第1~5单元综合测试卷(试题)-2025-2026学年五年级上册数学人教版

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普通解析文字版答案
2025-12-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 1 小数乘法,4 可能性,5 简易方程
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 449 KB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1~5单元综合测试卷(试题)-2025-2026学年五年级上册数学人教版 (内容:1小数乘法、2位置、3小数除法、4可能性、5简易方程) 学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________ 一、填空题(共19分) 1.(2分)3.8+3.8+3.8+3.8=( )×( )    0.04×3= ( )+( )+( ) 2.(5分)5.4÷11的商是( ),用循环小数的简便记法是( ),它是( )循环小数,保留两位小数是( ),精确到千分位是( )。 3.(2分)如下图,“炮”的位置表示为(4,0),(6,1)表示的是( )的位置,“车”的位置表示为( )。 4.(1分)小红坐在第3列第4行,可以用数对( )来表示。 5.(1分)乒乓球比赛,双打每张球桌4人,单打每张球桌2人。现有12张球桌上同时进行乒乓球比赛,单打的比双打的多6人。进行双打比赛的乒乓球桌有( )张。 6.(3分)藏羚羊的时速约为1.33千米,非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.33倍,非洲猎豹的时速约为( )千米;此题的等量关系式为:( )的速度×1.33=( )的速度。 7.(1分)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼品盒。 8.(3分)用字母表示运算定律:加法交换律用字母表示为( ),加法结合律用字母表示为( ),乘法的交换律用字母表示为( ). 9.(1分)赵老师骑车上班,他每小时骑行16km,从家到学校一般要用0.25小时。周五这大下雨了,他改为步行,每小时走5km,已经走了0.6小时,赵老师距学校还有( )km。 二、判断题(共5分) 10.(1分)8.453453……的循环节是435。( ) 11.(1分)9.9+0.1×10=10×10。( ) 12.(1分)2.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律.( ) 13.(1分)小林的位置在,小东的位置在,小林和小东在同一行。( ) 14.(1分)小数四则混合运算的顺序跟整数是一样的。( ) 三、选择题(共5分) 15.(1分)长方形长a米,宽b米,若长扩大8倍,面积是(    )平方米。 A.8a B.8b C.ab D.8ab 16.(1分)从2、7、8三张数字卡片中任意抽出两张,组成一个两位数,这个两位数是单数的可能性与是双数的可能性相比,(    )。 A.单数的可能性大 B.双数的可能性大 C.可能性相同 D.无法确定 17.(1分)已知804÷16=50.25,如果商保留一位小数,下列各题中商的近似值正确的是(  )。 A.804÷16≈50.3 B.80.4÷16≈5 C.0.804÷0.16≈5.0 D.0.804÷16≈0.5 18.(1分)如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(2,2),C点用数对表示为(4,2),那么三角形ABC一定是( )三角形. A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰 19.(1分)用小棒按下面的方法摆小鱼图案。 像这样继续摆下去,摆第n幅小鱼图案需要(    )根小棒。 A.8n B.8n-2 C.2+6n D.8+6n 四、计算题(共28分) 20.(4分)直接写出得数。 1.8×5=          0.99÷0.9=          6.3÷21=          2.7÷0.9= 0.56×0=         1.5×0.4=           0.35÷0.7=        12.5×8= 21.(4分)按要求保留小数位数。   (保留两位小数)      (精确到十分位) 22.(8分)计算下面各题。(能简算的要简算) (4.63+2.3)÷0.3                             8.5÷2.5×101-3.4 4.57-1.32+2.43-0.68                         6.87×[80÷(3.49-3.09)] 23.(12分)解方程。 (1)2x÷0.8=3.4             (2)2.4x+3.6x=15 (3)2.8x+3.4=10.12            (4)3(x-2.8)=16.8 五、操作题(共12分) 24.(6分)面是光明小区附近的示意图。 (1)在图上标出下面地点的位置。 理发店(1,4)             饭店(5,2) (2)上周六,笑笑的活动路线是(3,3)→(1,2)→(2,5)→(6,4)→(5,2)→(3,3)。请你在图中画出路线。 25.(6分)按要求涂色。 六、解答题(共31分) 26.(4分)佳乐多超市举行酸奶促销活动:22.4元买6盒送一盒。在步步高超市买同样的酸奶,一箱12盒,要37.2元。请问哪家超市的酸奶更便宜? 27.(4分)每盏路灯要装5个灯泡,解放街一共需要装140个灯泡。这条街一共有多少盏路灯?(列方程解决实际问题。) 28.(4分)爷爷的药瓶标签上写着“0.1mg(毫克)×50片”,医生开的药方上写着“每天吃2次,每次吃0.3mg,请你帮爷爷算一下,这瓶药能够吃8天吗?为什么? 29.(4分)一个成年人每天摄取的食盐量约为0.059-0.079千克,99个成年人一天摄取食盐的最高量约为多少千克?(得数保留两位小数) 30.(5分)一堆菠萝重3100千克,每个菠萝约重1.5千克,这堆菠萝大约有多少个?(得数保留整数) 31.(5分)在山谷中,李明对着远处的大山大喊一声,6秒后听到回声,这时李明离大山有多远?(声音在空气中的传播速度是0.34千米/秒) 32.(5分)在人体雕塑创作中,为了创造出最美的视觉效果,所设计的雕塑下半身高度通常是上半身高度的1.6倍。按照这样的审美要求,要塑造一个高5.2米的人体雕塑,它的上半身和下半身的高度分别要设计成多少米?(用方程解答) 参考答案 1. 3.8    4 0.04 0.04 0.04 2. 0.49090… 混 0.49 0.491 【分析】先根据除数是整数的小数除法的计算方法进行计算,算出5.4÷11的商;进而根据循环小数的简便记法:首先找出循环节,循环节是循环小数的小数部分依次不断的出现的数字,然后在循环节的第一位和末位数字上点上一个小圆点。 循环小数分为纯循环小数和混循环小数;纯循环小数:循环节从小数部分第一位(十分位)开始循环的小数;混循环小数:循环节不是从小数部分第一位(十分位)开始循环的小数。 将商保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。 将商精确到千分位,就是保留小数点后面第三位,看万分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。 【详解】5.4÷11=0.49090…= 0.49090…≈0.49 0.49090…≈0.491 5.4÷11的商是0.49090…,用循环小数的简便记法是,它是混循环小数,保留两位小数是0.49,精确到千分位是0.491。 3. 卒 (7,3) 【分析】数对表示位置时,第一个数表示在第几列,第二个数表示在第几行,根据列数和行数找到相交的位置,就是“炮”所在的位置;“车”的位置在第7列,第3行,用数对的表示方法写出即可,可据此解答。 【详解】数对(6,1)表示第6列,第1行,即“卒”的位置; “车”的位置在第7列,第3行,用数对表示为(7,3)。 【点睛】掌握数对的表示方法是解此题的关键。 4.(3,4) 【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答。 【详解】根据数对表示位置的方法可得:小红坐在第3列第4行,可以用数对(3,4)表示。 【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用。 5.3 【分析】可以用解方程的方式解答,设双打比赛的乒乓球桌有x张,那么双打的人数是人,单打比赛的乒乓球桌有(12-x)张,单打的人数有人,等量关系是单打的比双打的多6人,据此列方程即可。 【详解】解:设双打比赛的乒乓球桌有张,单打比赛的乒乓球桌有(12-)张 2×(12-)-4=6 24-2-4=6 6=18 =3 所以双打比赛的乒乓球桌有3张。 【点睛】重点是能够根据双打的人数和单打人数之间的关系列方程求解。 6. 1.7689 藏羚羊 非洲猎豹 【分析】小数乘法的意义,可以表示一个数的几倍是多少,据此列式并计算。 【详解】因为非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.33倍,所以藏羚羊时速的1.33倍就是非洲猎豹的时速。 【点睛】小数乘法的意义和整数乘法是相同的;计算小数乘法,积的小数位数等于因数中小数位数之和。 7.16 【分析】包装礼品盒的数量=丝带的总长度÷每个包装盒需要丝带的长度,结果用去尾法取整数,据此解答。 【详解】25÷1.5≈16(个) 所以,这些丝带可以包装16个礼品盒。 【点睛】合理利用“进一法”或“去尾法”取近似值是解答题目的关键。 8. a+b=b+a (a+b)+c =a+(b+c) ab=ba 【解析】略 9.1 【分析】根据速度×时间=路程,即用16乘0.25即可得到从家到学校的路程;用5乘0.6即可求出他步行已行的路程,用从家到学校的路程减去步行已行的路程即可求解。 