热学重点实验 实验4 研究固体熔化时温度的变化规律-【一战成名新中考】2026中考物理·纯练版总复习·高频实验一遍过优质PPT课件

2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 温度与物态变化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55295005.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦热学核心实验“研究固体熔化时温度的变化规律”,紧密对接中考要求,梳理近三年高频考点(2023年17考、2024年9考、2025年8考),涵盖器材组装、受热均匀措施、图像分析等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于真题实战与分层突破,融入2025绥化、扬州等最新真题,通过科学思维(图像分析熔点、比热容计算)和科学探究(加盐对熔点影响)训练,以温度-时间图像分析题为例,指导学生掌握晶体判断、内能比较等技巧,助力教师高效开展中考冲刺教学。

内容正文:

物理 1 2 二、教材重点实验 热学重点实验 实验4 研究固体熔化时温度的变化规律 (2025年8考,2024年9考,2023年17考) 3 知识梳理 要点精讲 实验 过程 (1)按照“自下而上”的顺序组装实验器材(如图) 1.主要器材的作用: (1)搅拌器:使海波或石蜡__________ (2)海波和石蜡:选用较____(选填“大”或“小”)的固体颗粒(固体颗粒与温度计的玻璃泡充分接触且受热均匀) 2.注意事项: (1)组装实验器材时,要保证用酒精灯______加热,______(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯,以此确定______(选填“烧杯”或“温度计”)的位置 受热均匀 小 外焰 需要 烧杯 4 知识梳理 要点精讲 实验 过程 (2)将海波放入内有温度计的试管中,再把试管放入盛水的烧杯中,点燃酒精灯(水浴法) (3)当温度计的温度升至 左右时开始计时,每隔 记录一次数据 (4)将海波换为石蜡,重复上述实验过程 (2)试管装有海波或石蜡的部分要浸 没在烧杯的水中,且______(选填“可以”或“不能”)触碰烧杯底部或侧壁 (3)温度计的玻璃泡要浸没在海波或 石蜡中,且不触碰______(选填“烧杯”或“试管”)底部或侧壁 3.水浴法的优点:使海波或石蜡受热均匀,且温度变化较慢,便于记录数据 不能 试管 5 实验 结论 (1)随着酒精灯的不断加热,海波在熔化前温度不断升高,但熔 化时温度保持不变,熔化后温度继续升高;石蜡在熔化过程中温 度不断升高 (2)有些固体在熔化时尽管被不断加热,温度却保持不变,有固 定的熔化温度,这类固体叫作晶体,晶体熔化时的温度叫作熔 点;有些固体在熔化时,只要不断地吸热,温度就不断地上升, 没有固定的熔化温度,这类固体叫作非晶体 6 某实验小组利用如图甲所示装置探究“冰的熔化特点”. 甲 基础设问 (1)器材组装过程中,、、 三处正确安装顺序依次为_____. (2)下列措施中能使冰均匀受热的是___(选填序号). A. 用酒精灯外焰加热 B. 通过水浴法来加热 √ 7 (3)[图像分析]分析图乙可知: 乙 ①冰是______(选填“晶体”或“非晶体”), 冰的熔点为___ ; ②第 时试管中的冰处于__________态, 冰从开始熔化到完全熔化至少持续了___ ; ③冰熔化时温度的变化特点:______________. 晶体 0 固液共存 4 温度保持不变 ④试管内的冰在第 时的内能______(选填“大于”“小于”或“等于”)第 时的内能;段和 段的倾斜程度不同,原因是冰和水的________ 不同. 小于 比热容 8 提升设问 丙 (4)[图像分析]实验小组的小邵和 小高两位同学根据实验数据绘制的图像 略有不同,如图丙所示,不可能造成这 种情况的原因是___(选填序号). A. 冰的质量不同 B. 酒精灯火焰不同 C. 烧杯中水的质量不同 D. 冰的初温不同 √ 9 (5)[生活实践]夏季要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块, 而不是直接加入与冰块质量相等的冷水.一方面是因为冰块的______更低, 另一方面是因为冰块熔化成水的过程中需要______________,从而使饮料 的温度下降得更多. 温度 持续吸收热量 (6)[实验拓展]为了继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点.实 验小组的同学将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分 钟,易拉罐的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中的水蒸气______ (填物态变化名称)形成的.用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度, 则温度计的示数______(选填“高于”“等于”或“低于”) . 凝华 低于 10 1.[2025绥化]图甲是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实 验装置.(实验中不考虑水的质量变化等因素) (1)组装实验器材时,应按__________(选填“自上而下” 或“自下而上”)的顺序. 自下而上 (2)下列措施中,能使冰受热均匀的是_____(选填字母). A. 加热过程中不断搅拌 B. 温度计的玻璃泡完全浸没在冰中 C. 通过水给试管加热 √ √ 11 (3)某时刻温度计的示数如图乙所示,其示数为____ . (4)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙,冰在 点时的 内能______(选填“大于”“小于”或“等于”)在 点时的内能. (5)冰在熔化过程中的特点是_____________________________________ ___________. 小于 持续吸热,温度保持不变(或吸收热量, 温度不变) (6)实验后,某同学根据图丙计算出冰的比热容是__________ 12 【解析】(6)同一个热源,相同时间吸热相等;由图丙可知, 冰吸热升温所吸收的热量等于水吸热升温 所吸收的 热量;根据 可得,质量和吸收的热量相同时,比热容与温度变 化成反比,因冰升高的温度是水的2倍,故冰的比热容是水的一半,为 . 13 2.[2025扬州]小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同,决定探究影响冰 块熔化快慢的因素. (1)相同的 的冰块在某液体中熔化得快,说明相同时间内,冰块在该 液体中吸收的热量____(选填“多”或“少”). 多 (2)若将两个相同的 的冰块分别放入水和浓盐水中,所受浮力分别为 、,与液体接触面积分别为、,则___,___ . 14 (3)为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系,下列两个方案,应选用方 案____. 方案一:如图1、2,取两个相同的 的冰块,一块直接放入水中,另一 块竖切成4小块放入相同的水中,记录冰块完全熔化的时间分别为、 . 一 方案二:如图3、4,在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中,分别放入 相同的 的冰块,盖上杯盖使冰块保持浸没,记录冰块完全熔化的时间 分别为、 . 15 (4)①采用方案一进行实验,发现 ,得出的结论是_____________ _____________________________________________. ②采用方案二进行实验,发现 ,得出的结论是__________________ ______________________________. 在其他条件相 同时,冰块与液体的接触面积越大,熔化速度越快 在其他条件相同时, 冰块熔化快慢与液体的种类有关 (5)在用方案二进行实验前,小明根据“向积雪的公路上撒盐,盐能尽快 地融雪”,预测冰块在浓盐水中熔化得更快,他的推理是否正确?______, 请说明理由: ___________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________. 正确 向积雪撒盐后,积雪的熔点降低,使得积雪在低于 的 环境中也能熔化;同理,当冰块放入浓盐水中时,浓盐水会降低冰的熔点, 使冰块在相同温度下更易达到熔化条件,因此熔化速度更快 16 $

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