, , 在△中,, , , 在△中,. 故答案为:. 12. 如图,在△中,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点;作直线分别交、于点、.若,△的周长为20,则△的周长为______. 【答案】30 【解析】 【分析】本题考查作图基本作图,线段垂直平分线的性质,解题的关键是掌握相关知识解决问题.证明△的周长可得结论. 【详解】解:垂直平分线段, ,, , △的周长, △的周长. 故答案为:30. 三、解答题(共6小题,共64分) 13. 在中,,是的高,是的角平分线,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的角平分线、三角形的高线、直角三角形两锐角互余等知识点,灵活运用相关知识是解题的关键. 根据是的高,结合已知可得,根据是的角平分线,得出,进而求得,再根据直角三角形的两个锐角互余,即可求解. 【详解】解:是的高,, 是的角平分线, 14. 如图,点,,,在同一条直线上,,,. (1)求证:△△;; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,三角形的内角和定理,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定定理. (1)先证明,再结合已知条件可得结论; (2)证明,再结合三角形的内角和定理可得结论. 【小问1详解】 证明:, , 在△和△中, , △△; 【小问2详解】 解:,,, , . 15. 如图,三个顶点坐标分别为,,. (1)作出向左平移个单位长度后得到的; (2)作出关于轴对称的,并写出的坐标; (3)求的面积. 【答案】(1)见解析 (2)见解析, (3) 【解析】 【分析】本题主要考查平移作图,画轴对称图形以及三角形面积: (1)利用网格特点和平移的性质画出的对应点即可; (2)利用中心对称变换的性质分别作出的对应点即可,根据坐标系并写出的坐标; (3)把三角形的面积看成长方形的面积减去周围的三个三角形面积即可. 【小问1详解】 解:如图所示 【小问2详解】 解:如图所示 坐标分别为:. 【小问3详解】 解: ∴的面积为 16. 如图①,牧民从A地出发,到一条笔直的河边l处饮马,然后回到B地.牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路程最短? 小明同学用轴对称的方法巧妙地解决了这个问题:如图②,作点B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P就是饮马的位置. 下面是小明根据这一方法写出的证明过程: 证明:如图③,作点B关于直线l的对称点,连接A与直线l交于点,在直线l上任取一点P(与点不重合),连接 点B与点关于直线l对称 ________,_________; 当A,P,三点共线,即点P与点重合时,的值最小,最小值为的长,即点就是饮马的位置. (1)解决问题:补全证明过程; (2)模型应用:如图④,红星村A和幸福村B在一条大河的同侧,现要在河岸CD 上建一水厂P,并从水厂向两村铺设管道以输送自来水.请你在河岸上选择水厂P的位置,使铺设管道的长度最短.(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】(1), (2)见解析 【解析】 【分析】本题是几何变换综合题,考查轴对称的最短路径问题中的应用,两点之间,线段最短,勾股定理,掌握知识点是解题的关键. (1)根据题意补全即可; (2)根据轴对称的最短路径问题,作图即可. 【小问1详解】 解:如图③,作点关于直线的对称点,连接与直线交于点,连接,, ,, , 当,,三点共线,即点与点重合时,的值最小,最小值为的长,即点就是饮马的位置, 故答案为:,,; 【小问2详解】 解:如图,作点A关于的对称点,连接交于点P,则点P即为所求的水厂位置,使铺设管道的长度最短. 17. 在中,,,,垂足为G,且,,其两边分别交边于点E,F. (1)求证:是等边三角形; (2)求证:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质.熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键. (1)由等腰三角形的性质和已知条件得出,再由,即可得出是等边三角形; (2)由是等边三角形,得出,证出,由证明可得. 【小问1详解】 , , , , , 是等边三角形; 【小问2详解】 是等边三角形, , , , , 与中, , . 18. 综合与实践 数学活动课上,老师提出了如下问题:如图1,在四边形中,,点E是的中点,且是的平分线,探究,,之间的数量关系. 张华同学解决此问题的方法如下:如图1,延长交的延长线于点F,易证,得到,从而把,,转化在同一个三角形中. 问题解决: (1)请根据张华同学的思路完成解题过程; 实践应用: (2)如图2,在中,,B,D,C三点在一条直线上,且于点B,于点C.若,;点D是的中点,请直接写出的长. 【答案】(1)见解析 (2)的长为32 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. (1)延长交的延长线于点F,证明,得到,再证明,利用等角对等边,即可得出结论. (2)延长,相交于点H.证明.得到.再证明是的垂直平分线.利用线段垂直平分线的性质可求解. 