第1~5单元综合测试卷(试题)-2025-2026学年五年级上册数学人教版
2025-12-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 1 小数乘法,4 可能性,5 简易方程 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 449 KB |
| 发布时间 | 2025-12-06 |
| 更新时间 | 2025-12-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55297975.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第1~5单元综合测试卷(试题)-2025-2026学年五年级上册数学人教版
(内容:1小数乘法、2位置、3小数除法、4可能性、5简易方程)
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、填空题(共19分)
1.(2分)3.8+3.8+3.8+3.8=( )×( ) 0.04×3= ( )+( )+( )
2.(5分)5.4÷11的商是( ),用循环小数的简便记法是( ),它是( )循环小数,保留两位小数是( ),精确到千分位是( )。
3.(2分)如下图,“炮”的位置表示为(4,0),(6,1)表示的是( )的位置,“车”的位置表示为( )。
4.(1分)小红坐在第3列第4行,可以用数对( )来表示。
5.(1分)乒乓球比赛,双打每张球桌4人,单打每张球桌2人。现有12张球桌上同时进行乒乓球比赛,单打的比双打的多6人。进行双打比赛的乒乓球桌有( )张。
6.(3分)藏羚羊的时速约为1.33千米,非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.33倍,非洲猎豹的时速约为( )千米;此题的等量关系式为:( )的速度×1.33=( )的速度。
7.(1分)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼品盒。
8.(3分)用字母表示运算定律:加法交换律用字母表示为( ),加法结合律用字母表示为( ),乘法的交换律用字母表示为( ).
9.(1分)赵老师骑车上班,他每小时骑行16km,从家到学校一般要用0.25小时。周五这大下雨了,他改为步行,每小时走5km,已经走了0.6小时,赵老师距学校还有( )km。
二、判断题(共5分)
10.(1分)8.453453……的循环节是435。( )
11.(1分)9.9+0.1×10=10×10。( )
12.(1分)2.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律.( )
13.(1分)小林的位置在,小东的位置在,小林和小东在同一行。( )
14.(1分)小数四则混合运算的顺序跟整数是一样的。( )
三、选择题(共5分)
15.(1分)长方形长a米,宽b米,若长扩大8倍,面积是( )平方米。
A.8a B.8b C.ab D.8ab
16.(1分)从2、7、8三张数字卡片中任意抽出两张,组成一个两位数,这个两位数是单数的可能性与是双数的可能性相比,( )。
A.单数的可能性大 B.双数的可能性大
C.可能性相同 D.无法确定
17.(1分)已知804÷16=50.25,如果商保留一位小数,下列各题中商的近似值正确的是( )。
A.804÷16≈50.3 B.80.4÷16≈5 C.0.804÷0.16≈5.0 D.0.804÷16≈0.5
18.(1分)如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(2,2),C点用数对表示为(4,2),那么三角形ABC一定是( )三角形.
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
19.(1分)用小棒按下面的方法摆小鱼图案。
像这样继续摆下去,摆第n幅小鱼图案需要( )根小棒。
A.8n B.8n-2 C.2+6n D.8+6n
四、计算题(共28分)
20.(4分)直接写出得数。
1.8×5= 0.99÷0.9= 6.3÷21= 2.7÷0.9=
0.56×0= 1.5×0.4= 0.35÷0.7= 12.5×8=
21.(4分)按要求保留小数位数。
(保留两位小数) (精确到十分位)
22.(8分)计算下面各题。(能简算的要简算)
(4.63+2.3)÷0.3 8.5÷2.5×101-3.4
4.57-1.32+2.43-0.68 6.87×[80÷(3.49-3.09)]
23.(12分)解方程。
(1)2x÷0.8=3.4 (2)2.4x+3.6x=15
(3)2.8x+3.4=10.12 (4)3(x-2.8)=16.8
五、操作题(共12分)
24.(6分)面是光明小区附近的示意图。
(1)在图上标出下面地点的位置。
理发店(1,4) 饭店(5,2)
(2)上周六,笑笑的活动路线是(3,3)→(1,2)→(2,5)→(6,4)→(5,2)→(3,3)。请你在图中画出路线。
25.(6分)按要求涂色。
六、解答题(共31分)
26.(4分)佳乐多超市举行酸奶促销活动:22.4元买6盒送一盒。在步步高超市买同样的酸奶,一箱12盒,要37.2元。请问哪家超市的酸奶更便宜?