【详解】16×0.25-5×0.6 =4-3 =1(km) 则已经走了0.6小时,赵老师距学校还有1km。 10.× 【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数。依次重复出现的数字就是循环节。 【详解】8.453453……依次重复出现的数字是453,所以这个循环小数的循环节是453,不是435。 故答案×。 【点睛】此题考查判断循环节的方法,注意“依次重复出现”这一条件。 11.× 【分析】应该先算乘法,再算加法,据此分析。 【详解】9.9+0.1×10=9.9+1=10.9 故答案为:× 【点睛】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法。 12.错误 【详解】2.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法结合律.原题说法错误 13.× 【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断即可。 【详解】由分析可知: 小林的位置在,小东的位置在,则小林和小东在同一列。所以原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。 14.√ 【详解】小数的四则运算顺序跟整数的四则运算顺序是一样的。 故答案为:√ 15.D 【分析】因为长方形的面积S=ab,根据积的变化规律,当宽不变时,长扩大几倍,面积就扩大几倍,由此解答即可。 【详解】由分析得出:当长方形的宽不变时,长扩大几倍,面积就扩大几倍,所以长方形的面积为8ab; 故选D。 【点睛】主要是利用长方形的面积公式和积的变化规律解决问题。 16.B 【分析】从2、7、8三张数字卡片中任意抽出两张,组成一个两位数,可能为:27,28,72,78,82,87,据此判断即可。 【详解】27,87是单数;28,72,78,82是双数,所以双数的可能性大。 故答案为:B。 【点睛】考查可能性,解答的关键是掌握可能性大小的概念。 17.A 【分析】保留一位小数,根据百分位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。50.25百分位上是5,所以用“五入”法。 【详解】50.25≈50.3 故答案为:A 【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”,求商的近似值的方法。 18.C 【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数. 【详解】根据题意,在下图中描出A、B、C三点: 根据上图,很明显,三角形是直角三角形。 故答案为:C 【点睛】考查了数对与位置,已经三角形的分类相关知识。 19.C 【分析】第一幅图需要8个小棒,可以写成:2+6×1; 第二幅图需要14个小棒,可以写成:2+6×2; 第三幅图需要20个小棒,可以写成:2+6×3; …… 由此可知,第n幅图需要小棒(2+6n)个小棒,据此解答。 【详解】根据分析可知,用小棒按下面的方法摆小鱼图案。 像这样继续摆下去,摆第n幅小鱼图案需要(2+6n)个小棒。 故答案为:C 20.9;1.1;0.3;3 0;0.6;0.5;100 【解析】略 21.0.01;0.4 【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点; 小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算; 得数保留两位小数,看千分位上的数字是否满5;精确到十分位,看百分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。 【详解】0.15×0.056≈0.01                1.55÷3.8≈0.4             22.23.1;340; 5;1374 【分析】(1)先计算小括号里的加法,再计算括号外的除法; (2)先计算8.5÷2.5的商,再利用乘法分配律进行简便计算; (3)交换1.32和2.43的位置,利用加法交换律和减法的性质进行简便计算; (4)先计算小括号里的减法,再计算除法,最后计算中括号外的乘法。 【详解】(4.63+2.3)÷0.3 =6.93÷0.3 =23.1 8.5÷2.5×101-3.4 =3.4×101-3.4 =3.4×101-3.4×1 =3.4×(101-1) =3.4×100 =340 4.57-1.32+2.43-0.68 =4.57+2.43-(1.32+0.68) =7-2 =5 6.87×[80÷(3.49-3.09)] =6.87×[80÷0.4] =6.87×200 =1374 23.