【详解】解:延长交的延长线于点F,如图1, ∵, ∴. ∵点E是的中点, ∴. 在和中, , ∴. ∴. ∵是的平分线, ∴. ∴. ∴. ∵, ∴. (2)长为32. 如图,延长,相交于点H. ∵,, ∴. ∵点D是的中点, ∴. 在和中, , ∴. ∴,. ∴. ∵, ∴. 又, ∴是的垂直平分线. ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中增值性评价数据采集 八年级数学试卷 (考试时间90分钟,试卷满分100分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 花钿(diàn)是我国古代女子用来贴在两鬓、眉间或面颊上的一种花朵形装饰物.下列四种眉间花钿图案是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 如图,在△中,,于点.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 3. 如图,在中,点在边上,,,添加下列条件能判断的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,为了估计池塘岸边、的距离,小杰在池塘的一侧选取一点,测得米,米,、间的距离可能是( ) A 4米 B. 14米 C. 16米 D. 22米 5. 有一块质地均匀的三角形木板玩具,小明用手顶住三角板的一个点,木板玩具就保持平衡,这个平衡点就是这块三角形木板的重心,三角形的重心是( ) A. 三角形三条中线的交点处 B. 三角形三条角平分线的交点处 C. 三角形三条高线的交点处 D. 三角形三条边的垂直平分线的交点处 6. 如图,在平面直角坐标系中,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别与轴的正半轴和轴的负半轴交于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,则的值是( ) A. B. C. D. 4 7. 将一根长14厘米的铁棒截成三段,首尾相连焊接成一个等腰三角形,如图,如果第一次在4厘米处(剪刀处)截断,那么第二次可以在( )处截断. A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ③或④ 8. 如图,是平分线,,垂足为点F,且,则的长度是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分) 9. 如图是某商场一部手扶电梯的示意图,若,长为米,则乘电梯从点到点上升的高度_____米. 10. △和△在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中点,的坐标分别为,,点在轴上,且,则点的坐标为____. 11. 如图,点是△内一点,且到三边距离相等,,则,则______. 12. 如图,在△中,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点;作直线分别交、于点、.若,△的周长为20,则△的周长为______. 三、解答题(共6小题,共64分) 13. 在中,,是的高,是的角平分线,求的度数. 14. 如图,点,,,在同一条直线上,,,. (1)求证:△△;; (2)若,,求的度数. 15. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)作出向左平移个单位长度后得到的; (2)作出关于轴对称的,并写出的坐标; (3)求的面积. 16. 如图①,牧民从A地出发,到一条笔直的河边l处饮马,然后回到B地.牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路程最短? 小明同学用轴对称方法巧妙地解决了这个问题:如图②,作点B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P就是饮马的位置. 下面是小明根据这一方法写出的证明过程: 证明:如图③,作点B关于直线l对称点,连接A与直线l交于点,在直线l上任取一点P(与点不重合),连接 点B与点关于直线l对称 ________,_________; 当A,P,三点共线,即点P与点重合时,的值最小,最小值为的长,即点就是饮马的位置. (1)解决问题:补全证明过程; (2)模型应用:如图④,红星村A和幸福村B在一条大河的同侧,现要在河岸CD 上建一水厂P,并从水厂向两村铺设管道以输送自来水.请你在河岸上选择水厂P的位置,使铺设管道的长度最短.(保留作图痕迹,不写作法) 17. 在中,,,,垂足为G,且,,其两边分别交边于点E,F. (1)求证:是等边三角形; (2)求证:. 18. 综合与实践 数学活动课上,老师提出了如下问题:如图1,在四边形中,,点E是的中点,且是的平分线,探究,,之间的数量关系. 张华同学解决此问题的方法如下:如图1,延长交的延长线于点F,易证,得到,从而把,,转化在同一个三角形中. 问题解决: (1)请根据张华同学的思路完成解题过程; 实践应用: (2)如图2,在中,,B,D,C三点在一条直线上,且于点B,于点C.若,;点D是的中点,请直接写出的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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