27.(4分)每盏路灯要装5个灯泡,解放街一共需要装140个灯泡。这条街一共有多少盏路灯?(列方程解决实际问题。)
28.(4分)爷爷的药瓶标签上写着“0.1mg(毫克)×50片”,医生开的药方上写着“每天吃2次,每次吃0.3mg,请你帮爷爷算一下,这瓶药能够吃8天吗?为什么?
29.(4分)一个成年人每天摄取的食盐量约为0.059-0.079千克,99个成年人一天摄取食盐的最高量约为多少千克?(得数保留两位小数)
30.(5分)一堆菠萝重3100千克,每个菠萝约重1.5千克,这堆菠萝大约有多少个?(得数保留整数)
31.(5分)在山谷中,李明对着远处的大山大喊一声,6秒后听到回声,这时李明离大山有多远?(声音在空气中的传播速度是0.34千米/秒)
32.(5分)在人体雕塑创作中,为了创造出最美的视觉效果,所设计的雕塑下半身高度通常是上半身高度的1.6倍。按照这样的审美要求,要塑造一个高5.2米的人体雕塑,它的上半身和下半身的高度分别要设计成多少米?(用方程解答)
参考答案
1. 3.8 4 0.04 0.04 0.04
2. 0.49090… 混 0.49 0.491
【分析】先根据除数是整数的小数除法的计算方法进行计算,算出5.4÷11的商;进而根据循环小数的简便记法:首先找出循环节,循环节是循环小数的小数部分依次不断的出现的数字,然后在循环节的第一位和末位数字上点上一个小圆点。
循环小数分为纯循环小数和混循环小数;纯循环小数:循环节从小数部分第一位(十分位)开始循环的小数;混循环小数:循环节不是从小数部分第一位(十分位)开始循环的小数。
将商保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。
将商精确到千分位,就是保留小数点后面第三位,看万分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。
【详解】5.4÷11=0.49090…=
0.49090…≈0.49
0.49090…≈0.491
5.4÷11的商是0.49090…,用循环小数的简便记法是,它是混循环小数,保留两位小数是0.49,精确到千分位是0.491。
3. 卒 (7,3)
【分析】数对表示位置时,第一个数表示在第几列,第二个数表示在第几行,根据列数和行数找到相交的位置,就是“炮”所在的位置;“车”的位置在第7列,第3行,用数对的表示方法写出即可,可据此解答。
【详解】数对(6,1)表示第6列,第1行,即“卒”的位置;
“车”的位置在第7列,第3行,用数对表示为(7,3)。
【点睛】掌握数对的表示方法是解此题的关键。
4.(3,4)
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答。
【详解】根据数对表示位置的方法可得:小红坐在第3列第4行,可以用数对(3,4)表示。
【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用。
5.3
【分析】可以用解方程的方式解答,设双打比赛的乒乓球桌有x张,那么双打的人数是人,单打比赛的乒乓球桌有(12-x)张,单打的人数有人,等量关系是单打的比双打的多6人,据此列方程即可。
【详解】解:设双打比赛的乒乓球桌有张,单打比赛的乒乓球桌有(12-)张
2×(12-)-4=6
24-2-4=6
6=18
=3
所以双打比赛的乒乓球桌有3张。
【点睛】重点是能够根据双打的人数和单打人数之间的关系列方程求解。
6. 1.7689 藏羚羊 非洲猎豹
【分析】小数乘法的意义,可以表示一个数的几倍是多少,据此列式并计算。
【详解】因为非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.33倍,所以藏羚羊时速的1.33倍就是非洲猎豹的时速。
【点睛】小数乘法的意义和整数乘法是相同的;计算小数乘法,积的小数位数等于因数中小数位数之和。
7.16
【分析】包装礼品盒的数量=丝带的总长度÷每个包装盒需要丝带的长度,结果用去尾法取整数,据此解答。
【详解】25÷1.5≈16(个)
所以,这些丝带可以包装16个礼品盒。
【点睛】合理利用“进一法”或“去尾法”取近似值是解答题目的关键。
8. a+b=b+a (a+b)+c =a+(b+c) ab=ba
【解析】略
9.1
【分析】根据速度×时间=路程,即用16乘0.25即可得到从家到学校的路程;用5乘0.6即可求出他步行已行的路程,用从家到学校的路程减去步行已行的路程即可求解。
【详解】16×0.25-5×0.6
=4-3
=1(km)
则已经走了0.6小时,赵老师距学校还有1km。
10.×
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数。依次重复出现的数字就是循环节。