(1)x=1.36;(2)x=2.5 (3)x=2.4;(4)x=8.4 【分析】(1)根据等式的性质2,方程的左右两边同时乘0.8,再同除以2即可; (2)先计算方程左边的加法2.4x+3.6x=6x,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以5即可; (3)根据等式的性质1,方程的左右两边同时减3.4,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以2.8即可; (4)根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以3,再根据等式的性质1,方程的左右两边同时加2.8即可。 【详解】(1)2x÷0.8=3.4   解:2x÷0.8×0.8=3.4×0.8 2x=2.72 2x÷2=2.72÷2 x=1.36   (2)2.4x+3.6x=15 解:6x=15 6x÷6=15÷6 x=2.5 (3)2.8x+3.4=10.12      2.8x+3.4-3.4=10.12-3.4 2.8x=6.72 2.8x÷2.8=6.72÷2.8 x=2.4     (4)3(x-2.8)=16.8 解:3(x-2.8)÷3=16.8÷3 x-2.8=5.6 x-2.8+2.8=5.6+2.8 x=8.4 24.(1)见详解 (2)见详解 【分析】用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。 (1)已知理发店在(1,4),即理发店在第1列第4行;饭店在(5,2),即饭店在第5列第2行,据此在图上标出它们的位置。 (2)根据笑笑活动路线的数对,在图中画出路线即可。 【详解】(1)理发店(1,4),饭店(5,2)的位置如下图。 (2)笑笑的活动路线:(3,3)光明小区→(1,2)电影院→(2,5)动物园→(6,4)图书馆→(5,2)饭店→(3,3)光明小区。 如图: 25.见详解 【分析】第一个盒子:由于摸出的一定是红色小正方体,则说明这个盒子里没有其他颜色的正方体,只有红色的,即5个小正方体全部涂成红色即可; 第二个盒子:摸出的可能是蓝色的小球,则说明这个盒子里除了蓝色的小球还有可能有其他颜色的小球,可以涂三个蓝色的小球;(答案不唯一) 最后由于摸不出黄色小锥体,则说明这个盒子里没有黄色的小锥体,可以涂3个红色和2个绿色的。(答案不唯一) 【详解】由分析可知:如下图所示 (后面两个图答案不唯一) 【点睛】主要考查可能性,同时要注意,一定,可能,不可能,这几个事件的情况。 26.步步高超市 【分析】买6盒送一盒,相当于花6盒的价钱买到了7盒酸奶,根据总价÷数量=单价,用22.4元除以7盒,即可求出佳乐多超市酸奶的单价;再用37.2元除以12盒,即可求出步步高超市酸奶的单价;比较两个超市里酸奶的单价,即可求出哪家超市的酸奶更便宜。 【详解】22.4÷(6+1) =22.4÷7 =3.2(元) 37.2÷12=3.1(元) 3.2元>3.1元 答:步步高超市的酸奶更便宜。 【点睛】此题主要根据总价、数量、单价三者之间的关系,利用小数除法的运算,解决问题。 27.28盏 【分析】设这条街一共有x盏路灯,根据每盏路灯装的灯泡数量×路灯数量=140,列出方程解答即可。 【详解】解:设这条街一共有x盏路灯。 5x=140 5x÷5=140÷5 x=28 答:这条街一共有28盏路灯。 【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。 28.0.1×50=5(毫克) 0.3×2×8=4.8(毫克) 5毫克>4.8毫克 答:这瓶药够吃8天,因为8天一共吃4.8毫克,这瓶药有5毫克,所以够吃8天. 【详解】根据题意,这瓶药有5毫克,先求出每天吃几毫克,再求出8天一共吃多少毫克,然后与5毫克进行比较即可. 29.7.82千克 【分析】由题意可知,一个成年人每天摄取食盐的最高量为0.079kg,求99个成年人一天摄取食盐的最高量用乘法计算,结果用四舍五入法保留两位小数,据此解答。 【详解】0.079×99≈7.82(千克) 答:99个成年人一天摄取食盐的最高量约为7.82千克。 【点睛】主要考查小数乘法的应用,准确求出积的近似数是解答题目的关键。 30.2067个 【详解】试题分析:“一堆菠萝重3100千克,每个菠萝约重1.5千克,这堆菠萝大约有多少个”,就是求3100千克里面有多少个1.5千克.据此解答. 解:3100÷1.5≈2067(个). 答:这堆菠萝大约有2067个. 点评:此题主要考查了学生根据基本的数量关系:总重量÷每个菠萝的重量=菠萝的数量解答问题. 31.1.02千米 【详解】6÷2=3(秒) 0.34×3=1.02(千米) 32.2米;3.2米 【分析】分析题意,假设上半身高度为x米,则下半身高度是1.6x,根据数量关系:上半身高度+下半身高度=5.2,列出方程,解方程即可。 【详解】 解: (米) 答:雕塑的上半身高度是2米,下半身高度是3.2米。 【点睛】解答的关键是找出基本数量关系,列出方程解决问题。 学科网(北京)股份有限公司 $

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