电学重点实验 实验13 探究电流与电压、电阻的关系-【一战成名新中考】2026中考物理·纯练版总复习·高频实验一遍过优质PPT课件

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 欧姆定律
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.13 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55295016.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦电学核心实验“探究电流与电压、电阻的关系”,对接中考要求,分析近三年考情(2023-2025年累计91考),梳理滑动变阻器作用、实验注意事项等核心考点,归纳填空、实验步骤补充等常考题型,备考针对性强。 课件特色为“考点精讲+真题实战”,含2025广西、吉林等真题训练,如电路故障判断、I-R图像分析等,培养科学探究与科学思维。通过滑动变阻器作用分类记忆等方法,助学生掌握答题技巧,教师可依此规划复习,提升冲刺效果。

内容正文:

物理 1 2 二、教材重点实验 电学重点实验 实验13 探究电流与电压、电阻的关系 (2025年20考,2024年33考,2023年38考) 3 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验方法 保持定值电阻的阻值不 变,移动滑片,改变其两 端的电压(控制变量法) 更换阻值不同的定值电阻后, 移动滑片,控制定值电阻两端 电压不变(控制变量法) 实验电路图 ______________________________________ ____________________________________________ 4 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 注意 事项 (1)连接实物图时滑动变阻器要按照“一上一下”的原则连接;闭合开关前,要将滑片移到阻值最大处,则上图中滑动变阻器的滑片应移到___(选填“”或“ ”)端 (2)滑动变阻器的作用:①保护电路 ②探究电流与电压关系:为了改变定值电阻两端的______ ③探究电流与电阻关系:为了控制定值电阻两端电压______ 实验 过程 (1)根据电路图连接电路,闭合开关,调节滑动变阻器滑片位置,记录电压表、电流表示数 (1)根据电路图连接电路,闭合开关,调节滑动变阻器滑片位置,使定值电阻两端电压为 ,记录电流表示数 电压 不变 5 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验 过程 (2)多次改变滑动变阻器 滑片位置,记录每次电压 表、电流表示数 (2)更换阻值不同的定值电阻多次 实验,改变滑动变阻器滑片位置, 使定值电阻两端电压为 不变,记 录电流表示数 实验 结论 在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 6 某小组同学进行如下实验. (一)探究“电流与电压的关系” (1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接, 要求:电压表使用大的测量范围(测量时再选择合适的测量范围), 电压表测量 的电压. (2)按照图甲所示连接好电路后,立即闭合开关进行实验,则实验操作 的不足之处是_____________________________________________. 闭合开关前,没有将滑片移到滑动变阻器最右端 7 (3)闭合开关后,移动滑片 ,发现电流表和电压表均无示数.为了排查 电路故障,断开开关,然后按图乙所示的电路图,只将与电压表“ ”接线 柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上.重复前面 的操作,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数.若电路中只有 一处故障,则故障可能是__________________________________________. 电流表断路(或与电流表相连的某根导线断了) 8 (4)排除故障后,小组同学完成了预先设计好的表格中的4次实验,将得 到的实验数据填入表格. 电压 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1 2.4 电流 0.16 0.22 0.30 0.38 ①本实验中,定值电阻 的阻值为___ .(结果保留整数) 4 ②为了进一步验证电阻一定时,电流与电压的关系,利用现有器材在不改 变电路连接的情况下,表格里余下的4次实验中, 还能完成___次. (滑动变阻器的规格为“ ”) 1 (5)该小组同学认为还需更换不同阻值的定值电 阻重做实验,你认为这么做的目的是_____________________. 多次实验,找普遍规律 9 (二)探究“电流与电阻的关系” (6)小组同学在上述实验的基础上,用阻值为 、 和 的定 值电阻,继续探究电压一定时,电流与电阻的关系. ①在实验过程中,当把 的电阻更换为 的电阻时, 滑动变阻器的滑片应向____(选填“左”或“右”)移动. ②小组同学根据记录的数据,绘制出 图像如图丙所示, 实验中电压表的示数为____ . 右 2.4 ③仅用电阻箱(最小倍率是 )替换滑动变阻器,仍控制定值电阻两端 电压不变,利用上述器材能否完成实验探究,简述你的判断依据:______ ________________________________________________________________ ____________________________________________. 