【详解】8.453453……依次重复出现的数字是453,所以这个循环小数的循环节是453,不是435。
故答案×。
【点睛】此题考查判断循环节的方法,注意“依次重复出现”这一条件。
11.×
【分析】应该先算乘法,再算加法,据此分析。
【详解】9.9+0.1×10=9.9+1=10.9
故答案为:×
【点睛】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法。
12.错误
【详解】2.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法结合律.原题说法错误
13.×
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断即可。
【详解】由分析可知:
小林的位置在,小东的位置在,则小林和小东在同一列。所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
14.√
【详解】小数的四则运算顺序跟整数的四则运算顺序是一样的。
故答案为:√
15.D
【分析】因为长方形的面积S=ab,根据积的变化规律,当宽不变时,长扩大几倍,面积就扩大几倍,由此解答即可。
【详解】由分析得出:当长方形的宽不变时,长扩大几倍,面积就扩大几倍,所以长方形的面积为8ab;
故选D。
【点睛】主要是利用长方形的面积公式和积的变化规律解决问题。
16.B
【分析】从2、7、8三张数字卡片中任意抽出两张,组成一个两位数,可能为:27,28,72,78,82,87,据此判断即可。
【详解】27,87是单数;28,72,78,82是双数,所以双数的可能性大。
故答案为:B。
【点睛】考查可能性,解答的关键是掌握可能性大小的概念。
17.A
【分析】保留一位小数,根据百分位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。50.25百分位上是5,所以用“五入”法。
【详解】50.25≈50.3
故答案为:A
【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”,求商的近似值的方法。
18.C
【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.
【详解】根据题意,在下图中描出A、B、C三点:
根据上图,很明显,三角形是直角三角形。
故答案为:C
【点睛】考查了数对与位置,已经三角形的分类相关知识。
19.C
【分析】第一幅图需要8个小棒,可以写成:2+6×1;
第二幅图需要14个小棒,可以写成:2+6×2;
第三幅图需要20个小棒,可以写成:2+6×3;
……
由此可知,第n幅图需要小棒(2+6n)个小棒,据此解答。
【详解】根据分析可知,用小棒按下面的方法摆小鱼图案。
像这样继续摆下去,摆第n幅小鱼图案需要(2+6n)个小棒。
故答案为:C
20.9;1.1;0.3;3
0;0.6;0.5;100
【解析】略
21.0.01;0.4
【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;
小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算;
得数保留两位小数,看千分位上的数字是否满5;精确到十分位,看百分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。
【详解】0.15×0.056≈0.01 1.55÷3.8≈0.4
22.23.1;340;
5;1374
【分析】(1)先计算小括号里的加法,再计算括号外的除法;
(2)先计算8.5÷2.5的商,再利用乘法分配律进行简便计算;
(3)交换1.32和2.43的位置,利用加法交换律和减法的性质进行简便计算;
(4)先计算小括号里的减法,再计算除法,最后计算中括号外的乘法。
【详解】(4.63+2.3)÷0.3
=6.93÷0.3
=23.1
8.5÷2.5×101-3.4
=3.4×101-3.4
=3.4×101-3.4×1
=3.4×(101-1)
=3.4×100
=340
4.57-1.32+2.43-0.68
=4.57+2.43-(1.32+0.68)
=7-2
=5
6.87×[80÷(3.49-3.09)]
=6.87×[80÷0.4]
=6.87×200
=1374
23.(1)x=1.36;(2)x=2.5
(3)x=2.4;(4)x=8.4
【分析】(1)根据等式的性质2,方程的左右两边同时乘0.8,再同除以2即可;
(2)先计算方程左边的加法2.4x+3.6x=6x,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以5即可;
(3)根据等式的性质1,方程的左右两边同时减3.4,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以2.8即可;
(4)根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以3,再根据等式的性质1,方程的左右两边同时加2.8即可。
【详解】(1)2x÷0.8=3.4
解:2x÷0.8×0.8=3.4×0.8
2x=2.72
2x÷2=2.72÷2
x=1.36
(2)2.4x+3.6x=15
解:6x=15
6x÷6=15÷6
x=2.5
(3)2.8x+3.4=10.12
2.8x+3.4-3.4=10.12-3.4
2.8x=6.72
2.8x÷2.8=6.72÷2.8
x=2.4
(4)3(x-2.8)=16.8
解:3(x-2.8)÷3=16.8÷3
x-2.8=5.6
x-2.8+2.8=5.6+2.8
x=8.4
24.(1)见详解
(2)见详解
【分析】用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。
(1)已知理发店在(1,4),即理发店在第1列第4行;饭店在(5,2),即饭店在第5列第2行,据此在图上标出它们的位置。
(2)根据笑笑活动路线的数对,在图中画出路线即可。
【详解】(1)理发店(1,4),饭店(5,2)的位置如下图。
(2)笑笑的活动路线:(3,3)光明小区→(1,2)电影院→(2,5)动物园→(6,4)图书馆→(5,2)饭店→(3,3)光明小区。
如图:
25.见详解
【分析】第一个盒子:由于摸出的一定是红色小正方体,则说明这个盒子里没有其他颜色的正方体,只有红色的,即5个小正方体全部涂成红色即可;
第二个盒子:摸出的可能是蓝色的小球,则说明这个盒子里除了蓝色的小球还有可能有其他颜色的小球,可以涂三个蓝色的小球;(答案不唯一)
最后由于摸不出黄色小锥体,则说明这个盒子里没有黄色的小锥体,可以涂3个红色和2个绿色的。(答案不唯一)
【详解】由分析可知:如下图所示
(后面两个图答案不唯一)
【点睛】主要考查可能性,同时要注意,一定,可能,不可能,这几个事件的情况。
26.步步高超市
【分析】买6盒送一盒,相当于花6盒的价钱买到了7盒酸奶,根据总价÷数量=单价,用22.4元除以7盒,即可求出佳乐多超市酸奶的单价;再用37.2元除以12盒,即可求出步步高超市酸奶的单价;比较两个超市里酸奶的单价,即可求出哪家超市的酸奶更便宜。
【详解】22.4÷(6+1)
=22.4÷7
=3.2(元)
37.2÷12=3.1(元)
3.2元>3.1元
答:步步高超市的酸奶更便宜。
【点睛】此题主要根据总价、数量、单价三者之间的关系,利用小数除法的运算,解决问题。
27.28盏
【分析】设这条街一共有x盏路灯,根据每盏路灯装的灯泡数量×路灯数量=140,列出方程解答即可。
【详解】解:设这条街一共有x盏路灯。
5x=140
5x÷5=140÷5
x=28
答:这条街一共有28盏路灯。
【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。
28.0.1×50=5(毫克)
0.3×2×8=4.8(毫克)
5毫克>4.8毫克
答:这瓶药够吃8天,因为8天一共吃4.8毫克,这瓶药有5毫克,所以够吃8天.
【详解】根据题意,这瓶药有5毫克,先求出每天吃几毫克,再求出8天一共吃多少毫克,然后与5毫克进行比较即可.
29.7.82千克
【分析】由题意可知,一个成年人每天摄取食盐的最高量为0.079kg,求99个成年人一天摄取食盐的最高量用乘法计算,结果用四舍五入法保留两位小数,据此解答。
【详解】0.079×99≈7.82(千克)
答:99个成年人一天摄取食盐的最高量约为7.82千克。
【点睛】主要考查小数乘法的应用,准确求出积的近似数是解答题目的关键。
30.2067个
【详解】试题分析:“一堆菠萝重3100千克,每个菠萝约重1.5千克,这堆菠萝大约有多少个”,就是求3100千克里面有多少个1.5千克.据此解答.
解:3100÷1.5≈2067(个).
答:这堆菠萝大约有2067个.
点评:此题主要考查了学生根据基本的数量关系:总重量÷每个菠萝的重量=菠萝的数量解答问题.
31.1.02千米
【详解】6÷2=3(秒)
0.34×3=1.02(千米)
32.2米;3.2米
【分析】分析题意,假设上半身高度为x米,则下半身高度是1.6x,根据数量关系:上半身高度+下半身高度=5.2,列出方程,解方程即可。
【详解】
解:
(米)
答:雕塑的上半身高度是2米,下半身高度是3.2米。
【点睛】解答的关键是找出基本数量关系,列出方程解决问题。
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