不能; 因为电阻箱最小倍率是,接入 、 、 的电阻实验时,调 节电阻箱无法使定值电阻两端电压准确达到 10 1.[2025广西]用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为 , 滑动变阻器最大阻值为 ,四个定值电阻的阻值分别 为 、、 和 . (1)在连接电路前,开关应处于______状态, 滑动变阻器的滑片置于___(选填“”或“ ”)端. 断开 (2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数、电流表无示数,则 电路故障的原因可能是电流表______(选填“短路”或“断路”). 短路 11 (3)排除故障后,进行实验.每当更换定值电阻,就调节 滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压保持不变,并记 下电流表的示数.下表完整记录了前3组数据,第4组的电流 如图乙所示,则电流大小为____A. 实验序号 1 2 3 4 5 16 20 40 80 0.50 0.40 0.20 分析表格数据可知:导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成 ______. 0.1 反比 12 电流没有超过电流表大的测量范围,但必须换用电流表大的测量范围 (4)为了得到第5组数据,进一步验证实验结论,现用一个 的定值电 阻和上述器材进行实验,你认为是否可行?请作出判断并说明理由. 答:______(选填“可行”或“不可行”),理由:______________________ ________________________________________. 可行 实验序号 1 2 3 4 5 16 20 40 80 0.50 0.40 0.20 13 2.[2025吉林改编]某学习小组在“探究电流与电压的关系”实验中,所用的 实验器材有:电源(电压恒为)、滑动变阻器 、定值电阻、 开关、电流表、电压表各一个,导线若干. (1)按照图甲连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最____端. 右 (2)经过多次实验,将测得的数据绘制成图像,如图乙所示.由图像可得: 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成____比. 正 14 (3)实验后,小组内同学提出两个观点并进行交流与讨论: 观点一:用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实验.讨论后认为该观点不可 行,原因是_________________________________. 小灯泡灯丝电阻随温度升高而增大 观点二:利用原实验电路和器材,再增加几个不同阻值的定值电阻,还可 以进行“探究电流与电阻的关系”实验.讨论后认为该观点可行,并进行实验. 小组同学将 的定值电阻接入、 间,闭合开关,移动滑动变阻器的 滑片到适当位置,电流表示数为 ,记录此时的电阻值和电流值.为了 完成实验,、间可更换的定值电阻阻值应不超过____ . 40 15 3.[2025河北]在“探究电流与电压的关系”的实验中,小明设计了图甲所示 的实验电路.电源电压为不变,为定值电阻, 间粗细均匀的电阻丝 和夹子和一起组成变阻器,、、、、、 为电阻丝上的六个 点,、 两点未标出. (1)根据实验要求,请用笔画线代替导线将 图甲中的实物电路补充完整. (2)闭合开关前,将变阻器的全部电阻接入 电路是为了__________. 保护电路 (3)闭合开关,电流表无示数,电压表示数为 ,电路的故障(仅有一 处)是_______________. 定值电阻断路 16 (4)排除故障后,闭合开关,保持夹子位置不动,夹子 依次接在变阻 器的、、、、、 六个点,每次电表均选用合适的测量范围,进行 实验,收集数据并记录在表格中. 接线位置 电压 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 6.0 电流 0.3 ① 0.5 0.6 0.8 1.2 表格中①处的数据如图乙所示, 为____A. 0.4 17 (5)分析数据,可以得出实验结论:在电阻一定的情况下,___________ ________. 电流与电压 成正比 (6)在电阻丝 点放一小蜡块,闭合开关,发现 小蜡块逐渐熔化,为使小蜡块熔化得更快,一定 可行的方法是:________________________ (写出一条即可). 更换阻值更小的定值电阻 接线位置 电压 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 6.0 电流 0.3 ① 0.5 0.6 0.8 1.2 18 【拓展】 在上面的实验电路中,电流表接 测量范围,把另一电压 表接在点和图中电压表标有“15”的接线柱两点上.夹子接在 点不动, 夹子可在电阻丝上连续改变位置,在保证电路安全的情况下,夹子 在 任意位置时,用电阻替换,使电压表 和图中的电压表示数之比总是 则满足上述条件的的取值范围是_________ . 19 【解析】【拓展】根据表中第1次实验的数据,结合串联电路的电压规律 和欧姆定律可得,变阻器的最大值 ;当电压 表 接在 点和图中电压表标有 “15”的接线柱两点上时,变阻器与定值电 阻串联,电压表测变阻器两端的电压,原电压表 测定值电阻两端的电 压.根据串联电路的分压原理可得 的最大值 大 ;根据电流表的测量范围可知电路中的最大电流,根据 串联电路的电压规律可得两端的电压,根据 欧姆定律可得的最小值小 ,故的取值范围是 . 20 $

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